压轴05 电路分析与故障判断 （压轴题专练）（广东专用）2026年中考物理终极冲刺讲练测

**基本信息** 聚焦电路分析、设计与故障判断三大考向，构建“知识点-解题技法-易错点”三维体系，融合科学思维与实验探究，针对性突破中考核心难点。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |串并联电路识别与电表分析|多道中考真题及模拟题|电流路径法、去表简化法、节点标记法|基于串并联规律→电表测量分析→电路简化模型建构| |动态电路分析|多道中考真题及模拟题|定变-判流-析压-联动四步法|欧姆定律→串并联分压分流→电功电功率综合推导| |电路设计|多道中考真题及模拟题|开关逻辑设计、安全接线原则|开关控制逻辑→家庭电路规范→用电器安全控制应用| |电路故障判断|多道中考真题及模拟题|串联/家庭电路故障速判法|断路短路现象→电表示数变化→故障定位推理|

压轴05 电路分析、设计与故障判断 3大核心考向 命题预测 2026・广东中考电路分析、设计与故障判断命题立足课标核心，聚焦串并联电路规律、动态电路分析、电路设计与故障判断四大模块。命题趋势强化实验探究与跨模块融合：1. 情境化设计：结合智能家居、智能设备、安全用电等生活科技热点；2. 实验创新：含特殊方法测电阻、电表改装、故障定位实验探究；3. 跨模块融合：电路 + 电热 / 电功率、家庭电路 + 安全用电；4. 能力导向：强调电路逻辑辨析、图像数据解读、问题解决与规范表达能力。 高频考法 1. 动态电路分析 2. 电路设计 3. 电路故障判断 知识·技法·思维 一、核心考向总结 考向 核心知识点 解题技法 1.串并联电路识别与电表分析 串并联电路的电流、电压规律；电流表（串联）、电压表（并联）的使用规则；电表测量对象判断 1. 电流路径法：无分支为串联，有分支为并联2. 去表简化法：电压表视为开路、电流表视为导线，简化电路再分析 3. 节点标记法：标记公共节点，识别并联支路 2.动态电路分析 欧姆定律；串 / 并联分压 / 分流规律；滑动变阻器工作原理；光敏 / 热敏 / 压敏电阻特性 1. 定变：确定变阻器 / 敏感电阻的阻值变化趋势 2. 判流：根据I=U/R判断总电流变化 3. 析压：结合串联分压、并联分流分析各部分电压变化 4. 联动：推导电功、电功率同步变化 3.电路设计 串 / 并联开关控制逻辑；家庭电路接线规范；用电器安全控制 1. 开关逻辑设计：串联开关→同时控制；并联开关→任意控制；单刀双掷开关→两地控制 2. 安全接线原则：开关接火线、三孔插座 “左零右火上接地” 4.电路故障判断 断路 / 短路现象；电表示数变化规律；火线 / 零线故障特征；测电笔使用 1. 串联故障速判：电流表无示数→断路；示数变大→短路电压表等于电源电压→被测部分断路；示数为 0→被测部分短路 / 外部断路 2. 家庭电路速判：氖管发光→接触火线；零线断路时断点后零线带电；跳闸 / 熔断→短路或总功率过大 二、高频易错点 1.误将电压表串联、电流表并联；混淆并联支路电压与干路电流规律。 2.忽略电源电压恒定；误判并联支路变化对其他支路的影响；混淆U/I与ΔU/ΔI。 3.误将电压表无示数全部归为短路；混淆零线断路与火线断路现象；忽略隐性断路（如接触不良）。 4.开关接零线；三孔插座接线顺序错误；忽略保险丝 / 空气开关的保护位置。 典例·靶向·突破 题型01 动态电路分析 1.【含有变阻器电路的动态计算】(2025·四川省绵阳市·中考真题)如图所示，电源电压恒定，R1、R2是定值电阻。闭合开关S，若从左向右移动滑动变阻器R的滑片，所有电表的示数均不超量程，则此过程中（   ） A．V1、V2和A表的示数均增大 B．V1表的示数增大，V2表和A表的示数减小 C．V2表的示数与V1表的示数的差值减小 D．V1表的示数变化量小于V2表的示数变化量 题型02 电路设计 2.【串、并联电路的设计】(2025·广东省广州市·中考真题)出租车驾驶室内设计了控制电路来显示是否载有乘客，车顶指示灯显示红色时载有乘客，显示绿色时未载乘客。下列电路图中，通过开关S接“1”或“2”可以符合上述设计要求的是（　　） A． B． C． D． 题型03 电路故障判断 3.【应用欧姆定律进行电路故障分析】(2026·广东省深圳市·模拟)在探究“电流与电阻的关系”的实验中，小津用如图甲所示的电路进行实验：电源电压恒为4V，、、、、的定值电阻各一个，“ 1A”的滑动变阻器一个，导线若干。 (1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整； (2)闭合开关后，小津发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的指针始终处于图乙所示的状态，则故障的原因可能是电阻________（选填“短路”或“断路”）； (3)排除故障后，小津先用的电阻做完实验后，不移动滑片，断开开关，将的电阻换成的电阻，然后闭合开关，接着他应向________（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为________V，记下电流表示数； (4)5次实验完成后，根据实验数据绘制的图像如图丙所示，可以得到的实验结论是________； (5)分析几次实验中记录的数据可知，定值电阻消耗的最大功率为________W。为了完成这五次实验探究，定值电阻两端的电压的范围为________V。 1．(2026·广东省深圳市·模拟)假期出行，自动浇水系统化身"植物管家"。其电路如图乙，电源电压恒为6V，定值电阻阻值为20Ω，湿敏电阻R的阻值随土壤湿度的变化关系图丙所示。当土壤湿度低于40%电磁阀启动浇水，浇至80%停止。忽略电磁阀对电路的影响，下列分析正确的是（　　） A．土壤湿度越大，湿敏电阻R的阻值越大 B．土壤湿度越大，电压表示数越小 C．当土壤湿度为40%时，电流表的示数为0.2A D．当电压表示数为3V时，土壤湿度为50% 2．(2026·广东省深圳市·一模)如图甲所示的电路中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，图乙是小灯泡的图像。闭合开关S后，下列判断正确的是（　　） A．滑动变阻器的滑片P向右滑动，电压表示数变小 B．电流表的示数为0.4A时，小灯泡的电阻是25Ω C．电压表的示数为2.5V时，小灯泡的电功率是1.25W D．小灯泡正常发光时，滑动变阻器的电功率是0.25W 3．(2025·海南省·中考真题)学校安装了一款能根据光照强度实现自动控制的“智能照明灯”，电路如图所示。电源电压保持不变，为定值电阻，为光敏电阻，其阻值随光照强度增大而减小。闭合开关S，当光照强度减小时，下列说法正确的是（　　） A．灯泡一定发光 B．电磁铁磁性增强 C．电压表示数减小 D．通过的电流减小 4．(2026·广东省汕尾市·二模)水中溶氧量是水产养殖的一项关键指标。小粤利用溶解氧传感器设计了自动充氧装置，其中监测电路如图所示，电源电压保持不变。溶解氧传感器的阻值随水中溶氧量的降低而减小。闭合开关，当溶氧量降低时，电流表的示数______，电压表的示数______，滑动变阻器的功率______。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 5．(2026·广东省深圳市·模拟)为了解决司机在夜间及雨雾天看不清路牌的问题，年前深圳引入了发光路牌。夜晚，开关自动闭合，路牌（LED）与路灯同时点亮；在雨雾天，开关自动闭合，两者也可同时点亮，且路灯损坏不影响路牌的使用。以下简化电路中符合上面描述的是（　　） A． B． C． D． 6．(2026·广东省佛山市·一模)抓娃娃机接通电源后，指示灯L发光。当投币或扫码成功时，对应开关闭合，电动机开始工作。下列电路图符合以上要求的是（　　） A． B． C． D． 7．(2026·广东省梅州市兴宁市一模)按要求完成下列作图； (1)小明设计了一款高铁安全锤取用报警电路。该电路由电源、电铃、保护电阻R、开关S和S1组成，闭合开关S，当未取用安全锤时，相当于开关S1闭合，电铃不响；当取下安全锤时，相当于开关S1断开，电铃响。请根据以上要求，将电路补充完整。（电铃用表示） (2)如图所示，这是多挡位电烤箱的电路示意图，S1为电源开关，S2为挡位开关，请将a、b、c三个接线口接入电路。 (3)如图甲所示，这是一款智能语音控制小夜灯，且带有插座，小夜灯自带语音模块，可接收开关灯指令、颜色指令、亮度指令。小夜灯和三孔插座由开关控制，并且可以独立工作，请在图乙中用笔画线代替导线将电路补充完整。 8．(2026·广东省佛山市·一模)在制作地磅模型的跨学科实践活动中，小明的设计如图甲所示。电源两端电压U恒为9V，电流表测量范围0～0.6A，是阻值为10Ω的定值电阻，滑动变阻器R的最大阻值为20Ω，其阻值与其接入电路的长度成正比，AB间距为4cm。未放重物时，滑片P处于A端，并能随托盘一起上下滑动。弹簧的长度l与重物对托盘压力F的大小关系如图乙所示，P在AB之间滑动，弹簧均未超出弹性限度。g取10N/kg。 (1)当在托盘上放置重物时，弹簧被压缩，滑动触头P会向______（选填“A”或“B”）移动，滑动变阻器接入电路的阻值______（选填“变大”“变小”或“不变”）； (2)将电流表改装地磅示数表时，应在电流表示数为______A刻度线标“0”，该地磅模型的最大称量为______kg； (3)在不更换电流表的情况下，若要增大最大称量，可采取的办法是______； (4)小明发现改装后地磅示数表的刻度是不均匀的，他想利用电压表代替电流表，并改进电路，使刻度变均匀，请在图丙中画出改进后的电路。 9．(2025·山西省·中考真题)如图是探究电流与电阻关系的实验装置，电源电压为，实验用到定值电阻的阻值分别为、、、、。 次数 1 2 3 4 5 电阻 5 10 15 20 25 电流 0.4 0.2 0.14 0.1 0.08 (1)请你用笔画线代替导线，把图中实物电路连接完整（导线不得交叉）。 (2)连接电路时，开关应___________。连接好电路，实验前，应将滑动变阻器的滑片移至___________（选填“A”或“B”）端。实验中，滑动变阻器除保护电路外，还有___________的作用。 (3)闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，其原因可能是___________。 (4)排除故障后，通过实验获得数据如上表，分析数据可以得出结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成___________。第5次实验时，滑动变阻器接入电路的电阻应为___________。 10．(22026·广东省肇庆市·一模)用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”。器材有：干电池3节（每节电压略小于1.5V），滑动变阻器3个（铭牌上分别标有甲:“5Ω，3A”；乙：“20Ω，2A”；丙：“50Ω，1.5A”），电流表、电压表、开关各一个，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的电阻各一个，导线若干。 (1)连接电路时开关应该______，滑动变阻器的滑片P移至______（选填“A”或“B”）端； (2)闭合开关后，电流表和电压表示数均为0，移动滑片P，两表指针均不偏转；将与电压表“-”接线柱相连的导线从D端拆下，试触C点，电压表指针不偏转，试触B点，电压表指针偏转，若电路中只有一处故障，则可能是______； (3)排除故障后，重新开始实验，探究电流与电压的关系。闭合开关，电压表示数为0.7V，电流表示数为0.07A，移动滑片P，逐步增大R两端电压，记录电压表的示数U和对应的电流表的示数I：以电流I为纵坐标、电压U为横坐标，采用描点的方式，画出I-U图像，如图乙所示。依据图像，得到的结论是：导体电阻一定时，______，实验中选用的滑动变阻器是______（选填“甲”“乙”或“丙”）。 (4)在探究电流与电阻的关系时，为了能使用上一次的某一组实验数据，断开开关，将R换成5Ω，闭合开关，移动滑片P，电流表示数如图丙所示为______A；断开开关，换接未使用过的一个电阻，正确操作后，电流表示数应为______A。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 压轴05 电路分析、设计与故障判断 3大核心考向 典例·靶向·突破 1. 【答案】C 【详解】AB．R1与变阻器串联后再与R2串联，V1测变阻器的电压，V2测R1与变阻器的电压，电流表测电路的电流，若从左向右移动滑动变阻器R的滑片，变阻器连入电路的电阻变大，电路的电阻变大，由欧姆定律可知电路的电流变小，根据U=IR可知，R2的电压变小，根据串联电路电压的规律， V2示数增大，故AB不符合题意； C．根据串联电路电压的规律，V2表的示数与V1表的示数的差值即R1的电压，根据U=IR可知，V2表的示数与V1表的示数的差值减小，故C符合题意； D．根据串联电路电压的规律，V2表的示数变化量等于R2的示数变化量，根据串联电路电压的规律，变阻器增大的电压等于两定值电阻电压减小量之和，故V1表的示数变化量大于V2表的示数变化量，故D不符合题意。 故选C。 2. 【答案】C 【详解】A．由图可知，开关接，红灯和绿灯同时亮；开关接，电路断路，红灯和绿灯都不亮，故A不符合题意； B．由图可知，开关接，红灯亮；开关接，电路断路，红灯和绿灯都不亮，故B不符合题意； C．由图可知，开关接，红灯亮；开关接，绿灯亮，故C符合题意； D．由图可知，开关不控制绿灯，绿灯常亮。开关接，红灯和绿灯并联，同时亮；开关接，只有绿灯亮，故D不符合题意。 故选C。 3. 【答案】(1) (2)断路 (3) A 2.5 (4)导体两端的电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比 (5) 1.25 2.2~3 【详解】（1）电压表应并联在定值电阻R两端，将定值电阻R未连接的左端接线柱，与滑动变阻器B端相连即可。据此作图。 （2）电流表指针示数为0，说明电路断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表两端能连通到电源两极，因此故障为定值电阻R断路。 （3）[1]将5Ω换为10Ω的定值电阻，根据串联分压规律，定值电阻分得的电压变大；要保持定值电阻两端电压不变，需要增大滑动变阻器接入电路的电阻，因此滑片向A端移动。 [2]由图丙A点可知，实验控制的不变电压 因此需要使电压表示数为2.5V。 （4）由丙图可知，每次实验中电流与电阻的乘积是一个定值。可得该实验的结论：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 （5）[1]实验控制电压不变，电阻越小功率越大，因此最小电阻5Ω功率最大 [2]求电压范围：要完成5次实验，最大定值电阻25Ω对应需要滑动变阻器最大阻值20Ω，根据串联分压得最小定值电阻电压 电流表的量程为小量程，允许通过滑动变阻器的最大电流为1A，所以电路中的最大电流为0.6A，此时电路中的电阻最小，此时定值电阻的阻值为5Ω，则定值电阻两端的电压最大为 因此电压范围为2.2V∼3V。 1． 【答案】D 【详解】A．由丙图可知，土壤湿度越大，湿敏电阻R的阻值越小，故A错误； B．湿度越大，R越小，电路总电阻越小，电源电压不变，根据，电路电流越大；电压表示数，不变，因此越大（电压表示数越大），故B错误； C．土壤湿度为40%时，由丙图得，总电阻 电流，故C错误； D．电压表示数为3V时，电路电流 串联电路总电压等于各部分电压之和，R两端电压 则 由丙图可知，对应土壤湿度为50%，故D正确。 故选D。 2． 【答案】D 【详解】A．滑片P向右滑动，滑动变阻器接入电阻变大，总电阻变大，电路电流变小，灯泡两端电压变小，根据串联电路电压规律可知滑动变阻器电压变大，故A错误； B．当电流时，从乙图小灯泡的图像可得，此时灯泡两端电压，小灯泡电阻，故B错误； C．电压表示数为时，即，则灯泡电压 从乙图得此时电流，则小灯泡功率，故C错误； D．小灯泡正常发光时，灯泡电压等于额定电压，滑动变阻器电压 从乙图得此时电路电流 滑动变阻器功率，故D正确。 故选D。 3． 【答案】D 【详解】BCD．控制电路中，、串联，电压表测两端电压。闭合开关S，当光照强度减小时，光敏电阻阻值变大，根据串联分压原理，两端电压变大，则电压表示数变大；总电阻变大，根据，控制电路中电流变小，则通过的电流减小，电磁铁磁性减弱，故BC错误，D正确； A．由上述分析可知，闭合开关S，当光照强度减小时，电磁铁磁性减弱，只有当电磁铁磁性减弱到某个程度时，衔铁才会自动弹上去，灯泡才会发光，故A错误。 故选D。 4． 【答案】 变大 变小 变大 【详解】由图可知，溶解氧传感器与滑动变阻器串联，电流表测电路总电流，电压表测溶解氧传感器两端电压，滑动变阻器接入电路的阻值保持不变；当溶氧量降低时，溶解氧传感器阻值减小，电路总电阻减小，电源电压不变，根据欧姆定律，电路电流变大，因此电流表示数变大；滑动变阻器阻值不变，电流变大，根据，滑动变阻器两端电压变大，电源总电压不变，根据串联电路电压规律，溶解氧传感器两端电压等于总电压减去滑动变阻器两端电压，因此传感器两端电压变小，电压表示数变小；滑动变阻器的功率，不变，电流变大，因此滑动变阻器的功率变大。 5． 【答案】A 【详解】题目说明“路灯损坏不影响路牌的使用”，并联电路中各用电器互不影响、独立工作，因此LED路牌和路灯一定是并联；题目要求闭合或闭合时，两个用电器都能同时点亮，说明只需要任意一个开关闭合，电路就能接通，因此两个开关应该是并联。故选A。 6． 【答案】C 【详解】依题意，接通电源后指示灯L始终发光：指示灯L必须直接连接在电源两端，不受任何开关控制。当投币或扫码成功时电动机开始工作：投币开关与扫码开关 应并联后与电动机M串联，任意一个闭合即可启动电动机M。电动机和指示灯独立工作互不影响：电动机M与指示灯L应为并联关系。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7． 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）根据题意可知，闭合开关S，当安全锤未取用时，相当于开关S1闭合，电铃不响，说明电铃被短路了；当取下安全锤时，相当于开关S1断开，电铃响，说明开关S是总开关，R串联在电路中，保护电路，据此作图。 （2）家庭电路中，金属外壳应该连接接地线，所以c应该连接接地线；电源开关S1必须连接火线，所以b应该接火线；则导线a接零线，据此作图。 （3）由题意可知，小夜灯和三孔插座并联；开关接火线上，并能同时控制插座和小夜灯，所以开关在干路上。三孔插座的正确接法是“左零右火上接地”，据此作图。 8．【答案】(1) B 变小 (2) 0.3 1.5 (3)减小电源电压 (4) 【详解】（1）[1][2]分析电路可知，定值电阻和滑动变阻器串联，电流表测电路电流。当在托盘上放置重物时，弹簧被压缩，滑动触头P会向B移动，滑动变阻器接入电路的阻值变小，则总电阻变小，根据，电流表示数变大。 （2）[1]未放重物时，滑片P处于A端，滑动变阻器的最大阻值接入电路，此时电路中电流为 所以应在电流表示数为0.3A刻度线标“0”。 [2]电流表测量范围为0～0.6A，电路中电流最大为0.6A，此时滑动变阻器阻值为 此时滑片下移的长度为 此时弹簧的长度为 根据数学知识解得弹簧的长度l与重物对托盘压力F的大小关系式为，将代入，解得，则该地磅模型的最大称量为 （3）在不更换电流表的情况下，若要增大最大称量，可以减小电源电压。根据，电流最大时，电路中的总电阻变小，则变阻器接入电路的阻值变小，滑片下移的长度增加，则对应弹簧的长度更小，重物对托盘压力变大，则最大称量增大。 （4）设计如下： 定值电阻和滑动变阻器的最大阻值串联，电路中的总电阻恒定，则电流恒定，电压表测变阻器上半部分分得的电压，根据，电压表示数与变阻器上半部分的阻值成正比，而变阻器上半部分的阻值与上半部分的长度成正比，所以电压表示数与变阻器上半部分的长度成正比，则电压表刻度是均匀的。 9． 【答案】(1) (2) 断开 更换电阻后控制电阻两端电压不变的作用 (3)电阻短路 (4) 反比 【详解】（1）探究电流与电阻关系的实验中，电压表应测量定值电阻两端电压，且因为电源电压为3V，故电压表选择小量程即可，如图所示： （2）[1][2]为了安全，连接电路前，开关应保持断开，且实验前滑动变阻器应移到最大阻值，由图可知滑动变阻器移至B端时接入电路中的电阻最大。 [3]在探究电流与电阻关系实验中，应通过调节滑动变阻器滑片时电阻两端电压保持不变。 （3）电路中有电流则电路可能是短路，因为电压表无示数，说明电压表并联的位置可能短路，即电阻R可能短路。 （4）[1]由表中数据可知，电流随电阻增大而减小，电流与电阻的乘积不变，所以可以得出结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 [2]由表中数据可知该实验中，定值电阻两端保持不变的电压为 故滑动变阻器两端电压为 根据分压关系可知滑动变阻器电阻 即滑动变阻器接入电路的电阻 10． 【答案】(1) 断开 B (2)B、C两点之间的导线断路 (3) 通过导体的电流与导体两端的电压成正比 丙 (4) 0.40 0.1 【详解】（1）[1]连接电路时，为保护电路，开关必须断开。 [2]滑动变阻器需调至最大阻值处，由图甲可知滑动变阻器下接线柱接A，滑片移到B端时接入电阻最大，因此滑片移至B端。 （2）闭合开关后，电流表和电压表示数为0，移动滑片P，两表指针不偏转，说明电路中有断路；将与电压表“-”接线柱相连的导线从D端拆下，试触C点，电压表指针不偏转，说明C点到电源的负极某处断路；试触B点，电压表指针偏转，说明从B点到电源负极的电路是连通的，若电路中只有一处故障，则可能是B、C两点之间的导线断路了。 （3）[1]由图乙可知，I-U图像为一条过原点的倾斜直线，根据正比例函数的知识，可得到的结论是：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 [2]由图甲可知，电源为3节干电池串联，每节电压略小于1.5V，则电源电压应该大于3V，小于4.5V； 闭合开关，电压表示数为0.7V，电流表示数为0.07A，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大 电源电压① 若选用的滑动变阻器，最大阻值代入①式，可得U=1.05V，不符合题意； 若选用的滑动变阻器，最大阻值代入①式，可得U=2.1V，不符合题意； 若选用的滑动变阻器，最大阻值代入①式，可得U=4.2V，符合题意；故实验中选用的是滑动变阻器丙，电源电压为4.2V。 （4）[1]电流表接量程，分度值0.02A，读数为 [2]探究电流与电阻关系要控制定值电阻两端电压不变，此时 三个电阻为，已使用，未使用的是，因此电流 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 压轴05 电路分析、设计与故障判断 3大核心考向 命题预测 2026・广东中考电路分析、设计与故障判断命题立足课标核心，聚焦串并联电路规律、动态电路分析、电路设计与故障判断四大模块。命题趋势强化实验探究与跨模块融合：1. 情境化设计：结合智能家居、智能设备、安全用电等生活科技热点；2. 实验创新：含特殊方法测电阻、电表改装、故障定位实验探究；3. 跨模块融合：电路 + 电热 / 电功率、家庭电路 + 安全用电；4. 能力导向：强调电路逻辑辨析、图像数据解读、问题解决与规范表达能力。 高频考法 1. 动态电路分析 2. 电路设计 3. 电路故障判断 知识·技法·思维 一、核心考向总结 考向 核心知识点 解题技法 1.串并联电路识别与电表分析 串并联电路的电流、电压规律；电流表（串联）、电压表（并联）的使用规则；电表测量对象判断 1. 电流路径法：无分支为串联，有分支为并联2. 去表简化法：电压表视为开路、电流表视为导线，简化电路再分析 3. 节点标记法：标记公共节点，识别并联支路 2.动态电路分析 欧姆定律；串 / 并联分压 / 分流规律；滑动变阻器工作原理；光敏 / 热敏 / 压敏电阻特性 1. 定变：确定变阻器 / 敏感电阻的阻值变化趋势 2. 判流：根据I=U/R判断总电流变化 3. 析压：结合串联分压、并联分流分析各部分电压变化 4. 联动：推导电功、电功率同步变化 3.电路设计 串 / 并联开关控制逻辑；家庭电路接线规范；用电器安全控制 1. 开关逻辑设计：串联开关→同时控制；并联开关→任意控制；单刀双掷开关→两地控制 2. 安全接线原则：开关接火线、三孔插座 “左零右火上接地” 4.电路故障判断 断路 / 短路现象；电表示数变化规律；火线 / 零线故障特征；测电笔使用 1. 串联故障速判：电流表无示数→断路；示数变大→短路电压表等于电源电压→被测部分断路；示数为 0→被测部分短路 / 外部断路 2. 家庭电路速判：氖管发光→接触火线；零线断路时断点后零线带电；跳闸 / 熔断→短路或总功率过大 二、高频易错点 1.误将电压表串联、电流表并联；混淆并联支路电压与干路电流规律。 2.忽略电源电压恒定；误判并联支路变化对其他支路的影响；混淆U/I与ΔU/ΔI。 3.误将电压表无示数全部归为短路；混淆零线断路与火线断路现象；忽略隐性断路（如接触不良）。 4.开关接零线；三孔插座接线顺序错误；忽略保险丝 / 空气开关的保护位置。 典例·靶向·突破 题型01 动态电路分析 1.【含有变阻器电路的动态计算】(2025·四川省绵阳市·中考真题)如图所示，电源电压恒定，R1、R2是定值电阻。闭合开关S，若从左向右移动滑动变阻器R的滑片，所有电表的示数均不超量程，则此过程中（   ） A．V1、V2和A表的示数均增大 B．V1表的示数增大，V2表和A表的示数减小 C．V2表的示数与V1表的示数的差值减小 D．V1表的示数变化量小于V2表的示数变化量 【答案】C 【详解】AB．R1与变阻器串联后再与R2串联，V1测变阻器的电压，V2测R1与变阻器的电压，电流表测电路的电流，若从左向右移动滑动变阻器R的滑片，变阻器连入电路的电阻变大，电路的电阻变大，由欧姆定律可知电路的电流变小，根据U=IR可知，R2的电压变小，根据串联电路电压的规律， V2示数增大，故AB不符合题意； C．根据串联电路电压的规律，V2表的示数与V1表的示数的差值即R1的电压，根据U=IR可知，V2表的示数与V1表的示数的差值减小，故C符合题意； D．根据串联电路电压的规律，V2表的示数变化量等于R2的示数变化量，根据串联电路电压的规律，变阻器增大的电压等于两定值电阻电压减小量之和，故V1表的示数变化量大于V2表的示数变化量，故D不符合题意。 故选C。 题型02 电路设计 2.【串、并联电路的设计】(2025·广东省广州市·中考真题)出租车驾驶室内设计了控制电路来显示是否载有乘客，车顶指示灯显示红色时载有乘客，显示绿色时未载乘客。下列电路图中，通过开关S接“1”或“2”可以符合上述设计要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．由图可知，开关接，红灯和绿灯同时亮；开关接，电路断路，红灯和绿灯都不亮，故A不符合题意； B．由图可知，开关接，红灯亮；开关接，电路断路，红灯和绿灯都不亮，故B不符合题意； C．由图可知，开关接，红灯亮；开关接，绿灯亮，故C符合题意； D．由图可知，开关不控制绿灯，绿灯常亮。开关接，红灯和绿灯并联，同时亮；开关接，只有绿灯亮，故D不符合题意。 故选C。 题型03 电路故障判断 3.【应用欧姆定律进行电路故障分析】(2026·广东省深圳市·模拟)在探究“电流与电阻的关系”的实验中，小津用如图甲所示的电路进行实验：电源电压恒为4V，、、、、的定值电阻各一个，“ 1A”的滑动变阻器一个，导线若干。 (1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整； (2)闭合开关后，小津发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的指针始终处于图乙所示的状态，则故障的原因可能是电阻________（选填“短路”或“断路”）； (3)排除故障后，小津先用的电阻做完实验后，不移动滑片，断开开关，将的电阻换成的电阻，然后闭合开关，接着他应向________（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为________V，记下电流表示数； (4)5次实验完成后，根据实验数据绘制的图像如图丙所示，可以得到的实验结论是________； (5)分析几次实验中记录的数据可知，定值电阻消耗的最大功率为________W。为了完成这五次实验探究，定值电阻两端的电压的范围为________V。 【答案】(1) (2)断路 (3) A 2.5 (4)导体两端的电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比 (5) 1.25 2.2~3 【详解】（1）电压表应并联在定值电阻R两端，将定值电阻R未连接的左端接线柱，与滑动变阻器B端相连即可。据此作图。 （2）电流表指针示数为0，说明电路断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表两端能连通到电源两极，因此故障为定值电阻R断路。 （3）[1]将5Ω换为10Ω的定值电阻，根据串联分压规律，定值电阻分得的电压变大；要保持定值电阻两端电压不变，需要增大滑动变阻器接入电路的电阻，因此滑片向A端移动。 [2]由图丙A点可知，实验控制的不变电压 因此需要使电压表示数为2.5V。 （4）由丙图可知，每次实验中电流与电阻的乘积是一个定值。可得该实验的结论：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 （5）[1]实验控制电压不变，电阻越小功率越大，因此最小电阻5Ω功率最大 [2]求电压范围：要完成5次实验，最大定值电阻25Ω对应需要滑动变阻器最大阻值20Ω，根据串联分压得最小定值电阻电压 电流表的量程为小量程，允许通过滑动变阻器的最大电流为1A，所以电路中的最大电流为0.6A，此时电路中的电阻最小，此时定值电阻的阻值为5Ω，则定值电阻两端的电压最大为 因此电压范围为2.2V∼3V。 1．(2026·广东省深圳市·模拟)假期出行，自动浇水系统化身"植物管家"。其电路如图乙，电源电压恒为6V，定值电阻阻值为20Ω，湿敏电阻R的阻值随土壤湿度的变化关系图丙所示。当土壤湿度低于40%电磁阀启动浇水，浇至80%停止。忽略电磁阀对电路的影响，下列分析正确的是（　　） A．土壤湿度越大，湿敏电阻R的阻值越大 B．土壤湿度越大，电压表示数越小 C．当土壤湿度为40%时，电流表的示数为0.2A D．当电压表示数为3V时，土壤湿度为50% 【答案】D 【详解】A．由丙图可知，土壤湿度越大，湿敏电阻R的阻值越小，故A错误； B．湿度越大，R越小，电路总电阻越小，电源电压不变，根据，电路电流越大；电压表示数，不变，因此越大（电压表示数越大），故B错误； C．土壤湿度为40%时，由丙图得，总电阻 电流，故C错误； D．电压表示数为3V时，电路电流 串联电路总电压等于各部分电压之和，R两端电压 则 由丙图可知，对应土壤湿度为50%，故D正确。 故选D。 2．(2026·广东省深圳市·一模)如图甲所示的电路中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，图乙是小灯泡的图像。闭合开关S后，下列判断正确的是（　　） A．滑动变阻器的滑片P向右滑动，电压表示数变小 B．电流表的示数为0.4A时，小灯泡的电阻是25Ω C．电压表的示数为2.5V时，小灯泡的电功率是1.25W D．小灯泡正常发光时，滑动变阻器的电功率是0.25W 【答案】D 【详解】A．滑片P向右滑动，滑动变阻器接入电阻变大，总电阻变大，电路电流变小，灯泡两端电压变小，根据串联电路电压规律可知滑动变阻器电压变大，故A错误； B．当电流时，从乙图小灯泡的图像可得，此时灯泡两端电压，小灯泡电阻，故B错误； C．电压表示数为时，即，则灯泡电压 从乙图得此时电流，则小灯泡功率，故C错误； D．小灯泡正常发光时，灯泡电压等于额定电压，滑动变阻器电压 从乙图得此时电路电流 滑动变阻器功率，故D正确。 故选D。 3．(2025·海南省·中考真题)学校安装了一款能根据光照强度实现自动控制的“智能照明灯”，电路如图所示。电源电压保持不变，为定值电阻，为光敏电阻，其阻值随光照强度增大而减小。闭合开关S，当光照强度减小时，下列说法正确的是（　　） A．灯泡一定发光 B．电磁铁磁性增强 C．电压表示数减小 D．通过的电流减小 【答案】D 【详解】BCD．控制电路中，、串联，电压表测两端电压。闭合开关S，当光照强度减小时，光敏电阻阻值变大，根据串联分压原理，两端电压变大，则电压表示数变大；总电阻变大，根据，控制电路中电流变小，则通过的电流减小，电磁铁磁性减弱，故BC错误，D正确； A．由上述分析可知，闭合开关S，当光照强度减小时，电磁铁磁性减弱，只有当电磁铁磁性减弱到某个程度时，衔铁才会自动弹上去，灯泡才会发光，故A错误。 故选D。 4．(2026·广东省汕尾市·二模)水中溶氧量是水产养殖的一项关键指标。小粤利用溶解氧传感器设计了自动充氧装置，其中监测电路如图所示，电源电压保持不变。溶解氧传感器的阻值随水中溶氧量的降低而减小。闭合开关，当溶氧量降低时，电流表的示数______，电压表的示数______，滑动变阻器的功率______。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 变大 变小 变大 【详解】由图可知，溶解氧传感器与滑动变阻器串联，电流表测电路总电流，电压表测溶解氧传感器两端电压，滑动变阻器接入电路的阻值保持不变；当溶氧量降低时，溶解氧传感器阻值减小，电路总电阻减小，电源电压不变，根据欧姆定律，电路电流变大，因此电流表示数变大；滑动变阻器阻值不变，电流变大，根据，滑动变阻器两端电压变大，电源总电压不变，根据串联电路电压规律，溶解氧传感器两端电压等于总电压减去滑动变阻器两端电压，因此传感器两端电压变小，电压表示数变小；滑动变阻器的功率，不变，电流变大，因此滑动变阻器的功率变大。 5．(2026·广东省深圳市·模拟)为了解决司机在夜间及雨雾天看不清路牌的问题，年前深圳引入了发光路牌。夜晚，开关自动闭合，路牌（LED）与路灯同时点亮；在雨雾天，开关自动闭合，两者也可同时点亮，且路灯损坏不影响路牌的使用。以下简化电路中符合上面描述的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】题目说明“路灯损坏不影响路牌的使用”，并联电路中各用电器互不影响、独立工作，因此LED路牌和路灯一定是并联；题目要求闭合或闭合时，两个用电器都能同时点亮，说明只需要任意一个开关闭合，电路就能接通，因此两个开关应该是并联。故选A。 6．(2026·广东省佛山市·一模)抓娃娃机接通电源后，指示灯L发光。当投币或扫码成功时，对应开关闭合，电动机开始工作。下列电路图符合以上要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】依题意，接通电源后指示灯L始终发光：指示灯L必须直接连接在电源两端，不受任何开关控制。当投币或扫码成功时电动机开始工作：投币开关与扫码开关 应并联后与电动机M串联，任意一个闭合即可启动电动机M。电动机和指示灯独立工作互不影响：电动机M与指示灯L应为并联关系。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．(2026·广东省梅州市兴宁市一模)按要求完成下列作图； (1)小明设计了一款高铁安全锤取用报警电路。该电路由电源、电铃、保护电阻R、开关S和S1组成，闭合开关S，当未取用安全锤时，相当于开关S1闭合，电铃不响；当取下安全锤时，相当于开关S1断开，电铃响。请根据以上要求，将电路补充完整。（电铃用表示） (2)如图所示，这是多挡位电烤箱的电路示意图，S1为电源开关，S2为挡位开关，请将a、b、c三个接线口接入电路。 (3)如图甲所示，这是一款智能语音控制小夜灯，且带有插座，小夜灯自带语音模块，可接收开关灯指令、颜色指令、亮度指令。小夜灯和三孔插座由开关控制，并且可以独立工作，请在图乙中用笔画线代替导线将电路补充完整。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）根据题意可知，闭合开关S，当安全锤未取用时，相当于开关S1闭合，电铃不响，说明电铃被短路了；当取下安全锤时，相当于开关S1断开，电铃响，说明开关S是总开关，R串联在电路中，保护电路，据此作图。 （2）家庭电路中，金属外壳应该连接接地线，所以c应该连接接地线；电源开关S1必须连接火线，所以b应该接火线；则导线a接零线，据此作图。 （3）由题意可知，小夜灯和三孔插座并联；开关接火线上，并能同时控制插座和小夜灯，所以开关在干路上。三孔插座的正确接法是“左零右火上接地”，据此作图。 8．(2026·广东省佛山市·一模)在制作地磅模型的跨学科实践活动中，小明的设计如图甲所示。电源两端电压U恒为9V，电流表测量范围0～0.6A，是阻值为10Ω的定值电阻，滑动变阻器R的最大阻值为20Ω，其阻值与其接入电路的长度成正比，AB间距为4cm。未放重物时，滑片P处于A端，并能随托盘一起上下滑动。弹簧的长度l与重物对托盘压力F的大小关系如图乙所示，P在AB之间滑动，弹簧均未超出弹性限度。g取10N/kg。 (1)当在托盘上放置重物时，弹簧被压缩，滑动触头P会向______（选填“A”或“B”）移动，滑动变阻器接入电路的阻值______（选填“变大”“变小”或“不变”）； (2)将电流表改装地磅示数表时，应在电流表示数为______A刻度线标“0”，该地磅模型的最大称量为______kg； (3)在不更换电流表的情况下，若要增大最大称量，可采取的办法是______； (4)小明发现改装后地磅示数表的刻度是不均匀的，他想利用电压表代替电流表，并改进电路，使刻度变均匀，请在图丙中画出改进后的电路。 【答案】(1) B 变小 (2) 0.3 1.5 (3)减小电源电压 (4) 【详解】（1）[1][2]分析电路可知，定值电阻和滑动变阻器串联，电流表测电路电流。当在托盘上放置重物时，弹簧被压缩，滑动触头P会向B移动，滑动变阻器接入电路的阻值变小，则总电阻变小，根据，电流表示数变大。 （2）[1]未放重物时，滑片P处于A端，滑动变阻器的最大阻值接入电路，此时电路中电流为 所以应在电流表示数为0.3A刻度线标“0”。 [2]电流表测量范围为0～0.6A，电路中电流最大为0.6A，此时滑动变阻器阻值为 此时滑片下移的长度为 此时弹簧的长度为 根据数学知识解得弹簧的长度l与重物对托盘压力F的大小关系式为，将代入，解得，则该地磅模型的最大称量为 （3）在不更换电流表的情况下，若要增大最大称量，可以减小电源电压。根据，电流最大时，电路中的总电阻变小，则变阻器接入电路的阻值变小，滑片下移的长度增加，则对应弹簧的长度更小，重物对托盘压力变大，则最大称量增大。 （4）设计如下： 定值电阻和滑动变阻器的最大阻值串联，电路中的总电阻恒定，则电流恒定，电压表测变阻器上半部分分得的电压，根据，电压表示数与变阻器上半部分的阻值成正比，而变阻器上半部分的阻值与上半部分的长度成正比，所以电压表示数与变阻器上半部分的长度成正比，则电压表刻度是均匀的。 9．(2025·山西省·中考真题)如图是探究电流与电阻关系的实验装置，电源电压为，实验用到定值电阻的阻值分别为、、、、。 次数 1 2 3 4 5 电阻 5 10 15 20 25 电流 0.4 0.2 0.14 0.1 0.08 (1)请你用笔画线代替导线，把图中实物电路连接完整（导线不得交叉）。 (2)连接电路时，开关应___________。连接好电路，实验前，应将滑动变阻器的滑片移至___________（选填“A”或“B”）端。实验中，滑动变阻器除保护电路外，还有___________的作用。 (3)闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，其原因可能是___________。 (4)排除故障后，通过实验获得数据如上表，分析数据可以得出结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成___________。第5次实验时，滑动变阻器接入电路的电阻应为___________。 【答案】(1) (2) 断开 更换电阻后控制电阻两端电压不变的作用 (3)电阻短路 (4) 反比 【详解】（1）探究电流与电阻关系的实验中，电压表应测量定值电阻两端电压，且因为电源电压为3V，故电压表选择小量程即可，如图所示： （2）[1][2]为了安全，连接电路前，开关应保持断开，且实验前滑动变阻器应移到最大阻值，由图可知滑动变阻器移至B端时接入电路中的电阻最大。 [3]在探究电流与电阻关系实验中，应通过调节滑动变阻器滑片时电阻两端电压保持不变。 （3）电路中有电流则电路可能是短路，因为电压表无示数，说明电压表并联的位置可能短路，即电阻R可能短路。 （4）[1]由表中数据可知，电流随电阻增大而减小，电流与电阻的乘积不变，所以可以得出结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 [2]由表中数据可知该实验中，定值电阻两端保持不变的电压为 故滑动变阻器两端电压为 根据分压关系可知滑动变阻器电阻 即滑动变阻器接入电路的电阻 10．(22026·广东省肇庆市·一模)用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”。器材有：干电池3节（每节电压略小于1.5V），滑动变阻器3个（铭牌上分别标有甲:“5Ω，3A”；乙：“20Ω，2A”；丙：“50Ω，1.5A”），电流表、电压表、开关各一个，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的电阻各一个，导线若干。 (1)连接电路时开关应该______，滑动变阻器的滑片P移至______（选填“A”或“B”）端； (2)闭合开关后，电流表和电压表示数均为0，移动滑片P，两表指针均不偏转；将与电压表“-”接线柱相连的导线从D端拆下，试触C点，电压表指针不偏转，试触B点，电压表指针偏转，若电路中只有一处故障，则可能是______； (3)排除故障后，重新开始实验，探究电流与电压的关系。闭合开关，电压表示数为0.7V，电流表示数为0.07A，移动滑片P，逐步增大R两端电压，记录电压表的示数U和对应的电流表的示数I：以电流I为纵坐标、电压U为横坐标，采用描点的方式，画出I-U图像，如图乙所示。依据图像，得到的结论是：导体电阻一定时，______，实验中选用的滑动变阻器是______（选填“甲”“乙”或“丙”）。 (4)在探究电流与电阻的关系时，为了能使用上一次的某一组实验数据，断开开关，将R换成5Ω，闭合开关，移动滑片P，电流表示数如图丙所示为______A；断开开关，换接未使用过的一个电阻，正确操作后，电流表示数应为______A。 【答案】(1) 断开 B (2)B、C两点之间的导线断路 (3) 通过导体的电流与导体两端的电压成正比 丙 (4) 0.40 0.1 【详解】（1）[1]连接电路时，为保护电路，开关必须断开。 [2]滑动变阻器需调至最大阻值处，由图甲可知滑动变阻器下接线柱接A，滑片移到B端时接入电阻最大，因此滑片移至B端。 （2）闭合开关后，电流表和电压表示数为0，移动滑片P，两表指针不偏转，说明电路中有断路；将与电压表“-”接线柱相连的导线从D端拆下，试触C点，电压表指针不偏转，说明C点到电源的负极某处断路；试触B点，电压表指针偏转，说明从B点到电源负极的电路是连通的，若电路中只有一处故障，则可能是B、C两点之间的导线断路了。 （3）[1]由图乙可知，I-U图像为一条过原点的倾斜直线，根据正比例函数的知识，可得到的结论是：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 [2]由图甲可知，电源为3节干电池串联，每节电压略小于1.5V，则电源电压应该大于3V，小于4.5V； 闭合开关，电压表示数为0.7V，电流表示数为0.07A，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大 电源电压① 若选用的滑动变阻器，最大阻值代入①式，可得U=1.05V，不符合题意； 若选用的滑动变阻器，最大阻值代入①式，可得U=2.1V，不符合题意； 若选用的滑动变阻器，最大阻值代入①式，可得U=4.2V，符合题意；故实验中选用的是滑动变阻器丙，电源电压为4.2V。 （4）[1]电流表接量程，分度值0.02A，读数为 [2]探究电流与电阻关系要控制定值电阻两端电压不变，此时 三个电阻为，已使用，未使用的是，因此电流 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $