精品解析：福建福州市闽清县2025-2026学年第二学期期中七年级历史适应性练习

2025-2026学年第二学期七年级历史期中适应性练习 考生须知 1．全卷共8页，有二大题，32小题；满分100分；考试时间60分钟。 2．答案一律填涂或书写在答题卡的相应位置，在试卷上作答无效。 3．答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其它试题用黑色字迹中性（签字）笔作答。 一、本卷选择题：共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. “尽管他是篡立，但使全国统一获得实现，功不可没……统一南北，结束了自东汉末年以来整整四百年的大分裂局面。”这段话描述的是(      ) A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 宋太祖 2. 605年起，隋朝皇帝征发了几百万民工，开凿大运河，根据公元纪年法，这一时间可以表述为（ ） A. 公元6世纪初 B. 公元前6世纪末 C. 公元7世纪初 D. 公元前7世纪末 3. 唐太宗在《帝范》中明确指出：“国之匡辅，必待忠良，任使得其人，天下自治。”对此，他采取的措施是（ ） A. 重视人才，任用贤能 B. 裁撤冗官，整顿吏治 C. 废除苛捐杂税，减轻农民负担 D. 合并州县，考核官员 4. 现今，国家公务员的考试称为国考，一般采用笔试和面试相结合的方式进行。在我国古代，朝廷采用科举考试来选拔官员。下列人物中，最早采用殿试的皇帝是（ ） A. 隋文帝 B. 唐玄宗 C. 武则天 D. 唐高宗 5. 唐朝时期，拔河、骑马、打球等活动在宫廷和民间都大受追捧，一些妇女也喜好，参与人数规模空前，竞争气氛极其浓厚。这体现出唐朝（ ） A. 多彩的文学艺术 B. 开明的民族政策 C. 繁荣的经济景象 D. 开放的社会风气 6. 据史书记载，黄巢起义军在大风天“以火箭射城外茅屋，延及官军营”，发挥了巨大威力。这说明，火药开始运用于军事是在（ ） A. 隋朝末年 B. 唐朝中期 C. 唐朝末年 D. 五代十国 7. 唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了5个政权，历经54年，每个政权统治平均约为10年，最短的不到4年。说明这一时期（ ） A. 出现藩镇割据 B. 政权更迭频繁 C. 土地兼并严重 D. 对外交往扩大 8. 五代十国时期，真正敌对的政权是个别，绝大多数政权奉中原王朝正朔，称臣纳贡。在某种程度上，这就减少了进一步分裂的因素，相反增加了促进国家统一的因素。材料反映了（ ） A. 藩镇割据导致五代十国局面出现 B. 五代十国时期国家完成统一 C. 五代十国时期蕴含着统一的趋势 D. 北方战乱而南方相对稳定 9. 下列材料中，用于研究“古丝绸之路”最可信史料是（ ） A. 长篇历史小说《张骞大传》 B. 连环画《安西都护府》 C. 邮票《玄奘西行求法》 D. 丝绸之路上唐代遗址出土的罗马金币 10. 阅读表可知（ ） 唐诗（节选） 作者 篇名 诗句 王建 《凉州行》 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍 李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 戴叔伦 《屯田词》 春来耕田遍沙碛，老稚欣欣种禾麦 许浑 《村舍》 燕雁下秋塘，田家自此忙 A. 水稻产量跃居粮食作物首位 B. 劳动是诗歌创作的重要源泉 C. 唐代咏农诗以歌颂现实为主 D. 文学艺术与市民文化相结合 11. 筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”。由此可知，筒车（ ） A. 便于农业灌溉 B. 提高纺纱效率 C. 提高粮食产量 D. 利用畜力运转 12. 孙思邈认为：“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。”据此可知（ ） A. 中医是人类的文化瑰宝 B. 孙思邈的医术价值千金 C. 医学与儒学的关系密切 D. 传统医学重视医德修养 13. 绘画是人类对美的追求的直观表现。赏析下面两幅绘画作品，从中可以得出二者在技艺上（ ） 《女史箴图》（局部） 作者：顾恺之（东晋） 作品风格：线条优美活泼，注重人物神态的刻画，以形写神，用笔细劲连绵，富有个性。 《送子天王图》（局部） 作者：吴道子（唐） 作品风格：吸收顾恺之的画风，注重线条，笔法简练；又改革传统线描法，融入晕染法的立体效果，颇有动感。 A. 生动描绘了宫廷女官的生活 B. 表现出继承基础上的创新 C. 细腻表现了开放的社会风气 D. 借鉴西方绘画的创作手法 14. 在当今影视作品中经常会出现一些不符合历史事实的场景、物品、情节等“穿帮”镜头。电视剧《大唐荣耀》摄制组布置了一个书房场景，会导致“穿帮”的道具是（ ） A. 架子上放着一个三彩釉陶花瓶 B. 桌子上有一首没有抄完的李白的诗 C. 衣柜里叠放了一套蜀锦衫裙 D. 书架上放着《穆桂英挂帅》话本 15. 961年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”宋太祖为“稍夺其权”而采取的措施有（ ） A. 控制税收 B. 改革科举制 C. 定期换防 D. 分化事权 16. “大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州，文士也。”宋朝这样选任官员的最终目的是（ ） A. 加强地方权力 B. 发展文教事业 C. 强化中央集权 D. 提升文官地位 17. 下列有关王安石变法的表述，正确的是（ ） A. 背景：黄巢起义爆发 B. 目的：实现富国强兵 C. 内容：废除井田制度 D. 影响：奠定统一基础 18. 历史解释是对史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 589年，隋灭陈，统一全国 B. 唐朝时设置安西都护府和北庭都护府，管理西域的天山南北地区 C. 九世纪后期，北方游牧民族契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业 D. 元朝完成全国统一，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础 19. 漫画能形象、生动地反映历史。结合所学知识分析如图所示事件（ ） A. 使宋辽间长期保持和平局面 B. 是北宋从未打过胜仗的铁证 C. 士兵们认为这样是明智之举 D. 大大刺激金灭亡北宋的野心 20. 在与西夏的交战中，宋朝节节败退，损失惨重。西夏虽在军事上屡屡获胜，但由于立国时间短，人力和物力有限，不少部落首领也反对再战。这描述的是宋夏订立和约的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 内容 D. 结果 21. 依据下表所给的信息，我们能确定该历史人物是（ ） 他在抗金的战火中成长为一名出色的将领。他的部队纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，金军很惧怕他们。在郾城大战中，获得大胜。 A. 文天祥 B. 辛弃疾 C. 戚继光 D. 岳飞 22. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（ ） A. 北宋与辽和议 B. 北宋与金对峙 C. 北宋与西夏和议 D. 南宋与金对峙 23. 研究“宋代历史”时，下列材料中可信度最高的是（ ） A. 电视剧《大宋宫词》 B. 泉州出土的末代海船 C. 元末编撰的《宋史》 D. 书籍《细说宋朝》 24. 表格梳理是一种有效的学习方法。下表梳理了忽必烈的主要事迹，其中①处应为（ ） 1260年 1271年 1272年 1279年 继承汗位 ① 定都大都 统一全国 A. 签订澶渊之盟 B. 建立蒙古政权 C. 改国号为大元 D. 收复失地台湾 25. 《元史·地理志》中记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿站，使驿往来，如行国中。”这主要说明元朝 A. 疆域辽阔 B. 文化繁荣 C. 交通发达 D. 民族交融 26. “使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央······浑然一体形成‘都省握天下之机，十省分天下之治’。”这段材料评价的应是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制 27. 元朝时，各族人长期杂居相处。这一时期形成新的民族是（ ） A. 回族 B. 藏族 C. 蒙古族 D. 维吾尔族 28. 某同学在进行某一单元复习时整理出下列不同朝代的部分典型图片资料。由此可知，该同学复习的单元主题应该是（ ） 辽墓壁画《契丹人饮马图》 宋《清明上河图》（局部） 西夏货币 大金得胜陀颂碑 元忽必烈像 A. 早期人类与文明起源 B. 早期国家与社会变革 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 二、非选择题：共4小题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 隋朝大运河示意图 涿郡………………治所在今北京 盱眙（Xūyí）………今江苏盱眙 江都郡………治所在今江苏扬州 余杭郡………治所在今浙江杭州 大兴…………………今陕西西安 板渚…………………今河南荥阳 山阳…………………今江苏淮安 延陵…………………今江苏镇江 观察图片，写出由江都郡运送稻米到东都要经过的运河河段。从图中提取至少两个信息并结合其反映的史实，说明“大运河的开通巩固了隋朝对全国的统治”。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。 ——唐·杜甫《忆昔》 材料二 （唐）国力渐盛后，禁令松弛，女子妆束日趋丰美。鬓发梳起撑宽，长裙高束于胸，纱罗面料轻薄如云，纹饰有折枝花草、鹦鹉衔葡萄等，长安仕女尝以长裙挂杆为 “裙幄”，游春宴乐。 ——摘编自《中国妆束：大唐女儿行》 “元和末，妇人为圆鬟椎髻，不设鬓饰，不施朱粉，惟以乌膏注唇，状似悲啼者。” （元和末年，妇女梳着圆鬟椎髻，鬓角不佩装饰物，脸上也不抹胭脂白粉，只用黑色膏脂涂抹嘴唇，模样就像在悲伤啼哭一般。） ——《新唐书·五行志》 （1）根据材料一，指出诗句描述的盛世局面，并概括这一时期的社会特征。 （2）根据材料二，并结合所学知识，分析盛唐至晚唐时期女子妆饰发生变化的原因。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 表格中国古代入仕群体中寒门（寒微的门第）子弟所占比例 朝代 东晋 隋 唐 北宋 比例 4% 17.2% 24.5% 46.1% ——整理自何怀宏《选举社会及其终结》 材料二 （北宋）规定郡长官由文臣担任，长官之外另设“通判”，使其互相牵制。后来，又把全国州郡分为十五路，陆续在各路设转运使、提点刑狱、安抚使（管军事）、提举常平（管常平仓救济、农田水利等）四司，统称“监司”，也都由文臣担任，只有安抚使用武人。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 （1）根据材料一，写出表格中寒门子弟入仕比例变化的趋势，并结合所学知识简析这一趋势出现的原因。 （2）根据材料二，概括北宋对地方采取的治理措施，并结合所学简述其积极影响。 （3）综合以上材料，归纳北宋治国政策的特点。 32. 七年级某班开展以“一砖一瓦皆学问”为主题的古建筑专题研习活动，以下是他们搜集的学习材料，请你参与完成。 ①敦煌莫高窟 注：隋唐时期，吐蕃、回鹘等各族工匠参与绘塑；西夏、元代又融入佛教造像与密宗壁画。 ②日本奈良寺唐招提寺 注：位于日本奈良，具有中国唐代建筑风格。由鉴真第六次东渡日本后主持修筑。 ③西安大雁塔 注：唐永徽三年，玄奘为保存由天竺经丝绸之路带回长安的经卷佛像， 主持修建大雁塔。 ④元大都平面图 注：元大都布局规整，包含宫城、皇城与外城。有“孔庙”“太庙”“社稷坛”等建筑。 （1）呈现人类过往历史的载体是丰富多样， 请写出除建筑外的一种呈现方式。 （2）阅读以上材料，选择图①至图④中相关的两个历史现象或事件（写两幅图片序号即可），结合其反映的史实，拟定一个主题并加以论述。（要求：价值观正确，主题明确，史论结合） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期七年级历史期中适应性练习 考生须知 1．全卷共8页，有二大题，32小题；满分100分；考试时间60分钟。 2．答案一律填涂或书写在答题卡的相应位置，在试卷上作答无效。 3．答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其它试题用黑色字迹中性（签字）笔作答。 一、本卷选择题：共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. “尽管他是篡立，但使全国统一获得实现，功不可没……统一南北，结束了自东汉末年以来整整四百年的大分裂局面。”这段话描述的是(      ) A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 宋太祖 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，东汉末年以来整整四百年的大分裂局面是指魏晋南北朝时期，581年，北周外戚杨坚篡夺北周政权，改国号为隋，定都长安，杨坚即是隋文帝。589年，他派杨广率大军攻入建康灭陈，统一南北，结束了自东汉末年以来整整四百年的大分裂局面。故选A。 2. 605年起，隋朝皇帝征发了几百万民工，开凿大运河，根据公元纪年法，这一时间可以表述为（ ） A. 公元6世纪初 B. 公元前6世纪末 C. 公元7世纪初 D. 公元前7世纪末 【答案】C 【解析】 【详解】公元纪年中，一个世纪为100年，公元7世纪对应的年份范围是601年-700年，605年处于这一区间内，且605年是该世纪的初期，故本题选C。 3. 唐太宗在《帝范》中明确指出：“国之匡辅，必待忠良，任使得其人，天下自治。”对此，他采取的措施是（ ） A. 重视人才，任用贤能 B. 裁撤冗官，整顿吏治 C. 废除苛捐杂税，减轻农民负担 D. 合并州县，考核官员 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“国之匡辅，必待忠良，任使得人，天下自治。”可知，该材料是说治理国家，必须有忠臣良将辅佐，皇帝要选贤任能，人尽其才，统治才会稳固，对此他采取的措施是重视人才，任用贤能，唐太宗任重用被称为“房谋杜断”的房玄龄和杜如晦作宰相，重用敢于直言进谏的魏征。根据题意，A项正确；而BCD三项均与题干信息不符，排除BCD项。故选A项。 4. 现今，国家公务员的考试称为国考，一般采用笔试和面试相结合的方式进行。在我国古代，朝廷采用科举考试来选拔官员。下列人物中，最早采用殿试的皇帝是（ ） A. 隋文帝 B. 唐玄宗 C. 武则天 D. 唐高宗 【答案】C 【解析】 【详解】据题干 “最早采用殿试的皇帝” 和所学知识可知，武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生，C项正确；隋文帝开创科举制但并未设殿试，排除A项；唐玄宗完善科举但殿试非其首创，排除B项；唐高宗延续科举制但无殿试创举，排除D项。故选C项。 5. 唐朝时期，拔河、骑马、打球等活动在宫廷和民间都大受追捧，一些妇女也喜好，参与人数规模空前，竞争气氛极其浓厚。这体现出唐朝（ ） A. 多彩的文学艺术 B. 开明的民族政策 C. 繁荣的经济景象 D. 开放的社会风气 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干描述的是体育竞技和娱乐活动，属于社会生活范畴，而非诗歌、书法、绘画等文学艺术领域，错误。 B.题干主要强调的是国内各阶层（包括妇女）的广泛参与和热烈氛围，并未直接体现唐朝政府对待少数民族的政策，错误。 C.题干侧重表现的是人们的精神面貌、生活方式和思想观念，而非直接描述农业、手工业或商业的繁荣，错误。 D.唐朝妇女能广泛参与骑马、打球等原本属于男性的激烈运动，甚至与男子同场竞技或参加公开社交活动，这直接反映了当时社会对女性的束缚较少，社会风气开放、兼容并包。全民参与体育，竞争气氛浓烈，也体现了唐朝人昂扬进取、积极向上的精神风貌，这是开放社会风气的重要体现，正确。 6. 据史书记载，黄巢起义军在大风天“以火箭射城外茅屋，延及官军营”，发挥了巨大威力。这说明，火药开始运用于军事是在（ ） A. 隋朝末年 B. 唐朝中期 C. 唐朝末年 D. 五代十国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中的“黄巢起义”，结合所学知识可知，黄巢起义是唐末民变中，历时最久，遍及最大，影响最深远的一场战争。所以火药开始运用于军事是在唐朝末年，故选C。 7. 唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了5个政权，历经54年，每个政权统治平均约为10年，最短的不到4年。说明这一时期（ ） A. 出现藩镇割据 B. 政权更迭频繁 C. 土地兼并严重 D. 对外交往扩大 【答案】B 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域“先后出现了5个政权”，且“每个政权统治平均约为10年，最短的不到4年”，这些信息直接反映出这一时期政权存在时间短、更替速度快的特点，即政权更迭频繁，B项正确；“藩镇割据”主要是唐朝中后期的现象，题干聚焦于唐朝灭亡后的五代时期，排除A项；土地兼并严重通常表现为大量土地集中到少数人手中，在材料中完全没有体现，排除C项；对外交往扩大指的是与其他国家或地区在政治、经济、文化等方面的交流往来增多，材料中完全没有体现，排除D项。故选B项。 8. 五代十国时期，真正敌对的政权是个别，绝大多数政权奉中原王朝正朔，称臣纳贡。在某种程度上，这就减少了进一步分裂的因素，相反增加了促进国家统一的因素。材料反映了（ ） A. 藩镇割据导致五代十国局面出现 B. 五代十国时期国家完成统一 C. 五代十国时期蕴含着统一的趋势 D. 北方战乱而南方相对稳定 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“在某种程度上，这就减少了进一步分裂的因素，相反增加了促进国家统一的因素”可判断五代十国时期蕴含着统一的趋势。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，当时南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展，五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是客观存在的必然趋势，C项正确；材料没有涉及藩镇割据导致五代十国局面的出现，实际上五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，而不是原因，排除A项；五代十国时期国家完成统一说法不符合史实，排除B项；材料中没有体现北方战乱而南方相对稳定的内容，材料体现的是五代十国的局面和对统一的影响，排除D项。故选C项。 9. 下列材料中，用于研究“古丝绸之路”最可信史料是（ ） A. 长篇历史小说《张骞大传》 B. 连环画《安西都护府》 C. 邮票《玄奘西行求法》 D. 丝绸之路上唐代遗址出土的罗马金币 【答案】D 【解析】 【详解】A.《张骞大传》是长篇历史小说，属于文学作品，存在作者的主观创作和艺术加工成分，不是第一手史料，可信度较低，错误。 B.连环画《安西都护府》是后人的艺术作品，属于二手史料，且连环画为通俗读物，艺术加工成分较多，可信度较低，错误。 C.邮票《玄奘西行求法》是现代发行的纪念邮票，属于艺术创作，不是当时留下的原始资料，可信度较低，错误。 D.丝绸之路上唐代遗址出土的罗马金币是当时流通的货币实物，属于第一手史料，是研究“古丝绸之路”贸易往来最可信的史料，正确。 10. 阅读表可知（ ） 唐诗（节选） 作者 篇名 诗句 王建 《凉州行》 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍 李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 戴叔伦 《屯田词》 春来耕田遍沙碛，老稚欣欣种禾麦 许浑 《村舍》 燕雁下秋塘，田家自此忙 A. 水稻产量跃居粮食作物首位 B. 劳动是诗歌创作的重要源泉 C. 唐代咏农诗以歌颂现实为主 D. 文学艺术与市民文化相结合 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干表格中的诗句“相学如今种禾黍”“粒粒皆辛苦”“春来耕田遍沙碛”“田家自此忙”等，可知都围绕农业劳动展开，直接描绘了农耕场景和劳动者的艰辛。强调劳动是诗歌创作的源泉，B项正确；水稻产量跃居粮食作物首位，与题干内容不符，因为题干内容没有提及水稻产量，排除A项；唐代咏农诗以歌颂现实为主，与题干信息不符，如《悯农》重在反映农民辛劳而非歌颂，排除C项；市民文化是随着商业的繁盛和市民阶层的扩大而兴起的，题干信息没有涉及，因为题干信息中的诗句反映的是农村题材，排除D项。故选B项。 11. 筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”。由此可知，筒车（ ） A. 便于农业灌溉 B. 提高纺纱效率 C. 提高粮食产量 D. 利用畜力运转 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息和所学知识可知，筒车核心功能是通过竹筒舀水、泻水，实现水资源的运输与分配，能够将低处的水输送到农田，解决灌溉问题，A项正确；题干明确提到筒车“如纺车”，这只是外形上的类比，并非实际用于纺纱，排除B项；筒车的直接作用是灌溉，而“提高粮食产量”是灌溉带来的间接结果，排除C项；筒车的动力来源是水力，而非利用畜力，排除D项。故选A项。 12. 孙思邈认为：“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。”据此可知（ ） A. 中医是人类的文化瑰宝 B. 孙思邈的医术价值千金 C. 医学与儒学的关系密切 D. 传统医学重视医德修养 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”和所学知识可知，材料明确指出拯救生命的医德超越千金价值，直接体现了传统医学对医者医德修养的重视，D项正确；题干言论聚焦于孙思邈对医者品德的看法，并未涉及中医在人类文化中的地位，排除A项；有贵千金的对象是人命，而非孙思邈的医术，排除B项；题干材料未提及儒学，无法直接得出二者关系密切的结论，排除C项。故选D项。 13. 绘画是人类对美的追求的直观表现。赏析下面两幅绘画作品，从中可以得出二者在技艺上（ ） 《女史箴图》（局部） 作者：顾恺之（东晋） 作品风格：线条优美活泼，注重人物神态的刻画，以形写神，用笔细劲连绵，富有个性。 《送子天王图》（局部） 作者：吴道子（唐） 作品风格：吸收顾恺之的画风，注重线条，笔法简练；又改革传统线描法，融入晕染法的立体效果，颇有动感。 A. 生动描绘了宫廷女官的生活 B. 表现出继承基础上的创新 C. 细腻表现了开放的社会风气 D. 借鉴西方绘画的创作手法 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“线条优美活泼，注重人物神态的刻画，以形写神，用笔细劲连绵，富有个性”和“吸收顾恺之的画风，注重线条，笔法简练；又改革传统线描法，融入晕染法的立体效果，颇有动感”可知，唐朝时期的吴道子吸收的了顾恺之的画风，说明其表现出继承基础上的创新，B项正确；《女史箴图》生动描绘了宫廷女官的生活，与另一幅《送子天王图》无关，排除A项；细腻表现了开放的社会风气，符合第二幅画《送子天王图》，排除C项；东晋和唐朝时期，中国并未受到西方绘画的影响，排除D项。故选B项。 14. 在当今影视作品中经常会出现一些不符合历史事实的场景、物品、情节等“穿帮”镜头。电视剧《大唐荣耀》摄制组布置了一个书房场景，会导致“穿帮”的道具是（ ） A. 架子上放着一个三彩釉陶花瓶 B. 桌子上有一首没有抄完的李白的诗 C. 衣柜里叠放了一套蜀锦衫裙 D. 书架上放着《穆桂英挂帅》话本 【答案】D 【解析】 【详解】A.唐三彩（唐代三彩釉陶器）是唐朝著名的陶器，以黄、绿、白三色为主，盛行于唐高宗至唐玄宗时期，唐朝书房或家中摆放唐三彩是合理的，正确。 B.李白生活在盛唐时期，与《大唐荣耀》的时间背景重合。当时李白的诗歌已经广为流传，出现在桌子上是合理的，正确。 C.蜀锦是四川成都出产的锦缎，历史悠久，在唐朝时期非常名贵且流行，是当时丝绸业的代表，符合唐朝人的生活场景，正确。 D.《穆桂英》是北宋时期的人物（杨家将故事中的人物），生活在唐朝之后，错误。 15. 961年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”宋太祖为“稍夺其权”而采取的措施有（ ） A. 控制税收 B. 改革科举制 C. 定期换防 D. 分化事权 【答案】D 【解析】 【详解】A.控制税收属于“制其钱谷”的措施。宋太祖在地方设置转运使，将地方财赋收归中央，错误。 B.改革科举制是宋朝“崇文抑武”政策的一部分，旨在选拔文官、扩大统治基础，虽然有助于加强中央集权，但不属于直接针对“方镇”行政权力的削弱措施，错误。 C.定期换防属于“收其精兵”的措施。宋太祖实行“更戍法”，定期更换军队驻地，使“兵不识将，将不专兵”，防止武将拥兵自重，错误。 D.分化事权属于“稍夺其权”的措施。在中央宋太祖采取“分化事权”的办法，设立参知政事（副相）分割行政权，设立枢密使分割军权，设立三司使分割财权。在地方派文官担任知州，并设通判与之相互牵制，这是分化事权、削弱地方长官权力的做法，正确。 16. “大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州，文士也。”宋朝这样选任官员的最终目的是（ ） A. 加强地方权力 B. 发展文教事业 C. 强化中央集权 D. 提升文官地位 【答案】C 【解析】 【详解】A.宋朝通过派文官担任地方长官（知州），并设置通判进行监督，同时设转运使把地方财赋收归中央，这些措施都是为了削弱地方权力，防止地方割据，而非加强，错误。 B.重用文士客观上促进了文教事业的发展，但这只是这一政策带来的结果或表现，并非统治者采取这一措施的最终政治目的，错误。 C.宋朝吸取唐末五代以来武将专权、藩镇割据的教训，统治者有意重用文官掌握军政大权。通过剥夺武将的权力，将行政、财政、军事大权集中于中央，其最终目的是为了强化中央集权，维护国家的统一和稳定，正确。 D.提升文官地位是“崇文抑武”政策的具体手段和表现，而不是最终目的。提升文官地位是为了让他们更好地为皇权服务，从而巩固统治，错误。 17. 下列有关王安石变法的表述，正确的是（ ） A. 背景：黄巢起义爆发 B. 目的：实现富国强兵 C. 内容：废除井田制度 D. 影响：奠定统一基础 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，王安石变法的核心目的是通过改革解决财政危机、增强军事力量，即“富国强兵”，B项正确；黄巢起义是唐朝末年的农民起义，而王安石变法的背景是北宋中期的积贫积弱问题，两者时间不符，排除A项；废除井田制是战国时期商鞅变法的内容，与王安石变法无关，排除C项；王安石变法最终失败，没有奠定统一基础，北宋最终被金所灭，排除D项。故选B项。 18. 历史解释是对史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 589年，隋灭陈，统一全国 B. 唐朝时设置安西都护府和北庭都护府，管理西域的天山南北地区 C. 九世纪后期，北方游牧民族契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业 D. 元朝完成全国统一，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础 【答案】D 【解析】 【详解】A.589年隋灭陈统一全国，是对历史事件的客观陈述（时间、事件），属于历史事实，错误。 B.唐朝设置安西都护府和北庭都护府管理西域，是对历史事件的客观陈述，属于历史事实，错误。 C.九世纪后期契丹已有农耕、冶铁和纺织等产业，是对契丹社会发展状况的客观描述，属于历史事实，错误。 D.元朝完成全国统一，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础，是对元朝统一历史作用的评价和判断（“奠定了基础”），属于历史解释，正确。 19. 漫画能形象、生动地反映历史。结合所学知识分析如图所示事件（ ） A. 使宋辽间长期保持和平局面 B. 是北宋从未打过胜仗的铁证 C. 士兵们认为这样是明智之举 D. 大大刺激金灭亡北宋的野心 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“辽”和“我们不是打赢了吗?怎么还赔给别人东西！到底是谁赢了?”并结合所学知识可知，漫画反映的是澶渊之盟，宋辽议和后长期保持和平，A项正确；图示内容是北宋在打败辽的情况下，与辽签订的盟约，因此“是北宋从未打过胜仗的铁证”说法错误，排除B项；“士兵们认为这样是明智之举”与漫画中士兵的疑惑不符（“要不是亲眼所见，还真不敢相信啊！”），排除C项；刺激金灭北宋的是宋金关系，而非漫画反映的宋辽关系，排除D项。故选A项。 20. 在与西夏的交战中，宋朝节节败退，损失惨重。西夏虽在军事上屡屡获胜，但由于立国时间短，人力和物力有限，不少部落首领也反对再战。这描述的是宋夏订立和约的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 内容 D. 结果 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“在与西夏的交战中，宋朝节节败退，损失惨重。西夏虽在军事上屡屡获胜，但由于立国时间短，人力和物力有限，不少部落首领也反对再战。”并结合所学可知，其描述了宋夏战争中宋朝战败、西夏虽胜但面临内部资源不足和反对战争的情况，这些均是促使双方议和的客观因素，属于和约签订前的背景条件，A项正确；经过涉及和谈过程，与题干不符，排除B项；内容应为和约条款，与题干不符，排除C项；结果应为和约签订后的影响，与题干不符，排除D项。故选A项。 21. 依据下表所给的信息，我们能确定该历史人物是（ ） 他在抗金的战火中成长为一名出色的将领。他的部队纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，金军很惧怕他们。在郾城大战中，获得大胜。 A. 文天祥 B. 辛弃疾 C. 戚继光 D. 岳飞 【答案】D 【解析】 【详解】A.文天祥是南宋末年抗元名臣，以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”闻名，与“抗金”和“郾城大战”不符，错误。 B.辛弃疾是南宋豪放派词人、将领，他更多是以词作抒发壮志，并未指挥过“郾城大战”，其部队也没有“冻死不拆屋”这一特定描述，错误。 C.戚继光是明朝抗倭英雄，率领“戚家军”平定东南沿海倭患，与“抗金”时期不符，错误。 D.岳飞是南宋抗金名将。他一生致力于收复失地，抵抗金军南侵，率领的“岳家军”纪律严明，号称“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。1140年，岳飞在郾城大战中大败金军主力，取得重大胜利，正确。 22. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（ ） A. 北宋与辽和议 B. 北宋与金对峙 C. 北宋与西夏和议 D. 南宋与金对峙 【答案】D 【解析】 【详解】据材料并结合所学可知，诗中“杭州”指南宋都城临安，“汴州”指北宋都城汴京，作者讽刺南宋统治者苟安江南，1141年，宋金达成和议。南宋向金称臣，并送钱物；双方以淮水至大散关一线划定分界线，以北为金统治区，以南为宋统治区。宋金对峙局面形成，不久，宋高宗和秦桧以“莫须有”罪名杀害岳飞。后来，金为了加强对黄河流域的统治，迁都燕京，改名中都。南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅，D项正确；北宋与辽和议、北宋与西夏和议涉及北宋与辽、西夏和议，都城仍为汴京，与诗中“杭州”不符，排除A项、C项；“北宋与金对峙”错误，北宋被金所灭，北宋都城是汴京，不涉及杭州，排除B项。故选D项。 23. 研究“宋代历史”时，下列材料中可信度最高的是（ ） A. 电视剧《大宋宫词》 B. 泉州出土的末代海船 C. 元末编撰的《宋史》 D. 书籍《细说宋朝》 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，第一手史料是历史发生最初的、最原始的记录，最能反映历史的本真，所以可信度最高，“泉州出土的宋代海船”属于考古实物是第一手史料，直接反映宋代造船技术及海外贸易，未经后人加工，可信度最高，B项正确；电视剧《大宋宫词》是电视剧，含艺术虚构，不可靠，排除A项；《宋史》虽为官方史书，但由元末编撰，可能受时代局限或政治影响，排除C项；书籍《细说宋朝》为现代学者著作，属第二手资料，依赖前人研究，排除D项。故选B项。 24. 表格梳理是一种有效的学习方法。下表梳理了忽必烈的主要事迹，其中①处应为（ ） 1260年 1271年 1272年 1279年 继承汗位 ① 定都大都 统一全国 A. 签订澶渊之盟 B. 建立蒙古政权 C. 改国号为大元 D. 收复失地台湾 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1271年忽必烈改国号为元，建立元朝，1276年元攻破临安，南宋灭亡，C项正确；1005年，北宋与辽签订“澶渊之盟”，与题干时间信息不符，排除A项；1206年，成吉思汗建立蒙古政权，与题干时间信息不符，排除B项；1662年，郑成功收复被荷兰殖民者侵占的台湾，与题干时间信息不符，排除D项。故选C项。 25. 《元史·地理志》中记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿站，使驿往来，如行国中。”这主要说明元朝 A. 疆域辽阔 B. 文化繁荣 C. 交通发达 D. 民族交融 【答案】C 【解析】 【详解】元朝统治区域辽阔，为了加强同各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站，元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家，使东西方的使臣、商人往来非常方便，元朝发达的中外交通便利了各国之间的友好往来，有利于加强各地之间的联系，促进了中外经济、文化和科技的交流发展。“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿站，使驿往来，如行国中。”这主要说明元朝交通发达，C符合题意；ABD项材料没有涉及，排除。故选择C。 26. “使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央······浑然一体形成‘都省握天下之机，十省分天下之治’。”这段材料评价的应是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制 【答案】D 【解析】 【详解】A.分封制主要实行于西周，是“封邦建国”，地方诸侯国拥有较大的独立性，与材料中“中央权力下移”、“浑然一体”的集权特征不符，错误。 B.郡县制在秦朝推广至全国，虽然加强了中央集权，但郡县并非由中央机构“下移”或“派出”演变而来，且材料中明确提到了“省”，错误。 C.三省六部制是隋唐时期的中央官制，主要涉及中央权力的分配与制衡，而非地方行政制度，错误。 D.行省制是元朝创立的制度。行中书省意为“行动的中书省”，最初是中央中书省派驻地方的机构，后成为常设的地方最高行政机构。这与材料中“中央权力下移”、“十省分天下之治”的描述完全吻合，正确。 27. 元朝时，各族人长期杂居相处。这一时期形成新的民族是（ ） A. 回族 B. 藏族 C. 蒙古族 D. 维吾尔族 【答案】A 【解析】 【详解】元朝时，不少定居中国的波斯人、阿拉伯人、信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族——回族，A项正确；BCD项少数民族不是在元朝时期形成，排除BCD项。故选A项。 28. 某同学在进行某一单元复习时整理出下列不同朝代的部分典型图片资料。由此可知，该同学复习的单元主题应该是（ ） 辽墓壁画《契丹人饮马图》 宋《清明上河图》（局部） 西夏货币 大金得胜陀颂碑 元忽必烈像 A. 早期人类与文明起源 B. 早期国家与社会变革 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】D 【解析】 【详解】A.早期人类与文明起源指史前时期（如旧石器、新石器时代），与图片中的辽、宋、夏、金、元时期不符，错误。 B.早期国家与社会变革通常指夏、商、周及春秋战国时期，与图片内容时间不符，错误。 C.繁荣与开放的时代是隋唐时期的特征，虽然宋代经济繁荣，但辽、宋、夏、金、元时期的总体特征更侧重于民族政权的并立与交融，错误。 D.图片中的辽、西夏、金、元都是由少数民族建立的政权，而宋朝则是汉族政权。这些图片共同展示了这一时期不同民族政权并立、经济文化交流频繁、民族融合加深的历史面貌，这一时期也是中国社会从分裂走向统一的重要阶段，社会结构和经济形态都发生了深刻变化，正确。 二、非选择题：共4小题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 隋朝大运河示意图 涿郡………………治所在今北京 盱眙（Xūyí）………今江苏盱眙 江都郡………治所在今江苏扬州 余杭郡………治所在今浙江杭州 大兴…………………今陕西西安 板渚…………………今河南荥阳 山阳…………………今江苏淮安 延陵…………………今江苏镇江 观察图片，写出由江都郡运送稻米到东都要经过的运河河段。从图中提取至少两个信息并结合其反映的史实，说明“大运河的开通巩固了隋朝对全国的统治”。 【答案】河段：邗沟和通济渠 信息：大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡；大运河沟通了（海河、黄河、淮河、长江和钱塘江）五大水系。 说明：大运河以洛阳为中心，便于隋朝中央政府对南北地区的控制与管理；沟通五大水系，加强了南北交通，促进了南北经济文化交流，从而巩固了隋朝对全国的统治。 【解析】 【详解】河段：根据材料中的地图和文字注释，我们可以确定“江都郡”在今天的江苏扬州，“东都”即洛阳。 在地图上找到扬州（江都）和洛阳（东都）的位置。从扬州出发，需要沿着地图上标注的“邗沟”向北到达“山阳”（今淮安）。 然后从“山阳”转入“通济渠”，沿着通济渠向西北方向前进，最终抵达“东都（洛阳）”→可知，从江都到东都所经过的运河河段就是邗沟和通济渠。 信息：能从地图中找出与三点、四段、五河和粮仓等相关的两条信息。 说明：信息大运河以洛阳为中心，侧重描述加强管理的作用；信息沟通五大水系，侧重描述南北交通、南北经济文化交流、巩固统治的作用。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。 ——唐·杜甫《忆昔》 材料二 （唐）国力渐盛后，禁令松弛，女子妆束日趋丰美。鬓发梳起撑宽，长裙高束于胸，纱罗面料轻薄如云，纹饰有折枝花草、鹦鹉衔葡萄等，长安仕女尝以长裙挂杆为 “裙幄”，游春宴乐。 ——摘编自《中国妆束：大唐女儿行》 “元和末，妇人为圆鬟椎髻，不设鬓饰，不施朱粉，惟以乌膏注唇，状似悲啼者。” （元和末年，妇女梳着圆鬟椎髻，鬓角不佩装饰物，脸上也不抹胭脂白粉，只用黑色膏脂涂抹嘴唇，模样就像在悲伤啼哭一般。） ——《新唐书·五行志》 （1）根据材料一，指出诗句描述的盛世局面，并概括这一时期的社会特征。 （2）根据材料二，并结合所学知识，分析盛唐至晚唐时期女子妆饰发生变化的原因。 【答案】（1）局面：开元盛世。 社会特征：经济繁荣；社会安定；国力强盛；人口众多；城市繁荣等。（任答2点，采意给分） （2）原因：安史之乱后，唐朝由盛转衰；经济破坏，奢华妆饰难以维持；社会矛盾尖锐，民众心态趋于悲观；低迷的社会风气影响审美变迁等。（任答2点，采意给分） 【解析】 【小问1详解】 盛世局面：“忆昔开元全盛日”→“开元”是唐玄宗统治前期的年号→可知盛世局面为“开元盛世”。 社会特征：“小邑犹藏万家室”→可知“人口众多，城市繁荣”；“稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实”→可知“经济繁荣，国力强盛”；“九州道路无豺狼，远行不劳吉日出”→可知“社会安定”。 【小问2详解】 原因：“元和末……惟以乌膏注唇，状似悲啼者”→安史之乱后，唐朝由盛转衰，社会动荡，导致审美风尚由张扬转向压抑→可知“安史之乱后，唐朝由盛转衰”；“不设鬓饰，不施朱粉”→长期战乱破坏生产与财政，民众生活困苦，妆束转向简约朴素→可知“经济破坏，奢华妆饰难以维持”；“惟以乌膏注唇，状似悲啼者”→唐代后期社会矛盾加剧，民众心理普遍悲观压抑，审美趋向哀婉、悲戚→可知“社会矛盾尖锐，民众心态趋于悲观”；“状似悲啼者”→体现审美趣味随时代情绪转变，从开放华美转向内敛忧郁，妆饰风格成为时代情绪的外在表现→可知“低迷的社会风气影响审美变迁”。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 表格中国古代入仕群体中寒门（寒微的门第）子弟所占比例 朝代 东晋 隋 唐 北宋 比例 4% 17.2% 24.5% 46.1% ——整理自何怀宏《选举社会及其终结》 材料二 （北宋）规定郡长官由文臣担任，长官之外另设“通判”，使其互相牵制。后来，又把全国州郡分为十五路，陆续在各路设转运使、提点刑狱、安抚使（管军事）、提举常平（管常平仓救济、农田水利等）四司，统称“监司”，也都由文臣担任，只有安抚使用武人。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 （1）根据材料一，写出表格中寒门子弟入仕比例变化的趋势，并结合所学知识简析这一趋势出现的原因。 （2）根据材料二，概括北宋对地方采取的治理措施，并结合所学简述其积极影响。 （3）综合以上材料，归纳北宋治国政策的特点。 【答案】（1）趋势：寒门子弟入仕比例逐渐上升。（采意给分） 原因：隋朝创立科举制；唐朝进一步完善科举制；北宋时期科举制得到进一步发展，使更多的寒门子弟能够通过科举考试进入官场。（任答2点，采意给分） （2）措施：派文臣担任地方长官；设置通判；设置转运使（提点刑狱、安抚使、提举常平 、“监司”）。（任答一点） 积极影响：有利于政权稳定；有利于社会安定；防止地方割据；防止武将专权；加强中央集权等。（任答2点，采意给分） （3）特点：崇文抑武。（写“重文轻武”可得分，写“文官治国”得分） 【解析】 【小问1详解】 趋势：由材料一“中国古代入仕群体中寒门(寒微的门第)子弟所占比例”看出→东晋为4%，隋朝为17.2%，唐朝为24.5%，北宋为46.1%，由此可知寒门子弟入仕比例呈上升趋势；原因：结合所学知识，隋朝创立科举制；唐朝进一步完善科举制；北宋时期科举制得到进一步发展，使更多的寒门子弟能够通过科举考试进入官场。 【小问2详解】 措施：由材料“（北宋）规定郡长官由文臣担任，长官之外另设‘通判’，使其互相牵制。后来，又把全国州郡分为十五路，陆续在各路设转运使、提点刑狱、安抚使（管军事）、提举常平（管常平仓救济、农田水利等）四司”→派文臣担任地方长官；设置通判；设置转运使、提点刑狱、安抚使、提举常平（统称“监司”）。积极影响：根据课本知识→有利于政权稳定；有利于社会安定；防止地方割据；防止武将专权；加强中央集权。 【小问3详解】 特点：综合材料一、二可知，北宋治国政策的特点是扩大科举取士，为加强中央集权，实行崇文抑武政策。 32. 七年级某班开展以“一砖一瓦皆学问”为主题的古建筑专题研习活动，以下是他们搜集的学习材料，请你参与完成。 ①敦煌莫高窟 注：隋唐时期，吐蕃、回鹘等各族工匠参与绘塑；西夏、元代又融入佛教造像与密宗壁画。 ②日本奈良寺唐招提寺 注：位于日本奈良，具有中国唐代建筑风格。由鉴真第六次东渡日本后主持修筑。 ③西安大雁塔 注：唐永徽三年，玄奘为保存由天竺经丝绸之路带回长安的经卷佛像， 主持修建大雁塔。 ④元大都平面图 注：元大都布局规整，包含宫城、皇城与外城。有“孔庙”“太庙”“社稷坛”等建筑。 （1）呈现人类过往历史的载体是丰富多样， 请写出除建筑外的一种呈现方式。 （2）阅读以上材料，选择图①至图④中相关的两个历史现象或事件（写两幅图片序号即可），结合其反映的史实，拟定一个主题并加以论述。（要求：价值观正确，主题明确，史论结合） 【答案】（1）呈现方式：文献、图像、口述。 （2）示例：选图②和③； 论题：唐代开放包容的对外政策，推动了中外文化交流与东亚文化圈的形成； 论述：玄奘西行天竺求取佛经，带回大量经卷佛像，修建大雁塔保存文物，推动了唐代佛教文化的发展，也让长安成为当时东亚的文化中心。鉴真第六次东渡日本后主持修建唐招提寺，该建筑具有典型的中国唐代建筑风格。这体现了唐代的建筑、佛教文化通过鉴真东渡传入日本，深刻影响了日本的宗教、建筑与社会生活，是唐代文化辐射东亚、推动中日文化交流的重要见证。 综上，大雁塔与唐招提寺共同说明唐代文化高度繁荣，通过丝绸之路、海上交通等路径向外传播，对日本等东亚国家产生了深远影响，推动了东亚文化圈的形成。 【解析】 【小问1详解】 呈现方式：人类历史的呈现方式是多元的，除建筑这类实物遗存外，文献、图像、口述等都是重要的史料载体，它们共同帮助我们还原历史面貌。 【小问2详解】 示例：选图②和③； 论题：材料提到唐代大雁塔、唐招提寺等建筑，围绕“一砖一瓦皆学问”这一主题，结合两项建筑均体现唐代开放包容、文化辐射的核心特征，可提炼出“唐代开放包容的对外政策，推动了中外文化交流与东亚文化圈的形成”这一论题与观点。论述：分别从唐代大雁塔、唐招提寺的背景、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结，回扣论题与观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $