第12卷——标点符号（2）考点训练卷——2027年湖南省对口招生《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

编写说明：2027年湖南省语文对口招生考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共60份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的专题训练卷，共30份，第三个部分是按照湖南省语文对口招生考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年湖南省对口招生《语文考纲百套卷》 第12卷 标点符号（2） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每题4分） 1．下面一句话中，①分号的作用是什么？②冒号的作用是什么？解释正确的一项是（   ） 她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的； 他本来也打柴为生，比她小十岁：大家所知道的就只是这一点。 A．①表示并列分句之间的停顿，②提示下文。 B．①表示并列分句之间的停顿，②总结上文。 C．①表示句子之间的停顿，②提示下文。 D．①表示单句之间的停顿，②总结上文。 【答案】B 【详解】 ①句分别介绍了“婆婆”“小叔子”“她”的情况，对小叔子的介绍内部有逗号，大的层次上升为分号，故①表示并列分句之间的停顿； ②“就只是这一点”是对前面内容的总结，故②总结上文。 2．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．针对汉字手写危机，央视推出了《中国汉字听写大会》这个活动。 B．小张喜爱音乐，小李喜爱绘画，小王不仅喜爱文学，还喜爱摄影。 C．南郭先生不是在齐宣王那里混了一阵子吗？最后怎么样呢？ D．他暗自下了决心：不看电视，不听音乐，经过两个月的奋战，终于译完了这本书。 【答案】C 【详解】 A.活动不用书名号，把书名号改为引号。 B.句子分为三层，“小张……”“小李……”“小王……”，第三层内部有逗号，大的层次上升为用分号；应把前两个逗号改为分号。 D.冒号要求“一管到底”，此处“决心”提示的内容只管到“不听音乐”，冒号使用错误。可将“不听音乐”后的逗号改为句号 3．依次填入下列句子处的标点符号，正确的一项是（   ） 虽然是满月 天上却有一层淡淡的云 所以不能朗照 但是我以为这恰是到了好处 酣眠固不可少 小睡也别有风味的 A．，，。——，。 B．，，，；，。 C．，，；——，。 D．，。；——，。 【答案】C 【详解】 这段话可以分为两个层次：“虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照”，这部分是完整的一个复句，前两个分句之间用逗号，最后一个分句后面用分号以标明前后两个层次的内容；“但是我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的”，破折号用来解释说明“这恰是到了好处”的内容，最后用句号收尾。因此，正确的标点符号顺序是“，，；——，。”。 4．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（   ） A．阅读、写作、口语表达是语文学习的三大核心能力。 B．谁能告诉我，这道题应该怎么解答？ C．中职生的优势在于动手能力强，能很快适应岗位需求。 D．对待朋友要真诚；对待工作要负责；这样才能赢得信任。 【答案】D 【详解】 D.分号用于并列分句之间，而“对待朋友要真诚”和“对待工作要负责”是短语，其后应使用逗号。 5．下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（   ） A．第十二届北京国际图书节在中华世纪坛盛大开幕。该届图书节的主题是《美丽中国梦，精彩图书节》。 B．京剧又叫平剧，创始至今，已有二百多年的历史，目前是流行全国、风靡世界的中国“国剧。” C．自强精神表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气，自尊自爱，不卑不亢，勇于开拓，积极进取，志存高远，执着追求。 D．对联在不同的场合或时间，有不同的名称：春节贴在大门两边的叫春联，贺寿用的叫寿联，庆祝婚喜的叫喜联，悼念死者的叫挽联，等等。 【答案】D 【详解】 A.主题名称不能用书名号，应改为双引号。 B.“国剧”在此处是特定称谓，是句子的宾语成分，句号应放在引号外面。 C.“不低头，不丧气”“自尊自爱，不卑不亢”“勇于开拓，积极进取”“志存高远，执着追求”是并列关系，这四者之间应用分号。 6．下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（   ） A．近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。 B．2019年11月，国家新闻出版署发布“关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”，通知明确提出了防止未成年人沉迷网络游戏的六个方面的举措。 C．他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。” D．大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着：这里在死亡，那里在生长：这里在建设，那里在破坏。 【答案】C 【详解】 A.选择疑问句中，句中停顿应用逗号，句末才用问号。“中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机？”中第一个问号应改为逗号。 B.国家新闻出版署发布的是正式文件，文件名称应使用书名号，而非双引号。“关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”应改为《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》。 D.两个“这里……那里……”的分句为并列关系，且前面已有冒号引领总起句，分句之间的停顿应使用分号。“那里在生长：这里在建设”中冒号应改为分号。 7．下列句子中的标点符号，使用都正确的一项是（   ） A．前些年一家有影响的报纸在头版刊登了一篇贬斥杂交稻的文章，说杂交稻是“三不稻”，“米不养人，糠不养猪，草不养牛”。 B．原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料，当时叫点蓝，就此叫开了（我们苏州管银器上涂色料叫发蓝，大概是同样的理由）。 C．在舒伯特的“鳟鱼”五重奏中，我们可以听到持续贯串全曲的、极其朴素明朗的“鳟鱼”主题和它的层出不穷的变奏。 D．人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃，人的一生，始终在不断追求，追求自由，追求幸福。 【答案】B 【详解】 A.“三不稻”后的逗号使用错误，后面的内容是对“三不稻”的解释说明，所以应把逗号改成破折号。 C.第一个“鳟鱼”是舒伯特的艺术歌曲，由他作曲，应把双引号改为书名号。 D.“尝试放弃”后面的逗号使用错误，整句话分两部分论述“人的一生”，内容相关，结构相似，所以应把逗号改为分号。 8．下列句子中标点符号的使用，正确的是（   ） A．李白这首题目为《行路难》的诗，表达了诗人复杂矛盾的思想感情。 B．人们常说“好的开头是成功的一半”，演讲也是这样。 C．你们是喜欢悲剧式结尾呢？还是喜欢大团圆式结尾？ D．没有泉水的浇灌，大地会失去生机，没有情感的滋润，心灵将干涸枯萎。 【答案】B 【详解】 A.句子侧重强调名称性，则用书名号；如果侧重强调内容，应使用双引号。“行路难”强调的是题目内容，故应将书名号改成双引号。 C.多个选择疑问句中，只在最后一句加问号。故将第一个问号改成逗号。 D.并列句式之间，应用分号隔开。故将第二个逗号改成分号。 9．下列句子中标点符号使用有误的一项是（   ） A．你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。 B．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ C．坚贞就在这里——爱，不仅爱你伟岸的身躯；也爱你坚持的位置；足下的土地。 D．但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！ 【答案】C 【详解】 C.“坚贞就在这里”是领起下文的句子，故破折号改为冒号；在这个句子中，“爱你伟岸的身躯”“爱你坚持的位置”“足下的土地”是对“爱”的内容的解释，三个单句是并列关系，故第一个逗号改为破折号，把两个分号改为逗号。 10．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．跟妈妈一块聊天，她喜欢，逗着兄妹俩玩，她喜欢，看着溪水活泼地流过去，她喜欢，听风儿吹过树林，她喜欢。 B．中国的“三农问题”：农业、农村和农民问题关系到国民素质、经济发展，关系到社会稳定民族复兴。 C．天地之美在风景名胜，也在“溪头荠菜花”。平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。 D．梦天实验舱是中国空间站第3个舱段，将与天和核心舱问天实验舱形成中国空间站《T》字基本构型。 【答案】C 【详解】 A.并列的分句间，使用分号。“她喜欢”出现了四次，共同构成了“跟妈妈一块聊天”的并列分句，所以前三次“她喜欢”的后面都应该用分号来分隔。 B.冒号管到句子的末尾。句中冒号作用是到“农民问题”截止，所以“三农问题”后面不需要加冒号，把“农业、农村和农民问题”加上括号。 D.“T”字基本构型中的“T”不是书刊名，应该使用引号而不是书名号。 11．下列句子中，标点符号使用正确的一句是（   ） A．“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意！” B．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。 C．是让你的生命更加朝气勃勃？还是让暮气滋长而举步不前？拷问着人生的选择。 D．扬州境内湖泊众多，宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南沿运河依次排列。 【答案】D 【详解】 A．“皇帝说”后面的冒号使用不当，前后引号都是“皇帝说”的内容，应将冒号改为逗号。 B．分号应改为逗号，因为这两个句子不是并列关系，只是在阐述两个相关的方面。 C．第一个问号应改为逗号，因为这是一个选择问句，中间的停顿用逗号。 12．下列句中标点符号使用不正确的一项是（   ） A．有人到东四八条他家去看他，告辞时，客人拦阻他远送，无论怎样说，他一定还是走过三道门，四道台阶，送到大门外。 B．这里给人“家徒四壁”的感觉：朴素吸音的墙壁，一张榻榻米，仅此而己。这样的布置，简单得几乎到了"苦寒”的地步。 C．这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。”一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！” D．叶圣陶先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格，平易自然，鲜明简洁，细致恳切，念，顺口；听，悦耳，说像话还不够，就是话。 【答案】D 【详解】 D.“念，顺口；听，悦耳”中的分号应改为逗号，分号的停顿比较大，前后意思连贯，不需要用分号来区分。 13．下列句子中，标点符号的使用正确的是（   ） A．我总是仰望高空，对光明神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。 B．古人诗云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”， C．他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。 D．什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树？他了如指掌。 【答案】A 【详解】 B.并列的引号内容之间不用顿号，引用的诗句之间应去掉顿号。 C.相邻的两个数字表示约数时，中间不需要顿号，应改为 “他抱着七八本书急匆匆地走了进来”。 D.这个句子虽然有疑问词 “什么”，但整个句子是陈述句，句末应该用句号，而不是问号。 14．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（   ） A．我怕、怕、怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。 B．热爱真理——像科学家那样热爱真理，热爱真理的全部。 C．意大利现代诗人翁加雷带有一句有名的短诗：“我用无垠/把我照亮。” D．她们浇花，我也张罗着取水；她们扫地，我就撮土…… 【答案】A 【详解】 A.“怕、怕、怕家信中带来不好的消息”中顿号使用有误，“怕、怕、怕”作谓语，连用表强调，突出害怕失去母亲的恐惧，应把两个顿号都改为逗号。 15．下列选项中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．岁月静好，只因有人负重前行，稳若泰山，源于根基坚实如铁。 B．他带着几个年轻小伙子，踏着积雪，一边走，一边高唱《南泥湾》。 C．你是参加演讲与口才学习班？还是咖啡制作培训班？ D．他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究，高的、矮的、早熟、迟熟……，一一做了详尽记录。 【答案】B 【详解】 A.“岁月静好，只因有人负重前行”与“稳若泰山，源于根基坚实如铁”为并列关系的语句，中间应使用分号，即将“只因有人负重前行”后的逗号改为分号。 C.句子为选择问句，只在最后一问用问号，应把第一个问号改为逗号。 D.省略号本身已经表示了停顿的作用，后面不需要加逗号，应删除。 16．下列句子中标点符号使用正确的一句是（   ） A．没有文化传统，我们很难想像一个民族如何能存在？一个社会如何能稳定？一个国家如何能巩固？ B．长江上的人都知道：“泻滩青滩不算滩，崆岭才是鬼门关”。 C．低收入者的偶尔光顾，不会因此露穷，而高收入者的经常涉足，也难于因此显富。 D．只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子——这些靴子体现了各种靴子的本质，确实是模范品。 【答案】D 【详解】 A.错误。该句虽有疑问词，但整个句子是陈述语气，并非真正发问，应把句中两个问号改为逗号，句末的问号改为句号。   B.错误。引号内的句子是独立完整的，且作为整个句子的一部分，其句末的句号应放在引号内，以表示该句子的结束。   C.错误。该句中的“低收入者的偶尔光顾，不会因此露穷”与“而高收入者的经常涉足，也难于因此显富”是两个并列的分句，中间应使用分号而非逗号来分隔，以更清晰地表达句子的层次和逻辑关系。应把“不会因此露穷”后面的逗号改为分号。 17．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．教育部要积极引导中小学生参加力所能及的社会实践活动，使学生在每一次活动中都能有所体验、有所感悟、有所收获。 B．懂得悟性和良知的就会明白：树绝不是麻木的，而恰恰是有灵智的。 C．一间小屋，足以安身，两身布衣，足以御寒，三餐粗饭，足以充饥。 D．每当人们看见海面上那巡回作业的挖泥船、建筑工地上那繁忙热闹的吊车、吊塔、拔地而起的宿舍楼，没有谁不对建设中的新开发区赞叹不已。 【答案】B 【详解】 A.“有所体验、有所感悟、有所收获”错误。句中“有所体验、有所感悟、有所收获”是并列谓语，这里的顿号应改为逗号。 C.“足以安身，”“足以御寒，”错误。“一间小屋，足以安身”“两身布衣，足以御寒”“三餐粗饭，足以充饥”是三个并列的分句，分句之间应用分号，而不是逗号。应改为：“一间小屋，足以安身；两身布衣，足以御寒；三餐粗饭，足以充饥。” D.“每当人们看见海面上那巡回作业的挖泥船、”“吊塔、”错误。“挖泥船”“吊车、吊塔”“宿舍楼”属于并列关系，但“吊车、吊塔”是小并列，已经用了顿号，这里大并列之间应用逗号。应改为：每当人们看见海面上那巡回作业的挖泥船，建筑工地上那繁忙热闹的吊车、吊塔，拔地而起的宿舍楼，没有谁不对建设中的新开发区赞叹不已。 18．下列句子中的标点符号，使用都正确的一项是（   ） A．在舒伯特的《鳟鱼》五重奏中，我们可以听到持续贯串全曲的、极其朴素明朗的“鳟鱼”主题和它层出不穷的变奏。但是这些变奏又“万变不离其宗”：主题。 B．因为就作者说，“套板反应”和创造的动机是仇敌。就读者说，它引不起新鲜而真切的情趣。 C．但文字本身（不是它所表达的概念），譬如即使像露水闪这么一个普通的词儿，对我们的想象力的影响都是难以解释的。 D．当多数缺少天赋的人将自己的阅读能力很快就只用来读报上的新闻或者商业版时，少数人仍然迷恋于字母和文字的特殊魅力（因为它们古时候都曾经是富有魔力的符篆和咒语）。 【答案】D 【详解】 A.冒号的停顿比较大，应把冒号改为破折号。 B.“因为就作者说”“就读者说”为并列的两个层次，应把句中的句号改为分号。 C.“露水闪”表突出强调，应加引号。 19．下列句子中的标点符号，使用都正确的一项是（   ） A．“用志不分，乃凝于神（《庄子·达生》）”、“锲而不舍，金石可镂（《荀子·劝学》）”，前人刻苦钻研的精神，时刻激励着我们前进。 B．我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子会越走越窄。换个角度想一想，或许会得到意想不到的收获。 C．视频短片《后浪》的演讲者，用一句“一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人”的评语，激发了年轻人追逐梦想的热情。 D．一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被书写？取决于我们每个人的表现。 【答案】C 【详解】A.括号是对引语出处的解释说明，括号应放引号外，改为：“用志不分，乃凝于神”（《庄子·达生》）、“锲而不舍，金石可镂”（《荀子·劝学》）” B.冒号后是并列两种情况，第一个句号应用分号。 D.前半句并非疑问句，问号应改为逗号。 20．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　） A．这狂风大雨就是不停，东西南北都被搞得乱七八糟：东边城墙倒了，西边河堤溃了，南边房子塌了，北边大树连根拔起，真是损失惨重啊！ B．这次考试中，英语考得好的有美工班的张三、李四，机电班的王六、柳七；数学考得好的只有电气班的孙九、连八。 C．“今天的活动非常成功，”小明对同学们说：“晚上大家都到我家庆祝一下吧！” D．在远走他乡、辗转天涯时，他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡？ 【答案】B 【详解】 A.最后一个逗号应改为句号。 C.冒号应改为逗号。 D.问号应改为句号。 21．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系；人与人的关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系；处理得好，生活才能愉快。 B．我们应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？ C．小河对岸三，四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 D．“诗有什么作用？”台湾美学家蒋勋说，“我常常觉得诗只是在最哀伤最绝望的时刻让你有面对生命的平静。” 【答案】D 【详解】 A.冒号管辖范围不当，“处理得好，生活才能愉快”是独立的另一个分句，第三个分号应改为句号。 B.本句是选择疑问句，选择疑问句只需要在句末用一个问号，句中第一个问号应改为逗号。 C.约数中间不能用逗号，应删去“三，四”中的逗号。 22．下列各项中，标点符号使用不规范的一项是（   ） A．这时候，我想起鲁迅先生说过的一句话：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。 B．首条穿越秦岭的高速铁路——西成高铁开通，让早晨吃西安肉夹馍、中午品成都担担面成为可能。 C．每一个平凡的岗位，都能书写精彩的人生华章；每一个普通个体，都能取得非凡的事业成就。 D．茫茫宇宙中，我们是不是生命的孤独存在？这个终极追问是人类开展火星探测最根本的动力。 【答案】A 【详解】 A.去掉冒号，这个句子不独立成句，不用冒号，或把冒号改为逗号。 23．下列各句中标点符号使用正确的一项是（   ） A．我国唐宋的若干大诗人，一方面关心民生疾苦，搜集了各地方大量的竹枝词、民歌；一方面又热爱大自然，善能领会鸟语花香的暗示，模拟这种民歌、竹枝词，写成诗句。 B．与西医相比，中医具有独特的优势：中药副作用小，医疗成本低，诊治个性化，成书于战国时期的《黄帝内经》已系统地阐述了中医的理论基础。 C．身体温暖，微循环才会正常，所以清早起来第一口食物最好选择温热的，应该享用热稀饭、热牛奶、热豆浆和芝麻糊……再配着吃蔬菜、面包、水果。 D．这几种假说，哪一种更有道理？动物的游戏，究竟是为了“演习”？为了“自娱”？为了“学习”？还是为了“锻炼”？研究者们各执己见，众说纷纭。 【答案】A 【详解】 B.“诊治个性化”后的逗号应改为句号，因为“中药副作用小，医疗成本低，诊治个性化”是中医具有独特优势的具体表现，与后文“成书于战国时期的《黄帝内经》已系统地阐述了中医的理论基础”是两个相对独立的句子，故应使用句号分隔。 C.“热稀饭、热牛奶、热豆浆和芝麻糊……再配着吃蔬菜、面包、水果”中，“芝麻糊”后的省略号使用不当，此处列举并未穷尽，但省略号与“再配着吃”之间的逻辑关系不清晰，应将省略号改为逗号，以明确句子结构。 D.“究竟是为了‘演习’？为了‘自娱’？为了‘学习’？还是为了‘锻炼’？”属于选择问，句中的前三个问号应改为逗号。 24．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（   ） A．《四书》之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。 B．有一句名言：“你希望自己成为什么样的人，你就会成为什么样的人”。人生就是“自我”不断实现的过程。 C．医学专家指出，大量快速地进食冷饮，会损伤孩子稚嫩的胃黏膜，引起急性胃痉挛，导致腹痛，腹泻，食欲不振。 D．年少时，眼神澄澈，心地纯良；长大了，受到名利、欲望、贪婪等重染，变了质，走了味，失了魂。 【答案】D 【详解】 A.“《四书》”是《论语》《孟子》《大学》《中庸》这四本书的合称，不应用书名号，应改为引号。 B.引语为直接引用，独立成句，应把第一个句号放反引号内。 C.“腹痛，腹泻，食欲不振”作“导致” 的并列的三个宾语，应把逗号改为顿号。 25．下列语句中，标点符号使用不正确的一项是（   ） A．猕猴桃喜阴怕晒、畏旱怕涝，对水分条件和土壤条件的要求都比较高。 B．没有洞庭湖，岳阳楼不会名满天下；没有岳阳楼，洞庭湖也不会人文荟萃。 C．AI时代，智能写作机器人、智能场景创造与再造机器人的职位应该称作什么呢？ D．《2030年可持续发展议程》及其“可持续发展目标”是我们保护地球家园的总体构想。 【答案】A 【详解】 A.“喜阴怕晒”和“畏旱怕涝”在句子中是并列关系的动词短语，不能使用顿号，之间要用逗号分隔，故把顿号改为逗号。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年湖南省语文对口招生考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共60份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的专题训练卷，共30份，第三个部分是按照湖南省语文对口招生考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年湖南省对口招生《语文考纲百套卷》 第12卷 标点符号（2） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每题4分） 1．下面一句话中，①分号的作用是什么？②冒号的作用是什么？解释正确的一项是（   ） 她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的； 他本来也打柴为生，比她小十岁：大家所知道的就只是这一点。 A．①表示并列分句之间的停顿，②提示下文。 B．①表示并列分句之间的停顿，②总结上文。 C．①表示句子之间的停顿，②提示下文。 D．①表示单句之间的停顿，②总结上文。 2．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．针对汉字手写危机，央视推出了《中国汉字听写大会》这个活动。 B．小张喜爱音乐，小李喜爱绘画，小王不仅喜爱文学，还喜爱摄影。 C．南郭先生不是在齐宣王那里混了一阵子吗？最后怎么样呢？ D．他暗自下了决心：不看电视，不听音乐，经过两个月的奋战，终于译完了这本书。 3．依次填入下列句子处的标点符号，正确的一项是（   ） 虽然是满月 天上却有一层淡淡的云 所以不能朗照 但是我以为这恰是到了好处 酣眠固不可少 小睡也别有风味的 A．，，。——，。 B．，，，；，。 C．，，；——，。 D．，。；——，。 4．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（   ） A．阅读、写作、口语表达是语文学习的三大核心能力。 B．谁能告诉我，这道题应该怎么解答？ C．中职生的优势在于动手能力强，能很快适应岗位需求。 D．对待朋友要真诚；对待工作要负责；这样才能赢得信任。 5．下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（   ） A．第十二届北京国际图书节在中华世纪坛盛大开幕。该届图书节的主题是《美丽中国梦，精彩图书节》。 B．京剧又叫平剧，创始至今，已有二百多年的历史，目前是流行全国、风靡世界的中国“国剧。” C．自强精神表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气，自尊自爱，不卑不亢，勇于开拓，积极进取，志存高远，执着追求。 D．对联在不同的场合或时间，有不同的名称：春节贴在大门两边的叫春联，贺寿用的叫寿联，庆祝婚喜的叫喜联，悼念死者的叫挽联，等等。 6．下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（   ） A．近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。 B．2019年11月，国家新闻出版署发布“关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”，通知明确提出了防止未成年人沉迷网络游戏的六个方面的举措。 C．他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。” D．大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着：这里在死亡，那里在生长：这里在建设，那里在破坏。 7．下列句子中的标点符号，使用都正确的一项是（   ） A．前些年一家有影响的报纸在头版刊登了一篇贬斥杂交稻的文章，说杂交稻是“三不稻”，“米不养人，糠不养猪，草不养牛”。 B．原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料，当时叫点蓝，就此叫开了（我们苏州管银器上涂色料叫发蓝，大概是同样的理由）。 C．在舒伯特的“鳟鱼”五重奏中，我们可以听到持续贯串全曲的、极其朴素明朗的“鳟鱼”主题和它的层出不穷的变奏。 D．人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃，人的一生，始终在不断追求，追求自由，追求幸福。 8．下列句子中标点符号的使用，正确的是（   ） A．李白这首题目为《行路难》的诗，表达了诗人复杂矛盾的思想感情。 B．人们常说“好的开头是成功的一半”，演讲也是这样。 C．你们是喜欢悲剧式结尾呢？还是喜欢大团圆式结尾？ D．没有泉水的浇灌，大地会失去生机，没有情感的滋润，心灵将干涸枯萎。 9．下列句子中标点符号使用有误的一项是（   ） A．你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。 B．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ C．坚贞就在这里——爱，不仅爱你伟岸的身躯；也爱你坚持的位置；足下的土地。 D．但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！ 10．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．跟妈妈一块聊天，她喜欢，逗着兄妹俩玩，她喜欢，看着溪水活泼地流过去，她喜欢，听风儿吹过树林，她喜欢。 B．中国的“三农问题”：农业、农村和农民问题关系到国民素质、经济发展，关系到社会稳定民族复兴。 C．天地之美在风景名胜，也在“溪头荠菜花”。平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。 D．梦天实验舱是中国空间站第3个舱段，将与天和核心舱问天实验舱形成中国空间站《T》字基本构型。 11．下列句子中，标点符号使用正确的一句是（   ） A．“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意！” B．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。 C．是让你的生命更加朝气勃勃？还是让暮气滋长而举步不前？拷问着人生的选择。 D．扬州境内湖泊众多，宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南沿运河依次排列。 12．下列句中标点符号使用不正确的一项是（   ） A．有人到东四八条他家去看他，告辞时，客人拦阻他远送，无论怎样说，他一定还是走过三道门，四道台阶，送到大门外。 B．这里给人“家徒四壁”的感觉：朴素吸音的墙壁，一张榻榻米，仅此而己。这样的布置，简单得几乎到了"苦寒”的地步。 C．这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。”一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！” D．叶圣陶先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格，平易自然，鲜明简洁，细致恳切，念，顺口；听，悦耳，说像话还不够，就是话。 13．下列句子中，标点符号的使用正确的是（   ） A．我总是仰望高空，对光明神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。 B．古人诗云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”， C．他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。 D．什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树？他了如指掌。 14．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（   ） A．我怕、怕、怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。 B．热爱真理——像科学家那样热爱真理，热爱真理的全部。 C．意大利现代诗人翁加雷带有一句有名的短诗：“我用无垠/把我照亮。” D．她们浇花，我也张罗着取水；她们扫地，我就撮土…… 15．下列选项中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．岁月静好，只因有人负重前行，稳若泰山，源于根基坚实如铁。 B．他带着几个年轻小伙子，踏着积雪，一边走，一边高唱《南泥湾》。 C．你是参加演讲与口才学习班？还是咖啡制作培训班？ D．他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究，高的、矮的、早熟、迟熟……，一一做了详尽记录。 16．下列句子中标点符号使用正确的一句是（   ） A．没有文化传统，我们很难想像一个民族如何能存在？一个社会如何能稳定？一个国家如何能巩固？ B．长江上的人都知道：“泻滩青滩不算滩，崆岭才是鬼门关”。 C．低收入者的偶尔光顾，不会因此露穷，而高收入者的经常涉足，也难于因此显富。 D．只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子——这些靴子体现了各种靴子的本质，确实是模范品。 17．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．教育部要积极引导中小学生参加力所能及的社会实践活动，使学生在每一次活动中都能有所体验、有所感悟、有所收获。 B．懂得悟性和良知的就会明白：树绝不是麻木的，而恰恰是有灵智的。 C．一间小屋，足以安身，两身布衣，足以御寒，三餐粗饭，足以充饥。 D．每当人们看见海面上那巡回作业的挖泥船、建筑工地上那繁忙热闹的吊车、吊塔、拔地而起的宿舍楼，没有谁不对建设中的新开发区赞叹不已。 18．下列句子中的标点符号，使用都正确的一项是（   ） A．在舒伯特的《鳟鱼》五重奏中，我们可以听到持续贯串全曲的、极其朴素明朗的“鳟鱼”主题和它层出不穷的变奏。但是这些变奏又“万变不离其宗”：主题。 B．因为就作者说，“套板反应”和创造的动机是仇敌。就读者说，它引不起新鲜而真切的情趣。 C．但文字本身（不是它所表达的概念），譬如即使像露水闪这么一个普通的词儿，对我们的想象力的影响都是难以解释的。 D．当多数缺少天赋的人将自己的阅读能力很快就只用来读报上的新闻或者商业版时，少数人仍然迷恋于字母和文字的特殊魅力（因为它们古时候都曾经是富有魔力的符篆和咒语）。 19．下列句子中的标点符号，使用都正确的一项是（   ） A．“用志不分，乃凝于神（《庄子·达生》）”、“锲而不舍，金石可镂（《荀子·劝学》）”，前人刻苦钻研的精神，时刻激励着我们前进。 B．我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子会越走越窄。换个角度想一想，或许会得到意想不到的收获。 C．视频短片《后浪》的演讲者，用一句“一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人”的评语，激发了年轻人追逐梦想的热情。 D．一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被书写？取决于我们每个人的表现。 20．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　） A．这狂风大雨就是不停，东西南北都被搞得乱七八糟：东边城墙倒了，西边河堤溃了，南边房子塌了，北边大树连根拔起，真是损失惨重啊！ B．这次考试中，英语考得好的有美工班的张三、李四，机电班的王六、柳七；数学考得好的只有电气班的孙九、连八。 C．“今天的活动非常成功，”小明对同学们说：“晚上大家都到我家庆祝一下吧！” D．在远走他乡、辗转天涯时，他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡？ 21．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系；人与人的关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系；处理得好，生活才能愉快。 B．我们应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？ C．小河对岸三，四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 D．“诗有什么作用？”台湾美学家蒋勋说，“我常常觉得诗只是在最哀伤最绝望的时刻让你有面对生命的平静。” 22．下列各项中，标点符号使用不规范的一项是（   ） A．这时候，我想起鲁迅先生说过的一句话：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。 B．首条穿越秦岭的高速铁路——西成高铁开通，让早晨吃西安肉夹馍、中午品成都担担面成为可能。 C．每一个平凡的岗位，都能书写精彩的人生华章；每一个普通个体，都能取得非凡的事业成就。 D．茫茫宇宙中，我们是不是生命的孤独存在？这个终极追问是人类开展火星探测最根本的动力。 23．下列各句中标点符号使用正确的一项是（   ） A．我国唐宋的若干大诗人，一方面关心民生疾苦，搜集了各地方大量的竹枝词、民歌；一方面又热爱大自然，善能领会鸟语花香的暗示，模拟这种民歌、竹枝词，写成诗句。 B．与西医相比，中医具有独特的优势：中药副作用小，医疗成本低，诊治个性化，成书于战国时期的《黄帝内经》已系统地阐述了中医的理论基础。 C．身体温暖，微循环才会正常，所以清早起来第一口食物最好选择温热的，应该享用热稀饭、热牛奶、热豆浆和芝麻糊……再配着吃蔬菜、面包、水果。 D．这几种假说，哪一种更有道理？动物的游戏，究竟是为了“演习”？为了“自娱”？为了“学习”？还是为了“锻炼”？研究者们各执己见，众说纷纭。 24．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（   ） A．《四书》之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。 B．有一句名言：“你希望自己成为什么样的人，你就会成为什么样的人”。人生就是“自我”不断实现的过程。 C．医学专家指出，大量快速地进食冷饮，会损伤孩子稚嫩的胃黏膜，引起急性胃痉挛，导致腹痛，腹泻，食欲不振。 D．年少时，眼神澄澈，心地纯良；长大了，受到名利、欲望、贪婪等重染，变了质，走了味，失了魂。 25．下列语句中，标点符号使用不正确的一项是（   ） A．猕猴桃喜阴怕晒、畏旱怕涝，对水分条件和土壤条件的要求都比较高。 B．没有洞庭湖，岳阳楼不会名满天下；没有岳阳楼，洞庭湖也不会人文荟萃。 C．AI时代，智能写作机器人、智能场景创造与再造机器人的职位应该称作什么呢？ D．《2030年可持续发展议程》及其“可持续发展目标”是我们保护地球家园的总体构想。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $