河北保定市唐县2025-2026学年二年级第二学期数学阶段学情自测卷

标签:
特供图片版
切换试卷
2026-04-29
| 2页
| 222人阅读
| 33人下载

内容正文:

小学第二学期学情分析 二年级数学(人教版) 注意事项 1.答题时间60分钟,满分100分。 2答题前,李生光将自己的学投、班扳、址名、李号填写清楚。 3.委求宇体工整、笔这济楚。 4.若需用格笔高田,一定用尽色笔描只。 密 环 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空。(每空1分,共20分) 1.时针从6走到9,表示时间过了( )小时。时针转1圈,表示时间过了 )小时。从1时开始,分针从12转了( )个小格,就是1时10分。 2.38台机器人参加表演,如果每6台分一组,能分( )组,还剩( )合。 p 如果每5合分一组,至少去掉( )合正好可以分成整组。 封 3.实验室有5瓶红药水,蓝药水的瓶数是红药水的4倍。蓝药水有( 瓶,两种药水共有( )瓶。 4.写一写、读一读计数器上表示的数。 百位什位个位 百位十位个位 百位什位个位 写作:( ) 写作:( 写作:( ) 摇 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 线 5.10个10是( ),10个100是( ) 6.66666道色道色道色 道的个数是心的( )倍。如果拿走1个●,①的个数是的 ( )倍。 : 7.△÷7=☐…女,☆最大是( )。△÷女=口…7,☆最小是( ) 二年翅数学<人救版>第1页(共4页) 版权所有禁止同转辑 二、法官判对错。(10分) 1[V][x] 2[V][x] 3[V][×] 4[VJ[×] 5[V][x] 1.1小时比50分钟多10分钟。 ( 2.红花有10朵,黄花有2朵,则黄花的朵数是红花的5倍。 ( ) 3.小乐搬了23盆花,小轩搬了18盆花,小轩比小乐少搬多少盆花?列式是23 18 ( 4.按规律填数:300、350、400、☐、500,☐里应填450。 ( ) 5.做一个灯笼要用3张彩纸,那么20张彩纸最多能做6个灯笼。 ( 三、选择。(12分) 1[A][B][c]2[A][B][C]3[AJ[B][C]4[AJ[B][C]5[A][B][c]6[A][B][c] 1.如图,共有( )颗糖豆。 0 A.210 B.212 C.202 2.有8个红气球, ,黄气球此红气球多多少个?横线上补充的 100颗 100颗 8 88 条件是( )时,可以列算式:8×2=16(个),16-8=8(个)解决问题。 A.黄气球的数量是红气球的2倍B.黄气球有2个 C.红气球此黄气球少16个 3.石家庄电视塔为全钢构架,总高280米,是华北第一、亚洲第三高钢塔。280由( 组成。 A.8个百和2个十 B.2个百和8个一 C.2个百和8个十 4.把29个西红柿装盒,每盒装5个,装下所有的西红柿至少需要( )个盒子。 A.5 B.6 C.7 5.19个山楂,每5个装一袋。根据竖式判惭,下面说法不正确的是( ) A.3袋共装15个山楂 3 B.可以装3袋,还剩4个 5)19 15 C.可以装4袋,还剩3个 4 6.为监测某湖的水质,工作人员将潜水器7:30潜入水中,8:00浮出水面,潜水器在湖中共监 测了( )分钟。 Λ.30 B.半 C.40 二年级数学<人数版>第2页(共4页) 四、时间达人。(10分) 1.完成下面事情需要多长时间?连一连。(6分) 100米跑 40分钟 上一节课 3小时30分钟 跑完马拉松 15秒 2.童童制作一个风筝,组装风筝用了15分钟,给风筝画漂亮的图案用了半小时。下面是童童 开始制作风筝的时间,画出后面两个钟面上的时间。(4分) 开始组装风筝 组装好风筝 画好图案 五、计算乐园。(26分) 1.每个数中的“6”各表示多少?连一连。(6分) 614 206 963 删 2.竖式计算我最行。(12分) 19÷6= 60÷9= 28÷8= 44÷5= 3.看图列式计算。(8分) :□O☐-□ (只) ?只 -共:□O☐-□ (只) 二年极数学<人救版>第3页(共4页) 六、解决问题。(22分) 1.糖人摊位制作了40个糖人,平均分给7个小朋友。每个小朋友能分到几个糖 人?还剩几个?(4分) 密 2.同学们做手工,每6人一张桌子。(5分) 50名学生至少 需要几张桌子? 3.冬天给树干刷白,既能防寒保暖,又能杀菌防虫,保护树木安全过冬。(5分) 一共要刷46棵树, 封 每天刷7棵,至少 需要刷几天? 4.欢欢、灰灰和香香三只小兔子在采蘑菇。欢欢采了27个蘑菇,灰灰采了9个, 香香采的是灰灰的2倍。 (1)香香采了多少个蘑菇?(4分) 线 (2)欢欢比香香多采了多少个蘑菇?(4分) 二年级数学<人教版>第4页(共4页)

资源预览图

河北保定市唐县2025-2026学年二年级第二学期数学阶段学情自测卷
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。