江苏苏州市昆山市2025-2026学年八年级下学期期中道德与法治试卷

初二道德与法治 （满分50分 时间50分钟） 第Ⅰ卷（选择题，共20分） 一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，选择一项最符合题意的。每小题1分，共20分。 1．下列内容共同说明了（ ） ★党领导人民制定宪法，在总结革命、建设和改革经验基础上不断完善。 ★宪法反映了我国各族人民的共同意志和根本利益，具有强大的生命力。 A．党领导人民制定的宪法集中体现民意 B．我国宪法规定国家生活中的根本问题 C．我国宪法规定国家机关的性质和职权 D．我国宪法保障人民的基本权利和义务 2．2026年3月，国务院总理在政府工作报告中指出，要“坚持以人民为中心，在发展中保障和改善民生”。我国之所以要坚持以人民为中心，是因为（ ） A．社会主义制度是我国的根本政治制度 B．我国已经实现了中华民族的伟大复兴 C．我国是人民民主专政的社会主义国家 D．人民可以直接管理国家和社会的事务 3．我国形成并完善了以宪法为基础，以妇女权益保障法为主体，包括100多部单行法律法规在内的保障妇女权益的法律体系。这说明（ ） A．妇女的权利正在逐步地扩大 B．我们国家尊重和保障人权 C．司法机关加强人权司法保障 D．我国人权问题已彻底解决 4．学习了宪法的相关知识后，小王认为：直播带货在丰富消费者购物体验的同时，真假混卖、制假售假等损害消费者合法权益的情况时有发生，建议全国人大把这些问题写进宪法。对于这一建议，你的想法是（ ） A．不认可。因为宪法是国家的根本法，规定国家生活的根本问题 B．认可。因为宪法是国家最高行为准则，这样才能引起公民重视 C．不认可。因为宪法具有最高的法律地位，已包含这些具体问题 D．认可。因为宪法是国家各种制度和法律法规的总依据、总源头 5．2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，各地开展宪法宣传、联合普法、知识竞赛等活动。下列行为属于自觉践行宪法精神的是（ ） A．法官在案件审理中严格遵循宪法原则作出裁判 B．网民为“伸张正义”在网上曝光他人隐私信息 C．企业为了保障生产，要求员工节假日无偿加班 D．学生因不满校规，在校园内聚众抗议表达不满 6．从出生到老去，从入学、工作、结婚到退休，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们。这说明（ ） A．宪法是治国安邦的总章程 B．宪法是国家法制统一的基础 C．宪法具有最高的法律效力 D．宪法与我们的一生息息相关 7．宪法所规定的内容是国家生活中的根本问题。下列选项中属于宪法所规定的是（ ） ①民事责任的承担方式 ②国家机构的设置及职权 ③刑事责任种类的规定 ④公民的基本权利和义务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．我国宪法明确规定：国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。这体现了（ ） A．宪法是其他所有法律的总和 B．我国一切组织和个人都必须在宪法范围内活动 C．宪法是其他法律的立法基础 D．全国人大及其常委会需要加强宪法实施和监督 9．王同学学习了八年级《道德与法治》下册相关内容后，绘制了一张关系图表（如下图）以下说法不正确的是（ ） A．国家的一切权力属于人民 B．人民通过民主选举选出代表组成各级人民代表大会 C．我国实行民主集中制原则 D．人民代表大会依法行使职权并对其它国家机关负责 10．2026年全国两会期间，多位人大代表提案建议提高农民基础养老金标准、完善独居老人应急守护机制。这主要体现公民（ ） A．依法行使政治自由与监督权利 B．参与劳动并获相应报酬的权利 C．享有物质帮助权和社会保障权 D．接受免费义务教育的文化权利 11．某校开展了“高扬爱国精神，自觉履行公民义务”的主题活动，同学们纷纷响应，积极践行。以下选项中，属于自觉履行公民义务的是（ ） A．小林积极报名参加所在社区的志愿服务活动 B．小张及时制止同学在国家军事禁区附近拍照 C．小李就校园周边交通问题向市长信箱提建议 D．小陈通过网络平台购买抗日题材的文创产品 12．道德与法治课上，老师展示了以下材料： 案例 法律规定 江苏某中学6名初二学生组建微信群，长期发布侮辱、诽谤同班同学的言论。法院依据相关法律，判令6名学生及其家长向原告书面赔礼道歉，并承担相应民事赔偿责任。 《中华人民共和国治安管理处罚法（2026修正）》规定：多次发送侮辱、恐吓信息，或捏造事实诽谤他人的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并处罚款 据此，可以得到结论（ ） A．公民享有言论自由，可以随意地发表观点 B．未成年人实施网络欺凌必须承担刑事责任 C．公民在行使权利时不得损害他人合法权益 D．法律要求做的公民必须去做，否则是犯罪 13．2026年3月15日，央视“3·15”晚会曝光了多家食品企业违规使用工业双氧水漂白鸡爪的问题。如果你不小心购买到了问题鸡爪，可以采取的维权方式有（ ） ①与商家协商解决 ②请消费者协会调解 ③向媒体大肆宣扬 ④向人民法院投诉 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．公民正确行使监督权是有序参与政治生活的重要内容。以下公民行使监督权的路径正确的是（ ） ①市民小王将整理好的问题线索、相关证据提交给12345平台 ②市民小王发现某社区工作人员在老旧小区改造中存在违规操作 ③12345平台将诉求转派至属地住建、纪检监察等相关部门办理 ④相关部门依法核查处理并将处理结果反馈给小王和12345平台 A．①→②→③→④ B．③→②→①→④ C．②→③→①→④ D．②→①→③→④ 15．下列几组关系，表达正确的是（ ） A． B． C． D． 16．苏州某社区居委会紧盯垃圾分类、文明养犬等与群众密切相关的问题，定期组织微网格楼道长小组会、社区“治慧”大讲堂、商议聘请法律顾问，引导居民参与治理。这有利于（ ） A．坚持自治法治德治结合，发展全过程人民民主 B．扩大社区居民基本权利，改进社区全方位治理 C．完善我国根本政治制度，拓宽居民的民主渠道 D．推进社区群众自我管理，实行全社区民主选举 17．2026年是人民政协成立77周年。人民政协紧紧围绕推进中国式现代化履职尽责，积极建言献策，广泛凝聚共识，为实现全年经济社会发展目标汇聚智慧和力量。由此可见（ ） A．人民政协由人大产生，对人大负责，它是我国重要的国家机关之一 B．人民政协围绕团结和平等两大主题履行职能并为国家发展贡献力量 C．作为爱国统一战线组织，人民政协是发扬社会主义民主的重要形式 D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度 18．广西壮族自治区梧州市万秀区城南街道南中社区是一个多民族聚居的社区，该社区积极打造“骑楼城里石榴红”民族工作品牌，持续开展民族团结文化活动。这有利于（ ） ①确保少数地区人民享特权 ②实现民族地区的高度自治 ③增强对民族文化的认同感 ④铸牢中华民族共同体意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．2026年2月《全民阅读促进条例》正式施行。有人认为，阅读是自己的事，他人无权干涉。对此观点同学们进行了评析，正确的有（ ） ①割裂了权利与义务的统一，忽视了两者相互依存的关系 ②没有认识到公民既是权利的享有者，又是义务的承担者 ③认识到阅读是公民享有的文化教育的权利，可随心所欲 ④这个观点是片面的，只看到公民享有的权利忽略了义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．2025年“宪法宣传周”活动主题是“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”。我国每年开展“宪法宣传周”活动，有利于公民（ ） A．坚持宪法至上，加强宪法监督 B．坚持依法治国，建设法治中国 C．学习认同宪法，推动宪法实施 D．增强宪法意识，维护宪法权威 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 二、简答题：结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题，21题6分，22题8分，共14分。 21．【感受制度优势，参与民主生活实践】 为了增强同学们对我国社会主义民主政治建设的理解，某班开展了“身边的民主实践”分享讨论活动，请你参与其中： 请谈谈上述分享内容涉及的制度及它们的共同价值所在。（6分） 22．【学习法余变化，树立子法导法意识】 2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。这是该法自2005年制定、2012年个别修正以来的首次全面修订。 材料一：某校初二同学在学法过程中，发现了以下变化： 旧版《治安管理处罚法》 新版《治安管理处罚法》 第一条：为维护社会治安秩序，保障公共安全……依法履行治安管理职责，制定本法。 第一条：为维护社会治安秩序，保障公共安全……依法履行治安管理职责，根据宪法，制定本法。 第八十五条：人民警察在公安机关以外询问被侵害人或者其他证人，应当出示工作证件。 第一百零三条：公安机关进行询问、辨认、⋯⋯调查取证工作时，人民警察不得少于二人……由一名人民警察进行询问、扣押……应当全程同步录音录像。未按规定全程同步录音录像或者录音录像资料损毁、丢失的，相关证据不能作为处罚的根据。 （1）结合所学知识，分析表格中新旧法条变化的理论依据。（4分） 材料二：新法首次将“学生欺凌”明确纳入处罚范围，规定以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌的，公安机关应当依法给予治安管理处罚。这一规定打破了“18岁以下一律不拘留”的固有印象，释放出对未成年人“严管厚爱”并重的清晰信号。 （2）上述新规的出台带给我们哪些思考？（4分） 三、分析说明题：结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共1小题，共16分。 23．【夯实法治基础，筑牢民族共同体】 在“十五五”开局之年，中国式现代化夯实基础、全面发力的关键时期，《中华人民共和国民族团结进步促进法》将党的主张、国家意志和人民意愿紧密结合，回应重大时代课题。 材料一：回顾《中华人民共和国民族团结进步促进法》的立法过程： 2024年7月，党的二十届三中全会明确“制定民族团结进步促进法”这一立法方向 2026年3月，十四法草案二次审议稿公开征求意见 2025年12月，该届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》 （1）运用所学知识，结合上述立法过程说说你对人民代表大会制度的认识。（4分） 材料二：初二某班级的同学们对《中华人民共和国民族团结进步促进法》进行了认真的阅读，摘抄了以下条文： 《中华人民共和国民族团结进步促进法》 第一条为了促进民族团结进步，铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设……制定本法。 第二条民族团结进步事业坚持中国共产党的全面领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜…… 第八条国家坚持和完善民族区域自治制度，维护国家统一和民族团结。 第五十四条公民对破坏民族团结进步的行为有权进行投诉和举报，对国家机关及其工作人员不履行或者不正确履行促进民族团结进步法定职责的行为有权进行检举。 （2）有同学认为，“推动民族团结进步就是要铸牢中华民族共同体意识。”结合材料，运用所学知识对该同学的观点进行评析。（6分） 材料三：同学们学习了相关教材和法律知识后，进行了一次关于“公民践行民族团结现状、问题与对策”的网络调研，撰写了以下报告： 调查报告 为了解当前公民践行民族团结的实际情况，铸牢中华民族共同体意识，本次采用问卷调查、网络访谈等方式开展调研，形成本报告。 一、调查情况 问题1：发现有公民恶意歪曲丑化少数民族宗教文化，伤害民族宗教感情，侵犯了他们的宗教信仰自由； 问题2：发现有网友在某体育赛事评论区针对少数民族球员发表侮辱言论，侵犯了他们的 ① 。 二、解决途径 根据上述现状和问题形成一份有关“如何维护民族团结”的方案向有关部门反映。 方式1：向政协委员反映，因为政协有参政议政的职能； 方式2：向 ② 建议，因为 ③ 。 （3）请运用所学知识完成上述调查报告（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $