内容正文:
期末专版·JK
好海零司
四年级科学·下册
第二学期期末真题检测卷(五)
[⊙测试时间:60分钟M测试分值:100分]
题号
四
总分
得分
一
选择题。(每小题3分,共30分)
1.蚕豆种子最有可能发芽的环境是(
A.5℃、湿润、密封
B.25℃、干燥、通风
C.25℃、湿润、通风
毁
2.茄子的果柄一端被几片带刺的像叶一样的结构包裹着(如图),其可能是茄子花
弥
的(
)留存下来的。
内请勿答题
A.花萼
B.叶片
C.花瓣
盆
3.在大自然中,像火龙果、西瓜这样的果实,一个果实中有几十粒甚至上百粒种子,
从生物学的角度来说有着(
)的意义。
A.可以收获更多种子
B.更有利于繁殖后代
C.更加美观
蠻
4.在凤仙花植株上选一片叶子,将这片叶子用黑色纸遮住。这个实验是为了验证
叶子是否具有(
)的作用。
A.吸收阳光
B.蒸发水分
C.遮光
5.在我国北方早春播种以后,往往用塑料薄膜覆盖地面。是为了保证种子萌发所
需要的(
)。
A.充足空气
B.充足水分
C.适宜温度
6.下列做法,属于安全用电的是(
)
A.用家里插座中的电做实验
B.移动电器时先切断电源
豁
C.用湿抹布擦插座
7.下列材料中,可以用来制作小开关的一组是(
)。
A.竹片和木块
B.铁片和木块
C.铁皮和铝块
JK科学17
四年级
下册
8.下列用电器中使用的电源和其他用电器不同的是(
)。
A.空调
B.冰箱
C.手电筒
9.我们在野外搜集到的岩石和矿物,可以被做成(
)保存起来。
A.标本
B.图画
C.艺术品
10.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石会发生变化。
下列岩石变化的过程中,正确的是()。
A.小石子、沙、黏土→岩石碎裂→大块岩石
B.大块岩石→岩石碎裂→小石子、沙、黏土
C.大块岩石小石子、沙、黏土→岩石碎裂
二、判断题。(每小题2分,共10分)
1.墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的。
(
2.绝缘体并不是绝对不导电,在某些条件下,绝缘体也会变成导体。
3.种子在萌发的过程中必须从土壤中吸收营养。
4.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。
5.平时我们所吃的蔬菜中,萝卜就是一种植物的果实。
三、综合分析题。(12分)】
小科家里的菜快吃完了,小科跟着爷爷到菜园里
资料链接
采摘蔬菜。在菜园里,他看到南瓜花开放了,并且发现
单性花指一朵花中,
同一株上的花有些不同:有的花只有雄蕊,有的花只有
只有雄蕊或只有雌蕊。
雌蕊。他感到十分困惑,于是在课余时间查阅了一些
双性花指一朵花中,
资料。
同时有雌蕊和雄蕊。
1.根据“资料链接”,小科知道了南瓜花属于
(填“单性”或“双性”)花。
小科还知道
等属于双性花。(3分)
2.小科用
(填工具名称)观察到雌蕊的柱头上有黏液,它的作用是
。(4分)
3.看着南瓜花,小科产生了疑问:南瓜花是如何完成传粉,发育成果实和种子的呢?
请你用所学知识帮他解答一下吧。(5分)
JK科学18四年级下册
四、综合探究题。(48分)】
1.分辨岩石。(12分)
(1)请你为观察记录选择对应的观察方法。(将序号填写在方框内)(8分)
观察方法
观察记录
花斑状,由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成
光泽整体较暗淡,有些部位有玻璃光泽
光滑
硬
观察方法:
A.用手触摸
B.用放大镜观察
C.用手电简照射
D.用指甲、铜钥匙、小刀等刻画
(2)根据观察到的信息,可以推测这块岩石可能是
,黑、白、肉红等颜色
的颗粒是组成这种岩石的三种
。(4分)
2.土壤的研究。(18分)
(1)小刚用干燥的塑料袋装了一些土壤带回教室研究,发现塑料袋内壁出现了
小水珠,说明土壤中有
。(2分)
(2)把水倒进盛有土壤的玻璃杯,搅拌后看到有气泡冒出,说明土壤中有
(2分)
(3)将土壤和水的混合物搅拌后静置一段时间,水面上漂浮着一些黑色物质,它
们是
。同时发现土壤有分层现象,比较符合实验结果的是图1的
(填“A”或“B”),最上面的土壤颗粒是
。(6分)
B
图1
(4)小刚用图2的装置研究了不同土壤的渗水性,其中做完实验后,壤土接水的
杯子水位如图2,请你画出沙质土、黏质土的水位可能的位置。(6分)
壤土
沙质土
黏质土
图2
JK科学19四年级下册
(5)西瓜种植在渗水能力强、土壤疏松的土壤中,能大大提高产量。根据上述实
验,最适合西瓜生长的土壤是
。(2分)
3.学习了《电路》单元的内容,小刚相信自己可以当个“小小电路工”了,快来和他
起露一手吧!(18分)》
(1)请你用笔画线代替导线,连接用一个开关控制两个小灯泡亮灭的电路。(2分)
(2)连接好后,闭合开关,小灯泡没有亮。电路出故障的原因可能是接触不良,还
弥
有
等。(2分)
封
线
(3)小刚重新检查了电路的连接,排除了接触不良后小灯泡还是不亮;小刚从实
内
验工具箱里找来了新电池、小灯泡和导线,连接了一个检测装置,这个检测
装置叫
自检时灯泡是亮的,然后检测故障电路中的两个灯泡,结
果两个灯泡都不亮,说明
。
这时能判断这就是出故障电路的唯一
原因吗?
,理由是
。
(8分)
欢行
(4)用自制的检测装置还可以检测接线盒内部是怎样连接的,以下是小刚的实
验记录。(4分)
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
通路
断路
根据小刚的记录,请推测接线盒里面的电线是怎样连接的。在图中连线表
示你的推测。
标秋斯
3·
●4
●4
3
4
3●
●4
(5)用自制的检测装置还可以检测铁丝、牙签等物体是否导电,来判断它们是
还是
。(2分)
JK科学20
四年级下册答案
厅海零司(JK)科学
第二学期期末真题检测卷(一】
第二学期期末真题检测卷(二)】
一、1.电源
一、1.沙质土黏质土
2.种子种子
2.胚芽子叶
3.根种子
3.灯泡的灯丝断了
4.水分矿物质
二1.V2.V3.×4.×5.V/
5.摸看握粗糙差
6.V7.V8.V
三、1.A2.B3.A4.B5.A6.C
6.表层土下层土
7.B8.C
二1.×2.×3.V4.V5.×
四、1.
叶
6.×7.×8.V9.V10.V
吸收水分固定植物
茎
繁衍后代
三、1.A2.C3.B4.A5.A6.B
果实
支撑植物.运输水分
7.C8.B9.A10.B
制造养分,蒸腾水分
四、1.(1)C
2.(1)
(2)观察果实的外部形态和结构。
(3)B
(2)C(3)A
(4)亮
不亮
2w7
3.(1)C(2)A(3)C
(4)①A②壤土沙粒
(2)A
③22号土壤疏松透气,渗水性
(3)C
好,适合种植仙人掌
3.(1)C
第二学期期末真题检测卷(三)
一、1.蒸腾水分
(2)C
2.动物
(3)①条痕硬度
3.固定植物
②A
4.种皮
③B
5.-
④B
6.金刚石
4.(1)A(2)C
二1.C2.B3.C4.B5.C6.A
(3)我们可以保护地表植物来减少水
7.C8.A9.A10.C
土流失,也可以通过作物轮作的方
三1.V2.V3.×4.×5.X
式来改善土壤结构,增加土壤有机
6.V7.×8.×9.V10.V
四、1.B2.A3.石英长石云母
质含量,提高土壤保水保肥能力。
五、1.(1)B(2)开花结果
JK
科学41
四年级下册
(3)子叶出土长出花蕾
(4)局部水分过多,种子被泡烂了;局
部温度过高或过低,不适宜种子发
芽;种子本身有损伤,不能发芽。
(5)提供适宜的温度、充足的水分、足
够的空气等。
2.(1)1。●2
3●●4
(2)断路A
断路C
第二学期期末真题检测卷(四)】
一、1.选种
2.萼片花瓣
雄蕊雌蕊完全花
3.表层土下层土基岩碎屑基岩
4.透明半透明不透明
5.云母长石石英
二、1.V2.×3.×4.V5.×
6.×7.×8.×9.V10.×
三、1.B2.B3.C4.B5.A
6.B7.C8.C9.C10.C
四、☒
五、1.因为铁棍子是导体,易导电,用它拨
鼠老大会使鼠弟弟也触电;而干燥的
木棍是绝缘体,不会导电,可以用它
使鼠老大和电分离。
2.示例:鼠老大的行为启示我一定不能
把手伸进插座孔,以免触电。在日常
生活中,我们应该做到:不用湿手或
湿抹布触碰开关、插座,不靠近变压
器以及断开或裸露的电线,不在电线
上晾晒衣服等。
六、1.(1)黏液黏住花粉
(2)花粉柱头子房受精
受精
(3)风
2.(1)A
(2)①X
②V
③V④V
JK科学42
(3)
甲:壤
乙:沙质士
丙:黏质士
第二学期期末真题检测卷(五)】
一、1.C2.A3.B4.A5.C6.B
7.B8.C9.A10.B
二、1.V2.V3.×4.V5.X
三、1.单性示例:桃花杏花
2.放大镜吸附雄蕊的花粉,从而完成
传粉
3.蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去,会将
雄蕊上的花粉带到雌蕊的柱头上,便
完成了传粉。受精后的雌蕊可以发
育成果实和种子。
四、1.(1)BCAD
(2)花岗岩矿物
2.(1)水分(2)空气
(3)腐殖质A黏土
(4)
壤土
沙质土
黏质土
(5)沙质土
3.(1)
(2)电源电压过低或电池没有电小
灯泡坏了
(3)电路检测器小灯泡坏了不能
还有可能是因为电源电压过低或
电池没有电
12
304
(5)导体绝缘体
第二学期期末真题检测卷(六)】
、1.B2.B3.A4.C5.C6.C
7.A8.B9.C10.A11.A12.B
二、1.V2.X3.X4.×5.V
6.×7.×8.×9.V10.×
四年级下册