甘肃定西市安定区2025-2026学年八年级下学期4月期中联考历史试题

安定区城区联考2025一2026学年度第二学期期中 八年历史学试卷 考生注意：本试卷满分为60分，考试时间为60分钟。 一、选择题（每题2分，共24分) 1.某次会议的最后一天，来自清华大学的张奚若教授提出，“中华人民民主共和国”名字太长，不 如就叫“中华人民共和国”，有了“人民”就可以不要“民主”二字，因为“人民”这个概念就已 经将民主的意思表达出来了。据以上信息判断该次会议是() A.中共七届二中全会 B.中国人民政治协商会议第一届全体会议 C.中央人民政府委员会第一次会议 D.第一届全国人民代表大会 2.某校历史学习小组围绕下面一组图片开展研究性学习，请你判断该研究性学习主题是（) 西蒂藏和平解放签字仪式 庆祝士地改革胜利 抗美援朝决策形成 A.巩固新生政权 B.祖国和平统一 C.建设社会主义 D.反抗外来侵略 3.绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法。下图空白方框处应填写的是( 一属全国人民 代表大会 《中华人民共和宪法》 (1954年) 第一个五年计划 三大改选 A.新生人民政权的巩固 B.新中国工业化的起步 C.社会主义制度的建立 D.社会主义民主政治的建立 4.如图所示，新中国成立初期，为更好地处理国与国之间的关系，让“地球号”乘风破浪，平稳前 行，中国提供的“动力”是() 中國动力 A.加强与联合国的合作 B.奉行独立自主的和平外交政策 C提出共建“一带一路”倡议 D.提出了和平共处五项原则 5.1957年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出：“社会主义社会中的基本矛盾 仍是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。不过社会主义社会的这些矛 盾同旧社会的这些矛盾，具有根本不同的性质和情况罢了”这论述() 八年级历史试卷第1页（共4页) A.标志着毛泽东思想正式形成 B.是毛泽东思想在社会主义建设时期的丰富和发展 C,确立了毛泽东思想成为党的指导思想D.开启了我国改革开放的历史新时期 6.1958年8月，《人民日报》发表的报告文学《毛主席到了徐水》描写道：一只野兔被人发现逃到 麦田后，由于小麦长得太茂盛，这只野兔被麦苗困住无法动弹。这篇文章的写作背景是() A.手工业合作化B.“大跃进”运动 C.“八字方针”提出 D.文化大革命 7.袁隆平培育杂交水稻，邓稼先献身国防事业，屠呦呦发现青蒿素，他们都将个人理想融入国家发 展，为建设新中国作出了卓越贡献。这体现了他们() A.爱民亲民，迎难而上的精神 B.无私奉献，勇于探索的精神 C.廉洁奉公，对党忠诚的精神 D.艰苦奋斗，勤俭节约的精神 8.1958年，美国政府拒绝大熊猫入境，称之为“Communistpandas”(共产主义熊猫)，1972年以后， 美国媒体出现“Pandadiplomacy”(熊猫外交)一词，并多以cuddly(可爱的)、goodwil1(好运)形 容熊猫，称其为中国人民的友好大使，这一转变得益于() A.和平共处五项原则的提出 B.美国丧失世界霸主地位 C.中美关系开始走向正常化 D.中美两国矛盾完全消除 9.1982年，甘肃省的农村集市发展到700多个，其中天水市甘谷县每逢集日有三四万人上街，几乎 占到全县人口的十分之一。当地利用集市宣传党的经济方针、国家政策和科学文化知识，形成了“一 人赶集，全家知道，多人赶集，全村知道”的效果。这表明当时的农村集市() A.促进了农村经济的活跃与发展 B.标志着社会主义市场经济体制的建立 C.推动了城市经济体制改革的开始 D.完成了农业合作化的历史任务 10.1980年，《人民日报》改版，开辟了《经济简讯》等新栏目，经济新闻成为其报道重点，篇幅 和数量不断增加。出现这种现象的主要原因是() A.中共十一届三中全会的召开 B.真理标准问题大讨论的开展 C.城市经济体制改革全面展开 D.社会主义市场经济体制建立 11.“它解决了社会主义制度和资本主义制度之间意识形态的对立问题，把历史遗留问题和现实结 合在一起，还兼顾祖国的尊严荣辱和港，澳，台地区人民生活的稳定性。”材料描述的是( ) A.社会主义基本制度的确立 B.拨乱反正工作的必要性 C.“一国两制”构想的创造性 D.兴办经济特区的正确决策 12.20世纪80年代，被誉为“中国式保尔”的科学家蒋筑英，因长期积劳成疾，以身殉职。国务 院追授他为“全国劳动模范”，聂荣臻元帅称赞他是“知识分子的优秀代表”。他去世后，长春电 影制片厂根据他的事迹拍摄了电影《蒋筑英》。这说明我国( A.明确了我国经济体制改革的目标 B.切实推进科教兴国战略 C.非常重视社会主义精神文明建设 D.不断满足人民生活诉求 二、材料分析题（本大题共2小题，第13题12分，第14题16分，共28分） 13.我党领导人民深耕土地，以粮安天下之策，筑牢民生之本，用改革激活土地潜力，绘就现代农 业壮美画卷。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（12分) 【土地梦想的实现】 材料一：一方面，土地改革对耕地等生产资料重新分配，结束了地主阶级在乡村社会中经济上的统 治地位。另一方面，在土地改革中各地都进行了大规模的控诉，公审恶霸大会和分乡分村的说理斗 争，地主阶级被打倒，这样在改变土地关系的基础上，进一步改变了乡村社会各阶级的生存状态和 社会位置。 八年级历史试卷第2页（共4页) —李立志《土地改革与农民社会心理变迁》 【由分到合的过程】 材料二：毛主席有一个有名的比喻：我们国民经济有两个拳头，一个屁股。基础工业是一个拳头， 国防工业是一个拳头，农业是屁股。如果有一天，我们的屁股坐不稳了，拳头就没有力气了，甚至 捏不起来。农业跟上来，靠一家几亩田不行，要靠合作化大农业，才能有社会主义大工业，有民族 重工业。 摘编自马社香《毛泽东为什么大力提倡农业合作化陶鲁笳访谈录》 【新时期的创举】 材料三：安徽省凤阳县小岗村生产队生产产量、均粮、均收入统计表 时间 人口 粮食产量 人均口粮 人均分配收入 1976年 19户110多人 35000斤 230斤 32元 1979年 20户115人 132300斤 800斤 200多元 （1)根据材料一，概括党在土地改革中采取的主要措施。结合所学知识，分析土地改革给中国带 来的“政治意义”。(5分) (2)分析材料二中毛主席主张实行农业合作化的最主要目的。结合所学知识，指出党为推进农业 合作化采取的主要方式。(2分) (3)根据材料三，简要说明安徽省凤阳县小岗村生产队的经济发展出现怎样的变化？并分析此变 化出现的原因。(3分) (4)综合以上材料并结合所学知识，针对不同历史时期我国出台的不同土地政策，你从中得到了 哪些启示？(2分) 14.中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标。阅读材料，回答问题。 【家国情怀】 材料一：这场伟大的战争，拼来了山河无恙、家国安宁，打出了中国人民的精气神，让全世界对中 国刮目相看。这场战争锻造的伟大精神，是中国共产党人和中国人民军队崇高风范的生动写照，是 中华民族传统美德和民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。 摘自习近平总书记在纪念我国某次出国作战70周年大会上的讲话 【史料实证】 材料二： 项目 1952年 1957年 增幅(%) 钢（万吨) 135 535 296 煤炭（万吨) 6600 13100 98 棉纺织品（亿米） 38.3 50.5 32 【时空观念】 八年级历史试卷第3页（共4页） 一材料三： 中国国又对少小开数格园无天地康图 中西都 年份 4个 14个沿海开校飘中☐十 1984 [酱兰希型架海绣运殊弹批这听 三两、肉 1985 山张平乌、豆东平乌语海经济升救区 海南岛经济修区 1988 1990 1992 3骨 【唯物史观】 材料四：改革开放迈不开步子…要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看 是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提 高人民的生活水平。 一邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的淡话要点》 (1)材料一中的战争指的是什么？我国开展此次激战的目的是什么？结合所学知识，列举两位此 次战争中的英雄。(4分) (2)依据材料二结合所学知识，概括20世纪50年代我国工业发展的特点。指出这种现象的出现 是由于党和政府实施了哪一措施？列举两例这项举措在工业方面的成就。简述这一举措超额完成的 意义。(5分) (3)如图①②处为国家开发开放区域，请补充完整。根据材料三结合所学知识总结我国形成的对 外开放格局有何特点？(5分) (4)结合所学知识，指出邓小平发表以上谈话内容的时间。邓小平的这次谈话对当时的中国产生 了怎样的影响？(2分) 三、探究题(8分) 15.【史论结合—阐释历史观点】 中国现代史大事年表 1953年 “三大改造”开始 1954年 《中华人民共和国宪法》领布 1956年 中共入大召开 1964年 中国第一颗原子弹爆炸 1971年 恢复中华人民共和国在联合国合法席位 1978年 中共十一届三中全会召开 1997年 香港回归祖国 任选表格中呈现的两个及以上相互关联的历史事件，自拟观点，结合所学加以论述（要求观点明确， 史论结合，逻辑清晰，表达成文) 八年级历史试卷第4页（共4页）八年级历史试卷标准改卷参考答案 一、选择题（每题2分，共24分） 1-12 BACDBBBCAACC 二、材料分析题（共28分) 13题(12分) (1)措施(2分)：重新分配耕地，废除地主阶级封建剥削的土地所有制；开展诉苦、公审恶霸的阶级斗 争，打倒地主阶级。 政治意义(3分，答出3点即可)： 彻底摧毁了我国封建土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，政治、经济上翻身：巩固了新生 的人民政权；为国家工业化建设准备了条件。 (2)目的(1分)：为社会主义工业化（重工业发展）提供支撑，实现国家工业化。 方式(1分)：引导农民加入农业生产合作社，走集体化道路。 (3)变化(1分)：粮食产量、人均口粮、人均收入大幅增长，农村经济快速发展。 原因(2分)：实行家庭联产承包责任制（分田包干到户、自负盈亏)，调动了农民生产积极性，解放了农 村生产力。 (4)启示(2分，答出2点即可)： 土地政策要符合国情，维护农民利益；生产关系调整要适应生产力发展水平；党和政府始终重视民生， 以人民利益为根本出发点。 14题(16分) (1)战争(1分)：抗美援战争。 目的(1分)：抗美援朝，保家卫国。 英雄(2分，任写2个即可)：黄继光、邱少云、罗盛教、杨根思等。 (2)特点(1分)：重工业发展迅速，轻工业也有所发展（工业整体增速快）。 措施(1分)：实施第一个五年计划(“一五”计划)。 工业成就(2分，任举2例即可)：鞍山钢铁公司三大工程投产；长春第一汽车制造厂建成：沈阳第一机床 厂飞机制造厂建成投产。 意义(1分)：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 (3)①②(2分)：①经济特区；②上海浦东开发区。 格局特点(3分)：形成了“经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内地”的全方位、多层次、宽领 域的对外开放格局。 (4)时间(1分)：1992年。 影响(1分)：进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。 三、探究题(8分) 15题（评分标准+示例） 评分标准： 观点明确(2分)：必须提炼出清晰、可论证的核心观点。 史论结合(4分)：需结合表格中2个及以上相互关联的事件，史实准确，论述紧扣观点。 逻辑清晰、表达通顺(2分)：结构完整，有总结升华。 参考示例1 观点：中国共产党的领导推动了新中国的全面发展。 论述：1954年，党领导制定《中华人民共和国宪法》，确立了人民代表大会制度，为社会主义民主政治奠 定基础：1978年，中共十一届三中全会作出改革开放的决策，开启了社会主义现代化建设新时期：1997 年，香港回归，标志着“一国两制”构想成功实践，推进了祖国统一大业。 结论：在中国共产党的领导下，新中国在民主政治、经济建设、国家统一等领域不断进步，综合国力持续 提升。 参考示例2 观点：我国的社会主义建设在探索中曲折前进。 论述：1956年中共八大正确分析国内主要矛盾，成为探索社会主义建设道路的良好开端：1964年第一颗 原子弹爆炸成功，增强了国防实力，提升了国际地位；1971年恢复联合国合法席位，我国外交取得重大突 破，国际影响力显著提高。 结论：新中国成立以来，我国在政治、国防、外交等领域不断探索，克服困难，取得了一系列重大成就， 社会主义建设稳步推进。