重难点18 人体消化、呼吸、循环、泌尿系统(重难专练)(浙江专用)2026年中考科学二轮复习讲练测
2026-04-29
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内容正文:
重难点18 人体消化、呼吸、循环、泌尿系统
中
目 录
命题趋势
重难诠释
一、消化系统
二、呼吸系统
三、循环系统
四、泌尿系统
即时提升练
考点
三年考情分析
2026考向预测
1、消化系统:消化系统的组成与功能;食物的消化和吸收过程
2、循环系统:循环系统;心脏和血管的结构与功能
3、泌尿系统:泌尿系统的组成与功能;尿液的形成过程
在近三年浙江中考科学试卷中,人体消化、循环、泌尿系统考查题型丰富。选择题常考查基本概念、结构与功能的对应关系等,如判断关于消化系统各器官功能描述的正误,或根据心脏结构示意图选择正确的血液流动方向。填空题多涉及生理过程的特点、结构名称的书写等(2024年第20(2)题,2025年第20题)。如填写食物在消化道中消化的顺序,或者根据泌尿系统示意图填写器官名称(2024年第17题)。实验探究题则要求学生设计实验探究消化酶的作用、血液循环的路径,或者分析给定实验中泌尿系统相关指标的变化等。比如,给出探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验装置,让学生分析实验设计思路、预测实验现象并得出结论。
预计2026年浙江中考科学仍会考查人体消化、循环、泌尿系统。选择题可能会深化对生理过程在复杂情境中应用的考查,如分析在不同饮食结构下消化系统的变化,或者判断在疾病状态下循环系统和泌尿系统的功能改变。填空题或许会结合更复杂的实际场景,给出多组实验数据或现象描述,考查学生对生理过程描述的准确性、结构名称书写的规范性以及对实验结果的分析推导能力。实验探究题可能会对实验进行拓展创新,如利用数字化传感器(如血糖传感器、血压传感器)精确测量消化、循环和泌尿系统中的相关指标变化,或者设计实验探究多种因素对人体生理功能的综合影响(如饮食、运动、环境因素等对消化系统、循环系统和泌尿系统的协同作用),考查学生的创新思维和实践能力。
一、消化系统(消化+吸收)
1.结构与功能
(1)消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
(2)消化腺
外分泌腺:唾液腺、肝脏、胃腺、肠腺、胰腺
肝脏:人体最大消化腺,分泌胆汁(无消化酶,乳化脂肪,物理性消化)
胰腺:分泌胰液(含多种消化酶,消化三大有机物)
2.三大营养物质消化过程(高频考点)
【易错提醒】1.小肠是消化和吸收的主要器官,吸收全部小分子营养物质(葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素)
适于消化:长、皱襞 + 绒毛增大面积、多种消化液。
适于吸收:壁薄(单层上皮细胞)、毛细血管丰富。
2.咽:消化和呼吸共同通道。
3.胃:只能初步消化蛋白质,吸收少量水、无机盐、酒精。
4.大肠:无消化功能,只吸收少量水、无机盐、维生素。
二、呼吸系统(气体交换)
1.组成
呼吸道(鼻→咽→喉→气管→支气管)+肺
呼吸道作用:温暖、湿润、清洁空气(无气体交换)
肺:气体交换主要场所,基本单位:肺泡
2.呼吸全过程
(1)肺与外界的气体交换(呼吸运动)
(2)肺泡与血液的气体交换(气体扩散)
(3)气体在血液中的运输
(4)组织细胞与血液的气体交换(气体扩散)
3.呼吸运动原理(高频考点)
(1)吸气:肋间肌、膈肌收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<外界气压
(2)呼气:肋间肌、膈肌舒张→胸廓缩小→肺回缩→肺内气压>外界气压
(3)模拟人体的呼吸运动
· 玻璃罩模拟胸廓,玻璃管模拟支气管和气管,气球模拟肺,橡皮膜模拟膈。
· 将橡皮膜向下拉,代表膈肌收缩,此时,气球将变大,模拟吸气。
· 将橡皮膜向上推,代表膈肌舒张,此时,气球将变小,模拟呼气。
· 吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降;呼气时,膈肌舒张,膈顶部回升。
(4)不同状态下肺容量的变化曲线
曲线 A 表示平静状态,呼吸频率较慢,呼吸深度较小,如睡眠、学习、散步、静坐等。
曲线 B 表示运动状态,呼吸频率较快,呼吸深度较大,如跑步、游泳等。
(5)外界气压与肺内气压变化曲线
曲线在横轴下方,代表肺内气压小于外界气压,吸气。(AB 段,不包含 A、B 两点)
曲线在横轴上方,代表肺内气压大于外界气压,呼气。(BC 段,不包含 B、C 两点)
呼气和吸气结束的瞬间,肺内气压等于外界气压。(A、B、C 点)
4.肺泡适于气体交换的特点
肺泡数量多,表面积大;肺泡壁、毛细血管壁都只一层上皮细胞;外面包绕丰富毛细血管。
5.气体交换原理
气体的扩散作用(浓度高→浓度低)
肺泡:氧气进血液,二氧化碳出血液(此时静脉血变成动脉血);
组织细胞:氧气进细胞,二氧化碳进血液。(此时动脉血变成静脉血)
三、循环系统(血液+血管+心脏+血液循环)
1.血液组成及功能
(1)血浆:运载血细胞,运输营养和废物
(2)血细胞
红细胞:含血红蛋白,运输氧气;数量少→贫血;
白细胞:防御、吞噬病菌;数量高→炎症;
血小板:止血、凝血。
2.三种血管对比
血管
管壁
血流速度
功能
特殊点
动脉
厚、弹性大
快
心脏→全身
离心血
静脉
薄、弹性小
慢
全身→心脏
有静脉瓣防倒流
毛细血管
极薄(一层细胞)
最慢
物质交换
红细胞单行通过
【易错提醒】我们看到的身体上的 “青筋” 是静脉,中医切脉切的是动脉。在三种血管中,一般情况下,血液的流动方向是动脉→毛细血管→静脉。四肢静脉内表面通常有静脉瓣,以防止血液倒流。动脉和毛细血管中无瓣膜。
3.心脏结构(重中之重)
(1)四腔:上房下室、左右相反
左心房、右心房;左心室、右心室
左心室壁最厚:体循环起点,射血距离远
(2)瓣膜
房室瓣(心房→心室)、动脉瓣(心室→动脉)
作用:防止血液倒流,血液只能单向流动,从心房→心室→动脉
(3)相连血管
左心室→主动脉;右心室→肺动脉
左心房→肺静脉;右心房→上、下腔静脉
4.两大血液循环
(1)体循环
左心室→主动脉→全身毛细血管→上、下腔静脉→右心房
血液变化:动脉血→静脉血(氧气减少,二氧化碳增多)
(2)肺循环
右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房
血液变化:静脉血→动脉血(肺泡处气体交换,氧气增加)
【速记口诀】“体同肺反”
体循环中,动脉里流动脉血,静脉里流静脉血;
肺循环中,动脉里流静脉血,静脉里流动脉血。
5.动脉血&静脉血区分
动脉血:含氧多、颜色鲜红
静脉血:含氧少、颜色暗红
易错:肺动脉流静脉血,肺静脉流动脉血
【总结归纳】1.氧气和二氧化碳的含量变化
(1)氧气浓度由大到小的顺序:肺泡>血液>组织细胞。
(2)二氧化碳浓度由大到小的顺序:组织细胞>血液>肺泡。
2.静脉注射药物,最先到达心脏的腔为右心房;到达体循环的病灶处,需要经过两次心脏,到达肺循环的病灶处只需经过一次心脏。
四、泌尿系统(排泄+肾脏+尿液形成)
1.排泄三大途径
(1)泌尿系统:尿液(水、无机盐、尿素)主要途径
(2)皮肤排汗:水、无机盐、少量尿素
(3)呼吸系统:二氧化碳+水
2.泌尿系统组成
肾脏(形成尿液)→输尿管→膀胱(暂时储尿)→尿道
3.肾脏基本单位:肾单位(必考)
肾单位=肾小球+肾小囊+肾小管
【特别提示】连接肾小球的血管都是动脉,里面流动的都是动脉血。
4.尿液形成两大过程(核心难点)
①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用
过滤物质:水、无机盐、葡萄糖、尿素
不能过滤:血细胞、大分子蛋白质
形成:原尿(肾小囊内)
②肾小管的重吸收作用
全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐被重吸收回血液
剩余:水、无机盐、尿素→尿液
【易错提醒】1.液体成分对比
血液:血细胞+大分子蛋白+葡萄糖+水+无机盐+尿素
原尿:无血细胞、无大分子蛋白,有葡萄糖
尿液:无葡萄糖、无蛋白质,尿素浓度最高
2.病症分析
尿液含蛋白质/血细胞→肾小球病变(过滤异常)
尿液含葡萄糖→肾小管重吸收不足或糖尿病
尿量异常增多→肾小管重吸收作用减弱。
(建议用时:60分钟)
1.(2026春•萧山区月考)取4支洁净的试管并标上编号①~④。①号和②号试管分别加入2mL1%的淀粉溶液、③号和④号试管分别加入ImL新鲜唾液淀粉酶溶液(pH值约为7)和1mL蒸馏水,将4支试管放在37℃的水浴中加热5分钟。然后将③号和①号试管中的液体分别倒入①号和②号试管,充分摇匀,再放回37°℃的水中水浴5分钟。往①号和②号试管各滴入1滴碘液,摇匀,观察发现①号试管溶液不变蓝,②号试管溶液变蓝。这一实验可以说明( )
A.唾液淀粉酶能分解淀粉
B.唾液淀粉酶具有专一性
C.唾液淀粉酶的作用需要适宜的温度
D.唾液淀粉酶的作用需要适宜的pH
2.(2025秋•金华期末)肠道显微胶囊是一种可吞咽的诊断设备,被吞入后会随胃肠蠕动依次通过消化道并进行摄像。如图为人体消化道结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.胶囊依次经过:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠
B.结构④是胃,胃的蠕动属于物理消化
C.结构②是肝脏,分泌的消化液含消化酶
D.结构⑥是小肠,内壁有小肠绒毛,扩大了吸收的面积
3.在学习人体尿液的形成和排出时,同学们利用吸管、线绳、皮球等材料,通过人手模拟肾单位等相关结构。下列模型能用来演示“肾小管重吸收”的是( )
A. B. C. D.
4. “结构与功能”是重要的跨学科概念,体现为系统的形式与其作用相适应。下列相关叙述中错误的是( )
A.胃是消化道中最膨大的部分,有利于暂时贮存食物
B.小肠绒毛内分布着丰富的毛细血管,有利于肠道内营养物质的消化
C.定滑轮绕固定轴转动,可以改变力的方向
D.氢氧化钠在溶液中能电离出OH﹣,可以使无色酚酞试液变红
5.(2025秋•南湖区期末)嘉兴五芳斋驰名全国,其中的大肉粽营养丰富,尤其被大众所喜爱,其配料有:糯米、猪腿肉、猪油膘、白酒、白糖、食盐、酱油等,但粽子不宜一口气食用过多,以免引起消化不良,如图是人体消化系统示意图,下列有关说法错误的是( )
A.摄取的粽子依次通过①④⑥③
B.食盐是调味剂,虽不为人体提供能量但也会被人体吸收利用
C.肥肉的消化需要②⑤⑥分泌的三种消化液中的消化酶共同作用
D.糯米的主要成分是淀粉,经唾液、胰液、肠液共同作用,最终分解为葡萄糖被小肠吸收
6.当儿童或成年人因异物阻塞呼吸道时,可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。挤压会导致被救者( )
A.膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
B.膈顶下降→胸腔容积缩小→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
C.膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
D.膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
7.如图为肺与外界气体交换的模拟装置。下列相关说法错误的是( )
A.气球模拟肺,橡皮膜模拟膈肌,液面高度变化模拟肺内气压变化
B.若模拟膈肌收缩,则下拉橡皮膜,液面A会下降
C.若模拟呼气过程,则下拉橡皮膜,液面B会上升
D.若模拟肺内气压减小,则向下拉橡皮膜,液面B会上升
8.生命不息,呼吸不止。呼吸肌的收缩舒张会导致胸廓、肺内气压发生变化。图示人平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线,相关叙述正确的是( )
A.在AB时段,膈顶端下降
B.在AB时段,胸廓上下径缩小
C.在BC时段,膈肌处于收缩状态
D.在BC时段,胸廓前后径增大
9.如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,其中a、b表示气体。下列有关叙述不正确的是( )
A.图中气体a进入血液后,与红细胞中的血红蛋白结合
B.图中气体a进入血液与气体b进入肺泡是同时进行的
C.外界气体进入肺泡时,肋骨间的肌肉和膈肌处于舒张状态
D.肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞,利于气体交换
10.(2025秋•钱塘区期末)如图,①②表示毛细血管内的血浆,③表示某器官的组织细胞(不考虑细胞形态和细胞间的连接),箭头表示血流方向。下列叙述正确的是( )
A.若③为小肠细胞,则饭后葡萄糖含量②<①
B.若③为肺泡细胞,则氧含量②<①
C.若③为大脑细胞,则二氧化碳含量②<①
D.若③为骨骼肌细胞,则氧含量②<①
11.(2026•浙江模拟)“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验中,需借助显微镜观察血管类型和血流特点,下列说法错误的是( )
A.图甲中血流速度最快的是2毛细血管
B.图乙中光线较暗时,可通过a调节亮度
C.观察时,应先用图丙中①低倍镜找到清晰的物像,再用②高倍镜
D.图丁中用湿棉絮包住小鱼头部鳃盖和躯干的目的是为了使小鱼能正常呼吸
12.中医认为“气血同源”,血的充盈与稳态是维持人体生理活动的基础,这一理念与现代医学中血液的成分、功能及输血规范的认知高度契合。下列相关叙述错误的是( )
A.能吞噬病菌、起防御作用的是白细胞
B.血液不仅具有运输功能,还具有防御保护和调节体温的作用
C.紧急时A型血患者也可输入AB型血,因为AB型血中不含A和B凝集原
D.血型是由凝集原的种类决定,常见的有ABO血型系统
13.水盐平衡对于维持人体的稳态起着非常重要的作用,如图是部分水盐调节的过程。以下说法正确的是( )
A.人体获得水的途径只能是饮水饮食
B.夏季尿液减少是因为肾小管对水的重吸收减弱
C.血浆中Na+浓度偏高直接刺激垂体,促使抗利尿激素分泌
D.饮水不足,抗利尿激素分泌会增多,尿量减少
14.下列曲线分别表示人体的某项生理过程,下列说法正确的是( )
A.
若图中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,则部位①是肾小囊
B.
若图中y表示血液中二氧化碳含量,则部位②是组织细胞处毛细血管
C.
若图中z表示肺容量,则ab段曲线表示吸气过程
D.
由图可知,部位③代表口腔,物质w是蛋白质
15.(2025•浙江模拟)我国外科专家首创“跟腱—脊髓中枢—膀胱”人工反射弧重建术,解决了脊髓损伤导致的膀胱功能障碍难题。具体做法是:分别剪断患者支配跟腱及膀胱的传出神经,然后将二者进行显微手术缝合,如图所示。患者通过敲击自己的跟腱引起反射促使膀胱排尿。则下列说法合理的是( )
A.人体形成尿液的器官是膀胱
B.人体在②中产生尿意的感觉
C.上述人工反射弧的神经中枢位于①
D.患者敲击自己的跟腱促使膀胱排尿反射属于条件反射
16.如图所示为肝、肠处血液循环,正常人当血糖浓度偏高时,在胰岛素的作用下能将多余的葡萄糖转化为肝糖原贮存在肝脏内,当血糖浓度较低时,能将肝糖原分解为葡萄糖补充到血液中,从而维持血糖的平衡。请回答以下问题:
(1)小肠是消化和吸收的主要器官,以下小肠结构特点中跟食物消化无关的是________。
A.小肠很长
B.有多种消化液
C.内有丰富的毛细血管
D.内有小肠皱襞和绒毛
(2)蛋白质在小肠内的最终消化产物是_____________。
(3)当胰岛素分泌不足时会导致糖尿病,治疗糖尿病一般采用注射胰岛素,而不是口服的原因是________________________________________________ 。
(4)当人处于饥饿状态时,图中A、B两处血液中血糖浓度较高的是________处。
17.(乐清市校级模拟)如图甲为人体在接受刺激性强的信息引发紧张焦虑时人体进行调节的部分过程示意图,请回答:
(1)刺激性强的信息转化成的神经冲动传递到大脑皮层,产生紧张和焦虑等情绪,进而刺激肾上腺髓质分泌肾上腺素进入________________(填血管类型),运输到作用部位,引起心跳加速等反应。从反射弧的组成上看,图中的肾上腺髓质属于________。
(2)长期紧张和焦虑情绪会引起膀胱过度活动症、胃疼等症状。图乙表示尿液形成过程中流经不同部位时尿素浓度变化的曲线,则AB段可能表示的是肾单位的________(填结构名称)。胃疼容易影响胃对食物中的________(填营养物质名称)的化学消化。
18.某科学兴趣小组的同学们在学习了“循环系统”内容后,为了进一步理解心脏的工作原理,开展了下列活动。
(1)图甲为心脏结构示意图,2号腔壁最厚,从心脏结构与功能相适应的角度分析其原因是________
________。
(2)图乙是心脏工作时间对应表,则0~0.1秒之间心脏左边两个腔的血液流动方向是(填写图甲中序号)________。
(3)某同学这段时间患有心肌炎,则他体内的________计数超过正常值(填写图丙中序号)。
19.在学习了“血液循环”相关内容后,同学们制作“人体血液循环模型”,并设计了评价表。
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
设计合理,有创意,结构完整
结构完整
结构不完整
指标二
既能模拟人体血液循环,也能模拟动、静脉血的转换
能模拟人体血液循环,不能模拟动、静脉血的转换
不能模拟人体血液循环,也不能模拟动、静脉血的转换
小宇利用塑料管、小水泵(为“血液”循环提供动力)、水、单向阀、塑料瓶(2大2小,上下连通)、肺泡模型、组织细胞模型等制作了如图所示的模型(“→”表示血液流动方向)。
(1)该模型中单向阀模拟的是心脏的________结构。
(2)项目组通过本模型模拟该过程,药液首先进入模型中的________(填字母)。
A.瓶① B.瓶② C.瓶③ D.瓶④
(3)请你依据“指标二”对该模型进行评价并说明理由:________________________________。
20.如图甲、乙所示为人体肾脏“净化工厂”工作机制示意图,其中包含肾小球滤过与肾小管重吸收两个过程。请据图回答:
(1)图甲中,血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的水分、无机盐、尿素等物质会通过滤过作用进入肾小囊腔,形成_________。
(2)图甲、乙中,标号1对应的物质能在肾小管的重吸收作用下被全部回收到血液中,该物质是_________,它是人体生命活动的主要供能物质。
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重难点18 人体消化、呼吸、循环、泌尿系统
中
目 录
命题趋势
重难诠释
一、消化系统
二、呼吸系统
三、循环系统
四、泌尿系统
即时提升练
考点
三年考情分析
2026考向预测
1、消化系统:消化系统的组成与功能;食物的消化和吸收过程
2、循环系统:循环系统;心脏和血管的结构与功能
3、泌尿系统:泌尿系统的组成与功能;尿液的形成过程
在近三年浙江中考科学试卷中,人体消化、循环、泌尿系统考查题型丰富。选择题常考查基本概念、结构与功能的对应关系等,如判断关于消化系统各器官功能描述的正误,或根据心脏结构示意图选择正确的血液流动方向。填空题多涉及生理过程的特点、结构名称的书写等(2024年第20(2)题,2025年第20题)。如填写食物在消化道中消化的顺序,或者根据泌尿系统示意图填写器官名称(2024年第17题)。实验探究题则要求学生设计实验探究消化酶的作用、血液循环的路径,或者分析给定实验中泌尿系统相关指标的变化等。比如,给出探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验装置,让学生分析实验设计思路、预测实验现象并得出结论。
预计2026年浙江中考科学仍会考查人体消化、循环、泌尿系统。选择题可能会深化对生理过程在复杂情境中应用的考查,如分析在不同饮食结构下消化系统的变化,或者判断在疾病状态下循环系统和泌尿系统的功能改变。填空题或许会结合更复杂的实际场景,给出多组实验数据或现象描述,考查学生对生理过程描述的准确性、结构名称书写的规范性以及对实验结果的分析推导能力。实验探究题可能会对实验进行拓展创新,如利用数字化传感器(如血糖传感器、血压传感器)精确测量消化、循环和泌尿系统中的相关指标变化,或者设计实验探究多种因素对人体生理功能的综合影响(如饮食、运动、环境因素等对消化系统、循环系统和泌尿系统的协同作用),考查学生的创新思维和实践能力。
一、消化系统(消化+吸收)
1.结构与功能
(1)消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
(2)消化腺
外分泌腺:唾液腺、肝脏、胃腺、肠腺、胰腺
肝脏:人体最大消化腺,分泌胆汁(无消化酶,乳化脂肪,物理性消化)
胰腺:分泌胰液(含多种消化酶,消化三大有机物)
2.三大营养物质消化过程(高频考点)
【易错提醒】1.小肠是消化和吸收的主要器官,吸收全部小分子营养物质(葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素)
适于消化:长、皱襞 + 绒毛增大面积、多种消化液。
适于吸收:壁薄(单层上皮细胞)、毛细血管丰富。
2.咽:消化和呼吸共同通道。
3.胃:只能初步消化蛋白质,吸收少量水、无机盐、酒精。
4.大肠:无消化功能,只吸收少量水、无机盐、维生素。
二、呼吸系统(气体交换)
1.组成
呼吸道(鼻→咽→喉→气管→支气管)+肺
呼吸道作用:温暖、湿润、清洁空气(无气体交换)
肺:气体交换主要场所,基本单位:肺泡
2.呼吸全过程
(1)肺与外界的气体交换(呼吸运动)
(2)肺泡与血液的气体交换(气体扩散)
(3)气体在血液中的运输
(4)组织细胞与血液的气体交换(气体扩散)
3.呼吸运动原理(高频考点)
(1)吸气:肋间肌、膈肌收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<外界气压
(2)呼气:肋间肌、膈肌舒张→胸廓缩小→肺回缩→肺内气压>外界气压
(3)模拟人体的呼吸运动
· 玻璃罩模拟胸廓,玻璃管模拟支气管和气管,气球模拟肺,橡皮膜模拟膈。
· 将橡皮膜向下拉,代表膈肌收缩,此时,气球将变大,模拟吸气。
· 将橡皮膜向上推,代表膈肌舒张,此时,气球将变小,模拟呼气。
· 吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降;呼气时,膈肌舒张,膈顶部回升。
(4)不同状态下肺容量的变化曲线
曲线 A 表示平静状态,呼吸频率较慢,呼吸深度较小,如睡眠、学习、散步、静坐等。
曲线 B 表示运动状态,呼吸频率较快,呼吸深度较大,如跑步、游泳等。
(5)外界气压与肺内气压变化曲线
曲线在横轴下方,代表肺内气压小于外界气压,吸气。(AB 段,不包含 A、B 两点)
曲线在横轴上方,代表肺内气压大于外界气压,呼气。(BC 段,不包含 B、C 两点)
呼气和吸气结束的瞬间,肺内气压等于外界气压。(A、B、C 点)
4.肺泡适于气体交换的特点
肺泡数量多,表面积大;肺泡壁、毛细血管壁都只一层上皮细胞;外面包绕丰富毛细血管。
5.气体交换原理
气体的扩散作用(浓度高→浓度低)
肺泡:氧气进血液,二氧化碳出血液(此时静脉血变成动脉血);
组织细胞:氧气进细胞,二氧化碳进血液。(此时动脉血变成静脉血)
三、循环系统(血液+血管+心脏+血液循环)
1.血液组成及功能
(1)血浆:运载血细胞,运输营养和废物
(2)血细胞
红细胞:含血红蛋白,运输氧气;数量少→贫血;
白细胞:防御、吞噬病菌;数量高→炎症;
血小板:止血、凝血。
2.三种血管对比
血管
管壁
血流速度
功能
特殊点
动脉
厚、弹性大
快
心脏→全身
离心血
静脉
薄、弹性小
慢
全身→心脏
有静脉瓣防倒流
毛细血管
极薄(一层细胞)
最慢
物质交换
红细胞单行通过
【易错提醒】我们看到的身体上的 “青筋” 是静脉,中医切脉切的是动脉。在三种血管中,一般情况下,血液的流动方向是动脉→毛细血管→静脉。四肢静脉内表面通常有静脉瓣,以防止血液倒流。动脉和毛细血管中无瓣膜。
3.心脏结构(重中之重)
(1)四腔:上房下室、左右相反
左心房、右心房;左心室、右心室
左心室壁最厚:体循环起点,射血距离远
(2)瓣膜
房室瓣(心房→心室)、动脉瓣(心室→动脉)
作用:防止血液倒流,血液只能单向流动,从心房→心室→动脉
(3)相连血管
左心室→主动脉;右心室→肺动脉
左心房→肺静脉;右心房→上、下腔静脉
4.两大血液循环
(1)体循环
左心室→主动脉→全身毛细血管→上、下腔静脉→右心房
血液变化:动脉血→静脉血(氧气减少,二氧化碳增多)
(2)肺循环
右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房
血液变化:静脉血→动脉血(肺泡处气体交换,氧气增加)
【速记口诀】“体同肺反”
体循环中,动脉里流动脉血,静脉里流静脉血;
肺循环中,动脉里流静脉血,静脉里流动脉血。
5.动脉血&静脉血区分
动脉血:含氧多、颜色鲜红
静脉血:含氧少、颜色暗红
易错:肺动脉流静脉血,肺静脉流动脉血
【总结归纳】1.氧气和二氧化碳的含量变化
(1)氧气浓度由大到小的顺序:肺泡>血液>组织细胞。
(2)二氧化碳浓度由大到小的顺序:组织细胞>血液>肺泡。
2.静脉注射药物,最先到达心脏的腔为右心房;到达体循环的病灶处,需要经过两次心脏,到达肺循环的病灶处只需经过一次心脏。
四、泌尿系统(排泄+肾脏+尿液形成)
1.排泄三大途径
(1)泌尿系统:尿液(水、无机盐、尿素)主要途径
(2)皮肤排汗:水、无机盐、少量尿素
(3)呼吸系统:二氧化碳+水
2.泌尿系统组成
肾脏(形成尿液)→输尿管→膀胱(暂时储尿)→尿道
3.肾脏基本单位:肾单位(必考)
肾单位=肾小球+肾小囊+肾小管
【特别提示】连接肾小球的血管都是动脉,里面流动的都是动脉血。
4.尿液形成两大过程(核心难点)
①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用
过滤物质:水、无机盐、葡萄糖、尿素
不能过滤:血细胞、大分子蛋白质
形成:原尿(肾小囊内)
②肾小管的重吸收作用
全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐被重吸收回血液
剩余:水、无机盐、尿素→尿液
【易错提醒】1.液体成分对比
血液:血细胞+大分子蛋白+葡萄糖+水+无机盐+尿素
原尿:无血细胞、无大分子蛋白,有葡萄糖
尿液:无葡萄糖、无蛋白质,尿素浓度最高
2.病症分析
尿液含蛋白质/血细胞→肾小球病变(过滤异常)
尿液含葡萄糖→肾小管重吸收不足或糖尿病
尿量异常增多→肾小管重吸收作用减弱。
(建议用时:60分钟)
1.(2026春•萧山区月考)取4支洁净的试管并标上编号①~④。①号和②号试管分别加入2mL1%的淀粉溶液、③号和④号试管分别加入ImL新鲜唾液淀粉酶溶液(pH值约为7)和1mL蒸馏水,将4支试管放在37℃的水浴中加热5分钟。然后将③号和①号试管中的液体分别倒入①号和②号试管,充分摇匀,再放回37°℃的水中水浴5分钟。往①号和②号试管各滴入1滴碘液,摇匀,观察发现①号试管溶液不变蓝,②号试管溶液变蓝。这一实验可以说明( )
A.唾液淀粉酶能分解淀粉
B.唾液淀粉酶具有专一性
C.唾液淀粉酶的作用需要适宜的温度
D.唾液淀粉酶的作用需要适宜的pH
【解析】A、通过对比可以证明唾液淀粉酶能分解淀粉,①号试管加入了唾液淀粉酶,滴加碘液后溶液不变蓝,这表明淀粉被分解了;而②号试管加入的是蒸馏水,滴加碘液后溶液变蓝,说明淀粉没有被分解,A正确。
B、本题中只有淀粉一种底物,要验证酶的专一性,需要设置不同底物的对照实验,比如同时设置淀粉和蔗糖等不同底物,所以无法证明唾液淀粉酶具有专一性,B错误。
C、本题中所有试管的温度都保持在37℃,没有不同温度的对比,要证明唾液淀粉酶的作用需要适宜的温度,应该设置不同温度的对照实验,所以无法证明这一点,C错误。
D、要证明唾液淀粉酶的作用需要适宜的pH,需要设置不同pH的对照实验,本题中所有试管的pH值约为7,没有不同pH值的对比,所以无法证明,D错误。
【答案】A
2.(2025秋•金华期末)肠道显微胶囊是一种可吞咽的诊断设备,被吞入后会随胃肠蠕动依次通过消化道并进行摄像。如图为人体消化道结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.胶囊依次经过:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠
B.结构④是胃,胃的蠕动属于物理消化
C.结构②是肝脏,分泌的消化液含消化酶
D.结构⑥是小肠,内壁有小肠绒毛,扩大了吸收的面积
【解析】A、消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,所以胶囊依次经过:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠,A正确。
B、消化分为化学消化和物理消化,物理消化没有消化酶的参与的消化,如牙齿的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动、胆汁对脂肪的乳化作用。所以结构④是胃,胃的蠕动属于物理消化,B正确。
C、结构②是肝脏,分泌的消化液胆汁不含消化酶,它对脂肪的乳化作用属于物理消化,C错误。
D、结构⑥是小肠,内壁有环形皱襞,环形皱襞上有大量的小肠绒毛,扩大了消化食物和吸收营养物质的面积,D正确。
【答案】C
3.在学习人体尿液的形成和排出时,同学们利用吸管、线绳、皮球等材料,通过人手模拟肾单位等相关结构。下列模型能用来演示“肾小管重吸收”的是( )
A. B. C. D.
【解析】肾单位是肾脏结构和功能的基本单位.包括:肾小球、肾小囊、肾小管。①肾小球:是由入球小动脉分支形成的毛细血管球,其终端汇合成一条出球小动脉,肾小球被肾小囊包围。②肾小囊:是肾小管盲端膨大部位凹陷形成的双层球状囊,肾小囊内、外两层壁之间的狭窄空腔称为肾小囊腔,肾小囊腔与肾小管相通。③肾小管:细长而弯曲,周围缠绕着由出球小动脉分支形成的毛细血管网。
当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,C选项模拟出了肾小管处的毛细血管网,ABD选项都没有模拟出肾小管处的毛细血管网。ABD不符合题意,C符合题意。
【答案】C
4. “结构与功能”是重要的跨学科概念,体现为系统的形式与其作用相适应。下列相关叙述中错误的是( )
A.胃是消化道中最膨大的部分,有利于暂时贮存食物
B.小肠绒毛内分布着丰富的毛细血管,有利于肠道内营养物质的消化
C.定滑轮绕固定轴转动,可以改变力的方向
D.氢氧化钠在溶液中能电离出OH﹣,可以使无色酚酞试液变红
【解析】A、胃是消化道中最膨大的部分,有利于暂时贮存食物,故A正确;
B、小肠绒毛内分布着丰富的毛细血管,其主要作用是吸收营养物质(如葡萄糖、氨基酸等),而不是参与营养物质的消化,故B错误;
C、定滑轮绕固定轴转动,可以改变力的方向,故C正确;
D、氢氧化钠在溶液中能电离出OH﹣,可以使无色酚酞试液变红,故D正确;
【答案】B
5.(2025秋•南湖区期末)嘉兴五芳斋驰名全国,其中的大肉粽营养丰富,尤其被大众所喜爱,其配料有:糯米、猪腿肉、猪油膘、白酒、白糖、食盐、酱油等,但粽子不宜一口气食用过多,以免引起消化不良,如图是人体消化系统示意图,下列有关说法错误的是( )
A.摄取的粽子依次通过①④⑥③
B.食盐是调味剂,虽不为人体提供能量但也会被人体吸收利用
C.肥肉的消化需要②⑤⑥分泌的三种消化液中的消化酶共同作用
D.糯米的主要成分是淀粉,经唾液、胰液、肠液共同作用,最终分解为葡萄糖被小肠吸收
【解析】A、人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分,消化道包括口腔、咽、①食道、④胃、⑥小肠、③大肠、肛门,因此,摄取的食物依次通过①④⑥③,A错误。
B、无机盐易溶于水,不需要消化就能被吸收,无机盐是构成人体组织的重要材料,但是不能为人体提供能量,B正确。
C、肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁,胆汁不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,进行物理性消化,C错误。
D、糯米的主要成分是淀粉,淀粉的消化需要多种消化液的参与,包括唾液、胰液和肠,其最终消化产物是葡萄糖,在小肠中被吸收,D正确。
【答案】C
6.当儿童或成年人因异物阻塞呼吸道时,可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。挤压会导致被救者( )
A.膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
B.膈顶下降→胸腔容积缩小→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
C.膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
D.膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
【解析】肺与外界进行气体交换的过程,就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程(平静呼吸),其动力来自于呼吸肌。与呼吸有关的肌肉叫呼吸肌。呼吸肌主要指的是肋间肌和膈肌。
挤压患者上腹部,使异物排出,相当于呼气过程,挤压患者上腹部,使膈肌上升,胸廓容积变小,肺内气压变大,部分气体沿呼吸道冲出,同时将异物排出,基本程序:膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动,D符合题意,ABC不符合题意。
【答案】D
7.如图为肺与外界气体交换的模拟装置。下列相关说法错误的是( )
A.气球模拟肺,橡皮膜模拟膈肌,液面高度变化模拟肺内气压变化
B.若模拟膈肌收缩,则下拉橡皮膜,液面A会下降
C.若模拟呼气过程,则下拉橡皮膜,液面B会上升
D.若模拟肺内气压减小,则向下拉橡皮膜,液面B会上升
【解析】(1)当肋间肌和膈肌收缩时,胸腔容积增大,肺随之扩张,此时肺内气压低于大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气;当肋间肌和膈肌舒张时,胸腔容积缩小,肺随之回缩,此时肺内气压高于大气压,外界空气通过呼吸道排出体外,完成呼气。
(2)图中:玻璃钟罩代表的是胸廓,分叉玻璃管代表的是气管,小气球代表的是肺,橡皮膜代表的是膈。
A、在这个模拟装置中,气球模拟肺,橡皮膜模拟膈肌的运动,液面的高度变化则反映了肺内气压的变化,A正确。
B、当膈肌收缩时,它会向下移动,胸腔容积增大,肺随之扩张,这时肺内气压低 于大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气。在模拟装置中,下拉橡皮膜就模拟了膈肌的收缩,导致液面B会上升、液面A下降,表示肺内气压降低,B正确。
C、呼气过程是肺内气体排出体外的过程,此时膈肌应该放松并向上移动,减小胸腔容积,增加肺内气压。在模拟装置中,应该对应上推橡皮膜,而不是下拉。如果下拉橡皮膜,会模拟膈肌收缩,导致肺内气压降低,与呼气过程相反。因此,液面B应该会下降,而不是上升,C错误。
D、为了模拟肺内气压减小的情况,我们需要下拉橡皮膜,液面B上升,D正确。
【答案】C
8.生命不息,呼吸不止。呼吸肌的收缩舒张会导致胸廓、肺内气压发生变化。图示人平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线,相关叙述正确的是( )
A.在AB时段,膈顶端下降
B.在AB时段,胸廓上下径缩小
C.在BC时段,膈肌处于收缩状态
D.在BC时段,胸廓前后径增大
【解析】图中:曲线AB段表示吸气,BC段表示呼气,A、B、C点表示肺内气压等于外界气压。
AB、在AB时段,肺内气压小于外界气压,则AB段表示吸气。吸气时肋间肌和膈肌收缩,肋骨向上向外运动,膈顶端下降,胸廓上下径增大,A正确,B错误。
CD、在BC时段,肺内气压大于外界气压,则BC段表示呼气。呼气时肋间肌和膈肌舒张,肋骨向下向内运动,膈顶端上升,胸廓前后径缩小,CD错误。
【答案】A
9.如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,其中a、b表示气体。下列有关叙述不正确的是( )
A.图中气体a进入血液后,与红细胞中的血红蛋白结合
B.图中气体a进入血液与气体b进入肺泡是同时进行的
C.外界气体进入肺泡时,肋骨间的肌肉和膈肌处于舒张状态
D.肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞,利于气体交换
【解析】(1)图中的a氧气、b二氧化碳。(2)肺泡内的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换,氧气扩散进入血液,二氧化碳扩散进入肺泡,经过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成动脉血。
A、图中气体a氧气进入血液后,与红细胞中的血红蛋白结合,所以红细胞的主要作用是运输氧气,A正确。
B、肺泡内的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换,氧气扩散进入血液,同时二氧化碳扩散进入肺泡,所以图中气体a氧气进入血液与气体b二氧化碳进入肺泡是同时进行的,B正确。
C、外界气体进入肺泡时,肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态,C错误。
D、肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层扁平的上皮细胞,利于气体交换,D正确。
【答案】C
10.(2025秋•钱塘区期末)如图,①②表示毛细血管内的血浆,③表示某器官的组织细胞(不考虑细胞形态和细胞间的连接),箭头表示血流方向。下列叙述正确的是( )
A.若③为小肠细胞,则饭后葡萄糖含量②<①
B.若③为肺泡细胞,则氧含量②<①
C.若③为大脑细胞,则二氧化碳含量②<①
D.若③为骨骼肌细胞,则氧含量②<①
【解析】血液循环途径如图:
A、小肠是吸收营养物质的主要器官。饭后小肠细胞会吸收葡萄糖,使得血液中葡萄糖含量增加,若③为小肠细胞,则饭后葡萄糖含量②>①,A错误。
B、肺泡内的气体交换是氧气从肺泡扩散进入血液,二氧化碳从血液扩散进入肺泡,经过气体交换后,血液中氧含量增加。若③为肺泡细胞,则氧含量②>①,B错误。
C、大脑细胞进行呼吸作用会产生二氧化碳,二氧化碳扩散进入血液,使得血液中二氧化碳含量增加。若③为大脑细胞,则二氧化碳含量②>①,C错误。
D、骨骼肌细胞进行呼吸作用需要消耗氧气,氧气从血液扩散进入骨骼肌细胞,经过气体交换后,血液中氧含量减少。若③为骨骼肌细胞,则氧含量②<①,D正确。
【答案】D
11.(2026•浙江模拟)“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验中,需借助显微镜观察血管类型和血流特点,下列说法错误的是( )
A.图甲中血流速度最快的是2毛细血管
B.图乙中光线较暗时,可通过a调节亮度
C.观察时,应先用图丙中①低倍镜找到清晰的物像,再用②高倍镜
D.图丁中用湿棉絮包住小鱼头部鳃盖和躯干的目的是为了使小鱼能正常呼吸
【解析】A、血管2是毛细血管,血流速度最慢,A错误。
B、反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使用凹面镜。所以图乙中光线较暗时,可通过a调节亮度,B正确。
C、①低倍物镜视野较大,容易找到观察目标,确定目标位置后,再换用②高倍物镜进行观察,可以更清晰地观察细胞的细节结构,C正确。
D、用湿纱布包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,以保证小鱼能正常呼吸,D正确。
【答案】A
12.中医认为“气血同源”,血的充盈与稳态是维持人体生理活动的基础,这一理念与现代医学中血液的成分、功能及输血规范的认知高度契合。下列相关叙述错误的是( )
A.能吞噬病菌、起防御作用的是白细胞
B.血液不仅具有运输功能,还具有防御保护和调节体温的作用
C.紧急时A型血患者也可输入AB型血,因为AB型血中不含A和B凝集原
D.血型是由凝集原的种类决定,常见的有ABO血型系统
【解析】A.白细胞具有吞噬病菌、防御感染的功能,A正确。
B.血液具有运输(氧气、营养物质、代谢废物)、防御保护(白细胞、血小板)、调节体温(通过血液循环散热)的功能,B正确。
C.AB型血的红细胞表面含有A、B两种凝集原,A型血患者的血清中含有抗B凝集素,输入AB型血后会发生凝集反应,危及生命,紧急时A型血患者只能输入A型血或O型血,防止发生凝集现象,C错误。
D.ABO血型系统的分类依据是红细胞表面的凝集原种类,D正确。
【答案】C
13.水盐平衡对于维持人体的稳态起着非常重要的作用,如图是部分水盐调节的过程。以下说法正确的是( )
A.人体获得水的途径只能是饮水饮食
B.夏季尿液减少是因为肾小管对水的重吸收减弱
C.血浆中Na+浓度偏高直接刺激垂体,促使抗利尿激素分泌
D.饮水不足,抗利尿激素分泌会增多,尿量减少
【解析】A、人体获得水的途径并不仅限于饮水和饮食。除了饮水(约1200ml/天) 和食物中的水(约1000ml/天) 之外,人体还能通过物质代谢产生水,即代谢水(约300ml/天),A错误。
B、夏季天气炎热,在汗液大量分泌的同时,垂体释放的抗利尿激素增多,作用于肾小管,促进了肾小管对水分的重吸收作用,所以尿液排出少,B错误。
C、血浆中Na⁺浓度偏高,是直接刺激下丘脑的渗透压感受器,C错误。
D、当饮水不足时,人体血浆渗透压会升高。这会刺激下丘脑的渗透压感受器,促使抗利尿激素的合成和分泌增加。抗利尿激素增强肾小管对水的重吸收,从而减少尿量,以保存体内水分,D正确。
【答案】D
14.下列曲线分别表示人体的某项生理过程,下列说法正确的是( )
A.
若图中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,则部位①是肾小囊
B.
若图中y表示血液中二氧化碳含量,则部位②是组织细胞处毛细血管
C.
若图中z表示肺容量,则ab段曲线表示吸气过程
D.
由图可知,部位③代表口腔,物质w是蛋白质
【解析】A.尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,所以若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,则①表示肾小管,重新吸收了全部葡萄糖,A错误。
B.血液经过体循环后,由动脉血变成了静脉血;流经肺循环后,血液由静脉血变成动脉血。若图乙中y表示血液中二氧化碳含量,则部位②是组织细胞处毛细血管,B正确。
C.当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时,肺回缩,肺内的气体压力高于外界空气的气体压力,从而气体就被排出,即呼气过程。所以,若丙中z表示肺容积,则ab段曲线表示容积在减小,是呼气过程,C错误。
D.淀粉在口腔中被初步消化,由图丁可知,部位③代表口腔,物质w是淀粉,D错误。
【答案】B
15.(2025•浙江模拟)我国外科专家首创“跟腱—脊髓中枢—膀胱”人工反射弧重建术,解决了脊髓损伤导致的膀胱功能障碍难题。具体做法是:分别剪断患者支配跟腱及膀胱的传出神经,然后将二者进行显微手术缝合,如图所示。患者通过敲击自己的跟腱引起反射促使膀胱排尿。则下列说法合理的是( )
A.人体形成尿液的器官是膀胱
B.人体在②中产生尿意的感觉
C.上述人工反射弧的神经中枢位于①
D.患者敲击自己的跟腱促使膀胱排尿反射属于条件反射
【解析】A、形成尿液的器官是肾脏,而膀胱是暂时储存尿液,A错误。
B、“尿意”是在大脑皮层产生的,B错误。
C、观察图所示重建的完整“跟腱—脊髓中枢—膀胱”人工反射弧,其感受器位于跟腱,神经中枢位于①,C正确。
D、敲击患者跟腱促发膀胱排尿,不需要大脑皮层的参与,属于简单(非条件)反射,D错误。
【答案】C
16.如图所示为肝、肠处血液循环,正常人当血糖浓度偏高时,在胰岛素的作用下能将多余的葡萄糖转化为肝糖原贮存在肝脏内,当血糖浓度较低时,能将肝糖原分解为葡萄糖补充到血液中,从而维持血糖的平衡。请回答以下问题:
(1)小肠是消化和吸收的主要器官,以下小肠结构特点中跟食物消化无关的是________。
A.小肠很长
B.有多种消化液
C.内有丰富的毛细血管
D.内有小肠皱襞和绒毛
(2)蛋白质在小肠内的最终消化产物是_____________。
(3)当胰岛素分泌不足时会导致糖尿病,治疗糖尿病一般采用注射胰岛素,而不是口服的原因是________________________________________________ 。
(4)当人处于饥饿状态时,图中A、B两处血液中血糖浓度较高的是________处。
【解析】(1)A.小肠很长,与食物有充分的接触空间,A不符合题意。
B.小肠内有多种消化液,把各种成分都进行消化,B不符合题意。
C.小肠绒毛周围有丰富的毛细血管,能更好的是小肠吸营养物质,但与消化无关,C符合题意。
D.小肠皱襞和绒毛大大增加了与营养物质的接触面积,D不符合题意。
(2)蛋白质首先在胃内被胃蛋白酶消化成多肽,然后在小肠内被肠液和胰液消化成氨基酸。
(3)胰岛素是蛋白质类激素,口服后会被消化道内的蛋白酶分解失去药效,所以胰岛素不能口服。
(4)正常人处于饥饿状态时,胰高血糖素的分泌会增加,会促进肝糖原分解成葡萄糖,因此A、B两处血液中血糖浓度较高的是A处。
【答案】(1)C。(2)氨基酸。(3)胰岛素是蛋白质类激素,口服后会被消化道内的蛋白酶分解失去药效。(4)A。
17.(乐清市校级模拟)如图甲为人体在接受刺激性强的信息引发紧张焦虑时人体进行调节的部分过程示意图,请回答:
(1)刺激性强的信息转化成的神经冲动传递到大脑皮层,产生紧张和焦虑等情绪,进而刺激肾上腺髓质分泌肾上腺素进入________________(填血管类型),运输到作用部位,引起心跳加速等反应。从反射弧的组成上看,图中的肾上腺髓质属于________。
(2)长期紧张和焦虑情绪会引起膀胱过度活动症、胃疼等症状。图乙表示尿液形成过程中流经不同部位时尿素浓度变化的曲线,则AB段可能表示的是肾单位的________(填结构名称)。胃疼容易影响胃对食物中的________(填营养物质名称)的化学消化。
【解析】(1)心跳加快、血压升高、面红耳赤,这是大脑皮层兴奋,并通过有关神经作用于肾上腺,刺激肾上腺素增多,肾上腺髓质分泌肾上腺素进入毛细血管,运输到作用部位,引起心跳加速、血压增高等反应。从反射弧的组成上看,肾上腺髓质属于效应器。
(2)当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液;AB段尿素浓度突然变高,因为肾小管重吸收了大部分的水,使浓度变大。食物进入胃后,通过胃的蠕动,使食物与胃液充分混合,这是胃对食物的物理性消化;同时,胃液中含有的胃蛋白酶对食物中的蛋白质具有初步的消化作用,能够将蛋白质分解为多肽,这是胃对食物的化学性消化。
【答案】(1)毛细血管;效应器。(2)肾小管;蛋白质。
18.某科学兴趣小组的同学们在学习了“循环系统”内容后,为了进一步理解心脏的工作原理,开展了下列活动。
(1)图甲为心脏结构示意图,2号腔壁最厚,从心脏结构与功能相适应的角度分析其原因是________
________。
(2)图乙是心脏工作时间对应表,则0~0.1秒之间心脏左边两个腔的血液流动方向是(填写图甲中序号)________。
(3)某同学这段时间患有心肌炎,则他体内的________计数超过正常值(填写图丙中序号)。
【解析】(1)图甲为心脏结构示意图,2号腔壁最厚,这与血液流程长有关。
(2)图乙是心脏工作时间对应表,则0~0.1秒之间心脏心房收缩,心室舒张,血液由心房流向心室,即左边两个腔的血液流动方向是1→2。
(3)白细胞有防御和保护的功能,某同学这段时间患有心肌炎,则他体内的②白细胞计数超过正常值。
【答案】(1)血液流程长。(2)1→2。(3)②。
19.在学习了“血液循环”相关内容后,同学们制作“人体血液循环模型”,并设计了评价表。
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
设计合理,有创意,结构完整
结构完整
结构不完整
指标二
既能模拟人体血液循环,也能模拟动、静脉血的转换
能模拟人体血液循环,不能模拟动、静脉血的转换
不能模拟人体血液循环,也不能模拟动、静脉血的转换
小宇利用塑料管、小水泵(为“血液”循环提供动力)、水、单向阀、塑料瓶(2大2小,上下连通)、肺泡模型、组织细胞模型等制作了如图所示的模型(“→”表示血液流动方向)。
(1)该模型中单向阀模拟的是心脏的________结构。
(2)项目组通过本模型模拟该过程,药液首先进入模型中的________(填字母)。
A.瓶① B.瓶② C.瓶③ D.瓶④
(3)请你依据“指标二”对该模型进行评价并说明理由:________________________________。
【解析】(1)心脏的房室瓣能保证血液单向流动,防止血液倒流,模型中的单向阀起到类似作用,确保“血液”(水)按一定方向流动,所以单向阀模拟的是心脏的房室瓣结构。
(2)在人体中,静脉注射药物后,药物首先进入体循环经过各级静脉,然后汇集到上、下腔静脉,最终进入右心房。在该模型中,瓶②相当于右心房,所以药液首先进入模型中的瓶②。ACD不符合题意,B符合题意。
(3)该模型能模拟人体血液循环,水在小水泵的驱动下,通过塑料管在各个部分流动,类似血液在心脏和血管中的循环流动。但模型中没有体现出在肺泡处氧气进入“血液”、二氧化碳排出,以及在组织细胞处氧气和营养物质供给细胞、细胞产生的二氧化碳等废物进入“血液”的过程,即无法体现血液成分的变化,也就不能模拟动、静脉血的转换,所以评价为合格。
【答案】(1)房室瓣;(2)B;(3)合格,不能模拟动脉血和静脉血的转换。
20.如图甲、乙所示为人体肾脏“净化工厂”工作机制示意图,其中包含肾小球滤过与肾小管重吸收两个过程。请据图回答:
(1)图甲中,血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的水分、无机盐、尿素等物质会通过滤过作用进入肾小囊腔,形成_________。
(2)图甲、乙中,标号1对应的物质能在肾小管的重吸收作用下被全部回收到血液中,该物质是_________,它是人体生命活动的主要供能物质。
【解析】(1)血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的水分、无机盐、葡萄糖、尿素等物质会滤过到肾小囊腔中,形成原尿。
(2)原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质(大部分水、部分无机盐、全部葡萄糖)会被重吸收回血液;葡萄糖是人体生命活动的主要供能物质,能被肾小管全部重吸收。
【答案】(1)原尿。(2)葡萄糖。
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