期中知识点汇总-2025-2026学年统编版语文五年级下册

部编版五年级下册期中语文单元知识点复习汇总 第一单元 【单元主题】体会课文表达的思想感情，学习把一件事的重点部分写具体。 一、生字词 1.易错读音 · 倭瓜（wō）：易误读为"wěi" · 蚌壳（bàng）：易误读为"fēng" · 樱桃（yīng）：易误读为"yīn" · 瞎闹（xiā）：易误读为"xiě" · 啃食（kěn）：易误读为"kěng" 2.易错生字组词 · 蝴蝶：易写错为"胡蝶" · 蜻蜓：易写错为"晴蜓" · 蚂蚱：易写错为"马蚱" · 樱桃：易写错为"樱淘" · 逛街：易写错为"逛衔" 3.多音字 · 种：zhòng（种地）/ zhǒng（种子） · 解：jiě（解释）/ jiè（押解）/ xiè（解数） · 供：gōng（提供）/ gòng（供品） · 晃：huǎng（晃眼）/ huàng（摇晃） 4.成语解释 · 翻来覆去：形容一次又一次，也形容来回翻动身体。 · 一动不动：形容毫不移动。 · 随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。 二、必背古诗（高频考点） 《四时田园杂兴》(其三十一) · 作者：[宋] 范成大 · 关键诗句："童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。" · 考点：描写了农村夏日繁忙景象，表现了儿童的天真情趣和热爱劳动。 《稚子弄冰》 · 作者：[宋] 杨万里 · 关键诗句："稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。" · 考点：通过"脱、穿、敲"等动词，刻画了孩子天真活泼、自得其乐的形象。 《村晚》 · 作者：[宋] 雷震 · 关键诗句："牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。" · 考点：表现了牧童的悠闲自在和乡村生活的宁静。 三、重点课文回顾 《祖父的园子》（萧红） · 核心情感：自由、快乐 · 考点：园子里的一切都是"活"的（倭瓜愿意爬上架就爬上架……）。作者通过描写在园中栽花、拔草、铲地等趣事，表达了对童年生活的留恋和对祖父的深切怀念。 《月是故乡明》（季羡林） · 核心手法：对比 · 考点：作者将故乡的"小月亮"与世界各地美妙绝伦的月亮对比，突出了"月是故乡明"，表达了浓浓的思乡之情。 《梅花魂》 · 核心意象：梅花 · 考点：外祖父三次落泪（读诗、不能回国、赠画）。梅花象征着中华民族顶天立地、不肯低头折节的精神，表达了外祖父对祖国的眷恋。 第二单元 【单元主题】初步学习阅读古典名著的方法，感受人物形象。 一、字词 1.易错读音 · 丞相（chéng）：易误读为"zhěng" · 都督（dū）：易误读为"dōu" · 擂鼓（léi）：易误读为"lěi" · 弓弩（nǔ）：易误读为"nú" · 景阳冈（gāng）：易误读为"gǎng" 2.易错生字组词 · 妒忌：易写错为"妒疾" · 军事：易写错为"军师" · 委托：易写错为"妥托" · 照办：易写错为"照半" · 榜文：易写错为"膀文" 3.多音字 · 调：diào（调查）/ tiáo（调节） · 擂：léi（擂鼓）/ lèi（擂台） · 泊：bó（停泊）/ pō（湖泊） · 绰：chuò（绰号）/ chāo（绰起） 4.成语解释 · 神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化情势，决定策略。 · 阴谋诡计：指暗地里策划坏的、害人的坏主意。 · 踉踉跄跄：走路不稳的样子。 · 喜不自胜：喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。 二、四大名著常识（必考） 书名 作者 朝代 对应课文 核心人物及特点 《三国演义》 罗贯中 元末明初 《草船借箭》 诸葛亮：神机妙算、顾全大局 周瑜：嫉贤妒能、心胸狭窄 《水浒传》 施耐庵 元末明初 《景阳冈》 武松：豪爽倔强、勇敢无畏（打虎） 《西游记》 吴承恩 明代 《猴王出世》 孙悟空（石猴）：活泼可爱、敢作敢为 《红楼梦》 曹雪芹 清代 《红楼春趣》 贾宝玉、林黛玉：率真、细腻 三、重点词句 《草船借箭》 · 故事的起因是周瑜妒忌诸葛亮的才干，用"十天造十万支箭"的任务为难他 · 结果是诸葛亮利用大雾和曹操的多疑，"借"到了箭，周瑜自叹不如 《景阳冈》 · 重点掌握武松打虎的动作描写（如"闪、劈、揪、按"），体现了武松的勇猛 第三单元 【单元主题】综合性学习，感受汉字的有趣和神奇。 1、 生字词 1.易错读音 仓颉（jié）：易误读为"jí" 甲骨文（gǔ）：易误读为"gū" 铸刻（zhù）：易误读为"zhú" 祭祀（jì）：易误读为"zhài" 雏形（chú）：易误读为"zhōu" 2.易错生字组词 · 汉字：易写错为"汉自" · 创造：易写错为"创照" · 符号：易写错为"付号" · 演变：易写错为"演便" · 规律：易写错为"规律师" 3.多音字 · 数：shù（数字）/ shǔ（数落）/ shuò（数见不鲜） · 行：xíng（行走）/ háng（银行） · 重：zhòng（重要）/ chóng（重复） 4.成语解释 · 画龙点睛：比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。 · 妙笔生花：比喻杰出的笔法或文笔。 · 入木三分：形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。 二、汉字基础知识 1. 汉字演变：甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隶书 → 楷书 2. 甲骨文：中国最早的文字之一，刻在龟甲或兽骨上 3. 形声字：由"形旁"（表义）和"声旁"（表音）组成 4. 趣味知识：歇后语（如：外甥打灯笼——照旧（舅））、谐音笑话等 第四单元 【单元主题】通过课文中人物的动作、语言、神态，体会人物的内心。 一、生字词 1.易错读音 · 踌躇（chú）：易误读为"zhù" · 黯然（àn）：易误读为"ān" · 拟定（nǐ）：易误读为"nǐng" · 参谋（móu）：易误读为"mú" · 矜持（jīn）：易误读为"jīng" 2.易错生字组词 · 特殊：易写错为"特珠" · 签字：易写错为"签子" · 慰问：易写错为"温问" · 锻炼：易写错为"锻练" · 眷恋：易写错为"卷恋" 3.多音字 · 血：xuè（血液）/ xiě（流血） · 晕：yūn（头晕）/ yùn（晕车） · 强：qiáng（强大）/ qiǎng（勉强）/ jiàng（倔强） · 悄：qiāo（悄悄）/ qiǎo（悄然） 4.成语解释 · 舍生取义：为了正义事业不怕牺牲。常用于赞扬别人难能可贵的精神。 · 精忠报国：为国家竭尽忠诚，牺牲一切。 · 大公无私：办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。 · 坚贞不屈：意志坚定，决不屈服。 二、重点人物与品质 《古诗三首》 《从军行》（王昌龄） · 关键诗句："黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。" · 表现了戍边将士誓死报国的豪情 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（陆游） · 关键诗句："遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。" · 表达了百姓渴望收复失地的悲愤 《闻官军收河南河北》（杜甫） · 关键诗句："白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。" · 被称为杜甫"生平第一快诗"，表达了听到胜利消息后的狂喜 《青山处处埋忠骨》 · 人物：毛泽东 · 考点：面对爱子毛岸英牺牲，毛主席强忍悲痛，做出了将儿子葬在朝鲜的决定。体现了他作为无产阶级革命家大公无私、以国家为重的伟人胸怀。 《军神》 · 人物：刘伯承 · 考点：刘伯承在眼部手术中拒绝使用麻醉剂，并数出医生割了72刀。沃克医生称赞他为"军神"，表现了他钢铁般的意志。 《清贫》 · 人物：方志敏 · 考点：表现了革命先辈矜持不苟、舍己为公、清正廉洁的品质。 三、日积月累 名言警句： · 君子喻于义，小人喻于利。——《论语》 · 恻隐之心，仁之端也。——《孟子》 · 君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》 基础知识专项突破（易错点） 一、多音字辨析 供： gōng（提供、供不应求） / gòng（供品、招供） 晃： huǎng（明晃晃、晃眼） / huàng（摇晃、晃动） 绰： chuò（绰号、宽绰） / chāo（绰起棍子） 泊： bó（停泊、漂泊） / pō（湖泊、血泊） 二、形近字组词 寨（山寨） vs 赛（比赛） 截（截止） vs 载（载重） 炼（锻炼） vs 练（练习） 三、句式变换技巧 直述句改转述句： 冒号变逗号，去掉双引号，第一人称（我）改为第三人称（他/她）。 · 例：病人对沃克医生说："我一直在数你的刀数。" → 病人对沃克医生说，他一直在数沃克医生的刀数。 反问句改陈述句： 去掉反问词（难道、怎么），肯定变否定，否定变肯定，句末问号变句号。 · 例：这清白的梅花，是能玷污的吗？ → 这清白的梅花，是不能玷污的。 复习建议 1. 回归课本： 重点看课后习题和"语文园地"中的"日积月累"。 2. 错题重做： 翻看平时的练习册，把做错的题（特别是病句和字词）再过一遍。 3. 古诗默写： 每天早晨大声朗读并默写一首古诗，确保字字正确。 祝你期中考试取得优异的成绩！ 学科网（北京）股份有限公司 $