广东江门市新会区2025-2026学年度第二学期义务教育质量监测九年级道德与法治试题

2025-2026学年度第二学期义务教育阶段质量监测 九年级道德与法治参考答案及评分标准 题号 2 3 4 6 7 8 9 10 答案 0 C D B 习 C 0 & 0 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 内 A B C Q A A 18. 正确答案：A 解析：传统文化火爆“出圈”并走向世界，源于文化的独特魅力（①）和创新转化（②）。题 目问的是“得益于”（原因/条件），而③“增强文化自信，焕发传统文化活力”是这些现象产 生之后达到的效果，属于结果层面。④项“最优秀”“取代”是错误观点，各民族文化一律平 等。 二、非选择题：本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分。 21.(1)(6分) 小宇的观点是错误的。(1分) ①尊重他人是人际交往的起点/是一个人内在修养的外在表现（尊重的重要性1分）用AI魔改 他人照片、恶搞他人，是不尊重他人的表现/容易引发矛盾和冲突/违背道德要求；（分析材料1 分) ②青少年行使网络自由，不得损害他人合法权益，要树立正确的网络娱乐观。（知识点1分） 未经允许魔改或发布他人生活片段，侵犯了他人的人格尊严权（如隐私权、肖像权、名誉权）， 易引发矛盾，甚至违反相关法律要求；（分析材料1分） ③网络生活必须遵守道德和法律，既要做到尊重他人，又要依法行使权利。（正确做法1分） 补充：若考生从法治和自由、规则和自由、权利和义务、依法行使权利等角度分析，都属于法 律角度分析，按第②点知识点赋1分，结合材料分析，得2分。 (2)(4分) ①不制作、传播恶搞他人的AI内容和表情包，不使用网络黑话调侃他人： ②不泄露、不传播他人个人信息，未经允许不发布他人照片、视频： ③提高媒介素养，自觉遵守网络道德和法律，文明理性参与网络生活： ④主动制止网络恶搞、隐私泄露等不良行为，践行文明上网要求。 (每点2分，考生答出其中任意2点即可，4分，注意题目要求紧扣小娟观点进行作答) 22.(1)(8分) ①完善法治保障，为社会责任践行提供法治与制度支撑；（依法治国的基本方略/完善法律体系 /科学立法也可)【法治角度】 ②全民参与度不断提升，志愿服务成为社会新风尚：【全民参与】 ③志愿服务领域不断拓宽，覆盖社会生活多方面；【服务领域】 ④健全工作机制，推动社会责任践行规范化、常态化。【健全制度】/科技赋能政府工作数字化， 实现政府服务提速增效。 (每点2分，共8分，考生需要对材料进行概括，照搬材料每点只可赋1分) (2)(6分) 问题1：增强责任意识，自觉承担对他人、社会的责任，不言代价与回报：积极参与志愿服务、 公益行动等亲社会行为，主动服务社会、奉献社会。(2分) 问题2： 对我国社会发展：（答出1点得2分) ①营造友善互助的社会氛围，促进社会和谐稳定； ②推动公益事业发展，提升社会治理水平： ③提升公民思想道德素质，在奉献中实现人生价值/培养亲社会行为，增强社会责任感： 对全球治理：（答出1点得2分） ①展现中国大国担当，为全球公益合作提供中国经验： ②促进国际交流互助，推动构建人类命运共同体。 (要求：从国内和全球两个维度答出2点，4分) 评分细则 第()问：每点贴合材料一维度，踩中“制度保障、全民参与、领域多元、机制高效”任 一关键词即可，仅抄材料未概括仅得1分： 第（2)问题1：必须紧扣所学知识，踩中“责任意识、不言代价与回报、志愿服务、亲社会 行为”任一关键词得满分： 第（2)问问题2： 第一，学生能答出从国内和全球两个维度答出两点可得满分，两点只从国内/全球维度作答最 多给3分： 第二，答案中只要贴合“责任担当的价值”即可，踩中“社会和谐、公民发展、全球合作、中 国担当”等关键词即得分。 23.(1)(4分)上述材料说明，近年来广东研发投入持续增长、(1分)创新集群排名稳步跃 升。(1分)说明了广东坚决落实国家“十五五”创新战略部署，(1分)体现了广东科技创新 实力在全球创新格局中的竞争力显著提升，（为国家科技自立自强贡献广东力量）。(1分)/广 东落实创新驱动发展战略，(1分)取得重大成效/成果显著。/科技创新能力显著增强。(1分) (注：如果学生从国家的角度回答如我国高度重视科技创新，将科技自立自强作为国家核心战 略，持续强化国家战略科技力量亦可得1分，且国家的角度最多也只能给1分) (2)(6分)①彰显了党的领导和“一国两制”的制度优势：【政治角度】 ②有利于落实科技自立自强战略，提升我国的科技竞争力和综合国力，为建设创新型国家奠定 基础；【科技角度】 ③有利于推动粤港澳大湾区协同发展，促进创新要素自由流动，发挥区域创新联动优势：【区 域协调角度】 ④有利于培育新质生产力，推动产业转型升级，助力经济高质量发展；【经济角度】 ⑤为其他地区科技创新发展提供了可复制、可推广的经验，推动全国创新格局优化。 (每点2分，答对任意3点得6分) (3)(6分) ①将个人理想与国家科技创新发展相结合，树立科技强国的远大理想： ②树立创新意识，敢于质疑、勤于思考，培养探索精神，不迷信书本和权威： ③认真学习科学文化尤其是数理化、信息技术等科学文化知识，筑牢科创理论根基； ④主动参与学校科创课程、创客社团活动、参加科技创新大赛，在实践中提升创新能力。 （考生须从个人与国家关系、创新、实践等不同角度作答：每点2分，答对任意3点得6分) 说明：符合题意给分，意思相近可酌情给分。 2025-2026学年度第二学期义务教育质量监测 九年级道德与法治试题 说明：1．本次质量监测时间为60分钟。全卷共8页，满分100分。 2．答题时请根据要求，作答在答题卡相应的位置上，答在试卷上作废。 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。） 1．2026年3月7日，十四届全国人大四次会议民生主题记者会上，教育部部长怀进鹏强调，要让学生“身上有汗，眼里有光”，把体育锻炼作为最有效的手段，打造学生喜爱且能出汗的体育课。这一要求旨在引导青少年 A．坚持体育锻炼，舒缓压力，放松身心 B．专注体育竞赛，力争夺冠，展现风采 C．缩减课业负担，增加户外活动，提升技能 D．珍爱生命，养成运动习惯，锤炼健全人格 2．某校校园宣传栏的“成长驿站”墙上，贴满了同学们分享的感悟。下列纸条内容与对应的“微点评”搭配正确的一项是 选项 成长驿站内容 微点评 A 2025年成都世界运动会上，中国健儿顽强拼搏、超越自我。 参加体育比赛是磨砺意志的最主要途径。 B 神舟十九号航天员蔡旭哲从农家少年飞向太空的励志故事让我震撼。 少年树立远大志向就一定能实现梦想。 C 学习2026年政府工作报告“整治‘内卷式’竞争”后，我明白要理性看待竞争。 正确对待竞争，学会在反思中实现自强。 D 上周我因篮球赛失利而沮丧，但在队友鼓励下重拾信心、刻苦训练。 面对人生挫折应自立自强，主动走出困境。 3．2026年米兰—科尔蒂纳冬奥会上，中国“05后”运动员表现亮眼。他们赛场拼搏，赛后坦言紧张和失眠，也感慨付出值得。这启示我们，正确认识自己要 A．只关注自己的缺点和不足 B．全依赖他人的评价 C．不管情绪波动，一味拼搏 D．既正视情绪感受，也看到拼搏的价值 4．进入初中后，小海对学习有了新的观察和思考。以下是同学小海与子轩、若瑶的对话： 子轩：学校组织“走进科学城”研学活动，了解脑机接口应用，名额有限，抓紧报名。 小海：只有课堂学习才算学习，研学对学习没有帮助。 若瑶：2026年两会提出打造智能经济新形态，我利用课余时间学习AI编程，收获很多。 小海：学习只是学书本知识，上网课浪费时间，没有意义。 针对小海的学习观，正确的建议是 A．专注课堂学习，不必参加实践与网课 B．学习不局限于学校，可从经历中学习 C．放弃书本学习，全身心投入研学和网课 D．学习只有辛苦，要做好吃苦的准备 5．观察漫画《赛后之声》（题5图），面对足球赛后男女生相互指责，作为体育委员，正确的调解思路是 ①引导双方换位思考，理解彼此压力 ②当场判定女生防守不力导致失球 ③回看比赛录像，分析技术配合问题 ④倡导团队精神，在总结中增进默契 A．①→③→④ B．②→①→③ C．③→①→② D．①→②→④ 6．2026年的政府工作报告在“一老一小”民生工作中，强调构建以居家为基础、社区为依托、机构为补充的养老服务体系，明确家庭在保障老年人权益中承担首要责任。这启示 A．赡养老人是父母的责任，我们只需好好学习就行 B．孝亲敬长重在物质供养，精神慰藉并非关键 C．孝亲敬长是美德与法定义务，我们应从小践行 D．待我们成年工作后，再用行动回报长辈养育之恩 7．2025年7月，中科院合肥物质科学研究院高场磁体技术青年创新先锋队获评第29届中青年五四奖章集体。该团队35岁以下青年占63%，2024年9月自主研制水冷磁体刷新世界纪录，让我国拥有全球顶尖稳态强磁场实验条件。这生动诠释了 ①集体力量源于成员共同目标与团结协作 ②个人力量汇聚可形成强大的合力 ③只要年轻团结，就一定能够取得成功 ④成员优势互补能提升集体的实力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．2026年各地持续推进校园文明建设，倡导学生知廉耻、守规则、积善成德，追求止于至善。下列微行为符合这一要求的是 序号 微 行 为 ① 小刘收到商家多发的文具，主动联系商家，退回文具 ② 小李期中考试时，趁老师不注意偷看同学的答案 ③ 小王每天坚持晨跑，即使冬天也从未间断 ④ 小赵看到校园里有纸屑，主动弯腰捡起，丢到垃圾桶 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 9．《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确要求学校将劳动教育融入日常教育，鼓励结合食育开展劳动实践，让学生参与食物种植、烹饪体验等劳动。鼓励学生参与劳动，是因为 ①劳动能够帮助学生掌握生活技能，提升自理能力 ②劳动有助于学生形成尊重劳动、珍惜粮食的观念 ③劳动增加学生学习负担，挤占文化课学习时间 ④在劳动实践中能够磨砺意志、塑造健全人格 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．学校普法宣传栏展示了如下内容。这一内容体现了全国人大常委会行使 2025年10月26日，十四届全国人大常委会第十八次会议在北京举行，会议正式听取和审议了国务院关于2024年度国有资产管理情况的综合报告。报告主要内容包括：企业国有资产、金融国有资产、行政事业性国有资产、国有自然资源资产等。 A．立法权 B．决定权 C．任免权 D．监督权 11．题11图是全国两会最高人民法院和最高人民检察院工作报告强调的部分要点。这些举措旨在 ● 依法协同纠治预付消费、直播带货等领域突出问题 ● 严惩冒牌低价旅游、违法促销保健品等坑老诈骗犯罪 题11图 A．守护公平正义，保障消费者合法权益 B．限制直播带货，规范新业态经营活动 C．强化司法惩戒，聚焦老年群体权益 D．追求从严处罚，弱化市场正常活动 12．2025年12月，中央网信办召开构建网络空间命运共同体十周年座谈会，指出该理念获国际广泛认同，为全球互联网治理贡献了中国智慧。维护国家网络空间安全，青少年应该 ①学习网络安全知识，提升防范意识 ②随意在社交平台发布军事机密信息 ③发现网络不良信息，及时举报 ④浏览境外不明网站，传播不实言论 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．2025年12月召开的中央经济工作会议指出，要发挥国有经济重要作用，促进民营经济发展壮大，有序推进市场准入负面清单修订。这表明在我国 ①国有经济是国民经济的主导力量 ②国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ③公有制经济与非公有制经济地位同等重要 ④各种所有制经济依法平等使用生产要素 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．2026年全国两会期间，“未来产业”成为热词。政府工作报告提出建立未来产业投入增长机制，布局未来能源、量子科技、脑机接口等前沿领域。发展前沿技术要求我们 A．暂停技术研究，待各种规范完善再推进 B．必须依赖国外引进，快速实现技术突破 C．必须坚持科技自立自强，抢占科技创新新赛道 D．必须仅限医疗应用，限制其发展范围 15．2025年7月，国家提高城乡居民基础养老金最低标准，确保按时足额发放；2024—2025年，长期护理保险试点持续扩围，惠及更多失能老人。这些举措直接体现了社会主义核心价值观中的 A．富强、民主 B．自由、平等 C．公正、和谐 D．爱国、敬业 16．题16图是某校九年级（1）班开展“时事播报”主题学习活动时，小张同学向大家分享的2026年全国两会相关热点。 关于我国发展未来能源，下列认识正确的是 ①坚持节约资源和保护环境的基本国策 ②助力经济高质量发展 ③促进人与自然和谐共生 ④走绿色发展道路是当代中国最鲜明的特色 2026年两会提出，培育发展氢能、核能、生物质能等未来能源，建立未来产业投入增长与风险分担机制，推动绿色低碳转型。 题16图 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．2025年是“十四五”规划收官之年，我国综合国力跃上新台阶；2026年是“十五五”开局之年，我们迈向新目标。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须 ①坚持中国共产党的领导和弘扬中国精神 ②走中国特色社会主义道路 ③依靠发达国家的支持与帮助 ④凝聚全国各族人民大团结的力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．2025年，潮汕英歌舞持续火爆“出圈”并受邀赴海外表演；2026年春节期间，各地博物馆文创盲盒备受年轻人追捧，非遗技艺借短视频成为“网红”等。这些现象主要得益于 ①中华文化博大精深，源远流长 ②我国推动传统文化创造性转化、创新性发展 ③增强了文化自信，焕发了传统文化活力 ④中华文化最优秀，已取代其他文化 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 19．2025年是中欧建交50周年。7月，中欧企业家座谈会在北京举行，双方深化数字经济、绿色低碳合作；12月，中欧数据跨境流动机制持续运行，为跨国企业的跨境数据传输带来了便利。这主要表明 A．我国坚持改革开放，积极参与国际竞争 B．中欧没有分歧，已建立完全一致同盟 C．我国坚持对外开放，与世界互利共赢发展 D．国际合作覆盖广泛，呈现单一化趋势 20．2026年2月，联合国秘书长古特雷斯在春节致辞中感谢中国支持联合国工作，期待中国在全球治理中发挥更大作用。这启示我国青少年要 ①树立全球视野，关注人类共同挑战 ②努力学习知识，提升参与全球事务能力 ③以学习外来文化为主，继承中华文化为辅 ④积极参与国际交流，讲好中国故事 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 二、非选择题。（共40分） 21．阅读材料，回答问题。（10分） 材料：如今，AI制图、短视频剪辑已成为不少中学生的课余娱乐方式。有的同学用AI把课本人物、同学照片“魔改”成搞笑表情包，在群里用网络黑话互相调侃，甚至未经允许把他人生活片段发到网上博取流量。这些行为看似好玩，却常常引发同学矛盾、伤害彼此感情。对此，大家发表了不同的看法。 （1）请运用所学知识对小宇的观点进行评析。（6分） （2）结合小娟的观点，谈谈青少年在生活中应如何践行尊重他人、文明上网的要求？（4分） 22．阅读材料，回答问题。（14分） 材料一：责任是社会关系的基石，担当是时代发展的要求。近年来，我国推动社会责任践行常态化、全民化，从制度保障、全民参与、领域拓展、机制完善等方面，引导社会各界勇担社会责任，志愿服务、公益行动成为社会新风尚，形成“人人有责、人人尽责”的社会治理格局。 2017年12月1日，我国志愿服务领域首部国家级行政法规《志愿服务条例》正式施行，为志愿服务健康发展提供坚实法治保障。 截至2025年12月，全国实名注册志愿者达2.4亿人，志愿服务队伍135万个，社会参与面持续扩大。 截至2025年底，全国志愿服务项目总数达1334万个，广泛覆盖社区服务、乡村振兴、生态环保等领域。 民政部建成全国统一的志愿服务信息系统，实现全流程线上办理，全国31个省份全部接入，数据互联互通。 材料二：责任无国界，担当不止步。中国在推动国内全民担责的同时，积极开展国际志愿服务与公益合作，以实际行动践行全球责任，为构建人类命运共同体贡献力量。 2021—2025年中国国际志愿服务与公益合作情况 指　标　类　别 2021年 2023年 2025年 中国参与国际志愿服务项目数（个） 327 369 420 参与国际志愿服务中国志愿者人数（人） 1.5万 2.0万 2.7万 国际公益合作覆盖领域（类） 7 8 10 国际志愿服务合作国家/地区（个） 82 95 113 数据出处：国家国际发展合作署、中国志愿服务联合会、联合国志愿人员组织 （1）结合材料一，概括我国推动全民勇担社会责任社会治理格局的特点。（8分） （2）结合材料二，谈谈公民主动服务社会、勇担社会责任的核心要求是什么？践行这一要求，对社会发展与全球治理有何重要价值？（6分） 23．阅读材料，回答问题。（16分） 创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。党的二十届四中全会擘画“十五五”发展宏伟蓝图，将科技自立自强作为核心战略任务，广东锚定国家目标，以“深圳—香港—广州”创新集群领跑全球的实践，书写了科技创新与高质量发展的新篇章，也为青少年搭建了逐梦奋进的舞台。某校九年级（1）班开展了以“解读创新集群领跑密码　科创未来行动”为主题的探究活动，现邀请你参与并完成相关任务。 【创新动能跃升·广东核心数据图谱】 2025年10月，党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，明确“强化国家战略科技力量，激发人才创新活力，完善科技创新体制机制”的核心部署。 数据来源：《2022-2024年广东省科技经费投入统计公报》、《全球创新指数报告》、广东省人民政府2026年《政府工作报告》。 （1）上述材料说明了什么？（4分） 【战略赋能·创新集群领跑密码】 “深圳—香港—广州”创新集群跃居全球首位，是多重优势叠加、多方合力推动的成果，既离不开党的坚强领导和国家战略指引，也依托了区域协同与创新驱动的强大动能。 党的二十届四中全会在“十五五”规划中，将科技创新作为推动高质量发展的核心任务，为地方创新发展提供了顶层设计与方向指引；广东省委坚决贯彻党中央部署，将“科技创新强省”作为核心工作，推动资源向创新领域倾斜。 粤港澳大湾区依托“一国两制”优势，推动“深圳—香港—广州”三地人才、技术、资金等创新要素自由流动，形成“港澳研发+内地转化”的高效协同模式；2025年，该集群带动广东新质生产力产业产值突破2万亿元，高价值发明专利数量居全国第一，为全国科技自立自强提供了重要支撑。 （2）结合材料，分析“深圳—香港—广州”创新集群跃居全球首位的重要意义。（6分） 【青春筑梦·科创未来行动指南】 “十五五”规划强调“培养造就大批德才兼备的高素质人才”，广东中小学广泛开设科技创新课程，组建创客社团、举办青少年科技创新大赛，每年吸引数十万学生参与小发明、小创造活动。青少年的创新热情与实践能力，成为科技创新持续发展的重要后备力量。 （3）结合材料，联系自身实际，谈谈青少年应如何以行动助力“十五五”科技创新蓝图落地？（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $