山西省阳泉市盂县2025-2026学年八年级第二学期期中质量监测历史试题

**基本信息** 这份八年级历史期中试卷以新中国发展历程为主线，通过15道选择题（30分）和4道非选择题（45分），融合项目化学习、图文史料分析，考查“一国两制”、土地改革、改革开放等核心知识，注重时空观念与家国情怀培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/30|涵盖“一国两制”、《共同纲领》、改革开放等|结合年代尺、数据图考查时空观念| |非选择题|4/45|外交发展、土地改革、三大改造、特色道路等|项目化任务（如16题策展）、歌曲/文献史料分析（如17题《歌唱祖国》），体现史料实证与家国情怀|

2025—2026学年度第二学期期中质量监测试卷 八年级历史 注意事项：满分75分，答题时间70分钟。答案写在答题卡上。 第I卷 选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其字母标号填入下表相应题号下的空格内。 1．它的提出是中国特色社会主义的一个伟大创举，它有利于保持香港、澳门长期繁荣稳定，有利于实现不同社会制度和平共处、合作共赢。材料中的“它”是指（） A．“五讲四美三热爱” B．“一国两制”的构想 C．“三步走”发展战略 D．人民代表大会制度 2．1949年9月召开的某次会议，确定了国名、国旗、首都、国歌和新中国的建国纲领等，还选举出中华人民共和国中央人民政府委员会。“新中国的建国纲领”指的是（） A．《中华人民共和国宪法》 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》 C．《中华人民共和国婚姻法》 D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 3．“毛泽东同志一九五六年总结我国经济建设经验的《论十大关系》报告中提出的基本方针，既是经济规律的客观反映，也是社会政治安定的重要保证，仍然保持着重要的指导意义。”这说明《论十大关系》为中国社会主义的建设（） A．明确了三大改造的目标 B．提供了理论准备 C．准备了经济基础 D．创造了和平环境 4．下面年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的，其中②体现的历史阶段特征是（） A．探索建设，曲折发展 B．改革开放，继往开来 C．政权巩固，社会过渡 D．“左”倾泛滥，国家内乱 5．杨凯在《中国梦的方位》中说：“......一路走到1949年，五星红旗迎风飘扬，中国人民站起来，中国梦的基础牢靠起来。”这里的“中国梦的基础牢靠起来”是指 A.抗美援朝战争的胜利 B.中华人民共和国的成立 C.社会主义制度的建立 D.国民党军队主力被消灭 6．1987年，十三大正式提出“三步走”发展战略：第一步，解决人民的温饱问题；第二步，人民生活达到小康水平；第三步，人民生活比较富裕，基本实现现代化。“三步走”发展战略的提出体现了党中央坚持（） A．实事求是原则 B．民主集中制原则 C．独立自主原则 D．“一国两制”构想 7．下图为《1978—2008年全国乡镇企业数量变化图》（单位：万个），图中数据的变化主要得益于（） A．农村经济改革的深入 B．经济特区先行示范 C．市场经济体制的建立 D．中国加入世贸组织 8．下图是1951年西藏地方政府代表与中央人民政府代表签订协议的场景，该协议的签订标志着（） A． 西藏完成民主改革 B． 西藏土地改革的完成 C． 祖国大陆获得统一 D． 西藏确立社会主义制度 9．邓小平南方谈话后，1992年我国新注册公司数量比1991年增长1.5倍，外商投资额增长1.6倍。这表明（） A．思想解放推动经济发展 B．对外开放格局基本形成 C．市场经济体制已经确立 D．国有企业改革全面完成 10．宁宁同学在进行“在身边发现历史”时收集到了以下图片，据此判断其学习的主题是（） A．新中国成立与政权巩固 B．中国特色社会主义道路 C．艰辛探索与建设成就 D．社会主义民主政治建设 11．新中国成立以来，国家颁布新政策，确立新体制，形成新思想，开创了社会发展新局面。下图所示列车的目的地是（） A．民族复兴 B．民族独立 C．全面小康 D．共产主义 12．山西某博物馆以“红色文物中的新中国”为主题举行了展览，小夏同学在参观该展览时拍下了一张1956年公私合营企业领息凭证的正反面照片，他参观的展览板块是（） A．新民主主义革命的胜利 B．手工业生产合作社建立 C．社会主义工业化的起步 D．生产资料所有制的变革 13．下图是某次会议的代表证（该会议开始时间为1949年9月21日）。该会议的中心任务是（） A．规划经济建设方针 B．讨论成立新中国 C．商讨土地改革细节 D．讨论解放新中国 14．编制历史年代尺是学习历史的好助手。对下图年代尺解读最全面、最准确的是（） A．中华人民共和国的成立与巩固 B．中国特色社会主义理论体系的不断完善 C．科技文化与社会生活的不断发展 D．社会主义制度建立与社会主义建设探索 15．中国人民解放军既是战斗队，又是生产队、工作队，积极参加和支援国家建设，开发建设边疆，与全国人民一起抗御洪水、风暴、地震等各种自然灾害。这体现了人民解放军的根本宗旨是（） A．捍卫国家主权和领土完整 B．全心全意为人民服务 C．坚持党对军队的绝对领导 D．建设现代化革命军队 第II卷 非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16．协力促发展·携手共未来。八年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与并完成。 【项目名称】中国外交事业的发展 【项目目标】通过举办策展活动，感受中国外交事业的艰辛与辉煌，为祖国的强大和在国际舞台上赢得的尊重感到自豪。 【项目任务】 任务一 一组同学以“中国外交”为主题，搜集了以下图文资料。 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 ①和平共处五项原则 ②《辛丑条约》签订时的场景 ③邓小平会见美国总统卡特 ④1955年，周恩来在万隆会议提出 “求同存异”方针 ⑤1971年11月《时代周刊》封面左上角写着“The Chinese arecoming”（中国人来了） ⑥中国代表拒绝在“巴黎和约”签字的新闻 （1） 问题一：请按时间顺序在空缺处填写正确的序号。结合所学知识，指出近代以来中国外交经历了怎样的变化，并分析产生这种变化的原因。（4分） 任务二 二组同学以“中国声音”为主题进行策展。 ①时间就是金钱，效率就是生命。 -1979年深圳蛇口工业区的宣传语 ②决死抵抗暴日兽行。 -中国军民在上海市郊书写的抗日标语 ③外争主权，内除国贼。-《北京学界全体宣言》 ④中华人民共和国中央人民政府今天成立了！ -毛泽东 ⑤主权问题不是一个可以讨论的问题 -邓小平 ⑥中国一百年来的外交史是一部屈辱的外史。······ 要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争 取主动，没有畏惧，要有信心。 -周恩来 （2） 问题二：请将上面序号填入下表对应的展板中。（4分） 导语：百年风云，激荡人心。从救亡图存的呐喊，到屹立东方的宣告；从改革开放的惊雷，到主权外交的铮铮之言-这不仅是几句口号的历史回响，更是一部浓缩的历史。让我们循着这些时代最强音，走进一段波澜壮阔的征程，感受那贯穿始终的、对独立、富强与尊严的不懈追求。 展板一 展板二 展板三 展板四 烽火淬砺：民族觉醒与血性抗争 ▲ 东方破晓：一个新时代的庄严宣告 ▲ 春雷激荡：思想解放与时代速度 ▲ 钢铁脊梁：从独立自主到坚定捍卫 ▲ 17．歌声嘹亮·家国同梦。阅读下列材料，回答问题。 材料一  《歌唱祖国》是1949年以来最具影响力的红色歌曲之一，被誉为第二国歌。 1949年10月1日 王莘参加完活动后，内心久久不能平复。他想用歌曲去歌唱祖国和人民，歌唱共产党领导人民走向好日子。 1950年10月1日 王莘再次路过天安门广场。眼前是鲜艳的五星红旗，耳旁是嘹亮的歌声，这一幕在他脑海里久久回放，在回家的火车上，随之灵感涌现“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”的歌词。就这样《歌唱祖国》在不起眼的烟盒上诞生了。 1951年春 《歌唱祖国》传到了北京工人合唱团。一时间，这首铿锵有力的歌曲在北京的大街小巷传播开。 1951年9月 12日，周恩来亲自签发中央人民政府令，在全国广泛传唱《歌唱祖国》。15日，《人民日报》发表建国两周年的唱歌通知，规定除《义勇军进行曲》之外，另一首全国人民必唱曲目就是《歌唱祖国》。 ——摘编自马克、徐德馨《红色歌曲的艺术特色与传承意义—以王莘〈歌唱祖国〉为例》 (1)根据材料一，指出歌曲《歌唱祖国》创作的时代背景，并概括该歌曲在建国初广为流传的原因。（2分） 材料二  20世纪五十年代部分歌曲的歌词节选 《我们要和时间赛跑》火车在飞奔，车轮在歌唱，装载着木材和食粮，运来了地下的矿藏，多装快跑，快跑多装……我们的力量移山倒海……我们要和时间赛跑，走向工业化的光明大道。 贵州民歌共产党来是救星，领导我们翻了身，当家作主真高兴，制定宪法为人民。…… 兄弟民族团结紧，建设祖国大家庭，民族平等政策好，宪法上面写得明。 ——编自《中国工人歌曲选》《中国民歌选》 (2)据材料二并结合所学知识，指出上述歌曲歌颂了新中国哪些重大成就？（2分） 材料三  1981年2月，全国总工会、共青团中央、全国妇联等9个单位联合发出倡议，号召全国人民特别是广大青少年开展以“五讲四美”为主要内容的文明礼貌活动，随后与“三热爱”活动结合，形成了“五讲四美三热爱”的经典口号。同年，歌曲集《唱支“五讲”“四美”歌》出版发行，其中歌词写道：“讲文明，讲礼貌，讲卫生，讲秩序，讲道德；心灵美，语言美，行为美，环境美；热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党。” ——摘编自《唱支“五讲”“四美”歌》（湖南人民出版社，1981年）及《中国共产党简史》 (3)根据材料三并结合所学概括“五讲四美三热爱”活动的主要内容，并分析其目的。（3分） (4)综上所述，谈谈你对“歌声嘹亮·家国同梦”这一主题的理解。（3分） 18．变革求进·强国筑基。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一  土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一个阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 (1)根据材料一，指出土地改革的基本内容，并简述土地改革是“最大最彻底的改革”的内涵。（4分） 材料二  1946年，工科学生仅占在校生总数的18.9%，1952年达到35.4%，为各科学生之首……增设钢铁、地质、矿冶、水利等12个工业专门学院，以及建成机械、电机、化工、土木等比较齐全的工科专业体系……1949年，在校大学生中文科类学生共占33.1%，至1953年，即第一次院系调整后，文科类学生占比为14.9%。 ——摘编自杨东平《中国高等教育的苏联模式——关于1952年的院系调整》 (2)根据材料二，概括1952年我国高等院校院系调整的主要特点。简述如此调整的现实意义。（4分） 材料三  1956年，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业在生产资料私有制方面的社会主义改造。一亿二千万农户和五百多万个手工业者的个体经济已经变为集体经济。七万户的私营工业企业已经变为公私合营企业，将近二百万户的私营大中小商店，已经变为公私合营商店、合作商店、合作小组或直接变为国营商店。这是把几千年来的生产资料私有制变为公有制的社会主义大革命，是中国历史上具有划时代意义的社会变革。 ——摘编自周恩来《1957年国务院政府工作报告》（1957年6月26日） (3)根据材料三，简述三大改造的实质。谈谈你对画线部分观点的理解.（4分） 19．特色道路·历史转折。中国共产党不忘初心、牢记使命，领导人民百年奋斗，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 【导图·见证社会变革】 (1)根据下列知识结构示意图，补充图中①②③处内容的完整性，并简述②处内容的历史意义。（5分） 【举措·彰显社会进步】 (2)从下面两组图片中任选一组，简述它们是如何改变时代风貌并推动国家发展的。（3分） 1984年国庆游行时的标语“联产承包好”图一 《中共中央关于经济体制改革的决定》图二 沿海地区对外开放示意图图三 中国代表签署中国加入世界贸易组织议定书图四 【会议·引领发展方向】 (3)请从下面时间表上选择三例相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（7分）（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，150字左右） 时间 会议名称 时间 会议名称 1949年 中国人民政治协商会议第一届全体会议 1992年 中国共产党第十四次全国代表大会 1954年 第一届全国人民代表大会第一次会议 2002年 中国共产党第十六次全国代表大会 1956年 中国共产党第八次全国代表大会 2007年 中国共产党第十七次全国代表大会 1978年 中共十一届三中全会 2012年 中国共产党第十八次全国代表大会 1982年 中国共产党第十二次全国代表大会 2017年 中国共产党第十九次全国代表大会 1987年 中国共产党第十三次全国代表大会 2022年 中国共产党第二十次全国代表大会 答案第1页，共2页 八年级历史 第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级历史参考答案 1．B2．B3．B4．A5．A6．A7．A8．C9．A10．C11．A12．D13．B14．B15．B 16.(1）②→⑥→①→④→⑤→③（1分） 变化：从屈辱、不平等的外交到独立自主的和平外交。（1分） 原因：中国综合国力的提高；国际形势的变化；中国在外交上的努力；领导人的外交智慧；等等。（答出任意一点即可，2分） （2）展板一：②、③ 展板二：④ 展板三：① 展板四：⑤、⑥（4分） 17．(1)时代背景：新中国刚刚成立（1949年10月1日），人民翻身当家作主，国家开启了新的历史篇章；人民群众对祖国、对共产党充满热爱与自豪，渴望用文艺作品表达对新生国家的祝福。（2分） 原因：歌曲表达了浓厚的爱国情感，容易引发群众共鸣；中央人民政府下令在全国传唱，得到官方大力推广；歌曲旋律铿锵有力，艺术感染力强。（2分） (2)重大成就：进行一五计划；制定《中华人民共和国宪法》；实行民族区域自治制度等。（2分） (3)主要内容：“五讲”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”即心灵美、语言美、行为美、环境美；“三热爱”即热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。（1分） 目的：加强社会主义精神文明建设，提高公民道德素质，营造良好的社会风尚（1分） (4)理解：歌曲是时代的回响，承载着民族复兴的家国情怀。从《歌唱祖国》到《我们要和时间赛跑》，再到“五讲四美三热爱”歌曲，不同时期的歌曲反映了新中国巩固政权、工业化建设、民主法制建设、精神文明建设等重大主题，展现了中国人民在中国共产党领导下团结奋斗、走向富强的光辉历程。（2分） 18．(1)基本内容：没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民。（2分） 内涵：彻底摧毁了我国的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。（2分） (2)特点：工科学生比例显著增加；增设了多个工业专门学院；建立了较为齐全的工科专业体系；文科学生比例大幅下降。（2分） 现实意义：为国家工业化建设培养了大量急需的专业技术人才，推动了工业化进程；有助于建立和完善国家的工业体系，增强了国家的经济和国防实力；体现了国家对重工业和技术教育的重视，符合当时优先发展重工业的经济战略。（2分） (3)实质：生产资料私有制向社会主义公有制转变的深刻社会变革。（2分） 理解：生产资料私有制转变为公有制的社会主义革命，从根本上改变了经济基础；这让广大人民成为生产资料的主人，平等参与分配，推动中国向社会主义大步迈进，开启了历史新篇章；标志着社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。（2分） 19．(1)①关于真理标准问题的讨论； ②中共十一届三中全会 ；③实行改革开放。（3分） ②处历史意义：中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，作出实行改革开放的伟大决策，开启了我国社会主义现代化建设的新时期。 （2分） (2)选择图一、图二：“联产承包好”标语反映了家庭联产承包责任制的推行。这一制度打破了“大锅饭”，调动了农民生产积极性，解放了农村生产力，促进了农业发展和农民增收，改变了农村贫困落后的面貌。1984年《中共中央关于经济体制改革的决定》则推动了城市经济体制改革，扩大了企业自主权，增强了经济活力。两者共同推动了中国从计划经济向社会主义市场经济转型，为国家整体发展注入了强大动力。（3分） (3)选择事件：1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议、1954年第一届全国人民代表大会第一次会议、1978年中共十一届三中全会。   观点：中国共产党领导下的制度创新与改革推动了国家治理现代化。   论述：1949年政协会议通过了《共同纲领》，确立了多党合作和政治协商制度，为新中国的政权建设奠定基础。1954年一届人大制定了新中国第一部宪法，确立了人民代表大会制度，使社会主义民主法制迈出重要一步。1978年十一届三中全会作出改革开放决策，强调加强民主与法制建设，推动国家治理体系和治理能力现代化。三次会议相互关联，体现了党与时俱进、不断完善国家制度的伟大实践。（7分） 本题为开放性试题，观点正确、史论结合、条理清晰、言之有理即可。 学科网（北京）股份有限公司 $