第二十二章 能源与可持续发展 02-第2节 新能源的发展（课堂导学）-【全效学习】2025-2026学年九年级物理全一册同步课件（人教版·新教材）

这是一份初中物理九年级全一册[RJ版]“新能源的发展”同步教学课件，包含基础知识梳理与练习两部分，梳理了核能（裂变、聚变）、太阳能（利用方式及优点）等核心内容，辅以练习题巩固知识。 资料特色突出，以物理观念中的能量观念为核心，通过核能裂变与聚变的可控性对比、太阳能转化实例构建知识体系，练习题融入“人造太阳”“华龙一号”等科技前沿案例，培养科学态度与责任。帮助学生夯实基础、联系实际，为教师提供同步教学的系统支持，适合九年级学生巩固升学考点。

第2节 新能源的发展 物理九年级全一册 [RJ版] 1 01 02 基础知识梳理 基础知识练习 2 01 基础知识梳理 3 1.核能 （1）裂变:用中子轰击较重的原子核,使其裂变为较轻原子核的一种 核反应。核反应堆中的链式反应是______的,原子弹的链式反应是 不可控的。核电站利用核能发电,目前核电站中进行的都是核_____ 反应。 （2）聚变:使较轻原子核结合成为较重的原子核的一种核反应。氢 弹爆炸的核____变反应是不可控的。 可控 裂变 聚 第2节 新能源的发展 返回目录 4 2.太阳能 （1）在太阳的内部,氢原子核在超高温度条件下发生______,释放出 巨大的核能。大部分太阳能以热和光的形式向四周辐射出去。绿色 植物的光合作用将太阳能转化为生物体的化学能。我们今天使用的 煤、石油、天然气等化石燃料,实际上是来自上亿年前地球所接收 的太阳能。 聚变 第2节 新能源的发展 返回目录 5 （2）太阳能的利用:①太阳能转化为____能,如太阳能热水器、太阳 灶;②太阳能转化为____能,如太阳能电池板、太阳能电站;③太阳能 转化为______能,如植物通过阳光进行光合作用。 （3）太阳能具有取之不尽、用之不竭、清洁、无污染等优点。 内 电 化学 第2节 新能源的发展 返回目录 6 02 基础知识练习 7 1.维持人体生命活动需要能量,人们从事生产活动也需要能量,这些 能量最终主要来自( ) B A.流水和风 B.太阳辐射能 C.绿色植物的能量 D.深埋在地下的煤和石油 第2节 新能源的发展 返回目录 8 2.近日,新一代“人造太阳”中国环流三号首次实现100万安培等离子 体电流下的高约束模式运行,创造了我国可控核聚变实验装置运行 新纪录,技术水平居国际前列。下列说法正确的是( ) D A.中国新一代“人造太阳”的原理与核电站原理相同 B.核能属于可再生能源 C.核聚变过程中能量的总和增加 D.原子核是由质子和中子组成 第2节 新能源的发展 返回目录 9 3.（多选）“华龙一号”核电机组落户广西防城港。下列关于核能的 说法正确的有( ) BD A.核反应堆中发生的是不可控的链式反应 B.核电站是利用核能来发电的 C.核能发电利用核聚变原理 D.核电站将核能最终转化为电能 第2节 新能源的发展 返回目录 10 4.城市一些路段安装了太阳能 照明 路灯,如图所示。 是一种发光二极管, 它是由________材料制成的,灯杆顶端 是太阳能电池板,白天它可以将______ 半导体 太阳 电 可再生 聚变 能转化为____能,并向灯杆下方的蓄电池充电,供夜晚路灯照明。太 阳能是________（选填“可再生”或“不可再生”）能源、清洁无污染, 它是在太阳内部氢原子核发生______（选填“裂变”或“聚变”）释放 出的巨大的能量。 第2节 新能源的发展 返回目录 11 12 $