重庆市永川中学校2026届高三下学期第二次调研检测思想政治试卷

高2026届高三春期第二次调研检测

思想政治试卷

本试卷共5页，20题。全卷满分100分。考试时间75分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考号填写在答题卡指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡指定位置上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．某中学组织学生赴陈潭秋故居、红安烈士陵园等红色教育基地开展“重走觉醒之路”研学活动。有学生在研学手册上写道：“科学社会主义的传入，让中国革命迎来了曙光；新民主主义革命的胜利，为中华民族伟大复兴奠定了根本前提。”对此，下列说法正确的是

①科学社会主义与中国革命相结合焕发出强大生命力

②科学社会主义为中华民族伟大复兴提供了具体方案

③新民主主义革命的胜利标志着我国进入社会主义社会

④“重走觉醒之路”有利于铭记初心使命，坚定“四个自信”

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

2．截至2025年底，我国高铁运营里程突破5万公里，科技自立自强步伐加快，乡村振兴与区域协调发展协同推进，民生福祉持续增进，国家综合实力与国际影响力稳步提升。这一系列伟大成就

①开启了新时代全面深化改革的新篇章

②验证了中国式现代化的科学性和现实性

③得益于党和国家的科学谋划和调控

④奠定了我国国民经济中高速发展的基础

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

3．2026年中央一号文件明确提出，要激活乡村发展内生动力，推动城乡要素双向流动。某县响应政策号召，鼓励返乡大学生牵头，组建“村集体+大学生创业团队+私营企业”的合作联合体，开展智能农机耕种、农产品电商直播、农耕文化体验等业务，带动村民增收、村集体经济壮大。该合作联合体的实践诠释了

①党中央对农村资源配置起基础性作用

②壮大农村集体经济要发展新型经营主体

③发展智能化产业是乡村振兴的根本出路

④有效市场与有为政府结合助力产业升级

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4．2025年我国主要能源产品产量及其增长速度如下表（数据来源：国家统计局）：对此，下列解读正确的是

2025年我国主要能源产品产量及其增长速度

产品名称	单位	产量	比上年增长（%）
原煤	亿吨	48.5	1.4
原油	万吨	21608.7	1.5
天然气	亿立方米	2620.6	6.3
发电量	亿千瓦时	105752.5	4.8
其中：火电	亿千瓦时	63271.5	-0.7
水电	亿千瓦时	14616.7	2.5
核电	亿千瓦时	4852.3	7.6
风电	亿千瓦时	11279.2	13.1
太阳能发电	亿千瓦时	11732.4	39.8

①电能已取代化石能源成为我国最主要能量形式

②火电因其高污染正开始淡出我国能源结构序列

③国家能源政策影响着能源产品产量的结构变化

④清洁能源快增长将带动制造业趋势性设备更新

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

5．2025年我国出口顶住逆风逆流，规模达到26.99万亿元，同比增长6.1%。其中，专用装备、高端机床、工业机器人出口分别增长20.6%、21.5%和48.7%；锂电池、风力发电机组出口分别增长26.2%、48.7%；对共建“一带一路”国家出口增长11.2%。我国出口增长得益于

①以创新适配国际市场需求   ②以绿色助推全球低碳转型

③以合作主导全球产业链供应链  ④以扩大开放顺应国际经贸形势

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

6．2026年2月4日，中国农历立春，国家主席习近平先后同俄罗斯总统普京举行视频会晤、同美国总统特朗普通话。在元首外交战略引领下，中国正以更加积极主动的姿态推动大国协调合作，带头推动构建新型大国关系，为动荡世界注入正能量。这表明

①元首外交是国际关系的基本形式  ②中国维护和践行真正的多边主义

③国家间的共同利益是合作的基础  ④新型大国关系正在构建国际新秩序

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

7．每年全国两会期间，各地党员代表带着基层群众的意见和建议赴京参会，围绕相关议题建言献策；会后各级党组织迅速开展“两会精神”宣讲活动，把党和国家的政策主张转化为群众的自觉行动，推动两会部署落地见效。可见，中国共产党

①发挥领导核心作用，坚持科学民主执政  ②坚持以人民为中心，尊重人民主体地位

③积极承担责任和使命，履行国家职能   ④坚持依法执政，将党的主张上升为国家政策

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

8．某中学所在辖区开展“校园周边环境整治”民意征集活动，该校学生通过“线上留言板”“线下座谈会”等形式，就校园周边交通秩序、食品安全、文具店规范经营等问题提出10余条合理化建议。辖区人大常委会将学生建议整理后，转交当地城管、市场监管等部门开展整治并及时反馈结果。这一做法

①保障公民民主权利，调动其政治参与积极性  ②完善基层群众自治制度体系，丰富民主形式

③体现人大常委会行使质询权，督促政府履职  ④坚持全过程人民民主与社会治理的有机结合

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

9．某省高级人民法院发布未成年人司法保护典型案例，针对未成年人轻微刑事案件，坚持“教育、感化、挽救”方针，采用附条件不起诉、社区矫正等方式，既让未成年人认识到违法后果，又为其改过自新创造条件；同时该省教育厅联合司法厅编写《中小学法治教育读本》，将典型案例融入课堂教学。这表明，全面推进依法治国要

①完善未成年人司法保护的相关法律法规  ②以柔性执法对未成年人进行特殊的保护

③结合未成年人特点落实罪刑相适应原则  ④通过法治教育引导青少年树立法治观念

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

10．2025年12月，中国气象局、教育部、科技部联合印发《关于提升国家气象科普能力和全民气象科学素质的意见》，明确要求各地要结合气候变化，将气象知识融入多学科教学，引导学生观察大气运动、季节更替等自然现象，培养科学探究能力。这一要求体现了

①理性认识依赖于感性认识，二者相互渗透

②从共性中概括出个性，推动认识不断深化

③通过直接经验才能更可靠认识事物的本质规律

④矛盾具有特殊性，教学要结合各地的气候特征

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

11．下图《接力》（人民日报）反映了后来的“我”也成为了父辈那样的人。《接力》启迪我们应