第37练 掌握植物的抗寒和抗热措施《植物科学基础》（河北科学技术出版社 第二版）河北省 一课一练（原卷版+解析版）

依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循 “由浅入深、循序渐进” 的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物科学基础》(河北科学技术出版社第二版)一课一练的第37练，内容涵盖项目一 植物常见的自然灾害及抗灾措施 课题二 掌握植物的抗寒和抗热措施。 《植物科学基础》(河北科学技术出版社 第二版)第37练 项目一 植物常见的自然灾害及抗灾措施 课题二 掌握植物的抗寒和抗热措施 一、单选题 1.0℃以下低温对植物造成的伤害称为（） A. 冷害 B. 冻害 C. 热害 D. 生理干旱 2.喜温植物遭遇 0℃以上低温，出现代谢紊乱、叶片枯黄的现象是（） A. 冻害 B. 冷害 C. 涝害 D. 旱害 3.植物提高抗寒性的主要生理变化是（） A. 自由水增多、糖分减少 B. 束缚水增多、可溶性糖积累 C. 呼吸作用增强、生长加快 D. 蒸腾作用增强、细胞液变淡 4.农业生产中不能提高植物抗寒能力的措施是（） A. 增施磷钾肥 B. 寒流前田间灌水 C. 及时熏烟防霜 D. 大量增施氮肥 5.下列关于植物抗热性叙述正确的是（） A.C₄植物耐热性强于 C₃植物 B. 高温时间越长，植物耐温能力越强 C. 所有陆生植物 30℃就会发生热害 D. 热害只会单独发生，不会伴随干旱 二、判断题 6.温度快速回升解冻，受冻植物更易死亡。（） 7.同一植物，冬季抗寒性强，夏季抗寒能力弱。（） 8.湿冷环境比干冷环境对农作物的伤害更小。（） 9.合理覆盖地膜、秸秆，可减少热量散失，减轻低温冻害。（） 10.叶片茸毛多、叶片小、革质化，会降低植物的抗热性。（） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循 “由浅入深、循序渐进” 的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物科学基础》(河北科学技术出版社第二版)一课一练的第37练，内容涵盖项目一 植物常见的自然灾害及抗灾措施 课题二 掌握植物的抗寒和抗热措施。 《植物科学基础》(河北科学技术出版社 第二版)第37练 项目一 植物常见的自然灾害及抗灾措施 课题二 掌握植物的抗寒和抗热措施 一、单选题 1.0℃以下低温对植物造成的伤害称为（） A. 冷害 B. 冻害 C. 热害 D. 生理干旱 答案：B 解析：冻害指 0℃以下低温危害；冷害为 0℃以上低温危害。 2.喜温植物遭遇 0℃以上低温，出现代谢紊乱、叶片枯黄的现象是（） A. 冻害 B. 冷害 C. 涝害 D. 旱害 答案：B 解析：冷害是零上低温伤害，多发于早春、晚秋，危害喜温作物。 3.植物提高抗寒性的主要生理变化是（） A. 自由水增多、糖分减少 B. 束缚水增多、可溶性糖积累 C. 呼吸作用增强、生长加快 D. 蒸腾作用增强、细胞液变淡 答案：B 解析：低温来临前，植物糖分增加、束缚水比例升高，降低冰点、增强抗冻。 4.农业生产中不能提高植物抗寒能力的措施是（） A. 增施磷钾肥 B. 寒流前田间灌水 C. 及时熏烟防霜 D. 大量增施氮肥 答案：D 解析：偏施氮肥会造成植株徒长、组织幼嫩，抗寒能力下降。 5.下列关于植物抗热性叙述正确的是（） A.C₄植物耐热性强于 C₃植物 B. 高温时间越长，植物耐温能力越强 C. 所有陆生植物 30℃就会发生热害 D. 热害只会单独发生，不会伴随干旱 答案：A 解析：C₄植物光合适温更高，更耐高温；热害常与旱害同时发生。 二、判断题 6.温度快速回升解冻，受冻植物更易死亡。（） 答案：正确 解析：快速解冻会撕裂原生质、细胞快速失水，加重冻害。 7.同一植物，冬季抗寒性强，夏季抗寒能力弱。（） 答案：正确 解析：秋冬抗寒锻炼、进入休眠，植株耐寒性显著提升。 8.湿冷环境比干冷环境对农作物的伤害更小。（） 答案：错误 解析：湿冷伴随光照弱、光合差、无氧呼吸增强，危害远大于干冷。 9.合理覆盖地膜、秸秆，可减少热量散失，减轻低温冻害。（） 答案：正确 解析：覆盖措施能保温保湿，是田间常用防寒手段。 10.叶片茸毛多、叶片小、革质化，会降低植物的抗热性。（） 答案：错误 解析：茸毛、厚角质、小型叶片可减少蒸腾、遮挡强光，增强抗热性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $