[]广西桂林市全州县高级中学2017届高三11月段考历史试题

2016-11-11
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2016-2017
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 桂林市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 264 KB
发布时间 2016-11-11
更新时间 2016-11-11
作者 看过风和日丽
品牌系列 -
审核时间 2016-11-11
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来源 学科网

内容正文:

全州高中2016-2017学年度上学期高三历史段考试题 命题人 唐崇华 审题人 蒋玉宝 一、单选题(48分) 1.尽管理学从北宋中叶便登上了思想舞台,但对政界的影响并不大,可以说有宋一代,理学一直受到朝廷的压抑。这一状况的出现主要在于 A.理学不为封建统治服务                        B.理学并未形成系统 C.统治者深受佛道的影响                        D.理学提倡格正君心 2.黄仁宇把中国古代晚期社会结构比作一个庞大的美国“潜水艇夹肉面包”,上面是强大的中央官僚机构,下面是庞大的社会底层农民,但中间层即地方政府却是松散而脆弱的。这种社会构成特征,客观上有利于 A.增强地方政府的自主权               B.促进小农经济稳定发展 C. 儒学维系统治秩序                       D.防止社会两极分化 3.明朝在出现内阁辅臣的时候,也就出现了票拟权:内阁辅臣在奏章上根据自己的意见用黑笔写上批示,然后经过皇帝首肯之后,才由皇帝用朱笔批上去,再加盖玉玺方才生效。于是,由此出现了秉笔太监和掌印太监。这样 A.国家大事完全掌握在皇帝一人之手     B.大大增强了宦官把持朝政的可能性 C.宫中太监和内阁辅臣形成制约关系    D.内阁辅臣拥有对国是的部分决策权 4.元朝在对行省划界时广泛采用“犬牙交错”的原则,例如陕西行省跨越秦岭,溯广行省、江西行省均踌越南岭,河南江北行省跨越淮河,中书省直辖区则跨越太行山。元朝的这一做法 A.充分体现了元朝以北制南的治国理念 B.肥瘠搭配,便于农也生产的管理和发展 C.分割地方,以便于加张对地方的控制 D.使地方享有更充分的军事、行政管理权 5.郭沫若在《奴隶制时代·中国古代史的分期问题》一文中认为:《春秋》一书中在鲁宣公十五年(公元前594年)有“初税亩”的记载,虽然仅仅三个字,却含有极其重大的社会变革的历史意义。这里所说的“重大的社会变革的历史意义”主要是指 A.土地国有制度不断完善             B.以法律形式确立了封建土地私有制 C. 承认了私人对土地的所有权       D.井田制在历史上完全消失 6.据唐代天宝年间统计的全国户口数字,秦岭、淮河以南地区的户数占45.5%,以北占到55%;据北宋《太平寰宇记》所载北宋初期全国

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