湖南怀化市溆浦县2025-2026学年五年级下学期综合素质评估道德与法治

标签:
普通图片版答案
切换试卷
2026-04-29
| 2份
| 3页
| 46人阅读
| 0人下载

内容正文:

2026年上学期五年级道德与法治综合素质评估答案 一、判断题 1-5 √ × √ × × 6-10 √ √ √ √ × 二、选择题 1-5 BBBBC 6-10 CBBAB 三、连线题 1. 主动洗碗、整理房间 —— C. 承担家庭责任 2. 在图书馆大声说话 —— E. 扰乱公共文明 3. 主动搀扶老人过马路 —— B. 文明公共行为 4. 翻越隔离栏杆横穿马路 —— A. 破坏公共秩序 5. 记住父母生日并送上祝福 —— D. 关爱家人的表现 四、简答题 1. ①主动承担力所能及的家务,如扫地、洗碗、整理房间等; ②关心、体谅父母,主动和父母沟通交流; ③记住家人的生日,送上祝福与关心; ④自己的事情自己做,不事事依赖家人。(言之有理即可) 2. ①公共场所不大声喧哗、不追逐打闹; ②排队有序,不插队、不拥挤; ③爱护公共设施,不乱涂乱画、不破坏; ④不乱扔垃圾,保持环境整洁。(写出任意3点即可) 3.①为灾区捐款、资助贫困学生、帮助困难家庭 ②利用课余时间照顾孤寡老人 ③参加保护生态环境等志愿者活动(清理小区垃圾、擦拭宣传栏) ④文明劝导志愿活动,在路口、公交站、校园周边提醒大家遵守秩序、文明出行、不闯红灯。 四、情境分析题 (1)小明的做法不对。因为小明的行为是不尊重妈妈的表现,妈妈的要求是合理的,应该先完成作业再娱乐,小明对妈妈发脾气、摔东西、不沟通的做法会激化和妈妈的矛盾,不是正确处理家庭分歧的方式。 (2)我会冷静下来,和妈妈好好沟通,告诉妈妈自己会先认真完成作业,完成后再合理安排玩游戏的时间,听从妈妈的安排。 学科网(北京)股份有限公司 $: 2026年上期小学阶段性综合素质调研 五年级道德与法治 (时间:30分钟 满分:100分) 题号 四 五 总分 得分 一、 判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分) 1.家人之间产生小矛盾是正常的,我们要学会理性面对,主动沟通化解。( 物 2.做家务是爸爸妈妈的事,小学生只要好好学习就可以了。( 3.家人的批评和唠叨,也是对我们的关心和爱。() 4.在公共生活中,我们可以随心所欲,不用顾及他人感受。( 5.爸爸骑电动车回家过路口,虽有红灯,但发现没车通过,他迅速骑了过去。 ( ) 的 6.公共资源是大家共有的,不能随意占用或破坏。() 7.主动关心、体谅父母,是维系良好家庭关系的重要方式。( 8.“静以修身,俭以养德”出自诸葛亮的《诫子书》。( ) 9.遇到长辈要礼貌问好,这是文明家庭和公共生活都需要的礼仪。( 10.时代在变化,我国古代的家训家规,早不适应社会的发展了,我们应该舍弃它。 长 ( 二、单项选择题(每题只有一个正确答案,每题3分,共30分) 1.当与父母发生意见分歧时,最合适的做法是( A.大吵大闹 B.冷静沟通,说出自己的想法 C, 不理不睬,冷战到底 2.下列属于公共空间的是( g ①卧室 ②超市 ③医院 ④电影院 A.①②③ B.②③④ C. ①②③④ 3.下列不属于中华优秀家风的是( A.尊老爱幼 B.敏锐观察 C.勤俭持家 4.下列行为破坏公共秩序的是( A.安静观看演出 B.翻越马路护栏 C.按规则使用公共设施 5.小华最近发现妈妈总闷闷不乐,交谈后得知妈妈失业了,他正确的做法是() A.感叹妈妈运气不好B.责怪妈妈不够坚强C.陪妈妈散心,缓解心理压力 6.关于“公共生活靠大家”,理解错误的是( ) A.每个人都是公共生活的参与者 B.维护公共利益人人有责 杯 C.公共秩序与个人无关 7.下列属于文明公共行为的是 A.占用消防通道停放车辆 B.主动给老人、孕妇让座 C.在景区文物上刻字留念 8.当发现有人破坏公共设施时,我们应该() 阳 A.假装没看见 B.及时劝阻或告诉大人、工作人员 C.跟着一起破坏 9.下列做法能让家庭更和睦的是( A.自己的事情自己做,主动帮家人分担B.对家人的付出视而不见 C.遇事只考虑自己 10.百善孝为先,体现了( ) A. 爱国主义的家风 B.孝心敬老的家风 C.勤俭节约的家风 五年级 道德与法治第1页(共2页) 三、连线题(每条线2分,共10分) 1.主动洗碗、整理房间 A.破坏公共秩序 : 2.在图书馆大声说话 B.文明公共行为 3.主动搀扶老人过马路 C.承担家庭责任 4.翻越隔离栏杆横穿马路 D.关爱家人的表现 5.记住父母生日并送上祝福 E.扰乱公共文明 四、简答题(每题8分,共24分) 1.为了让我们的家庭更温暖、更和睦,小学生能做哪些力所能及的事?(至少写 出3点) 如 2.在学校、社区等公共生活中,我们应该遵守哪些基本秩序?(至少写出3点) : 长 3.我们小学生可以参加哪些社会公益活动?(至少写出2点) 五、情境分析题(每题8分,共16分) 周末,小明想玩手机游戏,妈妈让他先完成作业再适当放松,小明很生气, 的 对着妈妈大喊大叫,还把书本摔在地上。 (1)小明的做法对吗?为什么? 南 (2)如果你是小明,你会怎样和妈妈沟通? 翩 五年级道德与法治 第2页(共2页)

资源预览图

湖南怀化市溆浦县2025-2026学年五年级下学期综合素质评估道德与法治
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。