江西赣州市安远县2025-2026学年七年级下册道德与法治期中练习

2025-2026学年度下学期期中练习 七年级道德与法治 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卷相应位置上。每小题2分，共36分） 1．青春期是一个人从儿童向成年人过渡的重要时期，在这个阶段，青少年的身体会发生许多显著的的变化。下列表述属于青春期生理变化的有。（ ） ①我今年身体长得很快，长高了6厘米 ②升入初中以来，我不愿意对别人讲心里话了 ③我的体重增加很快，今年增重了3千克 ④别再像哄小孩子似的了，我要求平等对话 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．七年级学生小新在日记里写道：“自从长了痘痘，我就没有真正开心过，每次照镜子，我都感到烦躁不安，情绪极不稳定。”下列对此认识正确的是（ ） ①应正视并悦纳青春期的生理变化 ②青春期正常的生理变化也会带来烦恼 ③这种变化有利于我们成长，越多越好 ④长痘痘是青春期不正常的生理现象 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．青春火一般的灿烂，雪一般的透明，天一般的广阔，诗一般的激情。迈进青春门槛的我们，在摸索寻找方向，正迈向成熟。但在困难面前，我们也会彷徨、迷茫。下列属于正确处理青春期心理矛盾的是（ ） ①回避自己的缺点 ②积极参加集体活动 ③求助老师家长等 ④乐于交往，依赖他人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．小玲和小政是同班同学，小玲在学习上经常关心帮助小政，小政心里逐渐对小玲产生了朦胧情感。对此，你应该告诉小政（ ） A．萌发对异性的朦胧情感是学生青春成长中的不正常现象 B．学会与异性同学交往是中学生最主要的任务 C．中学生在成长过程中会遇到失败和挫折 D．面对青春期出现的朦胧情感，要慎重对待理智处理 5．小丽在放学回家的路上，发现一名男子一直偷偷摸摸跟着自己。在经过无人路段时，他突然跑向小丽，向小丽索要联系方式，并试图拥抱小丽，触摸其隐私部位。小丽吓了一跳，赶紧跑到附近的商店向老板求救，并及时报警。对此，下列说法不正确的是（ ） A．小丽快速跑开，做到了保护自己 B．该男子的行为构成了性骚扰 C．这是丢人的行为，小丽不应该报警 D．小丽具有较强的自我保护意识 6．小德总是和同学们开不雅玩笑，并以此为乐。对此，同学们有不同的看法，你支持下列哪位同学的说法（ ） A．小法：小德只是和同学们开玩笑，不用太在意 B．小志：小德的做法不文明，但作为同学我们应该包容他 C．小赣：开不雅玩笑侵犯了我们享受干净空间的权利 D．小江：小德的玩笑很有意思，我们不需要干涉 7．在观看电影的过程中，当演员表现出欣喜若狂的情绪时，观众可能也会跟着开怀大笑，稍不注意就会影响到其他观众的观影感受。这告诉我们（ ） ①人的情绪会相互传染 ②情绪的表达与自己的身心健康有关 ③要学会合理表达情绪 ④我们是情绪的奴隶，任由情绪支配我们的行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．中学生小李经常听贝多芬的《命运交响曲》来排解因考试压力而产生的紧张、烦躁、焦虑等消极情绪。这种调节情绪的方法是（ ） A．放松训练法 B．注意转移法 C．认知调节法 D．合理宣泄法 9．我们要在实践中提升情感境界，在传递情感的过程中不断获得新的感受，用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。下列行为不符合上述要求的是（ ） A．放学回家的路上，见到一位老奶奶过马路，小雨赶忙过去搀扶 B．在博物馆排队买票时，见到某游客无故插队，小梅走过去制止 C．小刚主动参加社区雷锋志愿者服务活动，帮助他人，服务社会 D．得知小强的妈妈生病住院，小明偷偷地把父母的钱拿来帮助他 10．“行己有耻”是为人处世的底线，从古至今无一例外。它要求我们（ ） A．客观分析他人的评价 B．肯定自己的价值 C．知廉耻明是非，做自尊的人 D．了解自己的优点和长处 11．孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了，你的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这个寓言故事告诉我们（ ） A．自尊的人能认可自己 B．自尊的人不爱慕虚荣 C．忽略自己的缺点 D．正确看待他人对自己的评价 12．中学生小丹成绩不理想，常常为此感到自卑。下列做法有助于小丹建立起自信心的有（ ） ①有点进步就沾沾自喜 ②学会不断地提升自己 ③要努力、拼搏和进取 ④好高骛远、常立大志 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．短道速滑男子500米世界纪录保持者武大靖曾评价自己：力量、耐力、速度和爆发力都很差，唯一算得上天赋的可能是冰面上掌控力要稍微好些，他坚持用训练和思考打磨自己，并在冬奥会上夺冠。这说明（ ） ①他能客观认识自己、准确定位自己 ②他过高地估计自己、自以为是 ③他充分发挥自身的优势，也认清自己的不足 ④他太过谦虚，是不自信的表现 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 14．“中国飞人”苏炳添身高只有1.72米，在跑步方面，他的步长非常吃亏。但是他充分发挥爆发力突出、步频快的特点，成为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人。对于自信的人，材料带给我们的启示是（ ） A．要正视并积极改正自己的缺点 B．要善于利用自己的优点、扬长避短 C．要重视他人的态度与评价 D．要明确目标，积极行动 15．“感动中国人物”江梦南，半岁时失聪、靠学习唇语、看老师板书和自学完成了学业并考上大学，后来成为清华大学的博士研究生。她的事迹启示我们（ ） ①生活中的磨难一定会让我们更自信 ②自强让人积极进取 ③拥有坚定的信心就会获得成功 ④自强需要锲而不舍的坚毅品格 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．习近平主席在2025年新年贺词中指出：梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。她的话告诉我们要（ ） ①努力追梦，奋斗担责 ②不甘平凡，追求伟大 ③自信自强，砥砺前行 ④认可自己，我行我素 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．“他是一粒影响世界的种子。”学生时代的袁隆平善思考、敢提问、勇尝试，不断超越自己，这种习惯为他以后走上科研道路、造福人类奠定了基础。这启示青少年（ ） ①积极进取 ②尊重他人 ③认识自己 ④自信自强 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．我国著名量子光学专家王育竹始终怀揣“科技报国”的信念，坚守国家需求，不断突破“卡脖子”技术，实现我国原子钟和冷原子物理研究从“跟跑、并跑到领跑”的跨越。王育竹的事迹给我们传递的信息是（ ） ①自强关系着民族的命运和国家的未来 ②要手握历史接力棒，做自强不息的中国人 ③只要我们不怕吃苦，就能获得巨大成就 ④只有科学家才能展现自信风采 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19．片段一 小江：“同学们最近一直取笑我，说我长胡须了，说话的声音也变粗了。李老师，这些变化正常吗？” 李老师：“青春期身体发生变化是很正常的，青春期的生理变化主要表现在……” 片段二 小赣：“升入初中后，我不愿意对别人讲心里话了。其实，我还是希望有人能理解我。” （1）青春期的生理变化主要表现在哪三个方面？（3分） （2）请你为小赣想想解决方案？（3分） 20．阅读材料，回答问题 名言警句 长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。 路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。 人有耻，则能有所不为。 美好品质 ① 自强 ② （1）结合所学知识，将表格①②处补充完整。（2分） （2）①处所体现的美好品质对我们青春的探索有什么积极意义？（4分） 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分） 21．结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲小章在小学时成绩一直很好，进入初中后由于不能适应中学生活，渐渐地有点跟不上大家的步伐。小章心里清楚自己的问题，但不敢公开承认自己的弱点，也不肯向老师和家长寻求帮助。她觉得这样做太没面子，会伤害到自尊心。 ▲在校园里，不少同学会主动讨好成绩优异、出身好、家境优渥的同学，却往往忽视身边那些平凡的人。尊重他人，是一种修养，一种美德，而受人尊重则是一种幸福。 ▲周绍亮因2岁时生病落下残疾。他安慰父母说：“爸妈，不要伤心难过，只是落下点残疾，我脑子这么灵光，养活自己没有问题！”一次又一次的磨难让他尝尽了苦头，但周绍亮没有退缩，似乎自立自强、坚毅勇敢已刻到了他的骨子里。他从开一家小店到开启崭新的超市，生活越过越好，成为村民眼中名副其实的“周老板”。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（3分） 题目：_______________________________________________________________________________。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分） 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。第22小题8分，第23小题12分，共20分） 22．七年级（6）班组织了以“寻找榜样”为主题的班会，请你参加其中。 【我收获】同学们分享了党的二十大代表刘秀祥的成长故事 卡片一 刘秀祥4岁那年，父亲因病去世，母亲因为伤心过度，换上间歇性精神疾病。在他上小学三年级时，哥哥姐姐外出谋生，照顾奶奶的重担就落到了刘秀祥的肩上。 卡片二 刘秀祥下定决心，一定要好好读书，这样才能改变命运。初到县城时没钱租房，他就用秸秆，稻草在学校旁的山坡上搭了一间棚子居住。初中三年，他放学后就去拾荒，周末打零工，勉强维持生计。 （1）从卡片一、二中，你收获了哪些有关“自强”知识？（4分） 【我践行】班会上，同学们积极交流、各抒己见。讨论了如何向自信的人学习。 （2）我们应该如何绽放自信的青春光彩？（4分） 23．我们每个人的内心都有一个情感世界。为了关注自身的情感状态，向他人传递情感正能量，在品味情感的过程中共同成长，七年级（6）班在道德与法治老师的带领下，开展了研究性学习活动。请你参与活动并完成下列任务。 【情感文化】 为了提高古诗词文学修养，体会古诗词中的情感，同学们观看了《中国诗词大会》。 （1）以下是节目中出现的诗词，请你仔细体会并回答其中蕴含的情感。（4分） ①谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊） 蕴含的情感： ②壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。（岳飞） 蕴含的情感： 【情感故事】 从上小学以来，成绩一直特别优异的小泽遭遇了自己学习上的“滑铁卢”，一次数学测试只考了65分！这对他来说，是一种莫大的打击。那几天，他不敢面对同学，不敢正面看父母，恨不得钻地缝里。后来，数学老师发现了这一情况，开导了他。自此，小泽特别喜欢数学课，上课听得可认真了。 （2）从情感的角度，谈谈小泽的故事给了你哪些启示？（4分） 【情感践行】 老师对同学们的精彩表现大加赞赏。在活动即将结束时，老师对同学们说：“爱国是一种高尚的情感。生活中。我们需要通过各种方式养护、创造、提炼各种正面情感。” （3）活动结束后，同学们交流了自己培养美好情感的具体做法。请你也来谈谈吧？（4分，至少写出两个做法） 学科网（北京）股份有限公司 $