4.3.2 if...elif...else语句的应用课件-2025-2026学年粤教版高中信息技术必修二

2026-04-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术粤教版必修1 数据与计算
年级 高一
章节 4.3.2 if…elif…else语句的应用
类型 课件
知识点 分支结构的程序实现
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 843 KB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-04-29
作者 吴广茜
品牌系列 -
审核时间 2026-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57605278.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

if…elif…else语句的应用 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸;PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文: 1. 课名:微软雅黑48号字; 2.(第一课时):微软雅黑32号字; 3.学校名称:请填写全称; 4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。 英文 1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号; 2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28; 3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。 注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…) 1 动物园根据顾客年龄收取门票,编写一个程序,根据顾客年龄,显示顾客应付的门票价格。门票价格规定如下: 1.小于4岁,输出“price=0” 2.4-18岁,输出“price=30” 3.大于18岁,输出“price=60” 知识回顾 请注意: 1.正文标题为:黑体,30号字; 2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。 2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。 2 动物园根据游客年龄收取门票,编写一个程序,根据游客年龄,显示游客应付的门票价格。门票价格规定如下: 1.小于4岁,输出“price=0” 2.4-18岁,输出“price=30” 3.大于18岁,输出“price=60” 知识回顾 输入age的值 如果age<4,输出“price=0” 如果age>=4 and age<=18, 输出“price=30” 如果 age>18 ,输出“price=60“ 首先要询问游客的年龄 列举动物园规定的门票价格收取的三种情况: 小于4岁,4-18岁,大于18岁 根据游客年龄判断满足哪种情况,输出相应的结果 分析问题 设计算法 请注意: 1.正文标题为:黑体,30号字; 2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。 2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。 3 age=int(input(‘请输入您的年龄:')) if age<4: print('price=0') if age>=4 and age<=18: print('price=30') if age>18: print('price=60') age=int(input(‘请输入您的年龄:')) if age<4: print('price=0') else: if age<=18: print('price=30') else: print('price=60') 知识回顾 if条件语句可以快速地实现程序的分支选择 if…else需要嵌套,结构稍复杂 4 if (表达式1): 语句1 elif (表达式2): 语句2 ...... elif (表达式N): 语句N else: 语句N+1 新知讲授 当分支比较多时,用if...elif...else语句来实现 注: 1.有冒号; 2.语句有缩进; 3.语句块可以包含多个语句; (1)if...elif...else语句的格式: 5 (2)if...elif...else语句的执行过程: age=int(input(‘请输入您的年龄:')) if age<4: print('price=0') elif age<=18: print('price=30') else: print('price=60') 动物园根据游客年龄收取门票,编写一个程序,根据游客年龄,显示游客应付的门票价格。门票价格规定如下: 1.小于4岁,输出“price=0” 2.4-18岁,输出“price=30” 3.大于18岁,输出“price=60” 新知运用 4 18 age=int(input(‘请输入您的年龄:')) if age<4: print('price=0') elif age<=18: print('price=30') else: print('price=60') age=int(input(‘请输入您的年龄:')) if age<4: print('price=0') else: if age<=18: print('price=30') else: print('price=60') 对比分析 你发现if...elif...else语句的使用规律了吗? age=int(input(‘请输入您的年龄:')) if age<4: print('price=0') if age>=4 and age<=18: print('price=30') if age>18: print('price=60') age=int(input(‘请输入您的年龄:')) if age<4: print('price=0') elif age<=18: print('price=30') else: print('price=60') 条件判断 讨论交流 执行过程 遗漏 if语句和if…elif语句的不同 某城市轨道交通实行分段计程票价,起步价为五站以内(含五站)票价2元;乘坐5站以上10 站以下(含10站)票价3元;乘坐10站以上16站以下(含16站)票价4元;16站以上票价5元。给定乘坐的站数,请问票价是多少? 给定乘坐的站数 分多种情况处理: 5站以内:输出票价2元 6-10站以内:输出票价3元 11-16站以内:输出票价4元 16站以上:输出票价5元 新知巩固 输入n的值 如果n<=5,输出票价2元 如果n>5 and n<=10,输出票价3元 如果n>10 and n<=16,输出票价4元 否则输出票价5元 结束 某城市轨道交通实行分段计程票价,起步价为5站以内(含五站)票价2元;乘坐5站以上10 站以下(含10站)票价3元;乘坐10站以上16站以下(含16站)票价4元;16站以上票价5元。给定乘坐的站数,请问票价是多少? n=int(input())#输入乘坐多少站 if n<=5: print("票价2元") elif n<=10: print("票价3元") elif n<=16: print("票价4元") else: print("票价5元") 新知巩固 多条件顺序检查 适合处理阶梯式逻辑问题 5 10 16 判断是否为闰年的条件(满足下列条件之一则为闰年): 条件一:能被4整除且不能被100整除(如2004年是闰年,而1900年不是)。 条件二:能被400整除(如2000年是闰年)。 实践提升 以下是三位同学为判断某年是否为闰年的问题编写的程序,分别采用了不同的表达式作为判断闰年的条件,验证、分析、讨论哪一种更好? 判断是否为闰年的条件(满足下列条件之一则为闰年): 条件一:能被4整除且不能被100整除(如2004年是闰年,而1900年不是)。 条件二:能被400整除(如2000年是闰年)。 条件二:能否被400整除 条件一:不能被100整除,能被4整除 第一个单分支成立,则能被400整除 第一个单分支不成立,则不能被100整除,能被4整除 判断是否为闰年的条件(满足下列条件之一则为闰年): 条件一:能被4整除且不能被100整除(如2004年是闰年,而1900年不是)。 条件二:能被400整除(如2000年是闰年)。 条件一:不能被100整除,能被4整除 条件二:能被400整除 判断是否为闰年的条件(满足下列条件之一则为闰年): 条件一:能被4整除且不能被100整除(如2004年是闰年,而1900年不是)。 条件二:能被400整除(如2000年是闰年)。 最简洁,思路最清晰 课堂总结 17 作业练习 本章学业评价情景题: 依法纳税是每一个公民应尽的义务。同学们上网学习2018年8月31日第七次修正的《中华人民共和国个人所得税法》,了解居民个人应纳税所得额的含义和个人所得税税率表(综合所得适用),试设计一个程序计算以下人员应缴个人所得税额。并验证其正确性。 $

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