测评卷(试题)-2025-2026学年二年级下册数学人教版
2026-04-29
|
8页
|
160人阅读
|
2人下载
摘要:
**基本信息**
二年级下册数学期末综合检测,通过数的读写、有余数除法等基础题与“买电器估算”“彩旗队距离”等情境题,融合抽象能力、运算能力与应用意识,实现基础巩固与实际应用的结合。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填一填|10题/18分|数的读写、有余数除法、时间计算|“余数最大”“至少需要盒子”强化运算能力与抽象思维|
|选一选|9题/27分|数的组成、规律排列、倍数关系|“最接近8000的数”“气球规律排列”培养推理意识与几何直观|
|算一算|3题/28分|加减乘除运算、竖式验算|带*题要求验算,夯实运算能力与严谨性|
|解决问题|4题/27分|倍数应用、位置距离、估算计算|“买电器估算与精确计算”“彩旗队两侧距离”体现模型意识与应用能力|
内容正文:
数学 二年级下册
二年级下册数学期末综合检测
时间:45分钟 分值:100分
一、填一填。(每空1分,共18分)
1.看图写数,再读一读。
写作:________ 写作:________
读作:________ 读作:________
写作:________
读作:________
2.÷7=4……,余数最大是( ),这时被除数是( )。
3.每个盒子里最多装4个泥娃娃,装25个泥娃娃至少需要( )个盒子。
4.在( )里填上“>”或“<”。
987( )1002 658( )568 3062( )3054
5.5746<578,里最小能填( )。
6.有5个,有28个,要使的个数是的7倍。
(1)如果的个数不变,那么应增加( )个。
(2)如果的个数不变,那么应减少( )个。
7.根据下面的加法竖式,可以知道+=( )。
8.小刚8:45从家出发去书店,路上用了20分钟,他到书店的时间是( )。一段时间后,他从书店回家,路上用了15分钟,到家的时间是10:00,他在书店待了( )分钟。
二、选一选。(每题3分,共27分)
1.用7、8、1、0这四个数字组成一个最接近8000的数,这个数是( )。
A.7810 B.8017 C.8071
2.二(1)班用气球装扮教室,气球按照“1红1黄2绿”的规律排列,第26个气球是( )色。
A.红 B.黄 C.绿
3.已知,下面( )是正确的。
A. B. C.
4.下面能表示的个数是的个数的4倍的是( )。
A.
B.
C.
5.“58+69”是一个三位数加三位数的算式,结果可能是( )。
A.497 B.626 C.897
6.下列四个算式中都有一个数字看不清了,估算一下,得数一定比760大的是( )。
A. B. C.
7.小雪有8本数学绘本,________。她有多少本科学绘本?列式为8÷2=4(本),横线上应补充的条件是( )。
A.数学绘本比科学绘本多2本
B.数学绘本的本数是科学绘本的2倍
C.科学绘本的本数是数学绘本的2倍
8.下面能正确表示“4的3倍是多少”的线段图是( )。
A. B. C.
9.学校买来一些羽毛球,平均分给4个班,还剩2个;平均分给3个班,也还剩2个。学校至少买来( )个羽毛球。
A.18 B.14 C.8
三、算一算。(共28分)
1.直接写出得数。(8分)
38÷9= 43÷5= 29÷8= 40+70=
120-80= 3000+5000= 6000-2000= 300+900=
2.列竖式计算,带*的要验算。(12分)
*256+475 816-327 *1000-648
3.看图列式计算。(8分)
(1)
(2)
四、解决问题。(共27分)
1.书法社团的一组入展了6幅作品,二组入展的作品数量比一组的2倍多3幅。二组入展了多少幅作品?(6分)
2.学校运动会上,小雪、小优和小亮都参加了彩旗队,站成一排举彩旗。小雪和小优相距多少米?(6分)
3.妈妈买下面三种电器。(9分)
①妈妈准备1000元,够吗 ②售货员应收多少钱
(1)解决上面的问题( )选用估算的方法更合理、更简便。
解答:
(2)解决上面的问题( )选用精确计算的方法更合理、更简便。
解答:
(3)提出一个用减法解决的数学问题并解答。
4.二(1)班开展了以“奇妙绘画·治愈心灵”为主题的绘画活动,下面是本次活动提交的作品情况。(6分)
根据上面的信息提出用乘除关系解决的数学问题,并解答。
参考答案
一、
1.【答案】1240 一千二百四十
2004 二千零四
2607 二千六百零七
2.【答案】6 34
3.【答案】7
4.【答案】< > >
5.【答案】4
【解析】本题考查万以内数的大小比较。
比较两个数5746和57□8,千位和百位数字都相同,看十位和个位。个位上6<8,所以只要十位上的数字大于或等于4,57□8就大于5746。那□里可以填4、5、6……,最小就是4。
6.【答案】
(1)7
(2)1
7.【答案】16
8.【答案】9:05 40
二、
1.【答案】B
【解析】本题考查数的组成与近似数。
要组成最接近8000的数,先看千位,尽量选8或7。选8作千位时,剩下数字1、0、7按从小到大排,组成8017;选7作千位时,组成7810,8017与8000差17,7810与8000差190,8017更接近。故选B。
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】C
【解析】本题考查万以内数的加减法估算。
看每个算式,把看不清的数字往最小或最大估。选项A240+51□,51□最小是510,240+510=750,比760小;选项B232+42□,42□最小是420,232+420=652,比760小;选项C850-3□,3□最大是39,850-39=811,一定比760大。故选C。
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】B
【解析】本题考查有余数的除法问题。平均分给4个班剩2个,可能的数量是4+2=6、8+2=10、12+2=14;平均分给3个班剩2个,可能的数量是3+2=5、6+2=8、9+2=11、12+2=14,共同出现的最小数是14,所以至少买14个。
三、
1.【答案】4……2 8……3 3……5 110 40 8000 4000 1200
2.【答案】(竖式及验算略)731 489 352
3.【答案】(1)270-85=185(瓶)
(2)9×4=36(箱)
9+36=45(箱)
四、
1.【答案】二组入展:6×2+3=15(幅)
2.【答案】两人在小亮两侧:124+78=202(米)
两人在小亮同侧:124-78=46(米)
小雪和小优相距202米或46米。
【解析】本题考查位置关系与加减法的实际应用。
分两种情况,小雪和小优在小亮同侧时,两人之间的距离是124-78=46(米);在小亮两侧时,两人之间的距离是124+78=202(米)。要注意考虑小雪和小优相对于小亮的位置,有同侧和两侧两种情况。
3.【答案】(1)① 207<210,556<560,218<220。
210+560+220=990,
207+556+218<1000,1000元够。
(2)② 207+556+218=981(元)
(3)(答案不唯一)微波炉比电磁炉贵多少元?
556-218=338(元)
4.【答案】(答案不唯一)人物画有多少幅?
12÷2=6(幅)
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。