内容正文:
2026年上期小学阶段性综合素质调研
四年级
道德与法治
(时间:30分钟
满分:100分)
圜
题号
二
三
总分
得分
填空题(每空2分,20分)
如
1.
总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。
2.我们每个人都渴望
但有些人却很难交到朋友。
3.说到做到是一个人
的重要标志。
4.我们不仅要对别人说话算数,也要对
说话算数。
割
5.在生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦,也可能会遇到
的情况。
6.友谊来之不易,所以我们要
7.能否避免发生冲突往往取决于
方式不同,结果也
就不同。
长
8.我们都渴望获得友谊,但我们应该明白
9.我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意的商品,这里面可有不
少
10.当我们提出一些要求时,父母会
作出决定。
区
二、选择题(每题3分,30分)
1.开学了,我要妈妈给我买新书包,到了商场看到琳琅满目的商品,我应该:(
A.不管是否合适,只买时尚的书包。
B.只买大品牌的书包,有面子。
C.货比三家,买便宜又好看的书包。
D.买明星做广告的书包。
2.做浪费现象小调查时,我们可以采用(
)等方法进行调查研究。
A.观察
B.采访
C.查阅资料
D.以上都是
3.勤俭节约是中华民族的传统美德,下面诗句不符合这个意思的是(
A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
B.莫等闲,白了少年头,空悲切。
棉
C.一粥一饭,当思来之不易。
D.取之有度,用之有节,则常足。
4.以下哪种行为是正确的购物习惯()
A.看到便宜的东西就买。
B.只买名牌商品
C.根据自己的需求和实际情况购买。
D.盲目跟风购买。
翻
5.下列(
)不是关于诚信的成语。
A.立木为信
B.一诺千金
C.拔苗助长
D.一言为定
6.对自己说话算数只能靠(
)
A.自觉
B.监督
C.纪律
D.法律
四年级
道德与法治
第1页(共2页)
7.为了帮助自己说话算数,莉莉想出以下小妙招,其中可行的是()
O
①给自己制定一个计划表
②让爸爸妈妈或朋友监督
③不草率做出承诺
A.①②③
B.②③
C.①②
8.消费者申诉举报电话是(
A.12315
B.110
C.12345
9.人人都是消费者,我们要学会合理消费,以下行为属于合理消费的是()
①小胡用自己的零花钱购买学习资料。
②小岳把压岁钱大部分用来买玩具和零食。
③妈妈过生日时,小秦用零花钱给妈妈买了一个小礼物。
如
A.①③
B.①②
C.②③
10.当自己处于校外偏僻的地方遇到欺负的时候,不宜(
)
A.要保持冷静,不要害怕。
B.同欺负者拼个你死我活。
C.向路边的大人或附件的居民求救。
部
三、简答题(每题10分,50分)
1.要想获得真正的友谊,我们应该怎样做呢?
不
2.在校园中引发冲突时,采用哪些正确的方法可以很好地化解冲突?
的
3.在校外受到欺负时,我们该怎么做?
4.餐桌上的浪费有哪些表现?你如何看待?
南
5.为了避免出现麻烦和纠纷,在购物时应注意哪些问题?
四年级道德与法治第2页(共2页)
2026年上学期四年级道德与法治
综合素质评估答案
1、 填空题
1. 友谊
2. 交朋友
3. 诚实守信
4. 自己
5. 被他人欺负
6. 要珍惜
7. 我们处理矛盾的方式
8. 什么才是真正的友谊
9. 学问
10. 根据具体情况
2、 选择题
1~5:CDBCC
6~10:AAAAB
3、 简答题
1.(言之有理即可,答到三点计满分)
①当朋友有困难时,我愿尽力帮助。
②当朋友犯错误时,我愿指出错误,帮他改正。
③当朋友帮助我时,我真诚地表示感谢。
④当朋友批评我时,我虚心接受,并改正错误。
⑤当朋友和我交流时,我把我的心里话讲给他听。
2.(言之有理即可,答到三点计满分)
①控制情绪,保持冷静。
②交换意见,讲清道理。
③换位思考,理解他人。
④商议办法,和谐相处。
⑤请人调解,解决冲突。
3.
①要保持冷静,不要害怕;
②观察同围的环境,寻找脱身的方法;
③向路过的大人或附近的居民求助;
④可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。
4.(表现计6分,看法4分)
(1)表现:
①把不爱吃的食物扔掉是浪费;
②吃饭有剩饭剩菜是浪费;
③不根据实际多点菜是浪费。
(2) 看法:这种浪费是容易被忽视的,也许每次浪费的量看起来并不多,但
日积月累就是一个很大的数目。
5.(言之有理即可,答到3点计满分)
①购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色,天然的产品。
②购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维
修和退换。
③购买商品时,要选择正规厂家的产品。
学科网(北京)股份有限公司
$