第十八章 电功率 01-第1节 电能 电功(同步学练测)-【全效学习】2025-2026学年九年级物理全一册同步课件(人教版·新教材)
2026-04-30
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第1节 电能 电功 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.12 MB |
| 发布时间 | 2026-04-30 |
| 更新时间 | 2026-04-30 |
| 作者 | 湖南书虫教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-04-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57610026.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是一份初中物理九年级全一册[RJ版]“电能 电功”同步教学课件,以基础达标、能力提升、核心素养拓展为学习支架,包含选择、计算、实验探究等题型,覆盖电能表读数、能量转化、电功公式应用等知识点。
资料特色突出核心素养培养,基础达标强化物理观念(如电能表计量电能、能量转化),能力提升锻炼科学思维(如电路元件串联计算、电功推导),核心素养拓展通过“节电器”实验探究培养科学探究与质疑创新能力。能帮助学生分层巩固知识,为教师提供多样化教学资源,助力九年级学生应对升学考试中知识应用与实验能力的考查。
内容正文:
第1节 电能 电功
物理九年级全一册 [RJ版]
1
01
02
03
基础达标
能力提升
核心素养拓展
2
01
基础达标
3
1.图中仪表可以用来计量( )
D
A.导体的电阻
B.电路中的电流
C.用电器两端的电压
D.用电器在一段时间内消耗的电能
第1节 电能 电功
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4
2.日常生活 小明家月初电能表示数为 ,月末示数为
,本月用电量为( )
A
A. B.
C. D.
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5
3.电风扇工作时,电能主要转化为( )
B
A.光能 B.机械能 C.化学能 D.热能
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6
4.小红同学家的电冰箱正常工作时的电流大约是 ,则它所消耗的
电能为 时所工作的时间是( )
D
A. B. C. D.
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7
5.一个小灯泡的两端加电压时的电流是,则它通电
消耗的电能是( )
C
A. B.
C. D.
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8
6.关于电功,下列说法中不正确的是( )
D
A.电流做了多少功就有多少电能转化为其他形式的能
B.电流做功的过程就是消耗电能的过程
C.用电能表可以测量电流做功的多少
D.电流越大,电流做功就一定越多
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9
7.下列关于电能的说法中正确的是( )
D
A.用干电池供电时把电能转化为化学能
B.可以通过电流表把电能直接测量出来
C.电能的单位是“度”,又称“千瓦”
D.电能是表示电流做功多少的物理量
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10
8.日常生活 小明家电能表在月初的示数为
,月末如图所示。若小区的电
费为每度电0.6元,则这月小明家应交的电费
为 ____元,请你写一条节约用电的措施:
__________。
36
随手关灯
9.家庭电路中的冰箱和空调是______(选填“串联”或“并联”)连接
的,标有“”的电器正常工作时,两端的电压为_____ ,
当此电器正常工作,耗电为____ 。
并联
220
0.2
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11
10.如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关后,电流表 的示
数为,电流表的示数为, ,则通电 ,
电阻消耗的电能是_____ 。
108
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12
02
能力提升
13
11.如图是某家用电能表的信息,下列说法正确的是( )
C
A.此时电能表的示数为
B.此电能表额定最大电流为
C.转盘每转600圈,接在此电能表的用电
器耗电
D.转盘每转1圈,接在此电能表的用电器
耗电
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14
12.有两个电路元件A和B,流过
元件的电流与其两端电压的关系
如图甲所示;把它们串联接在电
路中,如图乙所示。闭合开关 ,
这时电路中的电流为 ,则电
B
A. B. C. D.
源电压和元件A在 内电流做的功分别是( )
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15
13.小明发现手机电池上标有“电压,容量 ”的字样,
则它充满电后存储的电能为____________ 。经查,该手机的待机
电流为,则该手机最长待机时间为_____ 。
175
第1节 电能 电功
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16
14.如图所示,电源电压恒为,定值电阻 , 两端电
压为 。试求:
(1)通过电阻 的电流;
解:两端电压,电阻 ,电阻 的电流
。
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(2)电阻 的阻值;
解:由图可知,闭合开关时,和 串联,由串联电中电流和电压
特点得,电路中电流 ,
电阻两端电压,电阻 的阻值
。
(3)通电 电流做的总功。
解:通电电流做功 。
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03
核心素养拓展
19
15.小明的妈妈购买了一款如图所示的“节电器”,根
据商家介绍,只要把该节电器插在家中插座上就能
“有效节电”。小明对于该款“节电器”是否能够省电有
质疑,他设计了如下实验进行探究。
(1)实验前,断开家中全部用电器,将该“节电器”插在家中的插
座上,记录此时家中电能表的示数 ;
(2)将一个电暖气接入家庭电路中,让它在额定功率下持续工作
后,使电暖气停止工作,记录此时电能表的示数 ;
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(3)第二次实验,他将_____________________,接通电暖气,让
它在额定功率下持续工作 后,使电暖气停止工作,记录此时
电能表的示数 ;
该“节电器”从插座拔下
(4)根据实验记录的数据,计算前、后两次家中耗电量
_________,_________,发现: 。由此可以得到结
论:___________________。
“节电器”不能够省电
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