第29练 掌握植物体内的必需元素及生理作用《植物科学基础》（河北科学技术出版社 第二版）河北省 一课一练（原卷版+解析版）

依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循 “由浅入深、循序渐进” 的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物科学基础》(河北科学技术出版社第二版)一课一练的第29练，内容涵盖项目一 植物体内的必需元素 课题一 掌握植物体内的必需元素及其胜利作用。 《植物科学基础》(河北科学技术出版社 第二版)第29练 项目一 植物体内的必需元素 课题一 掌握植物体内的必需元素及其胜利作用 一、单选题 1.植物燃烧后残留的不能挥发的残留物称为（） A. 有机物 B. 灰分 C. 维生素 D. 糖类 答案：B 解析：植物高温燃烧后，C、H、O、N 以气体散失，剩余不挥发残留物质为灰分，矿质元素又称灰分元素。 2.确定植物必需元素常用的研究方法是（） A. 田间观察法 B. 溶液培养法 C. 土壤盆栽法 D. 烘干称重法 答案：B 解析：溶液培养法（水培、沙培）是人工控制元素种类，判定植物必需元素的标准方法。 3.被称为 “生命元素”，构成蛋白质、叶绿素、核酸的重要元素是（） A. 氮 B. 磷 C. 钾 D. 钙 答案：A 解析：氮参与蛋白质、叶绿素、激素等合成，代谢作用核心，有生命元素之称。 4.作物茎秆坚硬、抗倒伏、促进块根块茎膨大，主要依靠哪种元素（） A. 氮 B. 磷 C. 钾 D. 镁 答案：C 解析：钾促进纤维素、木质素合成，茎秆坚韧，促进糖类运输贮藏，增强抗逆、抗倒伏。 5.果树小叶病、生长迟缓，油菜花而不实，分别缺乏的元素是（） A. 铁、钙 B. 锌、硼 C. 镁、硫 D. 钼、铜 答案：B 解析：缺锌抑制生长素合成，引发果树小叶病；缺硼花粉管发育不良，造成油菜花而不实。 二、判断题 6.C、H、O 属于植物必需元素，同时也属于矿质元素。（） 答案：错误 解析：C、H、O 来自空气和水，是必需元素，但不属于矿质元素。 7.氮、磷、钾在植物体内易移动，缺乏时症状首先出现在下部老叶。（） 答案：正确 解析：可再利用元素会从老叶转移到幼嫩部位，缺素时老叶先发病。 8.缺磷植株糖分运输受阻，茎叶易积累花青素，呈现紫红色。（） 答案：正确 解析：磷参与能量代谢与有机物运输，缺磷糖类堆积转化为花青素，茎叶发紫、成熟延迟。 9.镁是叶绿素组成成分，缺镁会出现叶脉间失绿，症状先发生在新叶。（） 答案：错误 解析：镁属于可移动元素，缺镁老叶先脉间失绿；钙、铁、硫等不可移动元素缺素先表现在新叶。 10.钙、硫、铁在植物体内不易移动，缺素症状首先出现在幼叶、顶端组织。（） 答案：正确 解析：不可再利用元素无法转移，缺钙、缺硫、缺铁时，新生组织先表现受害症状。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循 “由浅入深、循序渐进” 的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物科学基础》(河北科学技术出版社第二版)一课一练的第29练，内容涵盖项目一 植物体内的必需元素 课题一 掌握植物体内的必需元素及其胜利作用。 《植物科学基础》(河北科学技术出版社 第二版)第29练 项目一 植物体内的必需元素 课题一 掌握植物体内的必需元素及其胜利作用 一、单选题 1.植物燃烧后残留的不能挥发的残留物称为（） A. 有机物 B. 灰分 C. 维生素 D. 糖类 2.确定植物必需元素常用的研究方法是（） A. 田间观察法 B. 溶液培养法 C. 土壤盆栽法 D. 烘干称重法 3.被称为 “生命元素”，构成蛋白质、叶绿素、核酸的重要元素是（） A. 氮 B. 磷 C. 钾 D. 钙 4.作物茎秆坚硬、抗倒伏、促进块根块茎膨大，主要依靠哪种元素（） A. 氮 B. 磷 C. 钾 D. 镁 5.果树小叶病、生长迟缓，油菜花而不实，分别缺乏的元素是（） A. 铁、钙 B. 锌、硼 C. 镁、硫 D. 钼、铜 二、判断题 6.C、H、O 属于植物必需元素，同时也属于矿质元素。（） 7.氮、磷、钾在植物体内易移动，缺乏时症状首先出现在下部老叶。（） 8.缺磷植株糖分运输受阻，茎叶易积累花青素，呈现紫红色。（） 9.镁是叶绿素组成成分，缺镁会出现叶脉间失绿，症状先发生在新叶。（） 10.钙、硫、铁在植物体内不易移动，缺素症状首先出现在幼叶、顶端组织。（） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $