弘扬五四精神,致敬青春力量

2026-04-29
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弘扬五四精神,致敬青春力量 庆祝五四青年节主题班会 1.7.2013 大家好!今天,我们齐聚一堂,共同庆祝属于我们自己的节日——五四青年节。本次班会的主题是“弘扬五四精神,致敬青春力量”。我们将一起回顾那段波澜壮阔的历史,探寻五四精神的时代价值,并向我们这个时代的青春榜样致敬。希望通过这次班会,我们能更深刻地理解青春的意义,明确我们这一代人的责任与担当。 ‹#› 青春的追问 青春是什么? 1919 · 热血担当 青春,是天安门前振臂高呼的呐喊,是“外争主权,内除国贼”的无畏抗争,是那个年代青年最炽热的赤子之心。 2026 · 坚守奉献 青春,是实验室里通宵达旦的坚守与钻研,是乡村田野间躬身耕耘、播撒希望的辛勤汗水,是平凡岗位上的不凡坚守。 跨越时空 · 永恒姿态 青春,无关乎年龄,而是一种昂扬向上的精神,一种磅礴的民族力量,一种永远年轻、永远热泪盈眶的奋斗姿态。 今天,我们齐聚一堂,共同回顾那段波澜壮阔的历史,探寻五四精神的时代价值,致敬我们这个时代的青春力量。 让我们一起思考:作为新时代的青年,我们该如何回答属于我们这一代人的青春问卷? 1.7.2013 在正式开始之前,我想请大家思考一个问题:青春是什么?是一段年龄,一种状态,还是一种精神?对于不同时代的人来说,青春有着不同的答案。对于五四时期的青年来说,青春是救亡图存的呐喊;对于今天的我们来说,青春是在各自岗位上的坚守与奋斗。今天,就让我们一起走进历史,去寻找属于我们这个时代的青春答案。 ‹#› 第一章·历史回响:觉醒的年代 山雨欲来风满楼:历史背景 国际背景 第一次世界大战结束(1918年),中国作为战胜国,满怀希望地期待收回德国在山东的权益,却遭遇残酷的外交失败。 国内背景 北洋军阀政府统治黑暗,对内高压镇压、混战不休,对外妥协卖国,致使民族危机日益加深,社会阶级矛盾空前激化。 思想启蒙 新文化运动高举“民主”与“科学”两面大旗,猛烈冲击封建礼教,为新思想的传播开辟道路,唤醒了无数青年一代。 💡 历史抉择 “国难当头,民不聊生,旧的道路已然走到尽头。” 救亡图存的强烈愿望与变革现状的迫切呼声,在青年知识分子与爱国学生群体中日益高涨,一场风暴正在酝酿。 1.7.2013 现在,让我们把目光投向一百多年前的中国。那是一个风雨如晦的年代。第一次世界大战结束,国人本以为作为战胜国可以收回主权,然而现实却给了我们沉重一击。国内,军阀混战,民不聊生。在这样的背景下,新文化运动应运而生,它像一道闪电,划破了思想的夜空,唤醒了无数青年。一场巨大的变革正在酝酿之中。 ‹#› 第一章·历史回响:觉醒的年代 “公理”何在?:点燃五四运动的导火索 01 事件 · 巴黎和会的博弈 1919年1月,中国作为战胜国出席巴黎和会,提出废除外国在华势力范围、撤退外国军队、归还山东权益等正当要求。 02 结果 · 正义诉求的落空 和会无视中国主权与战胜国地位,悍然决定将德国在山东的全部权益“合法”转让给日本,彻底暴露了“弱国无外交”的残酷现实。 03 影响 · 惊雷乍响的觉醒 消息传回国内,激起了全国人民,特别是青年学生的强烈愤慨,成为点燃伟大的五四运动的直接导火索。 “外争主权,内除国贼” —— 这一振聋发聩的口号,正是在这一背景下应运而生 1.7.2013 点燃这场风暴的直接导火索,是巴黎和会上的屈辱。当“公理战胜强权”的幻想被无情击碎,当中国的主权被当作交易的筹码,全国人民,尤其是青年学生,被彻底激怒了。“弱国无外交”的惨痛教训,让人们深刻认识到,国家不强,民族尊严便无从谈起。愤怒的火焰被点燃,一场伟大的爱国运动即将爆发。 ‹#› 第一章 · 历史回响:觉醒的年代 五月四日,天安门前:事件经过(上) ⏳ 时间:1919年5月4日下午,北京的天空风起云涌。 📍 地点:北京天安门广场,成为了呐喊的起点与风暴的中心。 👥 主体:北京大学等13所高校的3000余名热血青年学生。 🗣️ 行动:高呼“外争主权,内除国贼”、“誓死力争,还我青岛”等口号,发表慷慨激昂的演说,要求惩办曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三位亲日派官员。 🔥 高潮:游行队伍前往赵家楼曹宅,痛打章宗祥并火烧曹宅,史称“火烧赵家楼”,将反帝爱国怒火推向高潮。 1.7.2013 1919年5月4日,这是一个永远值得铭记的日子。北京的青年学生们走上街头,在天安门前发出了振聋发聩的呐喊。他们的口号,代表了当时全体中国人的心声。从请愿到示威,从演讲到行动,青年们用热血和激情,拉开了这场伟大运动的序幕。“火烧赵家楼”事件,更是将学生的愤怒推向了顶点。 ‹#› 第一章·历史回响:觉醒的年代 从北京到全国,从学生到全民:事件经过(下) ▍ 北洋政府的镇压 事件发生后,北洋政府大肆逮捕学生,企图用高压政策平息事态,但其倒行逆施不仅没有吓退爱国学生,反而激起了全国人民更大的愤怒,将运动推向了新的高潮。 ▍ 运动的扩大:从学生到工、商阶层 •6月3日起:北京学生不畏强权,再次大规模上街演讲,当日被捕学生即达数百人,数日内被捕者已过千人。 •6月5日起:上海工人阶级率先举行声势浩大的罢工,支援学生斗争。与此同时,上海商人相继罢市,声援行动迅速席卷全国。 ▍ 运动的新阶段 五四运动从以学生为主体的爱国运动,发展为有工人阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国范围的群众性革命运动。工人阶级作为一支独立的政治力量,正式登上历史舞台。 1.7.2013 北洋政府的镇压非但没有平息事态,反而激起了更广泛的反抗。运动迅速从北京蔓延到全国,从学生扩展到工人、商人等社会各阶层。特别是上海工人的大罢工,标志着中国工人阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。五四运动,从此进入了一个全新的阶段,成为一场真正意义上的全民革命运动。 ‹#› 第一章·历史回响:觉醒的年代 中国近代史的里程碑:历史意义 一场伟大的爱国革命运动 五四运动是一场彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动,它高举爱国主义的伟大旗帜,激发了全民族的觉醒。 一场伟大的思想启蒙运动 它极大促进了马克思主义在中国的广泛传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 新民主主义革命的伟大开端 它标志着中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,在思想上和干部上为中国共产党的成立作了重要准备。 ✦ 核心论断:“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。” —— 习近平总书记 1.7.2013 五四运动的历史意义是极其深远的。它不仅是一场伟大的爱国革命运动,更是一场深刻的思想启蒙运动。它促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的诞生奠定了基础。从此,中国革命的面貌焕然一新。正如人民英雄纪念碑上的浮雕所展现的,五四精神成为了中华民族伟大复兴道路上一座不朽的丰碑。 ‹#› 第一章 · 历史回响:觉醒的年代 精神的火种| 本章小结 五四运动孕育了以“爱国、进步、民主、科学”为主要内容的伟大五四精神。这场运动,让中国青年发现了自己的力量,让中国人民和中华民族发现了自己的力量。 这颗精神的火种,穿越百年,依然照亮着我们前行的道路。 1.7.2013 回顾第一章,我们看到,五四运动不仅是一场政治运动,更是一场精神的洗礼。它孕育了伟大的五四精神,这颗精神的火种,点燃了无数青年的爱国热情,也照亮了中国革命的道路。接下来,让我们深入探讨,五四精神的核心内涵究竟是什么。 ‹#› 第二章 · 精神传承:不朽的灯塔 五四精神的核心内涵:爱国 · 进步 · 民主 · 科学 爱国 · CORE 是五四精神的核心。是对国家和民族命运的深切关怀,是“天下兴亡,匹夫有责”的责任担当。 进步 · PROGRESS 是追求真理、敢于变革的精神。是打破旧世界、建设新世界的勇气和决心,指引着社会向前发展。 民主 · DEMOCRACY 是反对专制、追求人民当家作主的崇高理想。是激发民众觉醒、凝聚全民族力量的精神旗帜。 科学 · SCIENCE 是崇尚理性、实事求是、探索规律的态度。是破除愚昧迷信、不断推动社会文明进步的有力武器。 “五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义。” —— 习近平 1.7.2013 现在我们进入第二章,探讨五四精神的核心内涵。这八个字——爱国、进步、民主、科学,字字千钧。其中,爱国是核心,是灵魂。进步、民主、科学则是实现爱国理想的途径和方法。这四个方面相辅相成,共同构成了五四精神的完整体系,成为我们民族宝贵的精神财富。 ‹#› 第二章·精神传承:不朽的灯塔 核心之核心:爱国主义 历史渊源 爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力,是我们民族生生不息的基因。 五四体现 面对国家和民族生死存亡,一批爱国青年挺身而出,全国民众奋起抗争,誓言“国土不可断送、人民不可低头”,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。 当代价值 “当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。”新时代的青年,要把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来。 1.7.2013 爱国,是五四精神的核心,也是中华民族的精神纽带。从屈原的“路漫漫其修远兮”,到文天祥的“留取丹心照汗青”,再到五四运动中青年们的呐喊,爱国主义始终是我们民族生生不息的精神动力。在今天,爱国不仅是一种情怀,更是一种行动,它要求我们将个人理想融入国家发展的伟大事业中。 ‹#› 第二章 · 精神传承:不朽的灯塔 追求进步:永不停歇的脚步 思想觉醒 五四运动前后,先进知识分子和革命青年勇于打破封建思想的桎梏,猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化,让新思想、新文化在中国大地上广泛传播,唤醒了沉睡的东方雄狮。 道路探索 五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。越来越多的中国先进分子集合在马克思主义旗帜下,探索出救亡图存的正确道路。 03 / 当代启示 新时代青年要敢于走出“舒适区”、挑战“无人区”,瞄准科技前沿,引领新方向,以创新精神推动社会进步,做走在时代前列的奋进者。 1.7.2013 追求进步,是五四精神的重要内涵。五四先驱们敢于打破旧世界,探索新道路。这种追求真理、勇于变革的精神,在今天依然具有重要的现实意义。作为新时代青年,我们更应该继承这种精神,勇于创新,敢于突破,在科学技术、文化艺术等各个领域追求进步,为国家发展注入新的活力。 ‹#› 第二章 · 精神传承:不朽的灯塔 崇尚民主与科学:文明的基石 民主 · 凝聚力量 五四先驱们倡导民主,旨在唤醒民众的主体意识,凝聚全民族的力量。今天,发展全过程人民民主,保障人民当家作主,是我们的不懈追求。青年要积极参与社会实践,增强社会责任感和主人翁意识,以实际行动投身于国家的民主政治建设中。 科学 · 追求真理 五四先驱提倡科学,旨在用理性之光驱散愚昧之雾。在科技自立自强成为国家战略支撑的今天,青年要热爱科学、崇尚理性,努力学习科学文化知识,练就过硬本领,用科学精神照亮前行之路,为国家发展贡献力量。 1.7.2013 民主与科学,是五四精神的双翼。民主,让我们凝聚力量;科学,让我们追求真理。在今天,我们建设社会主义现代化强国,既需要发展全过程人民民主,也需要坚持科技自立自强。作为青年,我们既要积极参与公共事务,也要努力学习科学知识,用实际行动践行民主与科学的理念。 ‹#› 第二章 · 精神传承:不朽的灯塔 精神的时代价值:本章小结 五四精神是中华民族伟大复兴道路上的宝贵精神财富。 它不仅是历史的,更是现实的;不仅是精神的,更是实践的。在实现中华民族伟大复兴的新征程上,我们更需要大力弘扬五四精神,让其成为激励我们奋勇前进的强大动力,指引我们在时代浪潮中锚定方向、行稳致远。 1.7.2013 总结第二章,我们可以看到,五四精神不是尘封的历史,而是鲜活的现实。它所蕴含的爱国、进步、民主、科学的价值追求,在今天依然是我们砥砺前行的强大动力。接下来,让我们看看,在新时代,我们青年一代肩负着怎样的使命。 ‹#› 第三章·时代新声:青春的答卷 “天将降大任于斯人”:新时代的青年使命 01 时代背景 今天,我们处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。 02 青年运动的主题 新时代中国青年运动的主题,就是坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 03 总书记的嘱托 习近平总书记对新时代中国青年提出了六点殷切希望,这是我们回答时代问卷的行动指南,也是我们青春最好的答卷。 1.7.2013 进入第三章,我们来探讨新时代青年的使命。我们正处在一个伟大的时代,国家发展蒸蒸日上,为我们提供了前所未有的机遇。同时,我们也肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记对我们青年一代提出了六点希望,这既是嘱托,也是我们行动的指南。 ‹#› 第三章·时代新声:青春的答卷 希望一:树立远大理想 理想指引 青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。 融入大我 要把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。 坚定信仰 新时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心。 1.7.2013 总书记的第一个希望,就是树立远大理想。理想是人生的灯塔。我们青年人不仅要有个人的小目标,更要将个人理想融入到国家和民族的大事业中去。只有把“小我”融入“大我”,我们的人生才能更有价值,更有意义。 ‹#› 第三章·时代新声:青春的答卷 希望二:热爱伟大祖国 立身之本 对新时代中国青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基。青年的命运从来都与国家的命运紧密相连,爱国是我们安身立命的根本所在。 本质要求 当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。这是历史的结论,也是新时代爱国主义精神的核心要义。 具体行动 要听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情。不断奉献祖国、奉献人民,以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀。 1.7.2013 第二个希望,是热爱伟大祖国。爱国不是一句空洞的口号,而是我们立身做人的根本。在当代中国,爱国就是要热爱我们的党,热爱我们的社会主义制度。我们要把爱国之情转化为报国之行,在各自的岗位上为国家的发展贡献自己的力量。 ‹#› 第三章 · 时代新声:青春的答卷 希望三:担当时代责任 时代呼唤 时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 担当精神 在实现中华民族伟大复兴的新征程上,迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅。 拒绝躺平 一切视探索尝试为畏途、一切把负重前行当吃亏、一切“躲进小楼成一统”逃避责任的思想和行为,都是要不得的,是成不了事的。 1.7.2013 第三个希望,是担当时代责任。民族振兴,青年有责。面对时代赋予我们的使命,我们不能退缩,不能“躺平”。我们要有“初生牛犊不怕虎”的勇气,敢于担当,勇于负责,在关键时刻能够挺身而出,成为时代的先锋。 ‹#› 第三章 · 时代新声:青春的答卷 希望四:勇于砥砺奋斗 奋斗创造未来 民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。只有通过不懈奋斗,才能把蓝图变为现实,把理想变成硕果。 永久奋斗 中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢。奋斗不只是响亮的口号,而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。 直面挫折 奋斗的道路不会一帆风顺,强者总是从挫折中不断奋起、永不气馁。只要心中有阳光,脚下有力量,就没有战胜不了的困难。 1.7.2013 第四个希望,是勇于砥砺奋斗。奋斗是青春最亮丽的底色。无论是国家的发展,还是个人的成长,都离不开奋斗。我们要发扬永久奋斗的传统,把奋斗精神融入到日常的学习和工作中。同时,我们也要有直面挫折的勇气,在奋斗中不断成长。 ‹#› 第三章·时代新声:青春的答卷 希望五 & 希望六:练就过硬本领 · 锤炼品德修为 05 / 练就过硬本领 青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。要增强学习紧迫感,如饥似渴、孜孜不倦学习,努力掌握科学文化知识和专业技能,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家。 06 / 锤炼品德修为 人无德不立,品德是为人之本。要自觉树立和践行社会主义核心价值观,善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养,从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。 1.7.2013 最后两个希望,是练就过硬本领和锤炼品德修为。这两者相辅相成,缺一不可。我们正处在学习的黄金时期,要珍惜韶华,刻苦学习,掌握真才实学。同时,我们也要注重道德修养,明大德、守公德、严私德,努力成为一个品德高尚的人。 ‹#› 第四章 · 榜样力量:闪光的青春 青春的模样,中国的未来 青年的样子,就是中国未来的样子。在我们身边,有这样一群青年,他们在各自的岗位上,用实际行动诠释着五四精神,书写着无愧于时代的青春篇章。他们是追梦者,也是圆梦人。 1.7.2013 理论的学习之后,让我们来看一些鲜活的榜样。第四章,我们将聚焦那些在各行各业闪光的青春。他们是我们这个时代的杰出代表,他们的故事告诉我们,青春应该怎样度过,五四精神应该如何践行。 ‹#› 第四章·榜样力量:闪光的青春 科技创新先锋:以创新之我,筑强国之基 冷晓琨| 乐聚机器人创始人 十年创业,带领团队攻克人形机器人领域多项“卡脖子”难题。将人形机器人核心零部件国产化率从不足5%大幅提升至95%,实现关键技术自主可控,为国家科技产业安全贡献青春力量。 彭志辉| 智元创新创始人 聚焦人工智能与人形机器人前沿领域,成功推出通用具身基座大模型。带领智元创新迅速成长为全球具身智能赛道最具竞争力的科技公司之一,以硬核技术探索未来边界。 ✦ 青春寄语 ✦“科研工作者要敢于走出‘舒适区’、挑战‘无人区’,用创新实干在时代浪潮中书写青春答卷。” 1.7.2013 首先来看科技创新领域的先锋。冷晓琨和彭志辉,他们都是人形机器人领域的佼佼者。他们敢于挑战技术“无人区”,用自主创新打破国外垄断,为我国的科技自立自强贡献了青春力量。他们的故事告诉我们,科技创新的道路上,需要勇气、毅力和智慧。 ‹#› 第四章·榜样力量:闪光的青春 乡村振兴栋梁:以青春之我,绘振兴画卷 朱霞| 湖南衡阳 · 新农人代表 辞去城市工作毅然返乡,流转土地5800亩,带领团队攻克技术难关,实现“人不下田,谷不落地”的全程机械化作业。成功凝聚起一支70多人的青年新农人队伍,让青春在田野上绽放。 赵中刚| 江苏东海 · “水晶书记” 变废为宝,将被丢弃的水晶边角料开发成特色产品。打造出年产值超13亿元的电商“明星村”,并带动了一大批年轻人返乡投身电商创业,让“水晶之都”的名片更亮。 “ 农村是充满希望的热土,更是青年一代实现人生价值的广阔舞台 ” 1.7.2013 再来看乡村振兴的战场上。朱霞和赵中刚,他们放弃了城市的舒适生活,回到农村这片广阔的天地。他们用科技和智慧,带领乡亲们致富,让乡村焕发新的生机。他们的故事告诉我们,农村同样可以大有作为,是实现人生价值的广阔舞台。 ‹#› 第四章 · 榜样力量:闪光的青春 技能报国工匠:以匠心之我,铸国之重器 龙伟杰 广东机械技师学院教师 7年训练超17000小时,将数控铣精度提升至头发丝的1/40,在世界技能大赛上为中国实现该项目“五连冠”,是当之无愧的“数控铣冠军教练”。 张雯集 江苏金陵机械制造总厂技术员 她练就了一双“显微镜眼”,在不足0.04平方毫米的焊盘上进行精细焊接,每一个焊点都被视为“生命焊点”,用毫厘不差的技艺,守护着战鹰高飞远航。 “ 这是我们技能成才、技能报国的最好时代。” 1.7.2013 接下来是技能报国的工匠们。龙伟杰和张雯集,他们用极致的专注和精湛的技艺,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。他们告诉我们,职业没有高低贵贱之分,只要有匠心,就能在技能成才、技能报国的道路上发光发热。 ‹#› 第四章 · 榜样力量:闪光的青春 国家建设脊梁:以担当之我,赴时代之约 南极秦岭站青年突击队 经受南极极端环境考验,克服严寒、强风、暴雪等重重挑战,主导并保障我国第五座南极考察站——秦岭站顺利建成,在地球最南端书写中国青年的担当。 中船江南造船福建舰青年团队 承担我国首艘完全自主设计建造的电磁弹射型航母福建舰的建造管理任务,攻克无数技术难关,以匠心制造铸就国之重器,让人民海军正式迈入“三航母时代”。 青春寄语 |“成功不是停留在实验阶段,而是在装备到保卫国家安全的大国重器上。” 1.7.2013 在国家建设的重大工程中,同样活跃着青年的身影。无论是在遥远的南极,还是在繁忙的船坞,这些青年建设者们用担当和奉献,铸就了国之重器。他们的故事彰显了新时代青年的责任与担当,他们是国家建设的脊梁。 ‹#› 第四章·榜样力量:闪光的青春 文化传承使者:以传承之我,续文脉华章 陈丽君 | 浙江越剧演员 20年苦练基本功,凭借《新龙门客栈》等创新剧目让越剧破圈,打破大众对传统戏曲的刻板印象,让传统戏曲不再是尘封的历史,而成为真正活在当代的文化基因。 贾博涛 | 华山戏法传承人 十年间累计开展志愿服务530余场次,足迹遍布乡村与特殊学校,为1200多名留守儿童和特殊儿童传授传统戏法技艺,让古老的戏法成为传递爱与希望的桥梁。 「 青春寄语 」传统戏曲不是老古董,而是活在当代的文化基因。 1.7.2013 在文化传承的领域,青年同样是生力军。陈丽君和贾博涛,他们用创新的方式让传统文化焕发新生。他们告诉我们,传统文化不是僵化的古董,而是可以与现代生活相结合的活的基因。传承和弘扬中华优秀传统文化,是我们青年一代的责任。 ‹#› 第四章·榜样力量:闪光的青春 基层服务先锋:以奉献之我,暖一方热土 阿思里别克(新疆边防民警) 坚守“西部民兵第一哨”11年,巡逻里程累计12万余公里,用热血和忠诚在边境筑起一道不可逾越的防线。 史先强、沈欣(“最北夫妻警务室”) 在零下40℃的漠河,为村民修电脑、办证件、捎物资,用坚守诠释“所有的坚守都值得”。 “ 只要敢想敢试,农村一样能出‘新经济’。” 1.7.2013 最后,让我们把目光投向基层。无论是在边疆哨所,还是在偏远乡村,都有青年默默奉献的身影。阿思里别克、史先强和沈欣,他们用坚守和奉献,温暖了一方热土,守护了一方平安。他们的故事告诉我们,平凡的岗位也能创造不平凡的价值。 ‹#› 第四章·榜样力量:闪光的青春 榜样的启示 青春的价值 青春的价值在于奋斗,在于奉献,在于担当。 平凡与不凡 平凡的岗位可以创造不平凡的业绩。 理想与家国 个人的理想只有融入国家和民族的事业中,才能绽放出最耀眼的光芒。 五四精神的践行 五四精神不是一句口号,而是融入在每一个奋斗者的行动中。 1.7.2013 这些榜样的故事给了我们深刻的启示。青春的价值在于奋斗、奉献和担当。无论身处何种岗位,只要我们心怀家国,脚踏实地,就能创造不平凡的业绩。五四精神,正是通过这些奋斗者的行动,在新时代焕发出新的光彩。 ‹#› 第五章 · 青春誓言:我们的行动 思考与讨论:我们能做什么? 躬身践行 · 求学 作为一名学生,我们如何在日常学习与生活中,将“爱国、进步、民主、科学”的五四精神融入点滴,知行合一? 志存高远 · 报国 面对未来的职业选择与人生规划,我们如何将个人理想与国家发展紧密结合,以青春之我,创建青春之国家? 明辨笃行 · 守正 身处信息繁杂的网络时代,我们如何练就“火眼金睛”,坚定立场,弘扬网络正能量,坚决抵制历史虚无主义等错误思潮? 💡 引导:请以小组为单位进行5分钟讨论,并推选代表分享观点 1.7.2013 学习了历史,了解了榜样,现在轮到我们自己了。第五章,我们将发出自己的青春誓言。首先,请大家分组讨论这几个问题:作为学生,我们能为践行五四精神做些什么?我们的未来规划如何与国家发展同频共振?在复杂的网络环境中,我们如何保持清醒的头脑?请大家踊跃发言。 ‹#› 青春心向党,建功新时代 一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。 五四的火炬,已经传到我们手中;民族复兴的使命,需要我们来担当。 让我们以五四精神为指引,以青年榜样为力量,不负时代,不负韶华, 在实现中华民族伟大复兴的壮阔征程中,书写属于我们这一代人的青春华章! 1.7.2013 同学们,一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。五四的火炬已经传到我们手中,民族复兴的使命需要我们来担当。让我们牢记五四精神,以榜样为力量,在实现中华民族伟大复兴的征程中,书写属于我们这一代人的青春华章!我的班会到此结束,谢谢大家! ‹#› $

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