2026年云南省丽江市中考一模历史试题

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2026-04-30
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8.下面一组图片为我国古代部分著作,它们的共同特点是 政全 道先癸重刊 物 《本草纲目》 《天工开物》 《农政全书》 A.领先世界 B.侧重理论研究 C.关注民生 D.均属儒家经典 9.“(左宗棠)维护祖国统一大业之奇勋,捍卫边疆之殊功,可与张骞、班超并驾齐驱!”材料中左宗 棠建立的“奇勋”是 A.支持戊戌变法 B.创办轮船招商局 C.收复新疆地区 D.抗击英法联军 10.某历史兴趣小组的同学设计了下面的示意图。该图反映了太平天国运动的 ( 定 北 联 安 起义 天京 伐西 天京事变 篇 永安建制 颁布钢领 军事全盛 盛转衰 ,未挽 合杀,天京陷落 A.爆发背景 B.革命纲领 C.兴衰过程 D.深远影响 11.该条约规定:清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。该条约是() A.《瑗珲条约》 B.《天津条约》 C.《南京条约》 D.《马关条约》 12.维新派人士提倡妇女“身体支配”“身份解放”“意识觉醒”。(篇)30 右图是1898年《申报》关于这些思想的报道篇数的统计 图,这表明维新变法 ( 15 10 A.传播了民主科学的思想 B.揭露了弱肉强食的规律 身体支配身份解放意识觉醒 C.奠定了思想启蒙的基础 注:身体支配是指禁止缠足、禁止买卖妇女等 D.动摇了封建礼教的地位 13.下面一组图文信息反映的共同主题是 命 A.民主革命 B.自强求富 C.变法图强 D.民主科学 14.1916年《新闻报》刊发了一则漫画《愿人人以此自绳》(见右图)。漫画 中,一群人被一大根绳索约束在一起,而绳索勾勒出“约”字样,用以 指代《中华民国临时约法》。该漫画凸显了当时 A.依法治国已经实现 B.军阀纷争受到法律约束 C.法律体系相当完备 D.民众渴望维护民主政治 15.20世纪初,浙江清献中学(黄岩中学前身)师生联合各校集会游行,响 应北京学界,高呼“誓死力争,还我青岛”等口号。与这一情形直接相关的历史事件是( A.新文化运动 B.五四运动 C.九一八事变 D.一二·九运动 16.国画大师李可染先生以擅长画牛而著称于世。右图是他创作的《大黄牛,肥又大,:: 土改以后到我家》。该作品反映的历史事件 A确立了土地公有制 B.废除了封建土地制度 C.建立了农业生产合作社 D.实行了家庭联产承包责任制 第2页(共6页) 历史·九年级 17.英雄模范人物鲜明地体现并积极宣扬了一 种特定时代所需要的精神。右面模范人物 所体现的时代精神是 A.执政为民的勤政精神 B.勇于改革的创新精神 雷锋 C.不怕牺牲的革命精神 王进喜 钱学森 邓稼先 D.艰苦奋斗的创业精神 18.古埃及文化,不仅横向传播和扩展了其丰富多彩的文化,同时吸收、融合了外来文化,还纵向保 存与延续了人类文化。材料旨在强调古埃及文化 A.在科学和艺术上成就显著 B.对世界文明的发展影响巨大 C.突出的文明代表是金字塔 D.是世界上延续最长久的文化 19.图片史料是研究历史的重要工具。下列图片中能用于研究古代欧洲地区文明的有 型 ①金字塔 ②《汉漠拉比法典》石柱(局部) ③《掷铁饼者》 ④大竞技场 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.“查士丁尼的胜利所获致的虚衔早已化为尘土,然而他作为立法者的名声却携刻在一个公正而 又持久的纪念物之上。”材料中的“纪念物”指的是 A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》 C.《罗马民法大全》 D.《荷马史诗》 21.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史:从史前史到21世纪》中写道:“除了在光学、流体动力和数学方 面的开创性工作之外,他还发现了万有引力定律。”这里的“他”指的是 A.达尔文 B.爱迪生 C.梵高 D.牛顿 22.1918一1919年,商业广告在苏俄《真理报》上近乎消失。1922年7月30日《真理报》第169号 的第6版的广告专版中,出现了糖业广告、啤酒广告、农产品广告等商业广告,这种广告新气象 出现的主要原因是 A.战时共产主义政策实施 B.新经济政策的实行 C.国家加强对经济的管理 D.两个五年计划完成 23.观察下面的1929一1933年资本主义世界对外贸易变化示意图。据此推断,该变化() 百万美元 进口 …出口 3500035.142 300003284 62853i 25000 25-9509 20226 20000 184926 15000 月3610 126009 12279 1460 0 19291930193119321933(年) A.导致了经济大危机的爆发 B.加剧了世界政治局势的紧张 C.体现了罗斯福新政的成效 D.推动了欧洲各国走向大联合 24.1947年,苏联某杂志刊登了一幅漫画《美国最新式战车》,图中左上角 俄文“3AEM”意为“财政贷款”或“经济援助”。该漫画反映的历史事 件是 ( 3AEM A.罗斯福新政的实施 B.杜鲁门主义的出台 C.马歇尔计划的提出 D.北约组织正式成立 25.伴随着社会信息化的发展,近年来,人工智能领域的突飞猛进令世人瞩目。某人工智能领域专 家认为:人工智能的发展核心就是“以人为本”,要让人工智能真正推动人类社会的发展,而不 是成为威胁。这启示我们 A.必须使科学与技术紧密结合 B.发展人工智能要趋利避害 C.技术创新必然威胁人类社会 D.应立即停止发展人工智能 第3页(共6页) 历史·九年级 第Ⅱ卷(非选择题,共50分) 二、非选择题:本题共4小题,共50分。 26.(10分)“金陵帝王州”,某中学历史社团想要对历史名城一南京进行宣传,共有四个板块。 浏览板块内容,回答问题。 板块 六朝古都 板块二远航之窗 自孙权229年于建业定都,此后300余年 1405一1433年,他先后七次率领船队从 间,南京经历了五个王朝的更迭,在①建 南京出发,在江苏太仓的刘家港集结,至福建 立后,又先后历经四朝,合称南朝,因此被统 福州长乐太平港驻泊,伺风开洋,远航西太平 称为六朝古都。 洋和印度洋,拜访了30多个国家和地区。 板块三共和之城 板块四 文化遗产 革命先行者孙中山先生于1912年在南京 南京作为中国历史文化名城,拥有丰富 宣誓就职,建立中华民国临时政府,同年颁布 的历史文化遗产,这些遗产不仅展现了南京 《中华民国临时约法》。 深厚的历史文化底蕴,也是中华文明的重要 组成部分。 (1)浏览板块一并结合所学知识,填写①处内容。(2分) (2)浏览板块二并结合所学知识,这反映了中国古代史上哪一外交活动。(2分)谈谈这次外交 活动的历史意义。(2分) (3)浏览板块三并结合所学知识,简述《中华民国临时约法》的历史地位。(2分)》 (4)浏览板块四并结合所学知识,请为保护南京历史文化遗址提出合理建议。(2分) 27.(12分)中国近代史,从沉沦中开局觉醒,于黑暗里拓局向光,在救亡时破局新生。阅读材料, 完成下列要求。 【开局·沉沦与觉醒】 开始沦为① 半殖民地半封建化 程度进一步加深 鹅片战争) (第二次鸦片战争) →(甲午中日战争 <香甚 自然经济 有利于 刺激了 民族资本 逐渐解体 主义产生 1840年 1851年 1856年 1894年 理论上学习西方技术 制度上学 师夷长技 实践中引进西方技术 习西方 洋务派“中体西用” 早期维 以制夷 新思想 洋布、洋装、西餐、 近代③的变迁 近代报刊业出现, 西式住宅开始出现 水上交通近代化 第4页(共6页) 历史·九年级 (1)请将示意图中①②③处补充完整(提示:①为社会形态,②为历史事件,③为近代化的某一 方面)。(3分) 【拓局·黑暗与向光】 阶段三:武装转移 阶段一:武装起义 阶段二:武装割据 1934年被迫长征:1935年遵义 中国共产党领导南昌起 以工农武装割据思想为指导,建 会议成为党的历史上一个生死 义、秋收起义,武装反抗 立农村革命根据地,开展武装斗 攸关的转折点;1936年长征胜利 国民党反动派 争、土地革命和根据地建设 结束 (2)根据材料并结合所学知识,分别写出阶段一和阶段二期间,中国共产党召开的两次重要会 议。(2分)阶段三的“武装转移”有何意义?(2分) 【破局·救亡与新生】 材料一全国人民都要懂得,我们要把敌人驱逐出去,达到统一战线,就要采取持久战。 中国抗日战争是持久战,最后胜利是中国的—一这就是我们的结论。 材料二如果要使革命进行到底,那就是用革命的方法,坚决彻底干净全部地消灭一切反 动势力…在全国范围内推翻国民党的反动统治,在全国范围内建立无产阶级领导的以工农 联盟为主体的人民民主专政的共和国。 摘编自《将革命进行到底》(1949年1月1日) (3)材料一有可能摘编自毛泽东撰写的哪部著作?(2分)材料二的论述最有可能发表于哪场 战争期间?(2分) (4)综合以上材料,回望中国近代发展历程,你得到了什么启示?(1分) 28.(12分)某班以“人类群星闪耀时”为主题制作展板,请你参与完成。 【板块一·巨著之屋】 文字典籍跨越时空,让我们得以触碰历史的温度,领略人类智慧的伟大。 ①《汉漠拉比法典》石柱局部图 ②《史记》书影 ③《齐民要术》书影④《本草纲目》中的药材插图 (1)请将板块一中的典籍进行归类。(4分,要求:写出序号) 历史类: 农学类: 。 医药类: 法律类: 【板块二·巨匠之星】 宇宙中有许多以名人姓名命名的星星,这是对他们卓越成就的崇高致敬与永恒纪念。 物迪5 祖冲之 牛顿 袁隆平 第5页(共6页) 历史·九年级 (2)请从板块二中任选一位人物,说明以其名字命名星星的理由。(2分,要求:从成就、地位两 方面作答) 【板块三·互鉴之星】 丝绸之路 鉴真东渡日本 阿拉伯人 新航路的开辟 (3)请以“交流互鉴推动文明进步”为观点,从以上史实中任选两项加以论证。(6分,要求:观 点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范) 29.(16分)阅读材料,完成下列要求。 材料 该法典(《罗马民法大全》)鼓吹“君权神授”、皇权至尊…近代欧洲各资产 阶级国家的立法,除英国外,大多受到罗马法的深刻影响。19世纪初颁布的《拿 破仑法典》,就是以罗马法为基础制定的。 摘编自孟广林《世界中世纪史》 图A《查士丁尼法典》 (1)根据材料一,概括《罗马民法大全》的历史地位。(1分)结合所学知识,评价图A所示文件。 (2分)谈谈《罗马民法大全》与图A所示文件之间的关系。(2分) 材料二 Billef iaks 这两者的关系不调好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系调解好 了。不过,这一次没有用对抗手段,而是用融合的手段…在融合中产生出崭新 的制度…在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人 的进步。 摘编自钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间一—英国文化模式溯源》 图B《权利法案》 (2)根据材料二并结合所学知识,指出“用融合的手段”是指什么。(1分)概括英国资产阶级革 命的特点。(2分)分析造成该特点的原因。(2分) 材料三 人人生而平等,“造物主”赋予他们若干不可让予的权利,其中包括生命权 自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人们才在他们中间成立政府,而 政府的正当权力,则是经被统治者同意授予的。任何形式的政府一旦对这些目 标的实现起破坏作用时,人民便有权予以更换或废除,建立一个新的政府。 摘编自《独立宣言》 图C《独立宣言》 (3)从材料三中可看出图C文件体现了北美民众的哪些诉求?(2分)结合所学知识,说说图C 文件发表的重要意义。(2分) (4)综合上述材料,说说历史发展的主要发展趋势。(2分) 第6页(共6页) 历史·九年级

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