山东济南市槐荫区2025—2026学年第二学期期中考试七年级历史试题

2025~2026学年度第二学期期中质量检测 七年级历史2026.04) 本试题分第1卷（选择题）和第川卷（非选择题）两部分。第！卷共4页，满分为50 分；第川卷共4页，满分为50分。本试题共8页，满分100分。答卷前，请考生务必将自己 的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座 号填写在试卷规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题共50分) 注意事项： 1第1卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 2第1卷共25小题，每小题2分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是 最符合题目要求的。 1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为文帝“有雄材大略，过人 之聪明，其所建立，又有卓然出于后世者。”这一评价反映了隋文帝的主要功绩是 A.促进经济发展 B.实现国家统一 C.开创科举制度 D.促进民族交融 2.世界遗产委员会认为，它是世界上最长的、最古老的人工水道，它促进了中国南北物资的 交流和领土的统一管辖。“它”是 A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.大运河 3.“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。”隋朝末年出 现这种状况的根本原因是 A.自然灾害频繁 B.皇帝残暴统治 C.农民起义爆发 D.中央集权加强 4.唐代史学家吴兢在称赞某一盛世局面时说：“窃惟太宗文武皇帝之政化，自旷古而来，未 有如此之盛者也。”他称赞的是 A.“光武中兴” B.“文景之治” C.“贞观之治” D.“康乾盛世” 5.唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓。”他还常引用古人的话：“舟所以比人 君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这体现了唐太宗 A.以民为本，仁政爱民 B.广纳贤才，知人善任 C.虚心纳谏，从善如流 D.发展经济，改革税制 七年级历史试题第1页（共8页) 6.现代技术检测表明，唐代邢窑白瓷严格控制原料中的氧化铁含量，烧成后釉色类银似雪； 越窑青瓷则通过还原焰工艺，将釉料中氧化铁还原为氧化亚铁，形成如冰似玉的青润色泽。 这反映出唐代瓷器 A.产品种类丰富 B.生产规模宏大 C.畅销海外市场 D.生产技术高超 7.《旧唐书》记载：“且如天下诸津，舟航所聚…弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦 永日。”这说明唐朝 A.造船技术高超 B.社会风气开放 C.政治制度先进 D.商品贸易繁盛 8.杜甫诗《无家别》中有“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。四邻 何所有？一二老寡妻”之句。它反映的是安史之乱 A.爆发的原因 B.战乱的经过 C.平定的过程 D.造成的影响 9.表1是五代十国时期部分开国皇帝的信息，这在本质上反映了 表1 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后蜀 建立者 朱温 李存勖 石敬瑭 刘知远 孟知祥 唐宣武军 唐河东 后唐河东 后晋河东 后唐西川 称帝前身份 节度使 节度使 节度使 节度使 节度使 A.外戚宦官把持朝政 B.藩镇势力延续发展 C.少数民族势力崛起 D.阶级矛盾日趋尖锐 10.文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医药、历法、生产 技术等方面的书籍。此举促进了 A.吐蕃经济社会的发展 B.中央政府管辖西藏 C.唐朝经济文化的繁荣 D.唐朝中外文化交流 11.“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。…城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”“女 为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。…胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。”以上诗句共同 反映了唐代的 A农业发展 B.制度完善 C.民族交融 D.边疆治理 12.历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。观察图1，它描述的 是 A.遣唐使来华 B.玄奘西行 C.鉴真东渡 D.郑和下西洋 图1 七年级历史试题第2页（共8页) 13.盛唐时期的李白，其诗具有浓郁的浪漫情怀，抒发了昂扬进取的时代精神。生活在唐由 盛转衰时期的杜甫，其诗淳朴厚重，反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦。这表明 A.社会变迁影响唐诗风格 B.对外开放促进文学发展 C.唐朝诗歌水平日渐衰微 D.诗歌完全再现唐朝历史 14.图2为1900年在我国敦煌莫高窟藏经洞发现的雕版印刷品《金刚经》，卷末印有“咸通 九年(868年)四月十五日”，经卷图文雕刻清晰，墨色均匀，全卷由7个印张粘接而成。 这一发现最能说明唐朝 A.造纸术传播至西域各地 B.雕版印刷技术已经出现 C.书法雕刻艺术达到顶峰 D.活字印刷技术广泛使用 图2 15.清朝学者查慎行在《汴梁杂诗》中写道：“将帅权倾皆易姓，英雄时至适成名。千秋疑 案陈桥驿，一着黄袍遂罢兵。”这首诗描述的人物是 A.李世民 B.石敬瑭 C.赵匡胤 D.忽必烈 16.979年，宋太宗消灭最后一个割据政权北汉，结束了五代十国的分裂局面。这一时间处于 A.9世纪前期 B.9世纪后期 C.10世纪前期 D.10世纪后期 17.宋太祖针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，采纳赵普的建议“稍夺其权，制其钱谷， 收其精兵。”这一做法旨在 A.加强中央集权 B.解决财政困难 C.促进经济发展 D.抗击殖民侵扰 18.“(辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”与这一局面的 出现有关的是 A.澶渊之盟 B.宋夏和约 C.靖康之变 D.郾城大捷 19.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”（林升 《题临安邸》)该诗创作的历史背景是 A.唐朝灭亡 B.宋夏互市 C.南宋偏安 D.蒙古灭金 20.美国《华盛顿邮报》将成吉思汗评选为“世界千年风云第一人”，作家哈罗兰姆称他为 “人类帝王”。成吉思汗获此盛誉是因为他 A.统一蒙古 B.建立元朝 C.灭亡南宋 D.统一全国 21.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下 列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是 A.阎立本的《步辇图》 B.出土壁画《契丹人引马图》 C.《岳飞抗金》的历史剧本 D.文天祥的爱国故事 22.《简明中国历史读本》中描述：“元代是中国历史上又一次民族大迁徙、大融合时 期。”下列可以佐证该书观点的是 A.建立榷场 B.开凿运河 C.实行驿传制度 D.回回的形成 七年级历史试题第3页（共8页） 23.图3王祯《农书》中描绘了农民坐在秧马上劳作的情形。秧马是宋朝 时长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具。该图可用于研究宋朝 A.手工制作的进步 B.水土流失的状况 C.农业生产的发展 图3 D.商业活动的繁盛 24.《梦梁录》有关“铺席”的记载：自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之 屋。…处处各有茶房、酒肆、面店、果子、彩帛、绒线、香烛、油酱、食米等铺。这些现 象，说明宋代 A.商业活动突破坊市界限 B.市民生活丰富多彩 C.海外贸易规模不断扩大 D.城市规模远超前代 25.小明同学阅读了《契丹国志》《细说宋朝》《辽宋西夏金社会生活史》等相关书籍后， 打算制作一期历史手抄报，你认为最合适的主题是 A.政权分立与民族交融 B.繁荣与开放的时代 C.民族关系发展和社会变化 D.统一多民族封建国家的巩固与发展 七年级历史试题第4页（共8页) 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 注意事项： 1.第‖卷为非选择题。请考生用蓝、黑色钢笔（签字笔）或圆珠笔在答题纸上作答。 2.答卷前，请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在答题纸规定的位置。 26.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一六朝时代，选拔的标准是门第而并非学识，故而民间谚语说：“上品无寒 门，下品无士族。”隋朝初年，废除九品官人法，代之以科举制的条件成熟了，其创造性 在于，用考试来选拔人才，是前所未有的进步。考试统一的课程，一律按照才学标准录 取；录取和任用权完全掌握在吏部手中。…一般读书人，都可以通过考试而进入仕途。 一摘编自樊树志《国史十六讲》 (1)根据材料一，概括隋朝科举制的“创造性”。(6分) 材料二宋代分级考试在省试之上创立了殿试制度，使分级考试逐层选拔臻于完 备。…根据统计与考证的结果，北宋贡举共开科考试81榜，（所取文士）总计当为 60035人。北宋武举共开科考试28榜，共取士868人。…宋代平均每年取士人数约为 唐代的5倍，约为元代的30倍，约为明代的4倍，约为清代的3.4倍。 一一摘编自张希清《中国科举考试制度》等 (2)根据材料二，概括宋代科举制的发展表现。结合北宋贡举与武举取士数据的差 异，指出这反映了宋代哪一治国方针？(6分) 七年级历史试题第5页（共8页） 27.（12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 ①筒车 ②唐朝长安城平面图 ③敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲辕犁 ④三彩釉陶载乐骆驼 (1)材料一是七年级同学围绕“盛唐气象之经济探寻”这一主题搜集到的相关史料， 请你帮他们进行分类。(4分) 研究角度 农业 手工业 商业 史料序号 材料二经初唐高祖、太宗、高宗、武周诸朝的积累，至玄宗时，国力臻于鼎盛， 社会高度繁荣，遂称“盛唐”。…其推动力，很大程度上来源于李唐王朝胡汉“混血” 的特质。故能以宽容开放的心态平等对待周边各族，吸纳外来文化，从而成就恢弘灿烂的 大唐气象。…此外，唐朝对域外各国实行高度的开放政策…设鸿胪寺即负责接待各国 外交使节，许多外国使团颇具规模，往往形成“万国衣冠拜冕旒”的盛大景象。 一一摘编自王家范《大学中国史》 (2)材料二中的“盛唐”指的是哪一治世局面？根据材料二，概括这一局面形成的 “推动力”。(8分) 七年级历史试题第6页（共8页） 28.（14分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 图4 (1)观察图4，写出①②③处对应的政权名称，并指出图4反映的历史发展趋势。(8 分) 材料二 表2西汉至南宋北方户数变化（万户) 国家根本，仰给东南。 1500 色 1238 974 《宋史·范祖禹传》 1000- 的 679 500 492405 ■口 议(2年) 唐代(742年)北宋(1080年)南宋(1187年) ■北坊口南方 (2)材料二《宋史》中的这句话反映了什么社会现象？根据表2并结合所学知识，分 析这一现象出现的原因。(6分) 七年级历史试题第7页（共8页） 29.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一至元二十七年（1290年)，元在全国范围内调整行省建制，正式定行省为 地方最高行政区划。…行中书省“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领 之”，主要官员直接向皇帝负责。…元代更加扩展行省统治区域，即使在一些更远的边 远地区，也如内地一样设置了行省。 一一摘编自李孔怀《中国古代行政制度史》 (1)根据材料一，指出元朝的地方行政制度，并概括这一制度的特点。（6分) 材料二元朝在大力加强封建中央集权的同时，采用对边疆民族因俗而治，包容绥 抚的政策，将边疆众多民族都统一在一个强有力的中央政权管辖之下。元代所创造的全国 规模的大统一，给中国历史与中华民族的发展带来巨大而深远的影响。 一摘自马大正《中国边疆经略史》 (2)根据材料二，指出元朝对边疆民族采取的政策，并结合所学知识，列举一例史 事，说明元朝“将边疆民族统一在中央政权管辖之下”。(6分) 七年级历史试题第8页（共8页)