内容正文:
2025~2026学年度适应性考试(一)
九年级历史
(考试时间:60分钟满分:50分)
请注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。
2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
第一部分选择题(共24分)
请注意:共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意。
24.商周时期是青铜文明的繁荣时期。西周时,通过鼎和簋的数量组合来严格区分贵族身份等
级,表达了对礼制的崇尚。由此反映出商周青铜文明的典型特征是
A.青铜俦造技术高超
B.俦刻铭文记录历史
C.社会等级森严有序
D.器具多样生活便利
25.4月23日是世界读书日,某中学开展“典籍里的智
慧”读书活动,一同学选择精读《论语》并做了如图
己所不欲,勿施于人
摘要。下列选项应该入选的是
己欲立而立人,已欲达而达人
道之以德,齐之以礼,有耻且格
A.无为而治
B.仁者爱人
C.民贵君轻
D.以法治国
26.2026年央视马年春晚舞蹈《丝路古韵》以新疆克孜尔石窟壁画为灵感,再现了古丝绸之路的
繁荣图景。丝绸之路的开通
A.消除了西域地区的战乱隐患
B.标志西域正式归属中央政权
C.促进了东西方经济文化交流
D.为张骞出使西域奠定了基础
27.中原动乱,百姓流亡到江南,东晋推行“土断”政策,将流民就地编人户籍,江南地区“编户大
增,赋役充足”。这一举措直接推动了
A.北魏孝文帝改革
B.江南地区的开发C.淝水之战的胜利
D.经济重心的南移
28.唐太宗曾说:“崇饰宫宇,游赏池台,帝王之所欲,百姓之所不欲。帝王所欲者放逸,百姓所不
欲者劳弊。”基于这一认知,唐太宗推行的举措是
A.轻徭薄赋,戒奢从简
B.完善科举,笼络人才
C.反击突厥,巩固边疆
D.编修法典,依法治国
29.南宋时文人刻书蔚然成风,书籍流行。如陆游、范成大、杨万里、朱熹等人在各地任官期间,
都曾刊行自己或先人、名宦、师友、乡贤的著述。这一现象的出现得益于
A.造纸术的发明
B.印刷术的改进C.大一统的完成
D.重文抑武政策
30.清朝统一台湾后招募大陆移民渡台拓垦,同时添设教官传授儒学,并在科举方面给予便利,
台湾进人入快速发展时期。这表明清朝
A.重视台湾的开发与治理
B.注重统治的合法性
C.强调提升台湾海防地位
D.改变闭关自守政策
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31.下列对图片反应的中国古代历史发展的阶段特征,解读正确的是
①司母戊鼎
②(讲经图》
③法门寺秘色瓷瓶
④(农政全书》书影
A.①处于先秦时期一政权分立与民族交融
B.②处于秦汉时期一早期国家与社会变革
C.③处于隋唐时期一统一多民族国家的建立与巩固
D.④处于明清时期—统一多民族国家的巩固与发展
32.1894年,郑观应的《盛世危言》正式出版。他看到“时势又变,强邻日逼"的严重局面,觉得需
要“危言耸听”地提出一系列改革主张,但他在书名的“危言"前一定要加上“盛世”两字,不
这样做,他受到的压力将更大。这反映了当时国人普遍
A.积极拥护变法维新
B.强烈反抗日本侵略
C.踊跃投身创办实业
D.未察民族危机深重
33.纪录片《复兴之路》解说词:“北京天安门,曾在1900年见证了西方列强的野蛮;在19I9年
见证了中国人民的觉醒:1949年的秋天,它终于迎来了一个崭新的共和国”。其中“西方列强
的野蛮”指
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争
D.八国联军侵华
34.对比文艺复兴和新文化运动代表人物的言论,从中可得出他们的共同主张是
1337年,文艺复兴“文学三杰"之一的彼特拉
1915年,陈独秀在《青年杂志》刊找文章称:国民性
克说:“我多么希望你们能理解我单独自由自在
的改造归根到底是苹除旧的价值观念和道德观念,其
地漫游于山中、林问、溪畔所得到的无比快乐”。
根本之点就在于重视“人的价值”、树立“独立人格”。
A.推崇文化复古
B.追求个人价值C.抨击封建教会
D.提倡民主科学
35.某次会议的参会者回忆道:“会议激烈批评了李德等人在军事指挥上的借误,并改组了中央
领导机构,强调红军必须根据实际情况灵活作战。”材料中的“某次会议”是指
A.中共一大
B.古田会议
C.遵义会议
D.中共七大
36.抗战期间,歌曲《松花江上》唱出了对日本侵略中国的愤懑;街头剧《放下你的鞭子》激发民
众义愤,观众变成战士,演出即是募捐场。据此推知
A.音乐艺术达到顶峰
B.文艺宣传助力全民抗战
C.戏刷表演日趋成熟
D.抗日民族统一战线形成
37.电影《南京照相馆》中,一群摄影师冒死保护记录真相的底片,他们说:“这些底片不能丢,这
是我们留给后人的真相。”他们的行为凸显了第一手史料在历史研究中的核心价值。下列选
项中,属于第一手史料的是
A.画家创作的南京大屠杀主题油画
B.南京大屠杀主题影视作品
C.南京大屠杀亲历幸存者口述记录
D.南京大屠杀题材改编小说
38.20世纪50年代中期,一段记录写道:“他们从车床边来,从田地里来,从矿井来,从海岸的防
哨来…同领导人一起商量国家大事。”该场景描述的是一次重要的全国人民代表大会,下
列内容与这次会议直接相关的是
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A.初步扭转了我国工业落后的面貌
B.正式确立了社会主义基本制度
C.制定我国首部社会主义类型宪法
D.确立多党合作与政治协商制度
39.1983年,无锡对乡镇企业的管理实行综合性改革,次年,由这场改革总结形成的“一包三改”
经验推向全市、全省乃至全国,“一包三改"指实行承包经营责任制,改干部任免制为选聘
制,改工资固定制为浮动制,改工人录用制为合同制。无锡“一包三改”的主要背景是
A.经济体制改革的逐步推进
B.一五计划提前超额完成
C.土地改革使农民得到土地
D.南方谈话解放人们思想
40.漫画在一定程度上反映了时代的变迁。以下是某班同学进行研究性学习时搜集到的三幅漫
画,由此推断他学习的主题是
时阿毓足生命
放牢筑足生命
脱货败富
■
a-
《永包拉高》
《深圳巡礼》
《巩固脱贪攻坚成果》
A.社会主义市场经济体制确立
B.民族团结与国家统一
C.建设中国特色社会主义道路
D.现代中国农村的巨变
41.从1953年“一五计划”实施到1978年改革开放前,中国用25年的时间就解决了两大问题,一
是国家安全问题,二是工业体系问题。下列史实中,可作为“国家安全问题”得到解决的依据
A.“两弹一星”成功研制
B.三大改造胜利完成
C.“一国两制”构想提出
D.工业体系逐渐确立
42.有学者评价拜占庭文化时提到:“在西欧人眼中,它充满东方的神秘韵味;在西亚人眼中,它
又留存着希腊罗马的古典基因。”这一评价说明拜占庭文化具有的鲜明特点是
A.封闭保守
B.兼收并蓄
C.一脉相承
D.独立发展
43.某国政治体下,国王虽保留君主名分,却无实际统治权力,处于“统而不治”的地位;国家
立法权由议会掌握,议会成为国家权力的核心。这一政治体制是
A.君主立宪制度
B.君主专制制度
C.民主共和制度
D.封建农奴制度
44.把握历史事物的要素是学习历史的重要方法之一。以下示意图中①处应为
马克思、
号召工人阶级用暴力推翻
标志着马克思主义
恩格斯起草
资产阶级统治
的诞生
①
A.《共产党宜言》
B.《独立宣言》
C.《人权宜言》
D.《权利法案》
45.右图是俄国画家库克里尼克斯于1943年所创作的一幅漫画。画中代表英、美两国的钳子正
在夹下一名德军将领脚上穿着的“意大利之靴”。该漫画反映出
A.二战已发展至全球阶段
B.法西斯轴心国集团瓦解
C.二战迎来关键的转折点
D.欧洲成功开辟第二战场
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46.20世纪50至70年代,西欧和日本在国际事务中越来越强烈地显示自己的独立意志,而美
国在处理对欧、对日关系时也不得不从原来的“命令型”“支配型”转向“伙伴型”“合作型”。
出现这一变化的主要原因是
A.欧洲复兴计划的实施
B.两极格局的瓦解
C.美国外交政策的调整
D.实力对比的变化
47.《现代汉语规范词典》第4版中,近千条新词语被增补,记录着时代的发展,真实反映时代前
进的步伐。如“云计算”“移动支付”“公众号”“互联网+”“可视电话”“区块链”等大量热词均
被收人。收录的这些新词语折射出
A.人民大众法治意识的提升
B.生态与人口问题给人类带来挑战
C.中华优秀传统文化的传承
D.信息技术深刻影响了人们的生活
第二部分非选择题(共26分)
请注意:共3题,第48题8分,第49题8分,第50题10分,共26分。
48.(8分)中华民族的历史源远流长,统一多民族国家的发展始终是历史演进的主线。阅读材
料,回答问题。
材料一“大一统”思想由来已久,源远流长…汉代的“大一统”思想包含两方面的意义,
其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统;其二是维护中华民
族领土的统一…西汉“大一统”政治格局为中国古代各民族交往交流交融提供了有利的
政治、文化环境和广阔的地理空间。
一彭丰文《西汉“大一统”政治与多民族交融认同》
材料二
辽孝子图纹婆级壶
北宋盂元老《东京梦华录》
元六体文夜巡牌
婆金级壶的主题纹
《东京梦华录》中记戟宋朝
夜巡牌上所写的六种文字,分别是:梵
饰为颈、腹部鏨刻的八幅
的“虚汁垂丝羊头、入炉羊、羊头
文、藏文、汉字、古畏兀儿体蒙文、八思巴文、
孝子故事图。孝悌行为和
签…假炙獐、放鸠子”等许多
波斯文。因为元代境内聚集着大量蒙古族、藏
观念是汉族儒家思想的重
美食都借鉴了北方游牧民族的
族、汉族以及从波斯等地而来的上层人物和
要组成部分。
特色。
各级官吏。
材料三…政权割据、群雄混战为民族之间的相互交流打通了渠道,和平统一时期的民族
政策又为民族交流融合提供了良好的政治环境。总的来说,正是这种连绵不断、经久不衰的
民族互动造就了不可分割、紧密联结的民族关系,从而铸就了具有强大凝聚力和非凡创造
力的伟大的中华民族。
一汪清《国家认同视阙下历史教科书中民族关系史的建构研究》
(1)根据材料一及所学知识,写出汉代实现“文化的一统”的措施,并概括西汉“大一统”政治
格局的历史意义。(2分)
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(2)根据材料二中的图文信息,简述辽、宋、元时期民族交往呈现出的特点。(1分)
(3)根据材料三,归纳推动中国古代民族交流融合的因素。结合清朝前期对西南地区管辖的
史实,论证“连绵不断、经久不衰的民族互动造就了不可分割、紧密联结的民族关系”。写
出新中国成立后,为增强民族凝聚力、巩固民族关系确立的基本政治制度。(4分)
(4)综合上述材料,谈谈你对中华民族发展史的认识。(1分)
49.(8分)中国体育的发展历程与国家命运紧密相连,是国家兴衰与民族复兴的生动见证。阅读
材料,回答问题。
材料一
体操学,关衰旺,人人胜兵其国昌。
德育、智有、休有三者,为教有上缺一不可之物。
—张之河《札学务处发学堂歌、军耿》
一梁启超《饮冰室全集》
材料二
刘长春1932年的洛杉矶之行,是中国近代史上以
体有争取国际平等、维护国格的标志性事件。它不是竞
技意义上的奥运首秀,而是中华民族在危亡之际,用一
双跑鞋踏出的国际尊严之路。单枪匹马,浩气长存,开
9
启了中国人百年奥运梦的第一章。
—徐国琦《奥林匹克之梦:中国与体有I895-2008》
材料三1971年,中国体育代表团参加了在日本举行的第31届世界乒乓球锦标赛。赛会结
束后,美国乒兵球代表团访华,受到周恩来总理的接见。“乒乓外交”开创了以人民之间的友
谊推动国家之间的交流与和解的成功模式,是跨越意识形态障碍的国际体育交流。
一摘编自《新中国体育70年》
材料四“苏超”破地理之界一以赛为蝶,激活人文经济“大循环”…聚民心之
力一以情为魂,淬炼城市精神“强磁场”.…闯新路之勇一以破为立,探索时代发展“新
经验”。“苏超”首次被写入2026省政府工作报告…这意味着,“苏超”被正式纳入到江苏
促消费、稳增长、惠民生的系统工程,其功能也实现从“办赛事”向“促发展”的全面拓展。
一摘编自网易新闻《“苏超”,转动绿茵场外的“魔方”》
(1)根据材料一,概括张之洞和梁启超教育主张的共同之处,并结合所学知识,分析他们提
出这些主张的时代背景。(2分)
(2)根据材料二及所学知识,指出20世纪初期中国人民为“争取国际平等、维护国格"发起
的重大社会运动,并说明其历史地位。同时概括刘长春事迹体现的时代精神。(3分)
(3)根据材料三及所学知识,阐述“乒乓外交”推动中美关系和解的史实,并分析中美实现和
解的原因。(2分)
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(4)根据材料四,简述新时代体育强国建设的时代价值。(1分)
50.(10分)世界历史在变局中演进,在破局中新生。阅读材料,回答问题。
材料一15世纪末16世纪初…欧洲的商人和殖民者在欧亚非美之间建立了直接的商业
联系…初步形成了一个广阔的世界市场;欧洲的商路和贸易中心随之由地中海转移到大
西洋沿岸,意大利的商业垄断地位逐渐被葡萄牙、西班牙、尼德兰、英国所取代。
一孔祥民《世界中古史》
材料二19世纪后期…第二次工业苹命…开启“立体交通时代”…石油工业崛起,
1870年世界石油产量仅80万吨,1913年增至5000万吨,石油成为“工业血液”。
—(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三1780年一1958年英国、法国、美国、俄国(苏联)工业产量占世界的百分比图
50
40
30
20
10
1750
1800
1850
1900
1950
2000
一(英)埃里克·霍布斯鲍姆《工业与帝国:英国的现代化历程》(有改动)
(1)根据材料一,概括15世纪末16世纪初世界变局的主要表现,并指出推动这一变局出现
的历史事件。(2分)
(2)根据材料二及所学知识,写出推动人类进人“立体交通时代”的动力机器,并列举这一时
期出现的新式交通工具。(2分)
(3)结合所学知识,判断材料三中表示俄国(苏联)的曲线(写出字母代号即可),并说明判断
依据。(2分)
(4)围绕“重大变革与历史发展”这一主题自拟观点,结合世界近代以来的相关史实加以论
述。(要求:观,点正确,史论结合,条理清晰,逻辑严谨)(4分)
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九年级历史试卷答案
第一部分 选择题(共24分)
请注意:共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意。
1、 选择题
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
C
B
C
B
A
B
A
D
D
D
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
B
C
B
C
C
A
C
A
B
A
44
45
46
47
A
B
D
D
第二部分 非选择题(共26分)
请注意:共3题,第48题8分,第49题8分,第50题10分,共26分。
48.(8分)
(1)尊崇儒术(把儒家学说立为正统思想) (1分) 为中国古代各民族交往交流交融提供了有利的政治、文化环境和广阔的地理空间。 (1分)
(2)民族交融加强(多元交融、双向互动或者汉族与少数民族文化交融、交流互鉴等)。
(3)分裂时期的混战,和平统一时期的民族政策。(任意一点得1分)册封达赖班禅、设立驻藏大臣、实行金瓶掣签制度等清朝管理西藏的任一措施(1分),有效加强了对西藏的管辖。(1分)民族区域自治制度(1分)
(4)统一多民族国家的发展始终是历史演进的主线;民族交往交流交融贯穿于统一多民族国家发展的始终;中华民族的历史是各民族共同创造的历史;文化认同、政治统一与民族交融,是中华民族生生不息、发展壮大的重要动力。(其他言之有理均可得1分)
49.(8分)
(1)重视体育发展(1分) 中国处于半殖民地半封建社会,列强侵略加深,近代民族危机加剧。(1分)
(2) 五四运动 (1分) 五四运动是中国新民主主义革命的开端。(1分)
时代精神:爱国主义精神;追求民族独立、维护国家尊严;勇于抗争、自强不息。(任意一点1分)
(3) 1972年,尼克松访华;1979年中美建交(任意一点得1分)
原因:中国综合国力的增强,国际地位的提高;国际形势的变化(美苏冷战中的被动);中美两国国家利益或战略的需要(或者推动台湾问题的解决)(答出任一点得1分)
(4) 增强人民体质,提高健康水平。弘扬民族精神,凝聚民族力量。促进社会文明进步,展示国家形象。推动全民健身,助力国家发展等。增强民族凝聚力和国际影响力(言之有理均可得1分)
50.(10分)
(1)变局:欧亚非美之间建立了直接的商业联系;世界市场开始形成;欧洲的商路和贸易中心发生转移;意大利商业垄断地位逐渐被葡萄牙、西班牙、尼德兰、英国所取代(答出任一点得1分)新航路开辟(1分)
(2)内燃机;(1分)汽车或者飞机(1分)
(3) C (1分)
理由:19世纪中期,俄国进行农奴制改革,走上发展资本主义的道路,俄国工业缓慢发展;20世纪20年代,苏俄(联)先后实施社会主义工业化方针(两个五年计划),从落后的农业国变成先进的工业国,图表中这一时期工业比重迅速上升。(答出任一理由得1分)
(4)观点1:重大变革推动世界历史不断向前发展。
论述:新航路开辟打破了世界隔绝状态,使世界开始连为一个整体,促进了资本主义发展。第二次工业革命极大提高了生产力,推动主要资本主义国家进入帝国主义阶段。俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,开创了历史新纪元。这些重大变革深刻改变了世界面貌,推动历史不断发展。(世界近代以来的思想变革、制度变革、经济变革均可)
综上,我们要勇于变革,与时俱进,推动社会发展。(要求:观点明确,史论结合,逻辑完整)(4分)
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