湖南省长沙市长郡中学等校2026年春季九年级毕业会考模拟练习卷(四) 历史试题

2026年春季九年级毕业会考模拟练习卷（四） 历史 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.全卷共两道大题，考试时量60分钟，满分100分。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的） 1. 司马迁在《史记》中写道：“陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竟亡秦，由涉首事也。”司马迁认为陈胜、吴广起义（ ） A. 推翻了秦的统治 B. 具有革命首创精神 C. 建立了新的政权 D. 动员了广大王侯将相一起反秦 2. 下图为出土于长沙西晋贵族墓的持刀陶俑。武士头戴高冠，冠上插簪束发，身穿交领窄袖上衣。陶俑手握环刀，刀上饰有简单的花纹，这是魏晋时期广泛使用的兵器。该文物可用于了解（ ） 西晋持刀陶俑 A. 西晋国力衰败的情况 B. 八王之乱的影响 C. 西晋时北方各族内迁的影响 D. 西晋内部权力斗争的情况 3. “四大名著”是中国文学史中的经典作品，是世界宝贵的文化遗产之一。明清时期出现“四大名著”的根本原因是（ ） 四大名著 时间 书名 作者 元末明初 《三国志通俗演义》（又称《三国演义》） 罗贯中 元末明初 《水浒传》 施耐庵 明朝中期 《西游记》 吴承恩 清朝中期 《红楼梦》 曹雪芹 A. 市民文化的繁荣 B. 人们思想的活跃 C. 商品经济的发展 D. 统治者的重视 4. 历史地图有“以图代文”的功能，是历史知识的重要载体。其中军事类历史地图包含有战争的形势、进攻路线、战役的位置及敌对双方的控制区域等丰富的历史信息。同学们据此绘制了下图，以下说法与图中内容相符的是（ ） A. 该战争标志着抗日战争进入相持阶段 B. 该战役粉碎了敌人不可战胜的神话 C. 该战役彻底粉碎了日军迅速灭亡中国的企图 D. 该战役是中共主动出击日军最大规模的战役 5. 在整个莱芜战役和孟良崮战役中，孟良崮山脚下乡亲们在六个十八九岁、二十几岁的姑娘、媳妇组织下，共为部队烙煎饼7.5万公斤，筹集军马草料1.5万公斤，洗军衣8500多件，做军鞋500多双。上文反映出人民解放战争取得胜利的原因是 A. 人民群众渴望和平 B. 人民解放军英勇善战 C. 人民群众大力支持 D. 中国共产党正确领导 6. “1840年鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。为了拯救民族危亡，中国社会原有的和新生的多种政治力量为争取民族独立、人民解放和国家繁荣富强奋起反抗，进行救亡图存的英勇抗争。”材料反映了中国近代的民族民主革命（ ） A. 因缺乏统一领导力量而屡遭挫折 B. 面临内外双重压迫且任务艰巨复杂 C. 始终以资产阶级革命理论为指导 D. 在社会各阶层广泛动员下迅速成功 7. 2024年是邓小平诞辰120周年，对邓小平最好的纪念，就是要将改革开放进行到底，把他开创的中国特色社会主义事业继续推向前进。“对邓小平最好的纪念，就是要将改革开放进行到底”，这主要是因为邓小平（ ） A. 领导了新中国成立初期的经济恢复工作 B. 是中国社会主义革命时期的重要领导人 C. 提出了“一带一路”国际合作倡议 D. 是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师 8. 自1978年启动改革开放至今，中国同世界体系与秩序的关系，经历了由对立者、挑战者、革命者到跟进者、参与者、贡献者的重大变化。以下选项中，最能体现中国作为国际社会“贡献者”的是（ ） A. 提出“一带一路”倡议 B. 加入亚太经济合作组织 C. 加入世界贸易组织 D. 与世界180多个国家建交 9. 古埃及制定了人类历史上首部太阳历，该历法根据尼罗河河水的涨落和作物生长的规律，将一年划分为泛滥季、播种季和收获季，每季4个月，每月30天，年末另加5天为节日。由此可见，太阳历的制定（ ） A. 体现了法老的权威 B. 印证了古埃及的神话 C. 促进了国家的统一 D. 受到了自然环境影响 10. 在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市是微不足道的，但是由于拥有日益增长的自治权和政治力量，逐渐被公认为新的社会成分。材料意在强调中世纪西欧城市（ ） A. 完全摆脱了封建领主控制 B. 社会经济发展落后 C. 是一个相对自治的共同体 D. 在规模上微不足道 11. 文艺复兴与启蒙运动，是欧洲历史上两场具有里程碑意义的思想解放运动，它们共同推动了欧洲社会从神权统治走向科学与理性的新时代，也深刻影响了世界历史的进程。材料表明这两场运动的共同意义在于（ ） A. 彻底推翻了欧洲封建制度和宗教神权的统治 B. 倡导人文与理性，推动了思想解放与社会进步 C. 促进资本主义制度在世界范围内确立 D. 其政治构想在欧洲各国被迅速且完整地付诸实践 12. 两次工业革命后，资本主义世界生产力飞速发展。资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕；然而，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口。下列对材料的解读最准确的是（ ） A. 工业革命极大提高了生产力 B. 工业革命为人们提供了便利 C. 工业革命促进了城市化进程 D. 工业革命带来贫富分化加剧 13. 小郡同学利用示意图梳理马克思主义诞生与实践的历程。图中①②分别指的历史事件是（ ） A. 巴黎公社、十月革命 B. 十月革命、中华人民共和国成立 C. 巴黎公社、中华人民共和国成立 D. 巴黎公社、二月革命 14. 下图是俄国（1913年）和苏联（1937年）工业总产值占世界工业总产值的比重变化图。产生变化的主要原因是（ ） A. 俄国十月革命的胜利 B. 苏联农业集体化的成果 C. 苏联完成了两个五年计划 D. 新经济政策的实施 15. 列宁曾将20世纪初的亚非民族民主运动称作“亚洲的觉醒”，认为19世纪中后期亚洲革命风暴仅仅是一种“旧式的骚动”，人们还停滞在中古时期的“沉睡状态”。据此，“亚洲的觉醒”最突出的特点是（ ） A. 有更广泛的下层民众参加 B. 斗争对象直接指向帝国主义势力 C. 资产阶级民族民主意识觉醒 D. 无产阶级开始登上历史舞台 16. 第二次世界大战后，为了缓解社会矛盾，维护资产阶级统治，资本主义国家先后（ ） A. 减少对经济的干预 B. 积极拓展海外市场 C. 建立“福利国家”制度 D. 革新生产技术发展经济 二、非选择题（本大题共4小题，其中17题10分，18题14分，19题14分，20题14分，共52分） 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料 民族之间的频繁互动是中华民族得以形成的重要动力，每一次民族大互动、大融合不是简单重复，而是螺旋式上升，各民族在交往交流交融中不断增进感情、深化认同、凝结壮大，缔结了你中有我、我中有你的紧密关系。并且在这一过程中，各民族共同开拓缔造、捍卫守护了我国统一的多民族国家，为统一的多民族国家形成提供了社会基础。 ——姜金雕、陈彦龙《中国古代统一的多民族国家形成发展的内在机理浅析》 请根据以上材料，结合中国古代史的相关知识论述“民族之间的频繁互动是中华民族得以形成的重要动力”这一观点。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅，200字左右） 18. 风雨历百年，问道铸丹心。阅读下列材料，回答问题。 材料一 七七事变后，一种抵抗敌人到底的民族感和决心弥漫了全中国。统一战线的口号克服了一切中国国内的纠纷。抗日战争被认为是1927年中断的北伐战争的复活。 ——摘编自傅吾康《一百年来的中国革命，1851——1949》 材料二 材料三 （1）结合所学知识，指出材料一中“统一战线”的名称，并简述对“抗日战争被认为是1927年中断的北伐战争的复活”的理解。 （2）阅读材料二图片，结合所学知识，选择其中一幅图片提取信息并简要说明。 （3）根据材料三并结合所学知识，列举史实说明中国共产党是如何让“中国农村和城市的面貌发生了翻天覆地的变化”。 19. 民主与法治在不同时代、不同国家有不同的表现。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 光荣革命的深远意义不在于事件本身，而在于事件发生后对英国政体进行的重新调整上。……于是，在英国历史上第一次出现了这样一种情况：君主与“人民”签订契约，然后根据契约的条件登上王位并行使职权。国王不仅从议会手中接过王冠，而且还保证要执行议会的法律，依据议会法律行事。因此，光荣革命不仅消灭了专制的王权，而且还消灭了独立的王权。 ——钱乘旦《英国王权的发展及文化与社会内涵》 材料三 《独立宣言》 前言 我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。 当任何形式的政府对这些目标具有破坏作用时，人民便有权利改变或废除它，以建立一个新的政府。 续表 《人权宣言》 第一条：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 第二条：任何政治结合的目的都在于保护人的自然的、不可动摇的权利，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 第三条：国家主权属于人民。 第七条：法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的，一切公民都平等地按其能力担任各种职务。 第十一条：每个公民都有言论、著述和出版的自由。 第十七条：私有财产是神圣不可侵犯的。 （1）材料一中“?”处是罗马共和国的一部内容十分广泛的法典，这部法典的名称是什么?结合所学知识，你认为这部法典在罗马法发展历程中有何重大地位? （2）根据材料二，结合所学知识分析材料中提到的“议会的法律”是指什么?从社会转型角度来看，这部法律颁布的意义是什么? （3）根据材料三，概括《独立宣言》与《人权宣言》在内容上有哪些联系和区别?综合以上，请你谈谈对“民主法治建设与社会发展”之间关系的认识。 20. 20世纪是一个风云激荡的百年。在这个不平凡的百年里，人类饱尝了战乱之苦，经历了惊心动魄的冷战对峙。阅读下列材料，回答问题。 材料一 两次世界大战时期的世界 1.第一次世界大战 6.苏维埃创造奇迹 2.社会主义的兴起 7.开天辟地慨而慷 3.分赃的巴黎和会 8.法西斯主义兴起 4.民族解放运动 9.第二次世界大战 5.前所未有的经济危机 ——摘编自《世界简史：人类文明的演进历程》第十章的目录 材料二 冷战开始后，德国问题便成为冷战的焦点。美、英、法、苏等国在各自的占领区内推行有利于本国的政策。德国逐渐分裂为两个不同的经济、政治实体。1949年，德国正式分裂。 ——摘编自《世界历史》教师教学用书 材料三 苏联解体后的部分世界重要力量 西欧 主张在世界新秩序中同美国平起平坐，为此加快了欧洲一体化的进程 日本 成为经济大国后，力图成为政治大国，提高日本在国际上的政治地位和影响力 俄罗斯 拥有辽阔的国土、丰富的资源和强大的军事力量，反对美国单独称霸 中国 自实行改革开放以来，取得了举世瞩目的成就，国际地位显著提高 ——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》 （1）请选择材料一中两个相关联的子目，结合所学知识，说明两者之间的内在联系。（要求：列出子目，表述准确，条理清楚。） （2）材料二中对德国实行分区占领是哪次会议提出的?德国分裂与冷战的关系是什么? （3）根据材料三，概括苏联解体后世界格局多极化趋势有哪些表现。综合以上，你认为影响世界格局的根本因素是什么? 2026年春季九年级毕业会考模拟练习卷（四） 历史 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.全卷共两道大题，考试时量60分钟，满分100分。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 二、非选择题（本大题共4小题，其中17题10分，18题14分，19题14分，20题14分，共52分） 【17题答案】 【答案】 观点：民族之间的频繁互动是中华民族得以形成的重要动力，这一观点符合史实。 论述：魏晋南北朝时期，北方少数民族内迁，北魏孝文帝改革推动北方民族大交融，为隋唐统一多民族国家的发展奠定了基础。宋元时期各民族经济文化交流频繁，元朝形成新民族回族，民族交融进一步深化。清朝对边疆有效管辖，各民族共同捍卫了国家统一，奠定了近代中国的疆域版图。 总结：民族互动不断深化民族认同，推动了中华民族发展壮大。 【18题答案】 【答案】（1）名称：抗日民族统一战线 理解：1927年国共合作破裂，北伐战争中断；抗日战争时期，国共再次合作建立抗日民族统一战线，团结一切力量共同反帝，延续了近代中国反帝民族革命的任务，因此被称为“1927年中断的北伐战争的复活”。 （2）选择 “农民申请加入农业生产合作社” 信息：图片反映了我国对农业的社会主义改造。 说明：1953-1956年，我国开展三大改造，对农业进行社会主义改造，引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。 选择 “天津盛锡福帽厂挂上公私合营后的新厂牌” 信息：图片反映了我国对资本主义工商业的社会主义改造。 说明：1953-1956年，我国对资本主义工商业进行社会主义改造，实行公私合营，通过和平赎买政策，促进了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，为社会主义制度在我国基本建立奠定了基础。 （3）农村：1978年，安徽小岗村率先实行家庭联产承包责任制，极大调动了农民生产积极性，促进了农村经济发展； 城市：1980年，我国设立深圳等经济特区，对外开放起步； 城市经济体制改革全面展开，国有企业改革增强了企业活力；设立沿海开放城市、沿海经济开放区，形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，深圳等城市从渔村发展为现代化大都市。 【19题答案】 【答案】（1）名称：《十二铜表法》。 地位：《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 （2）名称：《权利法案》。 意义：以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。 （3）联系：都宣扬天赋人权、自由平等、主权在民、反抗压迫等启蒙思想理念。 区别：《独立宣言》侧重于政治独立，强调人民有权推翻压迫性政府；《人权宣言》更侧重于法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯、言论、著述和出版自由等个人权利。 认识：民主法治建设为社会稳定和发展提供制度保障；社会发展又推动民主法治不断进步和完善。 【20题答案】 【答案】（1） 示例（任意合理关联均可）：选子目：5.前所未有的经济危机、8.法西斯主义兴起。 联系：1929-1933年资本主义世界经济大危机，激化了德日等国的国内矛盾，为转嫁危机，德日走上法西斯对外扩张道路，推动了法西斯主义的兴起。 （2） 会议：雅尔塔会议。 关系：德国分裂是美苏冷战对峙的产物；德国分裂标志着欧洲冷战对峙局面基本形成，进一步加剧了冷战对峙。 （3） 表现：苏联解体后，西欧、日本、俄罗斯、中国等多个力量中心不断崛起，冲击了美国霸权，推动世界多极化趋势发展。根本因素：综合国力（国家实力）的对比。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $