第23卷 卤族元素 四川省(对口招生)材料化工与资源环境类《基础化学考点双析卷》(原卷版+解析版)

2026-04-29
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编写说明:四川省(对口招生)材料化工与资源环境类《基础化学考点双析卷》专辑,依据《四川省普通高校招生职业技能考试大纲 材料化工与资源环境类(2023版)》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建“讲练结合”的学习闭环,特别适用于第一轮高考复习教学。 本专辑第23卷、第24卷精准对标《四川省普通高校招生职业技能考试大纲》考纲,知识模块: 3.卤族元素 掌握氯气、氯化氢、盐酸、次氯酸和次氯酸盐的性质及用途;掌握溴、碘单质的性质、制法及用途;掌握溴、碘的化合物的性质和作用;了解氟及其化合物;理解卤族元素性质递变规律;掌握CI、Br、I的鉴别方法。 四川省(对口招生)材料化工与资源环境类 《基础化学考点双析卷》第23卷 卤族元素 老师讲解卷 时间:45分钟 总分:100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题(本大题共20小题,每题3分,共60分) 1.分别将一小烧杯浓盐酸、浓硫酸露置在空气中一段时间后,发生的共同变化是( ) A.溶液的质量减小 B.溶质的质量减小 C.溶液的浓度减小 D.溶剂的质量增大 2.常温常压下,下列各组气体能共存的是( ) A.SO2和O2 B.NO和O2 C.HBr和Cl2 D.NH3和HCl 3.次氯酸见光分解的产物是( ) A.O₂和HCl B.Cl₂和H₂O C.H₂和Cl₂ D.HClO₃和HCl 4.卤化氢中稳定性最强的是( ) A.HCl B.HBr C.HI D.HF 5.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。在如图所示的物质转化关系中,p、q、m.n分别是元素W、X、Y、Z的气体单质,p和s均为有色气体,v的水溶液呈碱性。常温下,0.1 mol•L-1,t溶液与0.1 mol•L-1u溶液的pH均为1。下列说法不正确的是( ) A.Y、W的最高价氧化物对应的水化物均为强酸 B.元素的非金属性:Z>Y>X;原子半径:X<Z<Y C.s溶于水的反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:2 D.的电子式可表示为 6.次氯酸钠(NaClO)常用于( ) A.制造炸药 B.漂白杀菌 C.提取氧气 D.中和酸性废水 7.下列实验操作、现象及实验结论相对应且正确的是( ) 选项 实验操作 现象 实验结论 A 将干燥的充入放有鲜花的集气瓶中 鲜花褪色 具有漂白性 B 将加入无色酚酞溶液中 酚酞变红后不褪色 生成了碱性物质 C 用铂丝蘸取某溶液置于酒精灯外焰上灼烧 火焰呈黄色 该溶液中含Na元素 D 向某无色溶液中滴加定量的溶液 有白色沉淀产生 原溶液中一定存在 A.A B.B C.C D.D 8.查阅资料,某物质M易分解,具有漂白性,溶于水后的溶液呈酸性,根据其性质推测 M可能为( ) A.Na2O2 B.HCl C.HClO D.NaHCO3 9.浓盐酸具有挥发性,打开瓶盖会看到( ) A.白色烟雾 B.白色沉淀 C.白雾 D.无现象 10.将Cl2通入自来水中杀菌消毒,主要是利用了Cl2和H2O生成的HClO的( ) A.氧化性 B.酸性 C.还原性 D.稳定性 11.元素的最高正价与最低负价的绝对值之和为8的元素是( ) A.S B.Cl C.Br D.I 12.氯水漂白作用的实质是( ) A.Cl₂的强氧化性 B.HCl的酸性 C.HClO的强氧化性 D.物理吸附 13.HClO₄是已知最强的( ) A.碱 B.无机酸 C.盐 D.还原剂 14.氯气及其化合物在生产生活中用途十分广泛。氯碱工业通过电解饱和食盐水制备氯气:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;实验室用高锰酸钾和浓盐酸反应制取氯气,其反应原理为:2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。实验室需要制取少量Cl2,下列装置或操作正确的是( ) A.用装置甲生成Cl2 B.B.用装置乙除去Cl2中的HCl C.用装置丙收集Cl2 D.D.用装置丁吸收Cl2尾气 15.下图所示是某课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案。下列有关操作不可能引发喷泉现象的是( ) A.挤压装置①的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶,片刻后打开止水夹 B.挤压装置②的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶,片刻后打开止水夹 C.用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气并打开止水夹 D.向装置④的水槽中慢慢加入足量浓硫酸并打开止水夹 16.将氯气持续通入紫色石蕊试液中,溶液颜色变化情况如图所示:导致溶液变色的微粒I、Ⅱ、Ⅲ依次为( ) A.H+、HClO、Cl2 B.H+、ClO-、Cl- C.HCl、ClO-、Cl- D.Cl-、HClO、Cl2 17.下列各组物质互为同素异形体的是( ) A.红磷与白磷 B.磷酸与偏磷酸 C.与 D.和 18.X盐和Y酸反应,可放出有气味的气体Z;Z跟NaOH溶液反应又得到X;Z氧化的最终产物为W,W溶于水又得到Y,则X和Y是( ) A.和 B.和盐酸 C.和盐酸 D.和 19.以下气体能用NaOH固体干燥的是( ) A. B. C. D.HCl 20.下列气体有颜色的是( ) A.二氧化碳 B.氢气 C.沼气 D.氯气 二、判断题(本大题共5小题,每题2分,共10分) 1.HF、HCl、HBr、HI的稳定性逐渐减弱。( ) 2.标准状况下,11.2LCl2与足量NaOH溶液反应转移电子数为NA。( ) 3.卤素单质都能与水反应生成氢氟酸和相应的单质。( ) 4.某溶液与淀粉­碘化钾溶液反应出现蓝色,则证明该溶液是氯水或溴水。( ) 5.将CO2通入次氯酸钙溶液可生成次氯酸。( ) 三、填空题(本大题共2小题,每题5分,共10分) 1.氯气和氢氧化钠溶液反应可以制得84消毒液。写出该反应的离子方程式___________。 2.实验室一般把液溴保存在棕色细口瓶里,且用少量水进行水封,使用时怎么取出_______。 四、简答题(本大题共2小题,每题10分,共20分) 1.简述氯气的漂白性。 2.实验室制备氯气时,如何安全处理尾气?写出反应方程式。 试卷第2页,共3页 试卷第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:四川省(对口招生)材料化工与资源环境类《基础化学考点双析卷》专辑,依据《四川省普通高校招生职业技能考试大纲 材料化工与资源环境类(2023版)》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建“讲练结合”的学习闭环,特别适用于第一轮高考复习教学。 本专辑第23卷、第24卷精准对标《四川省普通高校招生职业技能考试大纲》考纲,知识模块: 3.卤族元素 掌握氯气、氯化氢、盐酸、次氯酸和次氯酸盐的性质及用途;掌握溴、碘单质的性质、制法及用途;掌握溴、碘的化合物的性质和作用;了解氟及其化合物;理解卤族元素性质递变规律;掌握CI、Br、I的鉴别方法。 四川省(对口招生)材料化工与资源环境类 《基础化学考点双析卷》第23卷 卤族元素 老师讲解卷 时间:45分钟 总分:100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题(本大题共20小题,每题3分,共60分) 1.分别将一小烧杯浓盐酸、浓硫酸露置在空气中一段时间后,发生的共同变化是( ) A.溶液的质量减小 B.溶质的质量减小 C.溶液的浓度减小 D.溶剂的质量增大 【答案】C 【解析】A.浓盐酸具有挥发性、浓硫酸具有吸水性,溶液的质量分别减小、增加,A错误; B.浓盐酸具有挥发性,露置在空气中一段时间后溶质质量减少;硫酸具有吸水性,露置在空气中一段时间后,溶质质量不变,B错误; C.浓盐酸具有挥发性,露置在空气中一段时间后溶质质量减少,溶剂质量不变,则溶液的浓度减小;浓硫酸具有吸水性,露置在空气中一段时间后,溶质质量不变,溶剂质量增加,溶液的浓度减小,C正确; D.浓盐酸具有挥发性,露置在空气中一段时间后溶质质量减少,溶剂质量不变;浓硫酸具有吸水性,露置在空气中一段时间后,溶质质量不变,溶剂质量增加,D错误; 故选C。 2.常温常压下,下列各组气体能共存的是( ) A.SO2和O2 B.NO和O2 C.HBr和Cl2 D.NH3和HCl 【答案】A 【解析】A.SO2和O2在室温下不能发生反应,可以大量共存,A合理; B.NO与O2在室温下发生反应,产生NO2气体,不能大量共存,B错误; C.HBr和Cl2会发生置换反应产生Br2和HCl,不能大量共存,C错误; D. NH3和HCl在室温下会反应产生NH4Cl,不能大量共存,D错误; 故合理选项是A。 3.次氯酸见光分解的产物是( ) A.O₂和HCl B.Cl₂和H₂O C.H₂和Cl₂ D.HClO₃和HCl 【答案】A 4.卤化氢中稳定性最强的是( ) A.HCl B.HBr C.HI D.HF 【答案】D 5.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。在如图所示的物质转化关系中,p、q、m.n分别是元素W、X、Y、Z的气体单质,p和s均为有色气体,v的水溶液呈碱性。常温下,0.1 mol•L-1,t溶液与0.1 mol•L-1u溶液的pH均为1。下列说法不正确的是( ) A.Y、W的最高价氧化物对应的水化物均为强酸 B.元素的非金属性:Z>Y>X;原子半径:X<Z<Y C.s溶于水的反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:2 D.的电子式可表示为 【答案】D 【解析】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大.由图中物质转化关系及p和s均为有色气体,v的水溶液呈碱性.常温下,0.1mol•L-1 t溶液与0.1mol•L-1 u溶液的pH 均为1,v为NH3,p为Cl2,u为HCl,q为H2,m为N2,n为O2,r为NO,s为NO2,t为HNO3,p、s分别为黄绿色、红棕色;又p、q、m、n分别是元素W、X、Y、Z的气体单质,则X为H,Y为N,Z为O,W为Cl; 由题意分析可知,X为H,Y为N,Z为O,W为Cl, A. Y、W的最高价氧化物对应的水化物分别为硝酸、高氯酸,均为强酸,故A正确; B. O只有负价,高氯酸的酸性大于硝酸,则元素的非金属性:Z>Y>X,电子层越多原子半径越大、同周期从左向右原子半径减小,则原子半径:X<Z<Y,故B正确; C. s为NO2,与水反应生成硝酸和NO,s为氧化剂、还原剂,结合元素的化合价变化可知,氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:2,故C正确; D. v为NH3,其电子式为 ,故D错误; 答案选D。 6.次氯酸钠(NaClO)常用于( ) A.制造炸药 B.漂白杀菌 C.提取氧气 D.中和酸性废水 【答案】B 7.下列实验操作、现象及实验结论相对应且正确的是( ) 选项 实验操作 现象 实验结论 A 将干燥的充入放有鲜花的集气瓶中 鲜花褪色 具有漂白性 B 将加入无色酚酞溶液中 酚酞变红后不褪色 生成了碱性物质 C 用铂丝蘸取某溶液置于酒精灯外焰上灼烧 火焰呈黄色 该溶液中含Na元素 D 向某无色溶液中滴加定量的溶液 有白色沉淀产生 原溶液中一定存在 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【解析】A.氯气和水反应能生成具有漂白性的次氯酸,鲜花中有水分,将干燥的Cl2充入放有鲜花的集气瓶中,鲜花褪色,能说明HClO有漂白性,Cl2不具有漂白性,故A错误;B.将Na2O2加入无色酚酞溶液中,Na2O2和水反应生成NaOH和H2O2,NaOH溶液能使酚酞变红,H2O2有漂白性,能使溶液褪色,故B错误;C.钠的焰色是黄色,用铂丝蘸取某溶液置于酒精灯外焰上灼烧,火焰呈黄色,该溶液中含Na元素,故C正确;D.向某无色溶液中滴加定量的溶液生成白色沉淀,溶液中的碳酸根,硫酸根离子液可以和银离子反应生成沉淀,不一定存在,故D错误;故选C。 8.查阅资料,某物质M易分解,具有漂白性,溶于水后的溶液呈酸性,根据其性质推测 M可能为( ) A.Na2O2 B.HCl C.HClO D.NaHCO3 【答案】C 9.浓盐酸具有挥发性,打开瓶盖会看到( ) A.白色烟雾 B.白色沉淀 C.白雾 D.无现象 【答案】C 10.将Cl2通入自来水中杀菌消毒,主要是利用了Cl2和H2O生成的HClO的( ) A.氧化性 B.酸性 C.还原性 D.稳定性 【答案】A 11.元素的最高正价与最低负价的绝对值之和为8的元素是( ) A.S B.Cl C.Br D.I 【答案】B 12.氯水漂白作用的实质是( ) A.Cl₂的强氧化性 B.HCl的酸性 C.HClO的强氧化性 D.物理吸附 【答案】C 13.HClO₄是已知最强的( ) A.碱 B.无机酸 C.盐 D.还原剂 【答案】B 14.氯气及其化合物在生产生活中用途十分广泛。氯碱工业通过电解饱和食盐水制备氯气:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;实验室用高锰酸钾和浓盐酸反应制取氯气,其反应原理为:2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。实验室需要制取少量Cl2,下列装置或操作正确的是( ) A.用装置甲生成Cl2 B.B.用装置乙除去Cl2中的HCl C.用装置丙收集Cl2 D.D.用装置丁吸收Cl2尾气 【答案】B 【解析】A项,用装置甲生成Cl2,Cl2会从长颈漏斗逸出,不能达到实验目的,应该用分液漏斗,错误;B项,浓盐酸有挥发性,故氯气中混有HCl杂质,氯气能与水发生反应,生成盐酸和次氯酸,HCl易溶于水,用饱和NaCl溶液吸收HCl可降低氯气的损耗,即可用装置乙除去Cl2中的HCl,正确;C项,由于氯气的密度比空气大,故选用向上排空气法,气体应长管进、短管出,装置丙为向下排空气法,则不能用装置丙收集Cl2,错误;D项,氯气为有毒气体,可用NaOH溶液吸收多余的氯气,以防污染空气,但装置应和大气压相同,防止内部压强过大,造成安全隐患,即不能用装置丁吸收Cl2尾气,错误。 15.下图所示是某课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案。下列有关操作不可能引发喷泉现象的是( ) A.挤压装置①的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶,片刻后打开止水夹 B.挤压装置②的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶,片刻后打开止水夹 C.用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气并打开止水夹 D.向装置④的水槽中慢慢加入足量浓硫酸并打开止水夹 【答案】B 【解析】A.挤压装置①的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶,Cl2与NaOH溶液发生反应:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,反应后装置中气体压强减小,片刻后打开止水夹,烧杯中的NaOH在外界大气压强作用下进入烧瓶进一步发生反应而形成喷泉,A不符合题意;B.H2与NaOH溶液不能发生反应,因此挤压装置②的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶后,烧瓶中气体压强不能减小,因而不能形成喷泉,B符合题意;C.用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气,导致锥形瓶中气体压强增大,并打开止水夹后,锥形瓶中的水在大气压强作用下被压入烧瓶,溶解NH3,使烧瓶中气体压强减小而形成喷泉,C不符合题意;D.向装置④的水槽中慢慢加入足量浓硫酸,导致水温度升高,浓氨水受热分解产生氨气,导致锥形瓶中气体压强增大,当打开止水夹时,锥形瓶中的氨水进入烧瓶中,进一步溶解氨气,使烧瓶中压强进一步减小而形成喷泉,D不符合题意;故合理选项是B。 16.将氯气持续通入紫色石蕊试液中,溶液颜色变化情况如图所示:导致溶液变色的微粒I、Ⅱ、Ⅲ依次为( ) A.H+、HClO、Cl2 B.H+、ClO-、Cl- C.HCl、ClO-、Cl- D.Cl-、HClO、Cl2 【答案】A 17.下列各组物质互为同素异形体的是( ) A.红磷与白磷 B.磷酸与偏磷酸 C.与 D.和 【答案】A 18.X盐和Y酸反应,可放出有气味的气体Z;Z跟NaOH溶液反应又得到X;Z氧化的最终产物为W,W溶于水又得到Y,则X和Y是( ) A.和 B.和盐酸 C.和盐酸 D.和 【答案】B 19.以下气体能用NaOH固体干燥的是( ) A. B. C. D.HCl 【答案】A 20.下列气体有颜色的是( ) A.二氧化碳 B.氢气 C.沼气 D.氯气 【答案】D 二、判断题(本大题共5小题,每题2分,共10分) 1.HF、HCl、HBr、HI的稳定性逐渐减弱。( ) 【答案】正确 2.标准状况下,11.2LCl2与足量NaOH溶液反应转移电子数为NA。( ) 【答案】正确 3.卤素单质都能与水反应生成氢氟酸和相应的单质。( ) 【答案】错误 【解析】氟气与水反应生成氢氟酸和氧气,其他卤素单质与水反应生成氢卤酸和次卤酸。 4.某溶液与淀粉­碘化钾溶液反应出现蓝色,则证明该溶液是氯水或溴水。( ) 【答案】错误 【解析】能氧化I-→I2的还有其他溶液,碘水本身也能与淀粉反应出现蓝色。 5.将CO2通入次氯酸钙溶液可生成次氯酸。( ) 【答案】正确 【解析】在复分解反应中,一般情况下只能用较强的酸制较弱的酸,酸性H2CO3>HClO,CO2通入次氯酸钙溶液反应为,故说法正确;故答案为:正确。 三、填空题(本大题共2小题,每题5分,共10分) 1.氯气和氢氧化钠溶液反应可以制得84消毒液。写出该反应的离子方程式___________。 【答案】 【解析】84消毒液的主要成分为NaClO,可以通过氯气和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠、水的方式制取,则制取的离子反应方程式为:。 2.实验室一般把液溴保存在棕色细口瓶里,且用少量水进行水封,使用时怎么取出_______。 【答案】在通风橱里用较长的胶头滴管吸取 四、简答题(本大题共2小题,每题10分,共20分) 1.简述氯气的漂白性。 【答案】氯气本身没有漂白性,但氯气与水反应生成的次氯酸(HClO)有强氧化性,能将有色物质氧化为无色物质,这种通过次氯酸表现出的使有色物质褪色的性质称为氯气的漂白性。 2.实验室制备氯气时,如何安全处理尾气?写出反应方程式。 【答案】方法:用NaOH溶液吸收。 方程式:Cl₂+2NaOH→NaCl+NaClO+H₂O 试卷第2页,共3页 试卷第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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