2026中考历史论述题100题综述及练习【适用全国】

2026中考历史论述题100题综述及练习 1. 资本主义代替封建制度是历史的进步（社会发展的需要） 观点：资本主义代替封建制度是历史的进步，顺应了社会发展的客观需要。 论述：17世纪，英国斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍资本主义发展，英国爆发资产阶级革命，推翻封建专制，确立资本主义制度，是资本主义对封建制度的重大胜利。18世纪，法国封建制度严重阻碍社会进步，1789年巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命爆发，摧毁了法国君主统治，动摇了欧洲大陆的封建秩序，传播了资产阶级自由民主思想。 结论：综上，资产阶级革命顺应历史发展潮流，确立新的社会制度，推动本国与世界历史进程，是人类社会的巨大进步。 2. 顺应历史潮流的改革是社会发展的重要推动力 观点：顺应历史潮流的改革，是推动社会发展与进步的重要力量。 论述：1861年，俄国面临农奴制危机，亚历山大二世推行改革，废除农奴制，为资本主义发展提供自由劳动力与资金，使俄国走上资本主义道路。1868年，日本面临民族危机，明治政府实行明治维新，废藩置县、殖产兴业、文明开化，使日本摆脱民族危机，成为亚洲强国。1933年，美国为应对经济大危机实行罗斯福新政，开创国家干预经济新模式，帮助美国走出危机。1978年，中国实行改革开放，农村推行家庭联产承包责任制，极大解放生产力，推动农村与农业快速发展。 结论：综上所述，面对社会危机，顺应历史潮流、立足国情的改革，能够除旧布新，有力推动社会发展与国家进步。 3. 先进思想文化能推动人类社会发展，思想解放是社会进步的不竭动力 观点：先进思想文化推动人类社会发展，思想解放是社会进步的不竭动力。 论述：14—16世纪文艺复兴宣扬人文主义，冲破中世纪教会精神禁锢，为欧洲资本主义产生奠定思想基础。17—18世纪启蒙运动宣扬自由、平等、民主，为法国大革命、美国独立战争提供理论武器。1915年新文化运动提倡民主与科学，动摇封建礼教统治地位，推动近代中国思想解放。1848年《共产党宣言》发表标志马克思主义诞生，指导俄国十月革命胜利，传入中国后与中国国情结合，推动中国革命走向胜利。 结论：综上所述，思想解放是社会发展进步的动力源泉，坚持先进思想与具体实际相结合，才能持续推动社会前进。 4. 科学技术创造巨大生产力，是国家富强的必由之路 观点：科学技术是第一生产力，科技创新是国家走向富强、社会进步的核心动力。 论述：第一次工业革命中，瓦特改良蒸汽机得到广泛应用，大机器生产取代手工劳动，人类进入“蒸汽时代”，英国成为世界上第一个工业国家。第二次工业革命中，电力与内燃机广泛应用，人类进入“电气时代”，美国、德国迅速崛起。二战后，电子计算机与互联网普及，人类进入“信息时代”，深刻改变生产生活方式与世界格局。 结论：总之，科技具有乘数效应，能极大放大生产力，我们必须坚持科技创新与科教兴国战略，推动国家持续发展。 5. 法律文献为欧美资本主义制度确立提供保障，法治是社会进步的重要基石 观点：法律文献的制定与实施，为早期欧美资本主义制度的确立提供重要保障。 论述：1689年英国颁布《权利法案》，限制王权，确立议会至上原则，形成君主立宪制。美国独立后制定1787年宪法，实行三权分立、分权制衡，确立资产阶级民主共和政体。法国大革命期间颁布《人权宣言》，拿破仑颁布《拿破仑法典》，确立资本主义社会立法规范，传播自由平等思想。 结论：综上所述，早期资产阶级革命以法治代替人治、以民主代替专制，为资本主义制度确立提供坚实法律保障，推动社会走向现代文明。 6. 早期资产阶级革命促进资本主义经济发展 观点：早期资产阶级革命扫除发展障碍，促进了资本主义经济的发展。 论述：英国资产阶级革命后确立君主立宪制，为资本主义发展扫清障碍。美国通过独立战争赢得国家独立，颁布1787年宪法，稳定政局，促进资本主义迅速发展。法国大革命推翻封建专制，传播资产阶级思想，推动法国走上资本主义发展道路。 结论：综上所述，早期资产阶级革命推翻旧制度、确立新制度，为资本主义经济发展创造了政治前提与稳定环境。 7. 适宜的政策对社会经济发展起巨大推动作用 观点：适宜、符合国情的政策，是促进国家发展、经济繁荣的重要保障。 论述：日本明治维新立足国情推行改革，使日本走上资本主义道路，实现富国强兵。1921年苏俄实行新经济政策，调动生产者积极性，促使国民经济稳步发展。1933年美国罗斯福新政加强国家干预，使美国经济逐步复苏。1978年中共十一届三中全会作出改革开放决策，中国经济高速增长，综合国力大幅提升。 结论：综上所述，政策是否适宜直接影响国家发展，只有立足国情、顺应规律的政策，才能推动经济持续繁荣。 8. 摆脱专制是走向近代化的必由之路 观点：摆脱专制统治、建立民主政治，是国家走向近代化的必由之路。 论述：英国通过资产阶级革命结束君主专制，确立君主立宪制，实现由人治向法治转变。法国大革命推翻封建专制，确立资产阶级共和政体，为近代化奠定政治基础。近代化的核心之一是政治民主化，摆脱专制是实现近代化的关键一步。 结论：综上所述，摆脱专制、建立民主政治是历史发展潮流，是国家走向近代化、现代化的重要前提。 9. 杰出人物对社会发展具有重大推动作用 观点：顺应历史潮流的杰出人物，能够对社会发展起到重大推动作用。 论述：孙中山领导辛亥革命，推翻清王朝，结束君主专制，打开中国进步潮流闸门。邓小平推动改革开放，设立经济特区，推动中国走向富强。亚历山大二世推行农奴制改革，推动俄国走上资本主义道路。 结论：由此可见，杰出人物顺应时代潮流、把握历史方向，能在历史进程中发挥关键引领作用，推动社会发展。 10. 马克思主义推动世界无产阶级革命从理论走向实践 观点：马克思主义的诞生，推动世界无产阶级革命从理论走向实践。 论述：1848年《共产党宣言》发表，标志马克思主义诞生，为无产阶级斗争提供科学理论。1871年巴黎公社建立世界上第一个无产阶级政权。1917年列宁领导十月革命胜利，建立世界上第一个无产阶级专政国家，实现社会主义从理想到现实的飞跃。 结论：马克思主义是科学的、发展的理论，在其指导下，国际共产主义运动蓬勃发展，深刻改变世界历史进程。 11. 国家统一是国家强盛的基础 观点：国家统一是国家强盛、社会进步的根本基础。 论述：美国南北战争维护了国家统一，为资本主义快速发展扫清障碍，使美国迅速跻身世界强国。近代中国战乱分裂、屡遭侵略，发展步履维艰；新中国成立实现国家统一与民族独立，中国从此稳步走向复兴。 结论：综上所述，国家统一是稳定与发展的前提，只有统一安定，国家才能不断强盛。 12. 先进思想促进社会发展，思想解放是社会变革的先导 观点：先进思想推动社会进步，思想解放是社会变革的先导。 论述：百家争鸣奠定中国古代文化发展基础。新文化运动传播民主科学，推动思想解放。真理标准问题大讨论为改革开放奠定思想基础。文艺复兴为欧洲资本主义社会产生奠定思想文化基础。马克思主义指导十月革命胜利与中国革命发展。 结论：思想解放为社会变革提供理论指引，推动人类文明不断进步，我们应坚持解放思想、实事求是。 13. 制度创新是维护国家统一的重要手段 观点：制度创新是维护国家统一、巩固中央集权的重要手段。 论述：秦朝推行郡县制，加强中央对地方控制，巩固统一。汉武帝推行“推恩令”、盐铁官营，强化大一统。元朝实行行省制，有效管辖辽阔疆域，西藏正式归属中央管辖。清朝设置驻藏大臣、台湾府，加强边疆治理。民族区域自治制度维护民族团结与国家统一。 结论：综上所述，制度创新适应国家治理需要，有利于维护统一、巩固政权，是国家长治久安的重要保障。 14. 制度的改革与创新助推国家发展 观点：制度的改革与创新，是推动国家发展、提升国力的重要动力。 论述：俄国1861年改革废除农奴制，推动俄国走上资本主义道路。中国改革开放创新体制机制，建立社会主义市场经济体制，经济腾飞、国力增强。 结论：制度创新能够激发社会活力，推动国家发展，我们必须坚持和完善中国特色社会主义制度。 15. 中国古代文化成果为世界文明发展作出突出贡献 观点：中国古代文化与科技成果长期领先世界，为人类文明发展作出突出贡献。 论述：四大发明传入欧洲，推动欧洲社会转型与近代化进程。科举制等制度文明影响东亚与近代西方文官制度。中华文明具有连续性、包容性、统一性，为世界文明多样性作出独特贡献。 结论：古代中国文明辉煌灿烂，深刻影响世界，我们应坚定文化自信，传承中华优秀传统文化。 16. 社会革命是推动社会发展的重要手段 观点：社会革命是推动社会制度更替、促进历史发展的重要手段。 论述：辛亥革命推翻君主专制，推动中国社会进步。英、法、美资产阶级革命确立资本主义制度，促进时代发展。俄国十月革命建立第一个社会主义国家，推动国际无产阶级运动与民族解放运动。 结论：社会革命是新旧制度更替的决定性环节，是推动人类社会发展的强大动力。 17. 合作促进共赢，团结合作是反侵略战争胜利的重要保障 观点：团结合作促进共赢，是战胜侵略、应对危机的重要保障。 论述：国共两次合作分别推动北伐战争与抗日战争胜利。世界反法西斯同盟的建立，是二战胜利的根本原因。欧洲联合促进欧洲稳定与发展。 结论：合作才能共赢，团结就是力量。当今世界更应坚持合作共赢，共同应对挑战、推动和平发展。 18. 民族危机的加深推动中华民族意识觉醒 观点：民族危机的不断加深，推动中华民族意识不断觉醒。 论述：甲午中日战争后，民族危机空前严重，戊戌变法、义和团运动、辛亥革命相继兴起，救亡图存成为时代主题。抗日战争时期，中华民族面临亡国灭种危机，全民族抗战局面形成，民族意识空前觉醒，最终赢得胜利。 结论：民族危机激发爱国精神，推动民族觉醒。我们要铸牢中华民族共同体意识，为民族复兴而奋斗。 19. 民族危机推动国家变革 观点：民族危机推动国家寻求变革，是促进社会转型的重要契机。 论述：甲午战败推动中国开展戊戌变法，开启政治近代化探索。近代日本遭受西方入侵，面临沦为殖民地危机，倒幕运动后实行明治维新，迅速走上资本主义道路，实现富国强兵。 结论：外来侵略带来灾难，也倒逼国家改革图强。面对危机，主动变革才能摆脱落后、实现发展。 20. 借鉴别国经验是推动社会发展的重要方式 观点：合理借鉴人类文明成果、学习别国成功经验，能够推动国家发展。 论述：日本大化改新学习隋唐制度，发展为中央集权封建国家。明治维新学习西方，实现近代化。中国“一五计划”借鉴苏联工业化经验，推动工业起步。 结论：学习借鉴不等于照搬，取其精华、去其糟粕、立足国情，才能推动国家持续发展。 21. 民族独立促进国家发展 观点：民族独立是国家发展、人民幸福的根本前提。 论述：新中国成立，实现民族独立与人民解放，为国家发展创造根本条件。美国独立战争摆脱英国殖民统治，赢得独立，为资本主义发展开辟道路。 结论：独立自主是中华民族精神之魂，只有牢牢掌握自身命运，国家才能走向繁荣富强。 22. 改革是应对危机的重要手段 观点：改革是应对社会危机、破解发展困境的重要手段。 论述：北魏孝文帝改革缓和民族矛盾，增强北魏实力。苏俄新经济政策缓解经济危机，恢复国民经济。罗斯福新政使美国渡过经济大危机。中国改革开放摆脱困境，走向富强。俄国农奴制改革、日本明治维新都应对内外危机，推动国家转型。 结论：改革是应对危机、推动发展的重要法宝，顺应潮流的改革能够让国家转危为安、焕发活力。 23. 改革是促进社会转型的重要手段 观点：改革是推动社会转型、实现制度跨越的重要手段。 论述：北魏孝文帝改革加速北方民族封建化。日本大化改新从奴隶社会进入封建社会。俄国1861年改革、日本明治维新使两国走上资本主义道路。中国三大改造确立社会主义基本制度。 结论：改革能够推动生产关系变革，促进社会转型，是国家发展进步的强大动力。 24. 人民群众是历史的创造者 观点：人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定性力量。 论述：抗日战争是人民战争，人民群众是胜利之本。解放战争的胜利离不开人民支持。法国大革命中人民群众推动革命深入发展。美国南北战争中黑人奴隶的参战加速北方胜利。 结论：人民是历史的主体，是先进生产力与文化的创造者，依靠人民、为了人民是历史发展的必然逻辑。 25. 海洋开拓推动世界一体化进程 观点：海洋开拓与航海活动，推动世界由分散走向整体，促进世界一体化。 论述：郑和下西洋增进中外友好，开创亚非海上交通线。新航路开辟打破各大洲隔绝状态，世界开始连为一个整体，世界市场逐步形成。早期殖民扩张与海上贸易加速资本原始积累，推动世界联系日益紧密。 结论：海洋开拓促进文明交流与世界一体化。在全球化时代，重视海洋、经略海洋对国家发展意义重大。 26. 物种交流促进社会发展，物品交流推动经济文化进步 观点：物种与物品交流，能够促进经济发展与文化互鉴，推动社会进步。 论述：新航路开辟后，美洲作物玉米、马铃薯等传入欧亚，促进人口增长与农业发展。郑和下西洋推动中国与亚非各国物品与文化交流。丝绸之路促进东西方物产、技术、文化互通。 结论：交流带来繁荣，物种与物资交流深刻影响人类生产生活，推动世界文明共同发展。 27. 科技发展是大国崛起的重要因素 观点：科技创新是大国崛起、国力提升的关键因素。 论述：第一次工业革命使英国成为“世界工厂”。第二次工业革命使美、德跨越式发展。中国“两弹一星”打破核垄断，提升国防实力与国际地位。 结论：科技强则国家强，坚持科技自立自强，是实现大国崛起、民族复兴的必由之路。 28. 科技是一把“双刃剑” 观点：科学技术是一把“双刃剑”，既能造福人类，也会带来新的挑战。 论述：工业革命极大提高生产力，但也带来环境污染、殖民扩张加剧、贫富分化等问题。互联网便利生活，但也带来网络安全、沉迷、信息诈骗等问题。 结论：我们应合理利用科技、趋利避害，让科技始终服务于人类的和平、安全与可持续发展。 29. 法律是社会进步的重要保障 观点：法治建设与法律完善，是国家富强、社会进步的重要保障。 论述：《中华人民共和国土地改革法》保障农民利益，巩固政权、恢复经济。美国1787年宪法确立民主制度，稳定政局、促进发展。《拿破仑法典》确立资本主义立法规范，影响世界。 结论：法律是治国之重器，依法治国是社会文明进步的重要标志。 30. 符合国情的政策是促进国家发展进步的重要保障 观点：立足国情、符合规律的政策，是国家发展进步的重要保障。 论述：罗斯福新政立足美国危机实际，加强国家干预，挽救资本主义制度。中国改革开放立足社会主义初级阶段国情，推动经济腾飞、人民生活改善。 结论：政策制定必须从国情出发，实事求是，才能保持活力、推动国家繁荣昌盛。 31. 国家政策要适应生产力发展水平 观点：生产关系必须适应生产力发展，国家政策要符合生产力水平。 论述：春秋战国铁犁牛耕推动生产力发展，商鞅变法顺应潮流，承认土地私有，促进社会转型。“大跃进”、人民公社化运动脱离生产力水平，造成损失。家庭联产承包责任制适应农村生产力，带来大解放。 结论：生产关系超前或滞后都会阻碍发展，只有适应生产力水平，才能推动社会持续前进。 32. 中国古代对外交往由开放走向封闭 观点：中国古代对外交往总体呈现由开放逐步走向封闭的趋势。 论述：唐朝对外开放，鉴真东渡、玄奘西行，中外交流繁荣。明朝前期郑和下西洋，主动开放交流。清朝实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，导致中国逐渐落后于世界潮流。 结论：开放带来进步，封闭导致落后。这一历史教训深刻启示我们必须坚持对外开放。 33. 外来粮食作物传入推动中国人口增长 观点：美洲高产作物传入与推广，成为推动中国人口增长的重要因素。 论述：新航路开辟后，玉米、甘薯、马铃薯等传入中国。这些作物适应性强、产量高，促进土地开发、粮食增产，为清代人口快速增长奠定物质基础。 结论：高产作物的引入改变农业格局，推动人口增长，深刻影响中国社会发展。 34. 马克思主义中国化是历史的选择 观点：马克思主义中国化是历史的必然选择，是中国革命与建设胜利的思想保证。 论述：毛泽东思想开辟“农村包围城市”道路，指导革命胜利。邓小平理论指引改革开放与中国特色社会主义。习近平新时代中国特色社会主义思想是实现民族复兴的行动指南。 结论：把马克思主义同中国具体实际相结合，是历史的选择、人民的选择，是中国发展的根本遵循。 35. 全民族抗战是中国抗战胜利的根本原因 观点：全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的根本原因。 论述：九一八事变后民族危机加深，中国共产党倡导建立抗日民族统一战线。西安事变和平解决促成合作抗日。七七事变后，国共两党正式合作，正面战场与敌后战场相互配合，海内外中华儿女共赴国难，最终赢得完全胜利。 结论：在抗日民族统一战线旗帜下，全民族团结抗战是战胜日本帝国主义的决定性因素。 36. 中国共产党善于处理矛盾，领导革命走向胜利 观点：中国共产党坚持实事求是，善于正确处理社会矛盾，领导革命不断走向胜利。 论述：遵义会议纠正错误，挽救党和红军，是党从幼年走向成熟的标志。随着中日民族矛盾上升，共产党积极促成抗日民族统一战线，推动全民族抗战，最终取得胜利。 结论：中国共产党坚持实事求是、灵活应对矛盾，始终把握历史主动，是革命胜利的根本保证。 37. 自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新 观点：自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新。 论述：1921年中国共产党诞生，以马克思主义为指导，提出彻底反帝反封建纲领。开辟“农村包围城市”革命道路。遵义会议确立正确领导，长征胜利转危为安。抗日战争中发挥中流砥柱作用，最终领导新民主主义革命胜利，建立新中国。 结论：中国共产党使中国革命有了坚强领导核心、科学理论指导和正确道路，引领中国走向新生。 38. 只有中国共产党才能带领中国人民实现民族独立 观点：只有中国共产党，才能带领中国人民实现民族独立、人民解放。 论述：近代地主阶级、资产阶级的探索均告失败，没能改变中国半殖民地半封建社会性质。中国共产党成立后，领导人民推翻三座大山，完成新民主主义革命，建立新中国，实现民族独立。 结论：历史证明，其他政治力量都不能救中国，只有中国共产党才能带领人民实现民族独立与人民解放。 39. 创新是中国社会进步的巨大动力 观点：创新是中国社会进步的巨大动力，中国共产党具有伟大创新精神。 论述：共产党创新政治制度，建立人民代表大会制度、政治协商制度。创新科技，“两弹一星”提升国力。创新理论，形成中国特色社会主义理论体系，指引国家发展。 结论：坚持制度创新、科技创新、理论创新，是推动中国不断进步、实现民族复兴的强大动力。 40. 留学教育推动中国近代化进程 观点：近代留学教育传播先进文明，推动中国近代化进程。 论述：洋务运动派遣留学生学习西方技术，开启近代化。甲午战后留学生赴日学习制度与思想，推动戊戌变法、辛亥革命。新文化运动与五四运动中，留学生成为思想先锋，促进思想解放。 结论：留学教育架起中外交流桥梁，培养近代化人才，深刻推动中国政治、经济、思想近代化。 41. 传媒业的发展促进思想解放 观点：传媒业发展拓展信息传播，促进思想解放与社会进步。 论述：维新派、革命派创办报刊宣传主张，推动变法与革命。《新青年》等刊物传播马克思主义，推动思想解放。现代传媒使信息传播更快、更广，促进社会思潮多元发展。 结论：传媒是思想传播的重要载体，推动知识普及与思想解放，深刻影响社会发展。 42. 西学东渐推动中国近代化进程 观点：近代西学东渐，推动中国从器物到制度再到思想的近代化探索。 论述：洋务运动学习西方技术，开启近代工业化。戊戌变法、辛亥革命学习西方制度，推动政治近代化。新文化运动学习西方思想文化，促进思想解放。 结论：西学东渐带来先进文明，推动中国近代化不断深入，是中国走向现代的重要外部动力。 43. 近代中国逐渐落伍于世界潮流 观点：近代中国在世界发展潮流中逐渐落伍，形成西方先进、东方落后的格局。 论述：政治上，中国固守君主专制，西方确立资本主义民主制度。经济上，中国以自然经济为主，西方完成工业革命。思想上，中国受封建礼教束缚，西方经历思想解放运动。 结论：闭关锁国、制度落后、思想保守，使近代中国逐渐落后于世界，留下深刻历史教训。 44. 文化交流推动世界文明多样性发展 观点：文化交流互鉴，推动世界文明多样性发展与共同繁荣。 论述：丝绸之路促进中外文明交融。拜占庭文化、阿拉伯文化兼容并蓄，丰富世界文明。中华文明在交流中发展，为世界多样性作出贡献。 结论：文明因交流而多彩，因互鉴而丰富，文化交流是人类进步的重要动力。 45. 阿拉伯人促进东西方文化交流 观点：阿拉伯人担当东西方文化交流桥梁，为世界文明作出卓越贡献。 论述：阿拉伯人改造传播阿拉伯数字，把中国造纸术、指南针、火药等传入欧洲，促进东西方文明交融。 结论：阿拉伯人是东西方文明交流的使者，推动世界文化发展与文明互鉴。 46. 资本主义制度的产生和初步确立 观点：14—18世纪，资本主义制度在欧美产生并初步确立。 论述：文艺复兴奠定思想基础，新航路开辟奠定经济基础。英、美、法资产阶级革命胜利，颁布法律文献，确立君主立宪制、民主共和制，资本主义制度在欧美初步确立。 结论：思想、经济、政治革命共同推动，资本主义制度逐步取代封建制度，成为世界历史发展主流。 47. 欧洲在近代历史中处于领先地位 观点：近代欧洲在世界历史发展中长期处于领先地位。 论述：新航路开辟与殖民扩张加速资本积累。资产阶级革命确立先进制度。两次工业革命推动生产力飞跃，以欧洲为中心的世界市场与殖民体系最终形成。 结论：近代欧洲凭借制度、科技、经济优势，长期引领世界发展，占据世界领先地位。 48. 人口迁移影响社会进步 观点：人口迁移促进文化交融、经济开发，深刻影响社会进步。 论述：新航路开辟后欧洲人移民美洲，推动开发与资本主义发展。“三角贸易”使黑人来到美洲，促进美洲开发。人口迁移打破隔绝，推动文明交融与世界一体化。 结论：人口迁移是人类历史常态，促进交流、开发与进步，塑造世界历史格局。 49. 第一次世界大战后亚洲民族民主运动高涨 观点：一战削弱帝国主义力量，推动亚洲民族民主运动空前高涨。 论述：一战期间，亚洲民族资本主义发展、民族资产阶级壮大。十月革命鼓舞殖民地半殖民地人民斗争。中国五四运动、印度非暴力不合作运动兴起，冲击殖民统治。 结论：一战改变国际格局，推动亚洲觉醒，民族民主运动成为时代潮流。 50. 大国影响下的国际政治格局 观点：国际政治格局往往由大国主导，体现大国强权政治影响。 论述：一战后凡尔赛—华盛顿体系由战胜国主导。二战后冷战格局由美苏主导，德国分裂、欧洲对峙均体现大国影响。 结论：近代以来国际格局多由大国博弈形成，推动世界多极化才能更公平合理。 51. 美苏争霸推动世界政治格局演变 观点：美苏争霸与对抗，推动形成并最终瓦解两极格局。 论述：二战后美苏对立，政治上杜鲁门主义对共产党情报局，经济上马歇尔计划对经互会，军事上北约对华约，两极格局正式形成。 结论：美苏争霸深刻塑造二战后国际格局，对世界政治、经济、安全产生长期深远影响。 52. 正义的团结合作推动人类社会共同发展 观点：正义的团结合作，推动人类共同发展、文明互鉴。 论述：世界反法西斯同盟战胜法西斯。万隆会议“求同存异”促进亚非合作。欧洲联合促进和平繁荣。当今国际组织推动合作共赢。 结论：团结合作是人类应对挑战、走向繁荣的必由之路，推动构建人类命运共同体。 53. 中国积极参与国际事务，并发挥重要作用 观点：中国积极参与国际事务，在世界舞台上发挥越来越重要的作用。 论述：中国是世界反法西斯战争东方主战场，是联合国创始会员国与安理会常任理事国。万隆会议提出“求同存异”，促进亚非团结。新时代中国推动多边合作，贡献中国智慧。 结论：中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 54. 共同的国家利益促进国际间的合作 观点：国家利益是国际关系的根本出发点，共同利益促进国际合作。 论述：二战中各国为反抗法西斯开展合作。西欧为提升地位走向联合，成立欧盟。 结论：国家之间寻求共同利益、开展合作，是实现和平与发展的有效途径。 55. 科技发明是国家经济发展的重要推动力 观点：科技发明创新，是国家经济发展、生活改善的重要推动力。 论述：中国古代曲辕犁、筒车、四大发明推动农业与文明进步。三次工业革命极大提高生产力，改变人类生产生活方式。 结论：科技是第一生产力，发明创新推动经济发展、文明进步、生活美好。 56. 武力是维护国家统一的有效途径 观点：在特定历史条件下，武力是维护国家统一、制止分裂的有效途径。 论述：美国南北战争武力平定叛乱，维护统一。清朝武力平定叛乱，巩固边疆。左宗棠武力收复新疆，捍卫领土主权。 结论：维护国家统一必要时可使用武力，这是捍卫主权、领土完整的坚定决心。 57. 尊重少数民族习俗才能实现边疆稳定 观点：尊重少数民族文化习俗、实行开明民族政策，是边疆稳定、民族团结的关键。 论述：唐太宗实行开明政策，被尊为“天可汗”。清朝册封达赖、班禅，尊重西藏宗教习俗。新中国实行民族区域自治，保障少数民族权益。 结论：尊重差异、包容多样，才能实现民族团结、边疆稳定、国家长治久安。 58. 民族间友好交往是历史发展的主流 观点：民族友好交往、交流交融是中国历史发展的主流，推动共同发展。 论述：昭君出塞、文成公主入藏、澶渊之盟，促进和平交流与经济文化发展。 结论：民族友好、团结互助是历史主流，铸牢中华民族共同体意识符合各民族根本利益。 59. 依法治国是国家富强、社会进步的重要保证 观点：依法治国、健全法治，是国家富强、社会进步的重要保证。 论述：雅典法治推动民主繁荣。美国1787年宪法、《拿破仑法典》奠定现代法治基础，保障社会稳定发展。 结论：法治兴则国兴，法治强则国强，坚持依法治国是国家长治久安之道。 60. 依法治国是实现中国梦的必备条件 观点：依法治国是实现国家长治久安、实现中国梦的必备条件。 论述：“文化大革命”破坏法治带来深重灾难。改革开放后不断完善法律体系，为现代化建设保驾护航。 结论：法治是治国理政基本方式，全面依法治国是实现民族复兴的重要保障。 61. 思想解放运动促进社会文明不断进步 观点：思想解放运动冲破旧观念束缚，推动社会文明不断进步。 论述：文艺复兴、启蒙运动推动欧洲近代文明。马克思主义推动人类进步。新文化运动推动中国思想解放。 结论：思想解放是文明进步的不竭动力，推动社会不断迈向更高文明形态。 62. 对外开放促进国家经济发展、社会进步 观点：对外开放促进交流合作，是国家经济发展、社会进步的重要动力。 论述：汉唐、宋明对外开放促进繁荣。清朝闭关锁国导致落后。中国改革开放、日本明治维新坚持开放，实现快速发展。 结论：开放带来进步，封闭必然落后。坚持对外开放是国家发展的长期基本国策。 63. 弱国无外交，国力强盛是平等外交的基础 观点：弱国无外交，国家综合国力强大，才能享有平等与尊严的国际地位。 论述：巴黎和会、慕尼黑会议体现弱国无外交。中国综合国力提升，恢复联合国席位、中美关系正常化，国际地位显著提高。 结论：国家实力是外交基础，发展才是硬道理，强国才能拥有平等尊严的国际地位。 64. 世界反法西斯同盟的建立是二战胜利的主要原因 观点：世界反法西斯同盟的建立，是第二次世界大战胜利的主要原因。 论述：1942年《联合国家宣言》签署，26国结成同盟，协同作战。中国远征军入缅作战、诺曼底登陆、苏联出兵中国东北，相互配合最终战胜法西斯。 结论：全世界人民团结协作、正义联盟，是战胜法西斯、赢得和平的根本保证。 65. 民心向背是战争胜负的关键因素 观点：民心向背是战争胜负的关键，得民心者得天下。 论述：淮海战役得到人民群众大力支持，解放军取胜。美国独立战争、南北战争均因顺应民心而获胜。 结论：人民是战争胜负的决定力量，赢得民心就能赢得胜利、赢得历史。 66. 改革促进国家发展，是改变落后面貌的有效途径 观点：改革是推动国家发展、改变落后面貌、应对民族危机的有效途径。 论述：商鞅变法使秦国富强。改革开放使中国摆脱贫困、走向富强。明治维新使日本摆脱危机、成为强国。 结论：改革是强国之路，是改变落后面貌、实现民族振兴的必由之路。 67. 改革只有顺应时代潮流才能取得成功 观点：改革必须顺应历史潮流、符合发展规律，才能取得成功。 论述：商鞅变法、孝文帝改革、农奴制改革、明治维新，均顺应时代潮流，推动社会转型与国家强盛。 结论：顺应潮流、与时俱进，是改革成功的根本前提。 68. 经济政策只有符合国情才有生命力 观点：经济政策与改革只有立足本国国情、尊重客观规律，才有强大生命力。 论述：苏俄新经济政策、罗斯福新政、中国改革开放，均立足国情、实事求是，取得巨大成功。 结论：一切从实际出发，是政策成功、改革成功、国家发展的根本保证。 69. 国家治理能力影响王朝兴衰 观点：国家治理能力强弱，直接影响王朝兴衰与社会稳定。 论述：汉初休养生息、轻徭薄赋，出现“文景之治”；唐太宗轻徭薄赋、知人善任，出现“贞观之治”。反观秦朝暴政、隋末苛政，迅速灭亡；清朝中后期吏治腐败、闭关锁国，由盛转衰。 结论：治理得当则国家兴盛，治理失当则王朝衰落，得民心、善治理是长治久安的关键。 70. 民族交融是中华文明发展的重要动力 观点：各民族交往交流交融，是推动中华文明发展的重要动力。 论述：北魏孝文帝改革促进北方民族大交融；唐朝文成公主入藏推动汉藏友好；辽宋夏金元时期各民族相互学习、共同发展，不断丰富中华文化内涵。 结论：民族交融推动文化、经济、制度互补共进，是统一多民族国家巩固发展的不竭动力。 71. 统一多民族国家的巩固是历史发展的主流 观点：统一多民族国家的巩固与发展，是中国历史发展的主流。 论述：秦汉奠定统一基础，隋唐拓展疆域，元朝实现大一统，清朝奠定现代版图。历代中央政府加强边疆管辖，推动各民族交融，统一始终是大势所趋。 结论：统一是历史主流、民心所向，是国家稳定、文化传承、经济繁荣的根本保证。 72. 边疆治理是国家统一的重要保障 观点：加强边疆治理、维护领土完整，是国家统一的重要保障。 论述：西汉设西域都护，新疆正式归属中央；元朝设宣政院管辖西藏，设澎湖巡检司管辖台湾；清朝设驻藏大臣、伊犁将军、台湾府，巩固边疆。 结论：有效的边疆治理维护领土主权完整，推动统一多民族国家不断巩固。 73. 中央集权制度有利于多民族国家统一稳定 观点：中央集权制度的建立与完善，有利于统一多民族国家的统一与稳定。 论述：秦朝确立中央集权，奠定大一统格局；汉朝巩固大一统；隋唐完善制度；元明清强化中央对地方管辖，维护国家长期统一。 结论：中央集权制度适应中国国情，是维护大一统局面的重要制度保障。 74. 选官制度创新推动社会公平与国家治理 观点：选官制度的改革创新，推动社会公平，提升国家治理水平。 论述：隋唐创立科举制，打破门第限制，扩大统治基础，提高官员素质；此后历代不断完善，推动社会阶层流动，巩固中央集权。 结论：公平、开放的选官制度有利于选拔人才、稳定社会、推动国家治理进步。 75. 农业发展是古代国家稳定的基础 观点：农业生产发展与土地政策合理，是古代国家稳定、社会繁荣的基础。 论述：春秋战国铁犁牛耕推动农业发展；汉唐轻徭薄赋促进生产；宋朝引进占城稻、推广技术，经济重心南移；清朝推广高产作物，人口增长。 结论：农业是立国之本，农业稳定则天下稳定，农业发展推动文明延续。 76. 经济重心南移是多种因素共同作用的结果 观点：中国古代经济重心南移，是自然环境、人口、政策、战乱等多种因素共同作用的结果。 论述：北方战乱频繁、人口南迁带来劳动力与技术；南方相对安定、自然条件优越；政府重视开发与水利建设，使经济重心逐步由北向南转移。 结论：经济重心南移是长期历史趋势，推动南方开发与全国经济均衡发展。 77. 中外文化交流丰富中华文明内涵 观点：中外文化交流互鉴，不断丰富中华文明的内涵与活力。 论述：丝绸之路促进物种、技术、宗教传入中国；唐朝玄奘西行、鉴真东渡推动文化双向交流；四大发明外传影响世界，外来文化也丰富中国艺术、科技、生活。 结论：开放包容、交流互鉴使中华文明绵延不绝、历久弥新。 78. 革命精神是推动民族复兴的精神力量 观点：伟大革命精神是激励中国人民奋勇前进、实现民族复兴的强大精神力量。 论述：五四精神、红船精神、长征精神、抗战精神、延安精神、抗美援朝精神，激励中国人民克服艰难险阻，从胜利走向胜利。 结论：革命精神是民族之魂，传承红色基因能够凝聚民族复兴的磅礴力量。 79. 中国共产党是抗日战争的中流砥柱 观点：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，是抗战胜利的关键力量。 论述：共产党最早提出全民族抗战、促成抗日民族统一战线；开辟敌后战场、开展游击战争、发动人民群众；坚持抗战、反对投降，成为坚持抗战的核心。 结论：中国共产党在抗战中发挥政治领导、战略指导、组织动员的关键作用。 80. 近代列强侵华给中华民族带来深重灾难 观点：近代列强侵华战争与不平等条约，给中华民族带来深重灾难。 论述：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会；割地赔款、主权丧失、经济被掠夺，人民陷入苦难。 结论：落后就要挨打，维护国家主权独立与民族尊严，是近代历史的深刻教训。 81. 中国近代化是艰难曲折的探索过程 观点：中国近代化是在民族危机下不断探索、艰难曲折、层层深入的过程。 论述：洋务运动学习器物，戊戌变法与辛亥革命学习制度，新文化运动学习思想，由表及里、由浅入深，虽屡遭挫折，但不断推动中国走向近代化。 结论：近代化探索虽曲折，却为中国现代化奠定基础，体现中华民族不屈不挠的精神。 82. 中华人民共和国的成立开辟了历史新纪元 观点：新中国的成立，结束了百年屈辱史，开辟了中国历史新纪元。 论述：新中国推翻三座大山，实现民族独立、人民解放；中国真正成为独立自主的国家，人民当家作主，为国家建设与复兴奠定根本政治前提。 结论：新中国成立是中国历史的伟大转折，标志着中华民族从此站起来。 83. 社会主义制度的确立是历史必然 观点：社会主义基本制度在中国的确立，是历史发展的必然结果。 论述：新民主主义革命胜利后，通过“一五计划”推进工业化、三大改造实现生产资料公有制，1956年社会主义制度建立，为中国发展进步奠定根本制度基础。 结论：走社会主义道路，是近代历史发展的必然选择，符合中国国情与人民利益。 84. 改革开放推动中国走向世界 观点：改革开放不仅推动中国发展，也使中国主动融入世界、影响世界。 论述：设立经济特区、开放沿海城市、加入WTO、推进“一带一路”，中国从被动开放转向主动开放，成为世界经济增长的重要动力。 结论：改革开放使中国走向世界舞台中央，为全球发展贡献中国力量。 85. 中国特色社会主义道路是民族复兴的唯一正确道路 观点：中国特色社会主义道路，是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。 论述：新中国成立奠定基础，改革开放开创道路，新时代推动强国建设，历史与实践证明，只有这条道路能够发展中国、稳定中国、强盛中国。 结论：道路决定命运，坚持中国道路是实现民族复兴的根本保证。 86. 综合国力提升是国际地位提高的根本原因 观点：国家综合国力不断提升，是中国国际地位日益提高的根本原因。 论述：经济发展、科技进步、国防强大、文化繁荣，使中国在联合国、全球治理、国际合作中发挥更大作用，国际影响力显著增强。 结论：发展是硬道理，国力强则地位高、话语权大。 87. 人类文明具有多元性、平等性、包容性 观点：人类文明具有多元性、平等性、包容性，文明没有优劣之分。 论述：古代亚非文明、欧洲文明各具特色；近代以来各国文明相互借鉴；尊重差异、包容多样，才能推动人类共同进步。 结论：文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。 88. 新航路开辟是世界历史的重要转折点 观点：新航路开辟是世界历史发展的重要转折点，世界开始连为一个整体。 论述：新航路打破各大洲隔绝状态，推动全球贸易、物种交流、殖民扩张，世界市场雏形出现，人类历史真正走向整体世界。 结论：新航路开辟改变世界格局，是世界近代史的开端。 89. 资本主义世界市场的形成是历史必然 观点：资本主义世界市场的形成，是生产力发展与殖民扩张共同推动的历史必然。 论述：新航路开辟雏形出现，工业革命推动初步形成，第二次工业革命推动最终形成，世界日益成为密不可分的整体。 结论：世界市场的形成推动经济全球化，是近代世界历史发展的大势。 90. 国际格局变化的根本原因是各国实力对比变化 观点：国际政治格局演变的根本原因，是世界主要国家实力对比发生变化。 论述：一战后欧洲削弱、美日崛起，形成凡尔赛—华盛顿体系；二战后美苏强大，形成两极格局；苏联解体、多极化趋势加强。 结论：实力决定地位，国家力量对比变化推动国际格局不断调整。 91. 和平与发展是当今时代的主题 观点：和平与发展是当今时代的主题，是不可阻挡的历史潮流。 论述：两次世界大战的灾难让人类珍惜和平；经济全球化使各国相互依存；联合国、世贸组织推动合作共赢，和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。 结论：维护和平、促进发展，是世界各国人民的共同愿望。 92. 构建人类命运共同体是时代必然选择 观点：面对全球性挑战，构建人类命运共同体是时代发展的必然选择。 论述：气候变化、传染病、贫困、地区冲突等问题需要全球合作；中国提出人类命运共同体理念，推动共商共建共享，符合全人类共同利益。 结论：人类命运共同体理念为世界和平与发展贡献中国智慧与中国方案。 93. 历史是最好的教科书，以史为鉴开创未来 观点：历史是最好的教科书，以史为鉴才能更好开创未来。 论述：学习古代兴衰明白治理之道，学习近代屈辱明白自强之道，学习革命历程明白信仰之道，学习世界历史明白合作之道。 结论：铭记历史、汲取智慧，才能坚定自信、走向复兴。 94. 中国共产党的土地政策是革命与建设胜利的重要保障 观点：中国共产党不同时期的土地政策，始终贴合国情与人民利益，是革命与建设胜利的重要保障。 论述：土地革命时期，党推行“打土豪、分田地”政策，赢得农民支持，巩固农村革命根据地；解放战争时期，颁布《中国土地法大纲》，激发农民革命与生产积极性，为解放战争胜利奠定群众基础；新中国成立初期，土地改革废除封建土地所有制，解放农村生产力，巩固新生政权；改革开放后，家庭联产承包责任制调动农民生产积极性，推动农村经济腾飞。 结论：党的土地政策始终以人民利益为核心，顺应时代发展，是推动革命胜利、国家发展的重要保障。 95. 科举制度的创立与完善推动社会发展与进步 观点：科举制度的创立与完善，是中国古代选官制度的重大变革，推动了社会发展与文明进步。 论述：隋朝创立科举制，打破世家大族对官场的垄断；唐朝不断完善，以考试成绩作为选官核心标准，扩大了统治基础，提高了官员文化素质；宋朝重文轻武，科举制进一步发展，推动了文化教育的繁荣。科举制还传播到东亚各国，影响了近代西方文官制度的建立。 结论：科举制度推动了社会阶层流动，巩固了中央集权，促进了文化繁荣，对中国乃至世界都产生了深远影响。 96. 两次世界大战深刻改变世界政治格局 观点：两次世界大战摧毁了旧的国际秩序，深刻改变了世界政治格局，影响了人类历史发展走向。 论述：第一次世界大战摧毁了德、奥、俄、土四大帝国，削弱了英法等老牌欧洲强国，形成了凡尔赛—华盛顿体系，美日两国开始崛起；第二次世界大战彻底瓦解了欧洲殖民体系，英法等国彻底衰落，美苏两国成为超级大国，形成了两极对峙的冷战格局，民族解放运动在全球范围内蓬勃兴起。 结论：两次世界大战深刻重塑了世界力量对比，推动国际格局发生根本性变革，也让和平与发展成为人类共同的追求。 97. 经济全球化是一把双刃剑 观点：经济全球化是世界经济发展的必然趋势，同时也是一把机遇与挑战并存的双刃剑。 论述：经济全球化促进了生产要素在全球范围内的流动，推动了国际贸易发展、技术扩散与产业升级，为发展中国家带来了发展机遇，也让世界经济联系日益紧密。同时，经济全球化加剧了全球竞争中的利益失衡，发达国家凭借技术与资本优势占据主导地位，发展中国家经济安全与主权面临挑战，也加剧了全球性的经济风险与贫富分化。 结论：面对经济全球化，应顺应趋势、趋利避害，推动构建更加公平合理的全球经济治理体系，实现合作共赢。 98. 劳动创造与工匠精神推动社会文明进步 观点：劳动创造是人类文明进步的源泉，精益求精的工匠精神是推动社会发展的重要力量。 论述：中国古代，劳动人民创造了四大发明、都江堰、大运河等伟大成就，推动了中华文明的繁荣；工业革命中，工匠们的技术革新推动了蒸汽机、内燃机等重大发明的诞生，推动人类社会进入工业时代；现代社会，工匠精神推动了高端制造、科技创新的突破，是各国产业升级、国家强盛的重要支撑。 结论：劳动创造世界，工匠精神铸就品质，崇尚劳动、精益求精是推动社会文明持续进步的不竭动力。 99.中华文明的五大突出特性是中华民族生生不息的根本原因 观点：中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性，这是中华民族生生不息、长盛不衰的根本原因。 论述：中华文明是世界上唯一未曾中断、延绵至今的文明，体现突出连续性；从四大发明到制度革新，不断突破自我、与时俱进，体现创新性；统一始终是历史主流，各民族共同维护国家完整，体现统一性；兼容并蓄、吸收外来文化，丰富发展自身，体现包容性；崇尚和平、睦邻友好，不搞侵略扩张，体现和平性。 结论：五大突出特性塑造了中华文明的独特品格，是中华民族屹立于世界民族之林的深厚根基与强大底气。 100. 社会保障制度的完善促进社会稳定与发展 观点：社会保障制度的建立与完善，能够缓和社会矛盾、维护社会稳定，是现代社会发展的重要保障。 论述：罗斯福新政期间，美国建立社会保障体系，颁布《社会保障法》，缓和了经济危机带来的社会矛盾，稳定了资本主义制度；二战后，西方主要资本主义国家纷纷建立福利国家制度，完善医疗、养老、失业保障，缩小了贫富差距，缓和了阶级矛盾，促进了战后经济的恢复与发展；新中国成立后，我国不断完善社会保障体系，实现了全民医保、养老保险全覆盖，保障了民生，维护了社会稳定，为经济发展创造了良好环境。 结论：完善的社会保障制度是民生之基、稳定之石，是实现社会公平、推动国家持续发展的重要保障。 中考观点论述/阐释题专练 1.．阅读材料，完成下列探究活动。（24安庆中考二模） 延安是中国革命的圣地、新中国的摇篮。延安滋养了中国共产党发展壮大，支持了中国革命走向胜利。 序号 时间 事件 1 1935年10月 中共中央带领中央红军到达吴起镇（今延安西北部），陕北会师宣告中央红军结束长征。 2 1935年12月 中共中央在瓦窑堡（今延安子长市）召开会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针。 3 1936年12月 至次年1月促成西安事变和平解决；1月，中共中央进驻延安（改“肤施县”为“延安市”）；后成为战略总后方和指挥中枢。 4 1937年4月 在延安成立 A ，出版发行进步书刊。 5 1938年6月 毛泽东发表 B ，其底稿是在延安抗日战争研究会上所做的讲演，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。全民族抗战以来，大量知识青年奔赴延安，中共中央设立了抗日军政大学、陕北公学、鲁艺等学校安置他们。 6 1939年4月 冼星海在延安作曲的《黄河大合唱》首演成功。 7 1941年1月 八路军359旅开进南泥湾地区，一手拿枪，一手拿锄，参加 C 运动。短短四年时间，垦荒种地26.1万亩，把南泥湾变成“陕北的好江南”。 8 1945年4月 中共七大在延安召开，确立 D 为党的指导思想并写入党章。 9 1947年3月 中共中央撤离延安，转战陕北。 10 1956年 诗人贺敬之在《回延安》中写道：枣园的灯光照人心，延河滚滚喊前进！赤卫军，青年团，红领巾，走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头！ (1)根据上述材料，结合所学知识，将表格中空白处补充完整。 A： ；B： ；C： ；D： (2)“中国共产党人在延安实现了思想成熟、政治成熟、精神成熟和力量成熟。”请从上述四个“成熟”中任选一个角度，结合表格内容和所学知识，围绕其主题提炼一个观点，并予以阐释。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰） 1．(1) 新华书店 《论持久战》 大生产 毛泽东思想 (2)示例：观点1：中国共产党人在延安实现了思想成熟 延安时期，中国共产党人坚持了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。1938年6月，为了驳斥国内流行的“亡国论”和“速胜论”这两种谬论，毛泽东发表了《论持久战》，文中他依据国情，分析了中国既不能速胜，也不会亡国的原因，指出抗日战争是持久战，战争的伟力存在民众之中。这体现了中国共产党人实事求是的思想路线。1945年4月，为了迎接抗战的胜利，中共七大在延安召开，大会把毛泽东思想确立为党的指导思想，为抗战的最后胜利和实现中国的光明前途奠定思想基础。 综上所述，延安滋养了中国共产党发展壮大，在延安，党走上了马克思主义中国化的正确道路，实现了党的思想成熟。 观点2：中国共产党人在延安实现了政治成熟 延安时期，中国共产党人始终坚持正确的政治方向，为抗日救国、民主建国而奋斗。1935年12月，中共中央召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针，这为实现国共两党的第二次合作、建立抗日民族统一战线奠定了政治基础。1936年12月，中国共产党派出周恩来等人参与解决西安事变。党从全民族的利益出发，主张和平解决，联蒋抗日。最终促成了事变的和平解决，体现了中国共产党人的博大胸襟和政治成熟。1945年，中共七大制定了党的政治路线，为打败日本侵略者和实现中国的光明前途奠定了政治基础。 综上所述，在延安由于我们党始终坚持正确的政治方向和路线，才能领导人民取得新民主主义革命的伟大胜利，并在实现民族复兴的道路上行稳致远。 观点3：中国共产党人在延安实现了精神成熟 史实可以选择中央红军到达陕北，吴起镇会师；音乐家冼星海在延安创作《黄河大合唱》等。论述时围绕着长征精神的内涵和中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神展开。 观点4：中国共产党人在延安实现了力量成熟 史实可以选择新华书店的成立（文化力量）；大生产运动（物质力量）；知识青年抗战时奔赴延安（人才力量）；抗日军政大学、陕北公学、鲁艺等多所学校的建立（政治力量、组织力量和教育力量）等 2．阅读材料，完成下列探究活动。（24亳州利辛二模） 【观时段】 (1)根据材料回答，体现了三权分立原则法律是： （填写序号）；④以国家根本大法的形式确定了我国根本政治制度是： ；①②法律的性质是： ；③④法律的性质是： 。 【论观点】 在国家制度的建构中，政治制度处于关健环节。由于社会经济条件、历史传统、文化发展、民族特点不同，世界各国既不存在完全相同的政治制度，也不存在普遍适用的政治制度提式……历史经验证明，任何一个国家政治制度的选择都不是哪一个人或哪一种政治力量主理能够决定的，而是由这个国家的历史和国情决定的。西方政治制度模式的形成有其历主的必然性和进步性，但也有其历史的局限性，更不且有普适性。 ——摘编自白艳《透析西方政治制度模式历史局限——兼论中国绝不照搬西方政治制度模式》 (2)根据上述材料，结合中外相关史实，围绕“政治制度”主题，自拟观点并予以阐释。（要求：观点正确，论证充分，表达清晰。） 2．(1) ② 人民代表大会制度 资产阶级的法律 社会主义的法律 (2)示例一：论题：西方民主政治是与西方国家的历史和国情相适应的，呈现出多样性的特点。 阐述：古希腊文明由于独特的地理环境实行民主政治，特殊的地理环境有利于建立相对隔绝的小国寡民的城邦国家，海外贸易和工商业较发达，新兴的工商业者追求民主权利，要求打破贵族统治，参与城邦政务。近代西方民主是建立在生产资料私有制基础之上的民主制度；文艺复兴时期的人文主义学说，推动了深刻的思想解放；资产阶级革命胜利后，资产阶级又以天赋人权学说为基石，建构了资产阶级民主制度。各主要资本主义国家具体国情不一样，各国民主政体也呈现不同的特征：法国大革命充满暴力与血腥，最终确立共和政体；美国在走向民主制的历程中，由于采取了三权分立的制衡体制，既保证了民主，又维护了公民的自由，从而避免了暴政；英国在走向民主的过程中，最终以“光荣革命”完成革命确立了君主立宪制；德国通过王朝战争实现统一并走上资本主义道路，保留了大量军国主义残余。 总之，西方民主政治是西方独特的政治、经济、历史、文化的产物，各具特色。 示例二：论题：西方民主政治制度模式不具有普适价值。 阐述：现行西方政治制度的许多国家危机四伏，美国等西方发达国家正深陷危机之中，几乎席卷了西方发达国家的所有层面和所有领域。前社会主义国家照搬西方政治制度模式教训惨痛，苏联解体，东欧剧变之后的前社会主义国家，都是按照西方政治制度模式进行的改革，但当今这些国家多数政治动荡，经济下滑，人民生活水平明显下降；苏联的主要继承者俄罗斯，经济虽有起色，但经济政治都蕴含着深刻的危机。发展中国家照搬西方政治制度模式后境遇尴尬，拉美地区和东南亚一些国家在独立后沿袭了西方政治制度模式，直到今天仍然停留在20世纪70年代的水平，西亚、北非的政治持续动荡。 总之，政治制度必须从实际国情出发，西方政治制度模式有其自身无法克服的历史局限，不能照抄照搬。 3．阅读材料，完成下列探究活动。（24亳州谯城二模） 水陆交通是指通过陆路和水路进行的交通运输方式，包括道路、港口等交通设施，不同动力的交通工具，以及人们在交通、运输、管理等方面的活动。 历史上水陆交通名录（部分） 水陆交通/相关事件 入选理由 A．______ 由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并联结地中海各国的陆上通道。是古代东西方往来的大动脉，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。 B．郑和下西洋 C．______ 从15世纪开始，随着商品经济发展，欧洲新兴资产阶级对外寻找的通往中国和印度通道，改变了各洲间基本封闭的状况，为后来欧洲的掠夺和三角贸易打下了基础，为资本主义发展提供了巨大的生产资料和市场。 D．火车的发明 (1)根据材料并结合所学知识、指出A、C两处的水陆交通的名称。 (2)结合所学知识，从B、D中任选一项，撰写其入选水陆交通名录的理由。 (3)结合上述探究，概括在人类历史发展的过程中，水陆交通建设对社会发展的重要性。 3．(1)A：丝绸之路C：新航路开辟 (2)示例：B：1405—1433年，郑和率船队7次下西洋，先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。D：1825年，英国人斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。火车的发明为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。 (3)缩短了时空距离，便捷了人们的日常生活；加强了经济联系，推动了经济的发展；使人们的生产、生活更加便捷，推动了社会的进步等。 4．阅读材料，完成下列探究活动。（24滁州二中二模） 人民英雄纪念碑于1949年9月奠基，1958年5月落成揭幕。从碑身东面起，按照历史顺序，8块浮雕内容生动地反映了从鸦片战争到解放战争中国人民反帝反封建的革命历史。人民英雄纪念碑是中华人民共和国建立后第一个由国家兴建的大型纪念碑，是中国自古以来最大的一座纪念碑。2018年4月，十三届全国人大常委会第二次会议通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》，规定人民英雄纪念碑是国家和人民纪念、缅怀英雄烈士的永久性纪念设施，其名称、碑题、碑文、浮雕、图形，标志等受法律保护。 ——摘编自熊丰《丰碑永恒——纪念人民英雄纪念碑落成60周年》 人民英雄纪念碑浮雕内容（部分） 浮雕内容 入选理由 A．虎门销烟 B．____ 是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义 C．南昌起义 D．____ 1949年4月，人民解放军百万雄师横渡长江，占领南京，结束了国民党在大陆的统治 (1)根据材料并结合所学知识，指出B、D两处浮雕内容。 (2)结合所学知识，从A、C中任选一项，撰写其人选人民英雄纪念碑浮雕内容的理由。 (3)谈谈国家立法保护人民英雄纪念碑的意义。 4．(1)内容：B五四运动，D渡江战役。 (2)示例一：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 示例二：南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。（任选一个即可） (3)意义：国家立法保护人民英雄纪念碑，有利于加强对英雄烈士的保护，维护社会公共利益；传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神；培育和践行社会主义核心价值观；激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。 5．阅读材料，完成下列探究活动。（24滁州凤阳二模） 缅怀伟人的丰功伟绩，对于我们承前启后、继往开来，进而实现民族复兴中国梦具有重要意义。 伟大人物引领伟大复兴（部分） 伟大人物 人物简介 A．______ 中国近代著名思想家、政治家、教育家，曾任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章，宣传变法思想。与康有为领导戊戌变法，虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 B．孙中山 C．______ 伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，曾领导中国人民取得抗日战争、解放战争的胜利，是中华人民共和国的主要缔造者和领导人。新中国成立后，带领中国人民，推进社会主义建设事业，彻底改变自身命运和国家面貌。 D．邓小平 (1)根据材料并结合所学知识，写出A、C两位伟大人物。 A：     C： (2)结合所学知识，从B、D中任选一位，撰写人物简介。 (3)结合材料，作为新时代的青年，你认为应该学习他们怎样的精神？ 5．(1) 梁启超 毛泽东 (2)选B人物：中国民主革命的伟大先驱。曾领导辛亥革命，推翻了清朝封建帝制，建立了中华民国，结束了中国两千多年的封建专制统治，为中国的现代化进程奠定了基础。他一生以革命为己任，立志救国救民，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。 选D人物：我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。他引领中国的改革开放，使中国经济实现了快速增长，推动了中国的现代化进程。提出了建立社会主义市场经济体制的理论，促进了中国经济的繁荣和稳定。推动了对外开放，促进了中国与世界的经济和文化交流，为中国融入全球化作出了重要贡献。（B、D任选其一，其他言之成理亦可）。 (3)精神：爱国精神，勇于担当、乐于奉献的精神，不懈追求的进取精神，刻苦钻研的坚强意志等。（任答2点，其他言之成理亦可） 6．阅读材料，完成下列探究活动。（24滁州天长中考二模） 中外思想解放运动（部分） 事件 概况 A.____ 为冲破教会的思想束缚，宣扬人文主义，14世纪中叶意大利开始该思想解放运动，它为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。 B.启蒙运动 C.____ 以1848年马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草《共产党宣言》的发表为标志。它的诞生揭示了人类社会的发展规律，指引人类改造世界的行动，使无产阶级的斗争有了科学理论的指导，推动国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 D.新文化运动 (1)根据材料和结合所学知识，指出A、C两个事件的名称。 (2)结合所学知识，从B、D中任选一个事件，写出其概况。 (3)综合上述材料，谈谈你对思想观念解放的认识。 6．(1)事件：A：文艺复兴运动。C：马克思主义诞生。 (2)事件概况：“B启蒙运动”：18世纪开始，伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等进步的思想家们著书立说，宣传自由、平等和民主，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗，因此，这场运动被称为“启蒙运动”。“启蒙运动”是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。 “D.新文化运动”：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并发表《敬告青年》一文，倡导民主与科学两大口号，掀起新文化运动；《新青年》和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地；它是我国历史上一次空前的思想大解放运动，启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。 (3)认识：思想观念解放是社会变革的先导；思想观念解放是社会进步的重要推动力，促进社会发展；社会发展又进一步推动思想观念解放。 7．阅读材料，完成下列探究活动。（24滁州市中考二模） 中华人民共和国的成立翻开了外交事业的新篇章。新中国奉行独立自主的和平外交政策，取得了举世瞩目的外交新成就。请你参与完成相关探究活动。 新中国取得的外交成就(部分) 外交成就 入选理由 A提出和平共处五项原则 B 这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出……方针，促进了会议的圆满成功 C 这是20世纪70年代初期中国外交的重大胜利。消息传至北京时，毛泽东指出，是黑人兄弟把我们抬进去的。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用 D全方位外交 (1)根据材料并结合所学知识，指出B、C两处的外交成就名称。 (2)结合所学知识，从A、D中任选一项，写出该外交成就的入选理由。 (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对新中国外交取得巨大成就的认识。 7．(1)B：提出“求同存异”方针。C：恢复在联合国的合法席位。 (2)【示例】 A：1953年年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与两国总理发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。在三国总理的积极倡导下，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 D：改革开放以后，中国继续奉行独立自主的和平外交政策，坚持在和平共处五项原则的基础上，同其他国家发展友好合作关系。中国积极拓展多边外交，加强与联合国的合作。中国广泛参与多边经济、社会领域的活动，在全球性问题上发挥了积极作用。中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局。 (3)新中国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策；为我国改革开放、综合国力和国际地位的提高创造了条件；是中国共产党英明领导的结果；等等。 8．阅读材料，完成下列探究活动。（24阜阳太和模考） 改革创新是历史不断向前发展的不竭动力。某班历史兴趣小组就“影响中国历史发展的十大改革”开展评比活动，邀请你一起参与。 影响中国历史发展的十大改革(部分) 改革名称 入选理由 A.王安石变法 B. ______ 为了挽救民族危亡，救亡图存，19世纪末，康有为、梁启超等人积极宣传维新思想，推动实行变法。变法虽然失败了，但在社会上起到了思想启蒙作用，为资本主义民主思想的传播奠定了基础，推动近代化探索向深层次发展 C.三大改造 D. ______ 从1978年开始，中国先后对内进行经济体制改革，对外实行开放政策，形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局；由此中国人民的生活水平进一步提高，经济不断发展，国际地位显著提高 (1)根据材料并结合所学知识，指出B、D两处改革事件的名称。 (2)结合所学知识，从 A、C中任选一项，撰写其入选“影响中国历史发展的十大改革”的理由。 (3)综合材料，谈谈你对改革变法的认识。 8．(1)名称：B：戊戌变法；D:改革开放 (2)选项：C 理由：三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。 (3)认识：改革一定要顺应历史发展潮流,改革态度一定要坚决,改革一定要有强有力的领导者的支持。 9．下表为英国大事年表（部分），阅读表格，探究问题。（24合肥肥东二模） 时间 事件 1640年 查理一世召开议会 1687年 牛顿的《自然哲学的数学原理》问世 1688年 “光荣革命” 1689年 议会通过A_________ 1765年 哈格里夫斯发明了“珍妮机” 1785年 B_________改进的蒸汽机投入使用 1825年 斯蒂芬森的C_________运行成功 1831年 法拉第证实电磁感应现象 1840年 挑起鸦片战争 1859年 达尔文发表D_________ ——整理自闰照祥《英国史》 (1)阅读大事年表，完成表格空缺内容。 (2)材料能够反映英国近代历史发展的多种趋势，就其中的一种趋势，依据材料内容并运用所学知识加以阐述。（要求：逻辑清晰，史实准确，史论结合） (3)结合所学知识，指出强大后的英国对近代中国产生了什么影响？ 9．(1)填写：A：《权利法案》； B：瓦特 ；C：蒸汽机车； D：《物种起源》 (2)观点：英国的工业化趋势 论述:1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”，大大提高了生产效率。后来，其他生产部门也纷纷发明、制造机器，促进了生产的发展。；纺织领域一系列的发明进一步推动工业技术革新的发展。1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。瓦特改良蒸汽机，推动了机器普及，人类社会逐渐进入“蒸汽时代”；1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车，标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。轮船和蒸汽机车等交通工具的发明，便利市场的扩大；1840年前后，工业革命完成，英国成为“世界工厂”。 (3)影响：英国发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；中国的自然经济遭到破坏，被迫卷入资本主义世界市场；促使先进的中国人“开眼看世界”等。(任答一点即可) 10．从石库门到天安门，从民族独立到民族复兴，中国共产党百年奋斗，恰是风华正茂。阅读材料，完成下列探究活动。（24合肥经开区二模） 材料一 材料二  一百年来，中国共产党人正是依靠实事求是精神，不断开拓中国革命、建设和改革的新局面，形成独具特色的中国道路。中国共产党人不仅践行了中华民族传统的实事求是精神，而且在运用的过程中进行创造性转化、创新性发展，赋予了实事求是精神崭新的内容。 ——邓纯东《红色精神是中华民族精神的时代升华》 (1)根据材料一并结合所学知识，完成①②③④处填空。 (2)结合所学知识，从材料一中任选两项史实，阐述材料二的观点。 (3)综合上述材料，概括中国共产党百年奋斗的历史经验。 10．(1)填空：①八七会议；②毛泽东思想；③中共十一届三中全会；④社会主义市场经济体制。 (2)阐述：1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧 急会议，即“八七会议”，纠正了陈独秀右倾错误，确定实行土地革命和武装起义的方针，给正处于思想紊乱、组织涣散中的中国共产党指明了前进的方向。1935年1月15日至17日，中共中央政治局在贵州遵义召开了独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。遵义会议是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，为了纠正王明“左”倾领导在军事指挥上的错误，挽救红军和中国革命的危机而召开的。遵义会议集中全力解决当时具有决定意义的军事和组织问题，肯定了毛泽东的军事战略主张，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼年走向成熟。 (3) 经验：坚持党的领导；坚持人民至上；坚持理论创新；坚持独立自主；坚持中国道路；坚持胸怀天下；坚持开拓创新；坚持敢于斗争；坚持统一战线；坚持自我革命。 11．阅读材料，完成下列探究活动。（24合肥庐阳区二模） （1）蔡伦改进造纸术 （2）万隆会议10周年 （3）中国加入世界贸易组织 （4）袁隆平成功培育出籼型杂交水稻 （5）“一带一路”建设 （6）抗战胜利50周年纪念 （7）中国恢复联合国合法席位40周年纪念 （8）中华人民共和国成立 （9）一国两制 材料二：21世纪以来，中国国民经济一直保持快速增长。综合国力稳步提升，对稳定世界发展所做的贡献日益显著，国际影响力日益增强，彰显大国责任与担当。在当前的世界大变局中，中国倡导构建人类命运共同体的理念、主张和行动，不断为世界和平与发展贡献中国智慧、中国方案和中国力量。 ——摘编自严文斌《解构百年大变局之“变”与“局”》 (1)请给材料一拟一个恰当的标题： 。 将材料一邮票所反映的历史事件进行归类，属于“中国智慧”的是 ，属于“中国方案”的是 ，属于“中国力量”的是 。（填写编号即可） (2)根据材料一、二，选择一个主题，予以阐释。（要求观点正确，史实准确，论证充分，表述清晰。） 11．(1) 小邮票，大历史 （1）（4） （2）（5）（9） （3）（6）（7）（8） (2)示例一：史事：蔡伦改进造纸术、袁隆平成功培育出籼型杂交水稻等。 论点：中国智慧推动人类文明发展。 论述：东汉时，蔡伦在总结前人造纸经验的基础上，改进造纸术，降低了造纸的成本，同时提高了纸的产量和质量，便利典籍的流传，为人类文化的传播和世界文明的进步做出了杰出贡献。袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，这种杂交水稻能比常规稻增产20%左右。联合国粮农组织将推广杂交水稻列为解决发展中国家粮食短缺问题的战略措施，中国的杂交水稻被推广到印度、越南、菲律宾等许多国家和地区，增产效果十分明显，袁隆平的杂交水稻技术对解决世界性饥饿问题有重要贡献。 结论：综上，中国智慧为人类文明发展做出了突出贡献。 示例二：史事：万隆会议提出“求同存异”、“一国两制”、共建“一带一路”等。 论点：中国方案推动国际合作交流。 论述：中国积极促进亚非国家之间的团结与合作，1955年周恩来率中国代表团参加万隆会议，会上提出“求同存异”方针，保证了会议的顺利进行，促进了会议的圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作。针对台湾历史遗留问题，邓小平提出了“一国两制”方针。中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”倡议，为中国与相关国家的经济合作，共同繁荣提供新的平台和新的动力。2017年，中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛。 结论：综上，中国方案为推动国际合作交流提供了更多机会，在国际事务中发挥着日益重要的作用。 示例三：史事：中国抗日战争胜利、中华人民共和国的成立、中国恢复联合国合法席位、中国加入世界贸易组织等。 论点：中国力量推动构建国际新秩序。 论述：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平做出了巨大的贡献，中国成为联合国创始成员国和安理会常任理事国之一。1949年10月1日，中华人民共和国成立，中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人站起来了，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。1971年10月25日，中国恢复在联合国合法席位，中国作为联合国安理会常任理事国之一，同一切爱好和平和正义的国家和人民站在一起，为促进人类进步的事业而共同奋斗，为维护世界和平与稳定发挥了重要作用。2001年12月11日，中国加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。 结论：综上，中国为构建一个更加公平、合理的国际新秩序贡献出自己的力量。 12．阅读下列材料，完成相关探究。（24合肥蜀山区二模） 材料                                             《穿越百年的光荣之路》 我们从数百公里高的太空展开追寻，在新中国72岁生日之际，让我们一起来看，C位是怎样炼成的?从上海、嘉兴到江西瑞金；从贵州遵义到陕西延安；从河北西柏坡到首都北京。卫星发现了一条中国人熟悉而陌生的轨迹，它揭开了一个世人关心的谜题我们为什么能够成功?我们怎样才能继续成功? ——摘编自2021年新华社政论片《C位是怎样炼成的》 (1)结合所学知识，仿照示例，完成下列填空。 上海 ： 遵义： 瑞金： 延安： 西柏坡： (2)足迹见证历史，足迹反映变迁。从材料中选择中国共产党相邻两点的奋斗足迹加以解读。 (3)结合以上探究，从中国共产党的奋斗历程中谈谈你对“C位”的认识。 12．(1) 中国共产党诞生 遵义会议 华苏维埃共和国临时中央政府成立 陕甘宁边区政府所在地,领导抗日战争和解放战争 召开七届二中全会,提出党的工作重心由农村转移到城市 (2)解读：遵义:遵义会议的召开,挽救了中国革命,挽救中国共产党,成为党的历史上生死攸关的伟大转折点;延安:陕甘宁边区政府所在地,领导抗日战争和解放战争,在此召开中共七大,确立毛泽东思想为党的指导思想; (3)认识：没有共产党就没有新中国，只有共产党才能救中国等。 13.阅读材科，完成下列探究活动。（24合肥新站区二模） 近代化也叫现代化，是指由传统社会向现代社会变迁的过程。中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化。某校九年级学生围绕“中国式现代化”这一主题，开展探究性学习，请你参与进来。 【追寻起点】 材料一 1842年《南京条约》的签订开启了近代中国的屈辱历史，促使先进的中国人“开眼看世界”，进而走上追寻现代化之路。但晚清的现代化以及相应的改革举措，都是在回应西方列强给中国社会带来的政治经济压力，同时回应国内的社会矛盾，这些现代化无法改变清王朝覆灭的最终命运。 ——改编自郭若平《从近代历史进程看中国式现代化》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出晚清尝试现代化的事件。 【展示亮点】 材料二 中国式现代化道路的实践历程 (2)根据材料二，指出探究小组主要是从哪一方面研究该主题的?并结合所学，写出 1949年以来，中国共产党为推进中国式现代化在这一方面采取的政策或措施。 【说明特点】 材料三 资本主义社会的现代化是一条血淋淋的殖民、掠夺、强权之路，是强取豪夺、霸权横行之路，是集聚私有财产之路。资本主义的现代化是物质至上、资本至上的现代化之途，造就了不可消除的贫富差距，资本主义的现代化就是制造贫富矛盾并从中牟利的手段，是只为资本获得更多利益的现代化，在追逐利益的现代化进程中不惜发动战争、地区冲突，是一条弱肉强食的、少数人获得巨大利益的、少数人致富的现代化之路。 —摘编自景君学、李靖童《唯物史观视域下中国式现代化的四重维度》 (3)根据材料二、三并结合所学，为了比较西方现代化与中国式现代化的不同，你认为探究小组还可以从哪些方面开展活动?(要求：任选两个方面，并简要说明) 13.(1)事件：洋务运动、戊戌变法 (2)方面:经济领域; 措施：一五计划；三大改造；改革开放；深入实施“一带一路”建设等。 (3)方式不同——中国现代化走和平发展之路，西方现代化过程伴随殖民扩张和剥削压迫； 历史原因——中国传统文化中的和平理念，西方流行强取豪夺、霸权横行； 制度保障——中国是广泛意义的人民民主制度，西方是资产阶级代议制； 经济基础——中国生产资料公有制为主体，西方生产资料私有制为主体； 14．阅读材料，完成下列探究活动。（24合肥瑶海区二模） (1)中国共产党“28年浴血奋斗”开始于图中处，完成于处；中国工农红军“屈指行程二万”的长征开始于图中处，并于处完成会师。(请填写序号) (2)从图中已表明的地点中任选两个，围绕“成功经验”，自拟一个论题，结合中国共产党在这两地的革命斗争史实加以论述。(要求：论题明确，史论结合，表述清晰) 14．(1) ②、①;④、③ (2)示例: 地点：井冈山、遵义 论题：实事求是中国共产党革命成功的宝贵经验。 论述：国民大革命失败后，毛泽东结合国情，放弃攻打中心城市的路线，开创了井冈山革命根据地，从而找到了“农村包围城市，武装夺取政权”的中国革命道路，指引革命走向胜利。 第五次反“围剿”失利后，1935年，遵义会议召开，会议纠正了“左”倾错误，肯定了毛泽东的正确主张，确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确的领导地位，成为党历史上生死攸关的转折点。 综上所述，在历史的危机关头，中国共产党总是能立足国情、实事求是的调整政策，保障革命取得胜利。 15．阅读材料，完成下列探究。（24宿州砀山二模） 图一  《孝文帝出行图》 取自河南洛阳龙门石窟帝王礼佛浮雕的《北魏帝王出御图》。北魏鲜卑族在孝文帝的推动下，实行汉化改革。这幅图以孝文帝为中心，所有的人都是峨冠博带，宽衣大袖，反映了孝文帝改革以后北魏的衣冠制度，从一个侧面见证了当时民族交融。 图二  《步辇图》 图三  《清明上河图》 图四  《盛世滋生图》 (1)中国古代史绘画史上名人辈出：东晋 （人名）擅长人物画，线条活泼优美，人物传神，代表作有《 》和《洛神赋图》；唐朝 （人名）的画落笔雄健，风格奔放，代表作有《 》。 (2)参照图一的示例，在图二、三、四中任选两幅，解读其相关历史信息。（6分。要求：史实正确，条理清晰，表述完整。） (3)谈谈你对绘画作品所蕴含的史料价值的看法。 15．(1) 顾恺之 《女史箴图》 吴道子 《送子天王图》 (2)解读：图二《步辇图》：唐太宗奉行开明的民族政策，接受吐蕃的和亲，唐蕃和同为一家。这幅绘画描绘了唐太宗会见松赞干布求婚使者的场景，反映了唐朝开明、和谐的民族关系。 图三《清明上河图》：宋朝商业突破坊和市的界限，营业时间也较自由，商业空前繁荣。北宋张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京和汴河两岸店铺林立的商业繁荣情景。 图四《盛世滋生图》：清朝农业和手工业的发展，促进了商业的进一繁荣，除工商业市镇外，大城市工商业非常繁荣。《盛世滋生图》描绘了乾隆时期苏州城繁华的市井风情，见证了清朝城市商业的发展和繁荣。 (3)看法：绘画作品在一定程度上能形象生动地反映当时的社会状况，具有一定史料价值。同时，它是对史实、人物和社会现象等的艺术加工，须用其他史料印证等。 16．阅读材料，完成下列探究活动。中国共产党自诞生起便带领中国人民在应变中选择了正确的革命道路，在社会主义建设过程中科学求变，领导中国人民走向了独立和富强。（24池州三模） 1921年 中国共产党成立 1927年 井冈山革命根据地建立 1935年 遵义会议召开 1936年 西安事变和平解决 1945年 中共七大召开 1978年 中共十一届三中全会召开 1992年 明确提出要建立社会主义市场经济体制 2017年 中共十九大召开 (1)阅读材料，结合所学知识，指出中国共产党领导革命和建设史上的重要转折点。 (2)阅读材料，选取两个或两个以上的事件，自拟观点，并进行论述。（观点明确，论述清晰） 16．(1)转折点：遵义会议的召开、长征的胜利是中国共产党领导的革命史上的转折点；十一届三中全会召开，实行改革开放是中国共产党建设史上的重要转折点。 (2)示例：选择事件：井冈山革命根据地的建立、遵义会议、中共十一届三中全会的召开。 观点：中国共产党是中国走向富强的坚实领导。 论述：1921年，中共一大召开，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新。经过一系列斗争，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通。1927年，毛泽东创建井冈山革命根据地，经过艰难抉择，中国共产党终于找到了一条正确的具有中国特色的革命道路——农村包围城市、武装夺取政权。遵义会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。中国共产党从全民族利益出发，促成西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成。中共七大为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。经过长期艰苦卓绝的斗争，中国共产党终于领导全国人民取得了中国自古未有的人民革命的大胜利。1978年底，中共十一届三中全会的召开，作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的伟大决策，开启了中国改革开放和社会主义现代化建设的新时期。在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平带领人民开创了有中国特色的社会主义建设道路。随着改革开放不断推进，我国社会各个领域都取得了长足的进步，并向着建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴稳步前进。综上所述，只有在中国共产党的领导下，中国革命才能取得胜利，中国才能向着繁荣富强稳步前行。 17．阅读材料，完成下列探究活动。（六安霍山中考三模） 图1 都江堰示意图 注：鱼嘴作为分水之用，将岷江分成内江和外江。 图2 玄奘西行求法（邮票） 注：贞观初年，玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。10多年后，他携带大量佛经回到长安。 图3 日本奈良唐招提寺内的鉴真像 注：鉴真历经12年，终于成功东渡日本。鉴真师徒用汉语讲读经书，使汉语广泛地渗入日本的社会生活。 图4 明朝北京城平面图 注：北京城根据我国北方建筑避寒采光的习惯，规划房屋的朝向。 （1）结合所学知识，列举中国古代的重要建筑和水利工程各一例（材料中的除外）。 （2）选择图1至图4中的两个历史现象或事件（写出两幅图片的序号即可），确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件，并结合所学中国古代史的一个历史现象或事件，加以论述，史论结合，条理清楚） 17．（1）建筑：长城；布达拉宫。（任答一点） 水利工程：灵渠；隋朝大运河。（任答一点） （2）【示例1】 选择：图1和图4。观点：我国古代重大工程成就体现了中央集权的制度优势。 论述：战国时期，秦国商鞅变法确立了中央集权，蜀郡郡守李冰主持修建大型水利工程都江堰，使成都平原成为“天府之国”；隋统一全国后，中央集权得到加强，隋炀帝下令开凿大运河，加强了南北地区政治经济联系和文化交流；明朝时期，统一的多民族的中央集权国家得到巩固和发展，明朝政府大规模营建北京城，成为当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。 结论：我国古代中央集权制度的建立和发展，可以集中国家的人力、物力和财力，为重大工程建设提供了制度保障，体现了中央集权的制度优势。 【示例2】 选择：图2和图3。观点：我国古代对外交流具有双向互鉴的作用。 论述：张骞通西域后，西汉开辟了沟通亚欧大陆的丝绸之路。丝绸之路成为古代东西方往来的大动脉，促进我国与其他国家和地区的贸易与文化交流；唐朝高僧玄奘西行天竺研习佛法，并携带大量佛经回国，促进佛教的发展。根据其口述而著的《大唐西域记》记载了沿途的地理、历史和风俗情况，是研究中外交流史的珍贵文献；唐朝高僧鉴真东渡日本，传授佛经，传播我国优秀文化，为中日文化交流作出了卓越贡献。 结论：我国古代的对外交流，不仅输出了丰富的文化、科技和艺术，推动世界文明的发展，也从其他文明中汲取了营养，丰富了中华文明。我们应该珍惜这种双向互鉴的传统，继续推动对外交流，促进文化的多样性和共同发展。 【示例3】 选择：图1和图3。观点：我国古代优秀文化对世界文明发展产生积极影响。 论述：战国后期，蜀郡郡守李冰主持修建综合性水利工程都江堰，鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程发挥了分洪、排沙、控流、灌溉和水运等作用，使成都平原成为“天府之国”，2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有；唐朝高僧鉴真东渡日本传授佛经，传播我国的医药、书法、建筑等，为中日文化交流作出了卓越贡献；我国古代的造纸术、印刷术、火药和指南针四大发明传播到世界各地，对人类文明的发展产生了积极的作用。 结论：我国古代的水利工程、四大发明等优秀文化泽被中外，对世界文明发展产生了积极的推动作用。 18.阅读材料，完成下列探究活动。（24亳州涡阳三模） 以下图片是中国古代部分优秀典籍的书影、插图，其包含了丰富的历史信息，请你参与探究。 (1)请你按照一定逻辑，将上述典籍分成三组，并指出分组依据。 组别 图片序号 分组依据 第一组 ①____;②____ 第二组 ①____;②____ 第三组 ①____;②____ (2)小组展示环节需要同学介绍典籍，请你任选一组作典籍推介。 (3)结合材料，谈谈你对我国古代典籍的认识。 18.(1)第一组:图一 图三 第二组：图二 图五 第三组：图四 图六 分组依据：依据典籍的内容划分 (2)示例：第二组：《齐民要术》为北朝贾思勰所著，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。是我国现存最早的一部完整的农书，突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反映当时农业生产技术已经达到很高水平。这部农书对后世农学影响深远，在世界农学史上占有重要地位。 《天工开物》为明末清初的宋应星所著，对我国古代农业、手工业生产技术进行了全面的总结，几乎涵盖了当时农业与手工业的所有生产、加工部门。记述了中国当时在世界上具有先进水平的科学技术，被称为“中国17世纪的工艺百科全书”。(任选一组，介绍应包括典籍作者、主要内容、影响等) (3)典籍是中华文化源远流长的见证；是中国优秀传统文化的传播载体；是古人智慧的结晶；是世界文化的宝库。(回答两点，言之有理即可) 19．阅读材料，完成下列探究活动。（24池州贵池三模） 中国古代国家制度与社会治理 政治制度 秦统一后，建立中央集权制度，皇帝制度是秦朝政治制度的核心，“天下之事无小大皆决于上”；在总结春秋战国以来“天下共苦战斗不休”历史教训的基础上，秦始皇在全国推行___①___。 民为邦本 中华传统文化重视以人为本，孔子要求统治者体察民情，反对苛政，战国时期，孟子提出了“仁政”说；西汉建立后，统治者实行“___②___”政策，创造了“文景之活”的盛世局面。 民族关系 秦汉时期建立了统一的多民族国家；魏晋南北朝时期，各民族大迁徙、大交融；隋唐时期，各民族在大一统条件下大交融，大发展……元明清三代是统一多民族国家得到巩固和发展时期，___③___的民族格局渐趋稳定。 对外交往 中国是亚洲东部的文明古国，在历史上与世界许多地区有过程度不同的交往。秦汉时期，中国与外部世界的交往扩大，97年，___④___奉西域都护之命出使大秦，抵达波斯湾一带……元朝通往欧洲的海陆通道都很畅通。13世纪，马可·波罗经西亚，中亚抵达中国。 ——改编自卜宪群《我国历史上的国家治理》 (1)依据材料并结合所学知识，完成表格中的空白处。概括中国历史的发展趋势。 ① ；② ；③ ；④ 趋势： 。 (2)中国式的现代化是人口规模巨大的现代化；中国式的现代化是全体人民共同富裕的现代化；中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化；中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化；中国式的现代化是走和平发展道路的现代化。依据材料，任意选择两个中国式现代化道路的“特征”并结合史实分别说明如何汲取中国古代治理智慧。 19．(1) 郡县制 休养生息 多元一体 甘英。 统一多民族的国家不断得到巩固与发展。 (2)示例一：古代中国强调以人为本，民为邦本，关注民生，中国式的现代化是全体人民共同富裕的现代化。中共十一届三中全会后，以经济建设为中心，不断提高人民的生活水平；注重少数民族地区经济发展，实行西部大开发、兴边富民行动。 示例二：古代中国坚持以和为贵，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到极大促进作用，中国式的现代化是走和平发展道路的现代化。中国始终坚持走和平崛起的道路；提出和建设“一带一路”，积极构建人类命运共同体。（答案不唯一，其它答案言之有理即可） 20．阅读材料，完成下列探究活动。（23中考考前押题卷） 材料 时间 ______________大事记 公元前119年 ①张骞率领三百多随员，携带金市丝帛巨万，牛羊万头向西域进发。归来后中西交通畅通，贸易大盛。天山南北成为中西交通的桥梁，西域各地和中原的政治、经济联系日趋密切 开元二十九年 （741年） ②白衣大食和萨来朝，送来良马、宝钿带等，唐朝“授左金吾卫特军，赐紫金钿带”……双方都奉行对外开放的政策，两大文明相互吸引，政治交往极其频繁 987年 ③宋太宗派遣宦官八人，分四路出发，到南海诸国招徕商人贸易，并开通了四条海上交通线。此后与各国贸易往来不绝，宋代的海外贸易达到了一个新高度 从康熙晚年开始 ④对外实行闭关锁国政策。在这种形势下，引进西方科学技术的工作基本上停止了 1842年的夏天 ⑤请廷知道没有办法，不能再抵抗，于是接受英国的要求，订立《南京条约》 1978年后 ⑥中共十一届三中全会，作出实行改革开放的历史性决策…•开放14个沿海港口城市，通过了《中共中央关于经济体制政革的决定》 ——整理白朱绍候《中国古代史》、蒋廷黻《中国近代史》、王桧林《中国现代史》 （1）根据大事年表并结合所学知识，补充完整大事年表的名称，并指出我国对外政策的变化历程。 （2）阅读以上材料，选择2—3个事件，拟定观点，并结合材料和所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，表述清晰。) 20.（1）名称：中国对外政策 变化历程：主动开放—闭关锁国，被迫开放—主权独立后的积极主动开放。 （2）【示例】 事件：②④⑥。 观点：开放则兴盛，闭关则衰落。 论述：唐朝实行开放的对外政策，对外交往频繁，如大食派遣使臣与唐通好、遣唐使来华、玄奘西行、鉴真东渡等，丰富了唐文化，促进了唐朝社会的繁荣，共同铸就了大唐盛世。清朝实行闭关锁国政策，使得中国越来越落后于世界潮流。中共十一届三中全会后，我国实行对外开放政策，逐渐形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，加入世界贸易组织，不断扩大对外开放，促进了我国经济的快速发展，提高了人民生活水平，增强了我国的综合国力，提高了我国的国际地位。 综上，开放的政策有利于促进国家的发展，我们要扩大对外交流，以和平的方式共同发展。 21.生产力是促使国际关系体系或国际格局发展变迁的原动力。下表是论文《近现代科技革命对国际格局演变的影响》的目录节选，阅读材料，并结合所学知识，完成下列探究活动。（24安徽中考模拟预测卷四） 目录 ……… 第三章 第一次科技革命：英国鹤立鸡群 3.1 作为第一次科学和技术革命发源地及中心的英国 3.2 科学革命对英国工业革命的间接影响 3.3 技术革命对英国工业革命的直接影响 3.4 第一次科技革命推动下的日不落帝国的强力崛起 第四章 第二次科技革命：美德日 A 4.1 美国：引领第二次科技革命的浪潮 4.2 德国：第二次科技革命中的佼佼者 4.3 日本：通过引进吸收之路而崛起 4.4 第二次科技革命推动下的国际格局的变化 第五章 第三次科技革命：从美苏争霸到 B 5.1 美国：以科技实力制胜的超级大国 5.2 苏联及其继承者俄罗斯 5.3 欧盟：联合的强者 5.4 日本：科技创造经济奇迹 5.5 第三次科技革命推动下的国际格局的变化 第六章 成就与挑战并存的中国 6.1 奋起直追第三次科技革命发展前沿 6.2 科技革命促进中国经济飞速发展 6.3 科技革命推动中国军事实力迅速增长 6.4 科技革命提升中国国际地位和国际影响力 6.5 盛世强国之下的严峻挑战 …… (1)根据材料并结合所学知识，将A、B处补充完整。(A、B两处处字数均在4-6字为宜) (2)根据目录，围绕其主题提炼一个观点，利用目录中事例并结合所学知识加以论述。(要求：观点明确.史论结合，表述清晰) 21.(1)示例A:群雄并起 B：一超多强 (2)示例：观点：近现代科学技术推动国际格局的演变。 论述：第一次科技革命于18世纪60年代兴起在英国，促进了生产力的极大提高，社会生活的近代化和城市化发展使英国成为世界上第一个工业国家，最终确立了近代史上英国长期的殖民霸主地位。第二次科技革命于19世纪六七十年代几乎同时在几个资本主义国家同时展开，美国和德国成为后起之秀，取得了跨越式发展，成为工业化强国，日本明治维新之后利用二次工业革命的先进科技成果，迅速实现了富国强兵，跻身资本主义强国之列，很快走上了对外侵略扩张的道路。第二次世界大战后，第三次科技革命到来，计算机网络技术将世界各地联结成一个整体，美国以科技实力制胜，成为超级大国，西欧走向联合，日本以科技创造经济奇迹，中国改革开放迅速崛起，世界格局由战后的美苏争霸走向一超多强。综上所述：三次科技革命的发生、变迁为生产力的发展开拓出了广阔无垠的上升空间，科技革命的浪潮因此也推动着各大国的综合国力此起彼伏，塑造、更替着近现代以来英国“鹤立鸡群”、美德法日英群雄并立、美苏两极争霸和美中欧日俄“一超多强”的国际格局。 22.阅读材料，完成下列探究活动。（24安徽中考模拟预测卷二） 《南开大学发展方案》中写道：“吾人为新南开所抱定之志愿，不外‘知中国，服务中国’：语。”自1919年诞生之日起，南开大学就坚守“教育救国、兴学强国”理想，践行“知中国，服务中国”办学宗旨。 南开大学1919—1946年大事记(部分) 序号 时间 大事 A 1919年9月25日 举行开学典礼。黎元洪、张伯苓等出席并讲话，全校共有教职员14人，学生96人，设文、理、商三科，18个学门。 B 1920年9月 开始招收女生，成为中国近代最早招收女生的大学之一。 C 1923年 学生于方舟、陈镜湖经李大钊介绍加入_________。 D 1931年11月8日 日本军人操纵便衣队在天津发动暴乱，学校被迫停课，师生撤至租界地暂避。至12月7日恢复上课。 E 1935年12 月18日 南开学生集会并举行示威游行，提出“________”“全国团结一致发日”的主张。 F 1937年9月10日 国民政府教育部发布第16696 号令：以北京大学、清华大学、南开大学和中央研究院的师资设备为基干，成立长沙临时大学。 G 1938年4月2日 国民政府教育部电令国立长沙临时大学改称“国立西南联合大学”。 H 1946年10月17日 在天津八里台原址举行复校典礼。 (1)根据材料并结合所学知识，将C、E两处的横线填写完整。 (2)结合所学知识，从A、B、D、F、G、H中任选两个，说明事件发生的历史背景。 (3)综合以上材料，谈谈你对南开大学历史变迁的认识。 22..(1)中国共产党 反对华北自治 (2)示例:B、G 新文化运动提倡男女平等、个性解放。大学是否应该开放女禁，成为当时社会普遍关注的问题。蔡元培、胡适等人都赞成大学开放女禁，很多女性也积极争取接受高等教育的权利。1920年，南开大学招生女生受到“五四”新文化运动的推动。 1937年7月底，北平、天津相继沦陷。北京大学、清华大学和南开大学三所高校为了避免日军的破坏，迁往长沙，后又迁往昆明，与当地的云南大学合组国立西南联合大学。(2分) (3)南开大学的发展始终与国家民族命运紧相连，为中华民族伟大复兴作出了重要贡献。(言之有理即可) 23．阅读材料，完成下列探究活动。（24安徽中考考前最后一卷） 红色旅游主要是以中国共产党领导人民在革命战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览等的主题性旅游活动。某班历史兴趣小组就“红色旅游十大景区”开展评比活动，邀请你一起参与活动。 红色旅游十大景区（部分） 红色旅游景区 入选理由 A．________ 1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行，标志着中国共产党的成立，给中国人民带来了光明希望，指明了中国革命的方向，凝聚了中国人民的强大力量。 B．井冈山 C．遵义 D．________ 开启了中国农村改革的序幕，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放。 (1)根据材料并结合所学知识，指出A、D两处红色旅游景区的名称。 (2)结合所学知识，从B、C中任选一项，撰写其入选红色旅游十大景区的理由。 (3)综合材料，谈谈你对红色旅游景区的认识。 23．【参考答案】 (1)名称：中共一大会址；凤阳小岗村。 (2)理由：井冈山：创建了第一个农村革命根据地，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕；遵义：遵义会议开始确立毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。（任选一项即可） (3)认识：红色旅游景区是对青少年一代进行爱国主义教育的鲜活教材；对于加强革命传统教育，增强全国人民特别是青少年的爱国情感，弘扬和培育民族精神具有重要的意义。（答出两点即可，符合题意的其他答案也可） 24．阅读材料，完成下列探究活动。（24安徽中考考前押题卷） 2005年出版的贾东瀛、张大可所著《影响世界历史100名人》，讲述影响世界历史进程中的伟人事迹。 影响世界历史100名人（部分） 名人 入选理由 A．______ 1917年11月，他领导俄国十月革命取得成功，推翻资产阶级临时政府，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家——苏维埃俄国，开创了俄国历史的新纪元，为俄国社会的发展开辟了一条新的道路。 B．毛泽东 C．______ 他是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，为中国的改革开放规划了蓝图；他团结带领全党全国各族人民实行改革开放，成功开创了中国特色社会主义，使中国人民从此“富起来”了。 D．甘地 (1)根据材料并结合所学知识，把A、C两处的名人补充完整。 (2)结合所学知识，从B、D中任选一项，撰写其入选“影响世界历史100名人”的理由。 (3)综合材料并结合所学知识，谈谈“历史伟人”身上具有的优秀精神品质。 24．【参考答案】 (1)A.列宁；C.邓小平。 (2)毛泽东：领导中国人民取得新民主主义革命胜利，建立了中华人民共和国；领导党和人民完成社会主义革命，进行社会主义改造，确立了社会主义基本制度。 甘地：领导印度非暴力不合作运，打击英国殖民统治，增强印度人民的民族自尊心和自信心。（任选一项即可） (3)精神品质：忧国忧民、大公无私的爱国精神；不畏艰难、百折不挠的坚定意志；与时俱进、自强不息的民族精神等。（答出两点即可，符合题意的其他答案也可） 25．九年级某班级开展了以“机器改变世界”为主题的阅读分享活动，你所在的阅读小组制作了有关“时间机器·钟表”的读书卡，请进一步完善其中信息。（24安徽中考二模） 第一章 时钟曾是庞然大物 中世纪时，之所以要建成“塔钟”，一方面是因为那时的钟大多以下垂砝码作为动力装置，必须有足够的高度把重锤吊起来；另一方面，又高又大的塔钟作为权威和规则的象征，使得市民们遵从相对一致的生活节奏和内容。 第二章 小发条大力量 15世纪时人们发现，发条“由卷到舒”的过程会产生动能，并用发条取代重力锤成为动力源，怀表由此诞生。虽然这种表只能以小时计时，精度很差且价格昂贵，但由于可以作为吊坠佩戴，既美观又时髦，因此受到贵族阶层的追捧。 第三章 工业时代的核心技术工业化生产使钟表变成了日常用品。 18世纪晚期，英国人韦奇伍德首创计时系统来管理工人。一位英国记者报道：“那小小的荷兰机械（钟表）是曼彻斯特的工人须臾不可离开的东西。”19世纪末美国铁路公司开始使用统一的铁路表—﹣它采用钢质擒纵轮和宝玑游丝……一周误差小于30秒。因此刘易斯•芒福德总结道：“当今工业时代的核心技术是钟表，而不是蒸汽机。” 第四章 第一次世界大战开启了“腕表大流行” 由于电报的普及，指挥官可以从远端下达“几点几分开始攻击”的时间指令。但对于士兵来说，急行军时口袋中的怀表随时有丢失的可能。战场需求促成腕表流行。到战争结束时，协约国士兵们几乎人手一只腕表。这场战争也彻底扭转了“只有女士才戴腕表，佩戴腕表等于没有男子气概”的审美观念。 结语：钟表演变的趋势 趋势1：　 趋势2：　 ——据范主《时间的战争》等整理 （1）请综合上述材料并结合所学知识，完成读书卡结语部分的填写。 （2）材料中刘易斯•芒福德“当今工业时代的核心技术是钟表，而不是蒸汽机”这一说法引发同伴们的争论。你同意这个说法吗？根据材料并结合所学知识，说明理由。 （3）综合上述材料，请你归纳一下影响钟表演变的因素有哪些。 25【答案】（1）趋势1：钟表从大型的塔钟逐渐发展为便携式的怀表和腕表，使用更加方便。趋势2：钟表从贵族阶层和权贵阶层的专属逐渐变为普通民众的日常用品。 （2）示例：不同意。虽然钟表在工业时代中扮演了重要角色，但蒸汽机的发明和应用才是工业革命的标志性事件。蒸汽机的出现极大地提高了生产力，推动了工业化的进程，使得机器生产取代了手工劳动，从而实现了大规模的工业生产。因此，蒸汽机才是工业时代的核心技术。（若答同意亦可，言之有理即可） （3）影响因素：技术的进步、工业化的发展、社会需求的变化、战争的影响等。（任答两点） 26．阅读材料，完成下列探究活动。（24安徽中考押题预测卷1） 材料一 (1)根据材料一并结合所学知识，任选一枚邮票进行解读。 材料二 (2)结合所学知识，从图三、图四中任选一项，撰写一份解说词。 (3)结合所学知识，你从这些人物身上体会到的共同精神品质是什么？ 26．【参考答案】 (1)图一：1561年，戚继光率“戚家军”在台州九战九捷，平定了断东地区的倭患；后又与其他抗倭将领带领军民消灭了福建、广东地区的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。巩固了东南海防，保障了沿海人民的生命财产安全。他是我国历史上一位伟大的民族英雄，不为名利，以国家和民族安危为己任。 图二：1661年，郑成功率军渡过台湾海峡，迫使赤崁城荷军投降；1662年，台湾城荷兰守军投降，台湾重新回到祖国怀抱。捍卫了中国主权和领土完整；打击了西方侵略势力，巩固了东南海防；促进了台湾的开发，加速了台湾地区社会经济的发展。他是我国历史上的民族英雄。（任选一个即可） (2)图三解说词：1841年5月30日清晨，广州三元里及各乡数千乡民手持武器包围英军盘踞的四方炮台。英军司令率部出击，群众按计划将敌人诱至牛栏冈后，埋伏在周围的七八千群众冲出来，将英军团团围住。这时，天气突然变化，风雷交加，大雨倾盆而下。英军的火药被淋湿，火枪无法使用，只得端起刺刀，排成方阵，作困兽之斗。广大群众手持刀矛，勇猛冲杀，直杀得侵略者连滚带爬，向四方炮台逃命。三元里人民的抗英斗争与清廷统治者的妥协投降，形成了鲜明的对照。它充分显示了中国人民不甘屈服的革命传统和敢于斗争的英雄气概。 图四解说词：黄继光是抗美援朝战争中的一位战斗英雄。在上甘岭战役的一次战斗中，黄继光所在的营奉命去夺取一个被敌人占领的高地。在当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光在已经受伤、手榴弹用尽的情况下，奋不顾身地冲了上去，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺性。黄继光和中国人民志愿军在朝鲜战场上谱写了一曲惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。（任选一个即可） (3)共同精神品质：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。(答出一点即可，其他答案言之成理也可） 27．阅读材料，完成下列探究活动。（24安徽中考押题预测卷2） 材料一  汉兴，接秦之敝（同弊），诸侯并起，民失作业，而大饥馑凡米石五千，人相食，死者过半。 ——《汉书·食货志》 材料二  日本中古之制度，人皆以为多系日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制。 ——木宫泰彦《中日交通史》 汉初治国政策： A 日本改革事件： B (1)依据材料一、二并结合所学知识，完成A、B处填空。 材料三  新中国成立后，中国共产党人继承发展了中国传统的“民本”、“和而不同”、“协和外邦”等思想精华，坚持并践行以“人民至上”、“亲仁善邻”等科学社会主义最核心的价值观，并结合中国实际，探索出群众路线和外交的新局面。 ——摘编自陆卫明《论中国式现代化赓续发展中华文明的精神内涵与价值意蕴》 (2)依据材料三并结合所学知识，分别阐述中国共产党人在践行中国传统文化中形成的“群众路线”和“外交”新局面。 (3)综合上述材料，作为新时代的中学生，你能为弘扬传统文化作哪些努力？ 27．【参考答案】 (1)A:休养生息；B：大化改新 (2)群众路线：新中国成立后，党和国家实行土地改革使农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。通过三大改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。颁布了《中华人民共和国宪法》，是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，确定了人民代表大会制度。十一届三中全会召开，我国实行了改革开放，通过实行家庭联产承包责任制，城市经济体制改革，对外开放等政策，以经济建设为中心，取得了令世界瞩目的成就，实现了人民富裕，全面建成小康社会，并向着习近平总书记提出的国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦奋进。(答出两点即可) 新局面：改革开放以后，中国继续奉行独立自主的和平外交政策，坚持在和平共处五项原则的基础上，同其他国家发展友好合作关系，积极开展全方位、多层次的外交活动。中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，注重加强同发展中国家的政治经济合作，力争中美、中日关系稳定发展，逐步实现中苏关系正常化，积极发展与欧盟国家的关系。 中国还积极拓展多边外交，加强与联合国的合作，为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。中国广泛参与多边经济、社会领域的活动，如今，中国已与世界上 170多个国家建交,参加了100多个政府间国际组织的工作。中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用。(答出两点即可) (3)努力：爱国爱党，了解掌握中华民族传统文化的精髓和核心内容；积极宣传和张扬中华民族的传统文化，践行和创新中华民族的传统文化。（答出一点即可，符合题意的其他答案也可） 28．追寻历史脚步，开拓国际视野。某中学围绕“大国发展之路”选取相关资料，开展了项目式学习。请你一起探究并完成下列问题。（24安徽黄金卷7） 探究一 【初探英国工业发展】 1760年至1830年，英国经济人均产值增长量的2/3以上都应归功于生产力的提高。生产活动的发生地点，由农舍和小作坊转移到了工厂，从而提高了对工作投入的掌握程度。伴随工业革命而来的经济和社会变化为政治变革提供了动力。自19世纪30年代以来，各类议会立法机关为纠正工业化带来的普遍问题，开展了一系列行动。英国工业革命在全世界其他地方均产生了反响。 ——摘编自【美】弗兰克·萨克雷【美】约翰·芬德林主编《世界大历史》 探究二 【寻找法国历史记忆】 探究三 【重看苏联二战贡献】 事件 影响 莫斯科保卫战 粉碎了德军不可战胜的神话 A 成为第二次世界大战的转折点 库尔斯克战役 使苏军掌握了战略主动权 柏林战役 促使德国于1945年5月8日正式签署无条件投降书 (1)请你根据探究一概括，英国工业革命带来哪些影响？ (2)假如要选择探究二中的一幅图片对法国历史进行解读，你会选择哪一幅？请结合所学历史知识说明理由。 (3)探究三中“A”处是哪一事件？请综合探究三的资料，归纳一个观点。 28.【参考答案】 (1)影响：提高了生产力，促进了经济增长；推动了现代工厂制度的确立；为政治变革提供了动力。（任答2点即可） (2)示例：选择图片“巴士底狱”；理由：攻占巴士底狱标志着法国大革命的爆发，法国大革命彻底摧毁了法国的君主统治，对法国历史和世界的发展产生了深远影响。 选择图片“凡尔赛宫”；理由：凡尔赛宫位于法国巴黎西南郊外的伊夫林省省会凡尔赛镇的一座著名宫殿，它曾是法国历史上最重要的皇宫之一，曾经作为法兰西宫庭长达107年，直到1789年的法国大革命期间被推翻。1919年1月18日，一战后协约会议在此召开，6月28日各战胜国在凡尔赛宫镜厅签订了《对德和约》，即《凡尔赛和约》。 (3)事件：斯大林格勒保卫战。观点：苏联对二战的胜利作出了不可磨灭的卓越贡献。 29. 阅读材料，完成下列探究活动（24安徽C20一模） 材料一：中国式现代化道路理论体系的历史演变1； 中国式现代化道路理论体系历史演变 A：现代化观念在近代中国的传播与生成 器物变革（19世纪60—90年代） 制度变革（1898年，1912年） 文化变革（1915年） B：社会主义现代化道路体系的确立完善 无产阶级政党来推动现代化（1921年） 中国共产党的成立 开始社会主义现代化（1949年） 新中国成立 “工业化”主导下的现代化（1953年） ① C：中国特色社会主义现代化道路的形成与发展 中国特色社会主义现代化（1978年） ② D：新时代中国式现代化道路理论的全面创新 五位一体（2012年） ——摘编自张艳艳《中国式现代化道路话语体系建构研究》 （1）根据材料一及所学，写出①、②所指代的历史事件。任选其一，谈一谈该事件对中国式现代化道路发展的作用。 材料二：中国共产党领导中国人民在艰辛探索中创造出来的中国式现代化道路，由于中国式现代化是人口规模巨大的现代化，其复杂程度和难度，在世界现代化历史上是独一无二的，因而从中总结出来的经验和启示，也就超越了一国层面，具有了世界性的意义与价值。 ——孙代尧《论中国式现代化新道路与人类文明新形态》 （2）根据材料一、二并结合相关史实，请在ABCD四个阶段中任选其中一个阐释中国共产党领导中国人民走现代化道路所进行的艰辛探索。（要求观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰） （3）综上所述，谈一谈你对中国式现代化道路的认识。 29. （1）事件：①第一个五年计划②改革开放 作用：①第一个五年计划从1953年开始执行，到1957年底，第一个五年计划的各项经济建设指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；②改革开放，是中国特色社会主义现代化道路形成和发展的关键阶段，推动中国式现代化道路的发展。 （2） 观点：中国共产党带领中国人民站起来了 论述：1921年7月23日，中共一大召开，标志着中国共产党的诞生，中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党中国的革命面貌焕然一新。中国共产党领导恶灵新民主主义革命，带领中国人民取得了抗日战争的胜利，解放战争的胜利。1949年10月1日，开国大典标志着中华人民共和国的成立，中国真正成为独立自主的国家，中国人民终于站起来了。第一个五年计划从1953年开始执行，到1957年底，第一个五年计划的各项经济建设指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 （3） 认识：形成了独一无二的体系；对其他发展中国家是一种借鉴；具有世界性的价值。  30．某校七年级（2）班的同学们开展弘扬中华文明的项目化学习，下面是两个小组承担的不同任务，请你参与完成。（24安徽中考一模） 任务一：【感受世界文化遗产魅力】  中国在1999年10月29日当选为世界遗产委员会成员，截至2018年7月2日中国有世界遗产53处。下列是《世界文化遗产名录》（部分）。 史料 图片 名称 A 四川青城山 B 列入名录时间 1987年12月 2000年11月 2001年12月 （1）“A”是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址：_________________；“B”是山西大同_____________，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。你认为四川青城山入选世界文化遗产名录的理由是什么？ 任务二：【探索领先世界的科技】 中国科学院自然科学史研究所“重要发明创造”研究组组织相关专家，经过近一年半的集体调研，推选出“中国古代重要科技发明创造”85项。“中国古代重要科技发明创造”震撼出炉，我们曾经领先过三千年！ 推荐词1：____________________ 推荐词2：_______________________ （2）请根据两幅图片信息，帮他们各写出一句话的推荐词。 （3）综上所述，你对“弘扬中国传统文化”有什么建议？ 30．【答案】（1）北京人遗址 云冈石窟 四川青城山是道教的发源地。 （2）（本小题相对开放，言之有理即可） 【示例】推荐词1：东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高，造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 推荐词2：南北朝时期的杰出科学家祖冲之，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间，这项成果领先世界近千年。 （3）朗读经典；宣传传统文化；汲取古代文化精华，领悟古代文化精髓等。（任答2点） ( 第 1 页 共 16 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $