弘扬五四精神,致敬青春力量!同步练习--2025-2026学年高一下学期五四青年节主题班会

2026-04-29
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资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 高中拓展之班会育人
年级 高一
章节 爱国教育,文化精神
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 其他
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 28 KB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-04-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-29
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来源 学科网

内容正文:

弘扬五四精神,致敬青春力量!同步练习 一、填空题(每空2分,共20分) 1.五四运动爆发于__________年5月4日,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 2.五四精神的核心是__________、进步、民主、科学,是中华民族宝贵的精神财富。 3.五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕,为中国共产党成立作了__________、思想上和干部上的准备。 4.新时代五四精神的内涵,是将爱国情、强国志、__________融入青春实践,书写新时代青年的责任与担当。 5.作为新时代高中生,我们要传承五四精神,树立远大理想,坚定__________信念,努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。 6.五四青年节是为纪念五四运动而设立的节日,旨在弘扬五四精神,激励青年__________、奋勇争先。 7.五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其本质是__________精神和革命精神。 8.新时代青年要以五四精神为指引,脚踏实地、勤学苦练,提升自身素养,肩负起__________的时代使命。 9.弘扬五四精神,不是空谈口号,而是要落实到具体行动中,用__________诠释青春担当,用奋斗书写青春华章。 10.青年兴则国家兴,青年强则国家强,__________是国家的未来、民族的希望。 二、单项选择题(每题3分,共30分) 1.五四运动爆发的直接原因是() A. 中国人民反抗封建统治的需求 B. 巴黎和会上中国外交的失败 C. 新文化运动的推动 D. 青年学生追求民主自由的愿望 2.下列不属于五四精神核心内涵的是() A. 爱国 B. 民主 C. 保守 D. 科学 3.关于五四运动的历史意义,说法错误的是() A. 拉开了中国新民主主义革命的序幕 B. 促进了马克思主义在中国的传播 C. 彻底推翻了封建帝制 D. 推动了中国社会的进步 4.新时代青年弘扬五四精神,最核心的做法是() A. 空谈爱国口号,不付诸行动 B. 坚定理想信念,努力学习,勇担使命 C. 忽视自身成长,盲目追求潮流 D. 只关注个人利益,不顾国家发展 5.下列人物中,不属于五四运动中先进青年代表的是() A. 陈独秀 B. 李大钊 C. 孙中山 D. 鲁迅 6.关于五四精神的传承,说法正确的是() A. 五四精神是历史产物,新时代已经不需要传承 B. 传承五四精神,要结合时代要求,脚踏实地 C. 只有青年学生需要传承五四精神 D. 传承五四精神,只需记住历史,不用践行 7.新时代青年肩负的时代使命是() A. 实现中华民族伟大复兴 B. 只关注个人学业进步 C. 追求个人名利 D. 享受青春,敷衍度日 8.下列做法中,不符合弘扬五四精神要求的是() A. 勤奋学习,提升自身综合素质 B. 主动参与志愿服务,奉献社会 C. 树立爱国情怀,关注国家发展 D. 沉迷网络,荒废学业,不思进取 9.五四青年节的设立,主要目的是() A. 纪念五四运动,弘扬五四精神,激励青年奋勇前进 B. 让青年学生放假休息 C. 形式主义,没有实际意义 D. 纪念革命先烈,与青年无关 10.作为高一下学期学生,弘扬五四精神的具体行动是() A. 认真完成学业,主动提升自我,关注国家发展 B. 敷衍学习,得过且过 C. 脱离实际,空谈爱国 D. 盲目跟风,追求个性 三、判断题(每题2分,共20分,对的打“√”,错的打“×”) 1.五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。() 2.五四精神的核心是爱国、进步、民主、科学,是新时代青年的精神指引。() 3.五四运动没有推动马克思主义在中国的传播。() 4.弘扬五四精神,就是要铭记历史,立足当下,努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。() 5.五四精神只适用于革命年代,新时代青年不需要传承。() 6.青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年是国家和民族的未来。() 7.弘扬五四精神,不需要落实到具体行动,只要记住口号即可。() 8.作为高中生,认真学习、孝敬父母、奉献社会,就是弘扬五四精神的具体体现。() 9.五四运动拉开了中国旧民主主义革命的序幕。() 10.新时代青年要以五四精神为指引,坚定理想信念,勇担时代使命。() 四、简答题(每题10分,共30分) 1.简要回答五四精神的核心内涵,结合历史背景,说说五四运动的历史意义。 2.结合高一下学期学生的身份,谈谈新时代青年为什么要弘扬五四精神,五四精神对我们的成长有哪些指引作用。 3.作为新时代高中生,我们应如何践行五四精神,将爱国情、强国志、报国行融入日常学习和生活,致敬青春力量? 参考答案 一、填空题 1.1919 2.爱国 3.组织上 4.报国行 5.理想 6.奋发向上 7.爱国 8.民族复兴 9.行动 10.青年 二、单项选择题 1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B 7.A 8.D 9.A 10.A 三、判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√ 四、简答题 1.核心内涵:五四精神的核心是爱国、进步、民主、科学。爱国是灵魂,体现为青年对国家命运的担当;进步是方向,体现为追求社会变革、思想革新;民主是目标,体现为反对封建专制、追求人民当家作主;科学是方法,体现为崇尚理性、反对愚昧。历史意义:① 五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕,推翻了封建帝制以来的思想禁锢,推动了中国社会的进步;② 促进了马克思主义在中国的广泛传播,为中国共产党的成立奠定了组织上、思想上和干部上的基础;③ 唤醒了中国人民的爱国意识和民族觉醒,凝聚了青年力量,为中国革命、建设和改革奠定了坚实的精神基础。 2.原因:① 五四精神是中华民族宝贵的精神财富,是新时代青年的精神旗帜,传承五四精神,能让我们牢记历史、不忘使命;② 新时代青年肩负着实现中华民族伟大复兴的时代使命,五四精神能激励我们坚定理想、奋勇争先;③ 当下社会,青年面临各种机遇和挑战,五四精神能引导我们树立正确的世界观、人生观、价值观,拒绝浮躁、脚踏实地。指引作用:① 指引我们树立爱国情怀,关注国家发展,将个人理想融入国家命运;② 指引我们追求进步,勤奋学习,提升自身综合素质,适应时代发展需求;③ 指引我们崇尚民主与科学,培养理性思维,拒绝愚昧落后;④ 指引我们勇担责任,主动奉献,在青春的赛道上奋力奔跑。 3.① 坚定理想信念,树立远大目标,将个人理想与国家复兴、民族富强紧密结合,树立正确的爱国观、价值观;② 勤奋学习,刻苦钻研,认真完成高中学业,提升自身知识素养和综合能力,为未来报效祖国打下坚实基础;③ 主动参与社会实践和志愿服务,关注社会发展,奉献青春力量,践行社会责任;④ 传承爱国精神,铭记历史,珍惜当下,自觉抵制不良风气,做到脚踏实地、不骄不躁;⑤ 团结同学、互帮互助,培养集体意识和合作精神,在成长路上共同进步;⑥ 勇于担当、勇于创新,敢于面对困难和挑战,以五四精神为指引,在日常学习和生活中践行爱国情、强国志、报国行,用奋斗书写青春华章,致敬新时代的青春力量。 学科网(北京)股份有限公司 $

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