2026年广东清远市英德市八年级会考模拟（一）生物学试卷

2026年八年级会考模拟（一) 生物学试卷 说明：1.全卷共8页，分为选择题和非选择题两部分，选择题每小题2分，共 60分，非选择题分为读图理解、资料分析、实验探究、综合应用，共40 分，考试用时为60分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准 考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔将考场号和座位号相应号 码的标号涂黑。 3.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂 黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上！ 4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选 项中，只有一个选项最符合题意的要求。 1.我国为了保护频危的动植物和特有的生态系统，建立了很多自然保护区。自然 保护区中的动物如兔、狼等属于生态系统的 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分 2.目前，我国通过组织培养（组培苗）种植的香蕉面积约400万亩。在繁殖组培 苗的过程中能使它产生叶片薄壁组织的生命活动是 A.细胞生长 B.细胞分化 C.细胞分裂 D.细胞衰老 3.菜青虫和菜粉蝶是同一种生物，发育过程有四个时期（题3图），它们分别处于 A.蛹、成虫 B.成虫、幼虫 C:幼虫、蛹 D.幼虫、成虫 题3图 4.苹婆树(Sterculia spp)是我国南方观赏与食用常绿植物，它的果实是某些 地区“七夕节”作为必不可少的供品。在分类学上，它属于 A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.棵子植物 D.被子植物 5.小明在劳动课上收获了自己种植的豌豆果实（题5图），图中的①来自于 A.花托 B.柱头 C.胚珠 D.子房壁 题5图 八年级生物学会考模拟（一）第1页共8页 6.乙肝疫苗是我国新生儿免费接种的疫苗之一。从传染病的预防措施看，接种乙 肝疫苗属于 A.消灭病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群 7,航天员开展空间植物栽培实验时，用注射器向栽培基质内注入空气，可让植物的 根更好地进行 A.光合作用 B.呼吸作用 C.运输作用 D.蒸腾作用 8.“日暖地气升，嫩芽试新妆”描绘了豌豆种子萌发的生动景象。诗句中描述种 子萌发需要 A.充足的空气 B.适量的水分 C.肥沃的土壤 D.适宜的温度 9.小林削苹果时不小心划破了手指，伤口痛且渗出了鲜血，据此推断皮肤属于人 体结构层次中的 A.组织 B.器官 C.系统 D.个体 10.如题10图表示某植物的两种生理过程，下列有关叙述错误的是 A.①过程表示发生了光合作用 氧气 B.②过程表示发生了呼吸作用 ② C.白天同时进行①和②生理活动 气 D.晚上①和②生理活动均停止 题10图 11.生物兴趣小组利用银边天竺葵完成了“绿叶在光下制造有机物”的实验，实 验中对叶片做了如题11图1所示的处理，题11图2箭头表示该叶片某细胞 中氧气或二氧化碳的扩散方向，下列相关叙述错误的是 ①t②③④ 级边部分（白色) 绿色部分 ⑤ 逃光部分 田二霞 ,⑥ 叶绿体线勉依 图 图2 题11图 A.图1中遮光部分和银边部分均不会变成蓝色 B.图2中可以代表氧气扩散方向的是①④⑤ C.光照条件下，银边部分的气体扩散方向为图2中③④⑤⑥ D.积累有机物时，绿色部分的气体扩散方向为图2中①②⑤⑥ 八年级生物学会考模拟（一）第2页共8页 12.酸奶制作饮用在我国有悠久的历史。有关酸奶以下说法错误的是 A.酸奶不宜空腹饮用 B.酸奶越浓稠越好 C.酸奶不宜加热后饮用 D.喝酸奶要适量，并非越多越好 13.要了解禾雀花在清远地区种植的数量与分布，运用的科学方法是 A.观察法 B.调查法 C.比较法 D.实验法 14.我国唐代《外台秘要方》中记载了一种疾病一一消渴病，现代医学根据记载 的相关病症表现及药方、药理解析，确定其就是糖尿病。患该病可能是因为 A.性激素分泌逐渐增多 B.甲状腺激素分泌过多 C.胰岛素分泌不足 D.生长激素分泌不足 15.据调查，能卷舌和不能卷舌是一对相对性状（能卷舌是显性性状，相关基因用A、 a表示)，下列说法中正确的是 A.能卷舌的基因组成都是AA B.不能卷舌的基因组成都是aa C.不能判断Aa的个体能否卷舌 D.人群中AA与aa比例为1：1 【主题一】2024年2月，我国南岭地区发现了晶莹别透、洁白无瑕的近危级 珍稀植物水晶兰（Monotropa unif1oraL.题16~20图)；水晶兰全株没有叶绿素， 无法进行光合作用，依靠腐烂植物获取养分。请完成16~20题。 16.题16~20图为水晶兰，其体细胞中没有 A.线粒体 B.叶绿素 C.细胞核 D.液泡 17.水晶兰无法进行光合作用。下列叙述正确的是 题16~20图 A.水晶兰是生产者 B.水晶兰是消费者 C.水晶兰是分解者 D.水晶兰是绿色植物 18.水晶兰本身没有颜色，其细胞在较暗的视野中才能被清楚地观察到。你认为 在用显微镜观察水晶兰细胞时，应该进行的操作是 A.调暗光源，缩小光圈 B.调暗光源，放大光圈 C.调亮光源，放大光圈 D.调亮光源，缩小光圈 19.水晶兰无法进行光合作用，依靠腐烂植物获取养分，推测其生活的环境是 A.干旱的环境 B.阴凉潮湿多腐殖质的环境 C.江河边的沼泽地 D.池塘或江河水体环境 八年级生物学会考模拟（一）第3页共8页 20.当在野外发现水晶兰，下列做法不可取的是 A.就地保护，严禁采挖触碰 B.拍照、科学记录位置 C.采挖研究种植技术，提高经济价值 D.向有关管理部门报告 【主题二】大量食用火龙果后，人的尿液通常呈现红色。这是因为红肉火龙果 中含有的甜莱红素难以被人体分解，最终随尿液排出。请结合资料回答21~25题。 21.下列关于火龙果进入消化道的顺序，正确的是 A.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 B.口腔→喉→食道→胃→小肠→大肠→肛门 C.口腔→咽→食道→肝脏→小肠→大肠→肛门 D.口腔→喉→食道→胃→胆囊→大肠→肛门 22.火龙果中的甜菜红素被人体吸收后，将甜菜红素运输到肾脏的结构是 A.消化系统 B.呼吸系统 C.循环系统 D.泌尿系统 23.火龙果中的甜菜红素到达肾脏后，最终随尿液排出。在此过程中，关于甜菜 红素的叙述错误的是 A.经肾小球和肾小囊滤过进入原尿 B.被肾小管重吸收回毛细血管 C.随尿液进入输尿管和膀胱 D.最终由尿道排出体外 24.如题24图是火龙果种植园里的一个食物网，下列有关叙述错误的是 A.可用蛙来防治昆虫 尾虫→娃蛇 B.火龙果是生态系统中的生产者 火龙果·鼠一 C.该食物网是一个完整的生态系统 题24图 D.火龙果种植园的生态系统自我调节能力比森林生态系统弱 25.用蛙来防治昆虫的生物防治方法中，下列叙述正确的是 A.能有效控制昆虫的数量 B.使昆虫产生耐药性 C.污染环境，危害人和动物的健康 D.喷撒农药也属于生物防治 【主题三】)棕色脂肪组织可吸收和分解血液中的葡萄糖，降低机体血糖浓度， 增加产热。我国科学家发现：光刺激下，视网膜上的感光细胞产生神经冲动并传导 至脑，脑会抑制棕色脂肪组织的功能（题26~30图），该现象在夜间人造光源下更 明显。请完成26~30题。 八年级生物学会考模拟（一)第4页共8页 脑 视网膜上的 抑制 血液中的 感光细胞 葡萄糖 粽色脂肪组织 题26~30图 26.能降低血糖的激素是 A.胰岛素 B.性激素 C.生长激素 D.甲状腺激素 27.光传递到眼的时候，物像形成的部位是 A.角膜 B.晶状体 C.视网膜 D.视神经 28.在图中光调节血糖的反射活动中，棕色脂肪组织是反射弧结构中的 A.感受器 B.传入神经 C.传出神经 D.效应器 29.夜间长时间暴露在光照下，身体会发生一系列变化。下列分析错误的是 A.视网膜接受光刺激增加 B.棕色脂肪组织产热减少 C.棕色脂肪组织分解葡萄糖增多 D.患糖尿病风险升高 30.该研究对我们健康生活有启发作用。下列做法与本研究的启发直接相关的是 A.饮食均衡不挑食 B.坚持锻炼强身体 C.不熬夜玩手机 D.经常远跳防近视 二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。 31.油菜是我国第一大油料作物，发展油菜生产对保障我国食用油供给安全具有重 要意义。题31图是油菜不同结构层次示意图，请据图回答下列问题。 ① ③ 88 题31图 (1)题31图的①②③过程表示细胞的 ④过程表示细胞的 结果是形成不同的 八年级生物学会考模拟（一）第5页共8页 (2)题31图中B表示的油菜花结构层次是 (3)采用人工授粉的方法培育油菜新品种时，需要把其它油菜品种的花粉授 到题31图B【】 一正常组 (4)在研究低钾对油菜的光合作用影响时，所得实 测 -…低钾组 验数据绘制成如题31图D曲线。据图分析， 限制A点光合作用速率的因素有和 光照强度 题31图D 为了促进油菜增产，农业上通常对土壤施用固体 钾肥。请提出一项促进钾肥吸收的措施：」 32.阅读材料，回答问题。 水稻常生活在水滨浅滩，适应这种特殊的生活环境，水稻茎内有气腔（如题 32图1)，可以直接把氧气运输到根，避免根细胞因缺氧而死亡。但稗草、莎草、 李氏禾等耐涝性强的杂草也能在稻田中生存。要去除它们，还需施加除草剂或进 行人工管理。 小轩家采用了“水稻一鸡鸭一鱼塘”农业生产模式实现了脱贫致富。在此系 统中，鱼类如鲤鱼等通过冲撞稻秧，导致稻飞虱等害虫落入水中并食之，可以很 好地控制害虫的危害，减少了农药的使用；稻田中的鱼、鸭日常在田里畅游，可 以为水稻提供天然肥料，增加水中的氧气含量。小轩把该生产模式及该生态系统 中生产者、消费者、分解者与大气之间的关系分别绘制成题32图2和图3（箭头 表示含碳物质的流动方向)。 鸡鸭 甲 粪便 饲料 大气 腔 水稻 鱼塘 丙 塘泥 图1 1 图2 图3 题32图 (1)水稻茎内有气腔，这反映了生物与环境的关系是 。水稻对浅水环 境的适应是 的结果。 (2)水稻在该生态系统中的成分是 ,相当于题32图3中的 (3)水稻秸秆和鸡、鸭粪便投入鱼塘，塘泥中的腐生微生物相当于题32图3 中的 ，能够将秸秆和粪便的有机物分解成无机物，供 利用。 (4)从生态角度分析，该农业生产模式的优点是 (答2点，4分)。 八年级生物学会考模拟（一）第6页共8页 33.为培育出抗病、高产的小麦品种，育种学家用含抗病基因（抗病基因为显性 基因)的长穗偃麦草与小麦杂交，培育抗病小麦新品种“小偃6号”。请据 题33图回答： 小麦 长穗偃麦草 (母本)1选育（父本） 杂种第一代义小麦 杂交：选有 选育 小麦 “小偃6号” “小偃6号” 杂种第四代 甲 乙 题33图 馏 (1)题33图甲中小麦的长穗与短穗是一对 “小偃6号”的小 块 麦品种的穗比普通小麦的穗更长，意味着其产量更 据 (2)题33图乙“小偃6号”的培育过程中，长穗偃麦草（父本）以 为 “桥梁”，把抗病的基因传递给了子代。若“小偃6号”的抗病性为显 性性状，由一对基因A、a控制，则长穗偃麦草（父本）的基因组成可能 为 (3)研究发现，“小偃6号”在高温下表现出显著的抗病性，但其在低温下 的抗病性则相对较弱，这说明“小偃6号”的抗病性由 决定。 (4)用含纯合抗病基因的长穗偃麦草与小麦杂交，杂种第二代个体具有抗病 基因的组合概率是 34.生物兴趣小组在学校的综合实践项目式学习活动中，对某湿地自然保护区中 入侵物种互花米草的防治与开发进行探究，活动任务如下。 任务一：了解入侵现状 研究显示，保护区内互花米草群落面积高达6.2km',与保护区红树林形成竞 争关系。 任务二：评价防治方案 经过讨论，该兴趣小组对防治方案进行了梳理。 八年级生物学会考模拟（一）第7页共8页 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 防治类型 防治方法 防治特点 是否选择 割断地上部分，阻断光合作用，同时消耗根 物理防治 刈(y)割 是 部的能量储备 化学防治 农药 效果显著，但可能造成环境污染 ① 生物防治 种植本土相物 不会造成②，也不会造成环境污染 是 将上表中①、②补充完整：① ② 任务三：探究开发方向 该兴趣小组为探究“不同浓度互花米草提取液对香蕉成熟度的影响”，用蒸 馏水配制不同浓度的互花米草提取液，等量喷涂于香蕉表面，对香蕉表面褐变斑 块面积（通常斑块面积越大，香蕉成熟度越高）进行测量，获得了相关实验数据， 据图回答下列问题。 300000 200000 100000 0 天数d ☐？回20%捉取茨{ 图30%堤取液目40%提取液 (1)图中“？”处的实验条件应为 (2)若该兴趣小组增设50%、60%浓度提取液的变量组进一步探究，得出“互 花米草提取液对香蕉成熟度有一定的抑制作用，且浓度为40%时抑制作 用最强”的结论。据此推测新增设组别的实验结果应为 (3)基于上述研究，若将该提取液作为保鲜剂应用于生产生活，从安全或环 保的角度，还需进一步研究的问题是 八年级生物学会考模拟（一）第8页共8页 2026年八年级会考模拟试题（一)生物学答题卡 准考号填涂区 姓名 学校 C0] C0] 0 C0] 班级 试室号 座位号 C1] 17 注意事项 C3] C4] 1.答题前请将姓名、学校、班级、试室号、座位号、 准考号，用黑色钢笔或签字笔写在指定的位置上。 缺考标记 6 2.作答必须写在答题区内，超出答题区域的答案无效。 C7 3.保持卡面清洁，不要折叠、弄皱，禁用涂改液、涂 (由老师填涂) C8] C8 8] 改胶条。正确填涂：■ 9 注 1.用2B铅笔填涂： 意 2.修改时用橡皮擦干净，重新填涂。 事 3.正确填涂方法是：[A]■[C] [D] 1[A][B][C][D] 6[A][B] c][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] T[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C] [D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 1O[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 26[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 27[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 28[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 29[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 3O[A][B][C][D] 二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。 31.(1) (2) (3)【 (4) (2分) 32.(1) (2) (3) (4) (4分) 八年级生物学会考模拟（一）答题卡第1页共2页 ■口■ 请勿在此区域作答 33.(1) (2) (2分) (2分) (3) (2分) (4) (2分) 34.任务二： ① (2分) ② (2分) 任务三： (1) (2分) (2) (2分) (3) (2分) 八年级生物学会考模拟（一）答题卡第2页共2页 参考答案 一、选择题（每题2分，共60分） 1-5：B B C D C 6-10：D B D B D 11-15：D B B C B 16-20：B C A B C 21-25：A C B C A 26-30：A C D C C 二、非选择题（每空1分，共40分） 31.（10分） (1) 分裂；分化；组织 (2) 器官 (3) 1 柱头 (4) 光照强度；钾离子浓度；松土（或合理灌溉，促进根的呼吸作用） 32.（10分） (1) 生物能适应环境；自然选择 (2) 生产者；乙 (3) 丙；生产者 (4) 减少农药使用，降低环境污染；提高能量利用率，实现物质循环利用 33.（10分） (1) 相对性状；高 (2) 生殖细胞；AA (3) 基因和环境 (4) 75%（或3/4） 34.（10分） 表格补充：①不（或否）；②环境污染（或农药残留） (1) 蒸馏水（或清水） (2) 50%、60%浓度提取液组的香蕉褐斑面积小于40%组，且浓度越高，抑制作用越强 (3) 该提取液对人体是否有害？（或不同pH/温度下提取液的保鲜效果，合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $