江苏盐城市建湖县2025-2026学年第二学期期中考试八年级道德与法治试卷

2025～2026学年度第二学期期中考试 八年级综合Ⅱ试题 注意事项： 1．本试卷满分100分，道德与法治、历史各50分。考试时间共60分钟，请同学们合理安排好作答时间。考试形式闭卷。 2．本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。 3．考试前，务必把姓名、考场、学校、准考证号填涂在答题卡相应位置。 道德与法治（50分） 一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题有4个选项，只有一个选项最符合题意。 1．江苏省委办公厅印发《2026年全省民生实事实施方案》，扎实推进民生实事项目实施，保障公民合法权利。下列民生实事与公民权利对应一致的是 选项 民生实事项目 公民权利 A 提高城乡居民基本养老保险基础养老金最低标准 财产权 B 分类推行“一人一策”就业帮扶 劳动权 C 关心关爱留守儿童、流动儿童及困境儿童 物质帮助权 D 在全省推行义务教育“长幼随学”便民政策 文化权利 2．《中华人民共和国民族团结促进法》第十条规定：中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。下列做法违反这一规定的是 A．小富：在校园发起“铸牢中华民族共同体意识”主题宣讲 B．小强：积极参与社区“各民族群众共庆佳节”的文化活动 C．小美：主动帮助少数民族的同学适应校园学习与生活环境 D．小丽：在社交平台发布抹黑西藏文旅发展的虚假造谣言论 3．2026年，全国政协聚焦基层治理现代化、生态环境法典落地等议题开展专题协商、提案督办，推动政府优化民生服务、完善产业政策，让发展成果惠及全体人民。这体现了 A．我国根本政治制度彰显凝聚共识、服务民生的显著优势 B．人民政协作为国家权力机关，依法履行民主监督的职能 C．政协委员们建言献策，助力法治政府和服务型政府建设 D．多党合作制度能保障民主党派直接行使管理国家的权力 4．江苏援伊·盐城工作组三年来扎根在乌孙山脚下，以真情为笔、实干为墨，书写了教育托举、医疗守护、产业造血、民生普惠、文化润疆的动人答卷，让民族团结之花在伊犁河畔绚丽绽放。这说明我市 A．支持民族地区发展经济改善民生，实现共同富裕 B．坚持民族区域自治制度，保障少数民族各项权益 C．推动平等团结互助和谐的社会主义民族关系形成 D．始终把促进民族团结作为新时代民族工作的主线 5．2026年央视“3·15”晚会上曝光某品牌无骨鸡爪后厨乱象，引发广泛关注，国家和属地市场监管部门雷霆行动，对涉嫌违法行为立案调查。为维护良好市场秩序，国家必须 A．严厉打击违法失信的行为 B．满足消费者所有利益诉求 C．以宏观调控代替市场调节 D．激发市场经营主体的活力 6．某省属国有传媒集团推出“内容创作激励计划”，将原创爆款节目的广告分成收益的20%，奖励给核心创作团队。获得该奖励属于 A．财产性收入 B．按劳分配收入 C．社会保障收入 D．生产要素收入 7．近年来，某县在村委会普遍推行“四议两公开”决策程序，这一程序体现了 党组织提议 ⇨ 村“两委”商议 ⇨ 党员大会审议 ⇨ 村民代表大会决议 ⇨ 结果公开接受监督 A．坚持党的领导，加强政治协商 B．推进法治建设，实行自我服务 C．发展基层民主，保证群众参与 D．完善政治制度，扩大民主权利 8．某区12345热线社情民意AIGC数据治理平台升级完成，对接省“民声智慧听”系统，依托人工智能与大数据，收集、研判、预判社情民意，让“民有所呼”更快转化为“我有所为”。该平台的上线运行 A．从制度上保证了人民当家作主 B．是全过程人民民主的生动实践 C．保证群众行使重大事项决定权 D．丰富了基层群众自治实现形式 9．2026年盐城市加快推进“人工智能+”行动，为确保行动落地实施，下列对该项工作实施流程的描述，正确的是 ①市人大常委会综合运用执法检查等方式确保“人工智能+”行动方案落地 ②市政府统筹多部门，出台《盐城市加快推进“人工智能+”行动实施方案（2026—2027年）》 ③市人大代表在人大会议上提出实施“人工智能+”行动方案的议案 ④市人大表决通过实施“人工智能+”行动方案的议案 A．①→③→②→④ B．②→①→④→③ C．③→④→②→① D．④→②→①→③ 10．2026年3月15日，江苏省消保委上线“AI站长”智能维权系统，整合投诉、调解、法律咨询，支持24小时线上自助维权，实现消费纠纷就近办、线上办、快速办。该系统的启用 ①为消费者提供了全天候、便捷化的维权渠道 ②有利于消费者通过非诉讼方式高效化解纠纷 ③说明诉讼已经不再是消费者维权的权威途径 ④能从根本上杜绝各类侵害消费者权益的行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、实践与探究题：结合背景材料进行探究，发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。本题20分。 11．2026年3月12日，《中华人民共和国生态环境法典》正式表决通过，成为我国生态环境领域首部基础性、综合性法典。盐城市某初级中学八年级同学围绕“法典诞生与宣传”开展探究活动，请你参与其中。 【看·法典诞生】编纂生态环境法典，是坚持全面依法治国，在法治轨道上推进新时代生态文明建设的必要举措，党中央高度重视。以下是该法典的出台过程。 （1）结合所学知识，简述《生态环境法典》出台历程所体现的教材观点。（6分） 【析·绿色转型】《生态环境法典》为绿色低碳发展提供指引。作为世界自然遗产地的盐城黄海湿地，周边分布着个体养殖户、小规模私营养殖场等多种养殖主体，需结合生态保护要求实施科学整改，促进人与自然和谐共生。据此，同学们展开了热烈讨论： （2）结合材料，运用“我国的基本经济制度”相关知识对上述观点加以评析，并提出一条既能守护湿地又能保障发展的两全之策。（8分） 【探·法治践行】作为全球瞩目的滨海湿地系统，盐城一直致力于打造优质的湿地生态旅游资源。但在此过程中也出现了一些不和谐的现象：有人为拍摄“网红打卡照”，随意踩踏湿地滩涂；还有人擅自闯入湿地核心保护区，惊扰、投喂丹顶鹤等野生动物，干扰野生动物正常栖息…… 法律链接：《中华人民共和国生态环境法典》第一章第十条：公民应当增强生态环境保护意识，采取简约适度、绿色低碳的生活方式，自觉履行生态环境保护义务，遵守生态环境法律法规，配合实施生态环境保护措施。 （3）针对上述现象，运用“理解权利义务”相关知识，请你以“弘扬法典精神，保护湿地生态”为主题撰写一则短评。（要求：列出要点即可）（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $