内容正文:
2025学年第二学期九年级学情调查
科学
考生须知
1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分,满分160分,考试时间120分钟。
2.答题前,必须在答题卡的密封区内填写姓名和准考证号。
3.必须在答题卡对应位置上答题,务必注意试题序号和答题序号对应。
4.全卷g取10N/kg。
(相对原子质量H:1C:12N:14
0:16
Na:23S:32Fe:56Cu:64】
Mg24)
试题卷
一、选择题(每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)
1.石墨烯气凝胶,又称碳海绵,是一种新研发的三维多孔超轻固体材料,获吉尼斯世界
纪录认证为最轻固体,这里的最轻指的是
A.质量小
B.体积小
C.密度小
D.压强小
2.剪瓷雕是国家级非物质文化遗产。匠人们将彩色瓷碗剪成瓷片,镶嵌于屋脊之上。在
以下制作工序中,主要涉及化学变化的是
A利用铁钳将彩色瓷碗剪成大小不一的瓷片
B.将红糖、生石灰与水混合制成传统黏合剂
C将剪好的瓷片按设计图嵌在屋顶的泥坯上
D.用砂轮对镶嵌好的瓷片边缘打磨使之光滑
3.2026年春晚《贺花神》节目中展示的十二花神造型可称为通草花,是一种以通脱木茎
髓为原料人工制成的手工艺品,被称为“永不凋谢的花”。通脱木是一种能开花结果
的灌木,其茎横截面如图所示。请结合所学知识,下列分析正确的是
A.通脱木属于被子植物,种子外无果皮包被
B.通脱木茎中的髓属于营养组织,能储存营养物质
C通脱木的茎能逐年加粗,是因为茎中具有韧皮部
D,通草花作为一种手工艺品,能进行新陈代谢
4.下列实验操作规范的是
A
◇
D.
一浓硫酸
5,中国是世界上养猪历史最悠久的国家之一。科研人员对比发现,与野猪相比,现
代家猪的嘴部显著缩短,獠牙退化,性格更温顺。下列说法错误的是
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A.猪属于哺乳动物,可胎生哺乳
B.野猪发达的獠牙是长期自然选择的结果
C猪的结构层次为细胞→组织→器官→个体
野猪
家猪
D.控制家猪嘴部形态的基因,可通过繁殖遗传给后代
6、如图是某款智能镜启动系统模型,人的面部可通过摄像头成像在感光组件上,进行识
别后启动该镜。下列有关启动系统说法正确的是
A.感光组件上所成的像是放大的实像
感光组件(相当于光屏)
B.感光组件上所成的像是倒立的虚像
图像识
C.该系统成像原理和投影仪相同
别系统
D.该系统成像原理和照相机相同
凸透镜
图像转化电信号
7.杭州太子湾公园为保护郁金香种球不被野猪、松鼠啃食,曾在种植区周边埋设狮子、
老虎的粪便构建“生物防线”。下列说法正确的是
A.太子湾公园是一个生态系统,其组成成分只包括生产者、消费者、分解者
B.野猪、松鼠啃食郁金香种球,它们与郁金香之间构成捕食关系
C野猪以郁金香为食,粪便中的有机物被微生物分解后形成无机盐,这一过程根据捕
食关系构成了食物链:郁金香→野猪→微生物
D.粪便经微生物分解产生的无机盐被郁金香吸收,该过程体现了生态系统的能量循环
8.米兰冬奥会于2026年2月6日至22日举办,冬奥会蕴含着丰富的科学知识。下列说
法不正确的是
A冰壶赛场上,运动员擦拭冰面可以使冰少量熔化,形成水膜减小摩擦
B.高山滑雪赛场位于高海拔地区,水的沸点会低于100℃
C滑雪板与雪面摩擦生热,可以使接触处的雪熔点降低,形成润滑水层
D室外造雪机将水喷入冷空气中,水凝固成雪花,这个过程需要放热
9.如图,图1为人体肺泡内的气体交换示意图,其中b表示呼吸过程两个阶段,cd表示
两种气体。图2表示人在平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线。请结合两图分析,下
列叙述正确的是
内
与
界
时间
血管甲
血管乙
血萱丙
压
图1
图2
A.图1中c表示氧气,d表示二氧化碳
B.图2中AB段肺内气压低于外界大气压,对应呼气过程
C.图1中b过程对应图2中的AB段,此时肋间外肌和膈肌都处于收缩状态
D图1中血液与肺泡通过扩散作用进行了气体交换,该过程为人体生命活动直接提供
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了能量
10.阿托品眼药水在医疗上常用于散瞳验光,其有效成分阿托品的化学式为CH23NO3。
下列关于阿托品的说法中,正确的是
A阿托品是由碳、氢、氮、氧四种原子构成的
B.阿托品的相对分子质量为289
C.阿托品中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为17:23:1:3
D.阿托品分子中含有臭氧分子
11.小科将装有水和乒乓球的纸杯在一定高度静止释放,下落到达地面后,现象如图所示。
不计空气阻力情况下,乒乓球静止释放时与反弹到最高点时相比,下列说法正确的是
A.乒乓球动能变大
纸杯
B.乒乓球重力势能变小
水
C,乒乓球机械能变大
D.乒乓球机械能守恒
反弹
发弹到
释放
瞬间最高点
12.杭州市为打造节能智慧城市,计划在一条南北走向的新建道路“光明路”上安装自适
应调光LED路灯。路灯的亮度和开启时间需要根据季节自动调整,以最大化节能效果。
请结合太阳直射点的变化,选择合理的照明方案
选项
太阳直射点
照明方案
A
AB之间
缩短照明时间
B
BC之间
缩短照明时间
c
CD之间
延长照明时间
D
DA之间
缩短照明时间
13.电玩城的“抓娃娃”机通过投币接通S1后,彩灯发光,接着用手移动把手,接通开
关S2电动机就可以抓取“娃娃”;若不投币,只用手移动把手,接通开关$2,无法抓
“娃娃”。下列简化电路符合要求的是
A.
B.
S2
14.小科为比较F、Cu两种金属的活动性顺序,进行了如图所示的实验。在等量的铁粉
和铜粉中加入过量的稀硫酸溶液,充分反应。下列分析正确的是
稀硫酸溶液
A.反应过程中,乙试管溶液的颜色变蓝色
B.反应过程中,甲试管溶液质量保持不变
C反应结束后,甲试管中的固体还有剩余
D,实验说明Fe的活动性比Cu的活动性强
铁粉
铜粉
甲
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15.如图所示,是我国自主研发的最新载人潜水器“奋斗者”号,载人下潜最大深度为10909
米,不考虑下潜海域海水密度变化,下列有关“奋斗者”号下潜
过程说法正确的是
A.“奋斗者”号在海水中下潜时,受到的海水浮力不断变大
B.“奋斗者”号在海水中下潜时,受到的海水压强不断变大
C.“奋斗者”号完成下潜作业,上浮回归时要向载水仓注水
D.“奋斗者”号在水中浸没悬停和露出海面漂浮,所受海水浮力相同
二、填空题(本大题共40分)
16.(4分)2026年起,杭州市中考体育新增足球绕杆项目。请结合所学知识回答下列问题:
(1)如图,关节面上通常覆盖着[⑤]▲(填“关节软骨”或“关节囊”),
可减少学生在绕杆运动过程中骨与骨之间的摩擦和撞击。
(2)训练结束后,学生大量出汗,尿液量也会相应减少。这是因为在尿液形
成过程中,大部分水通过▲作用返回血液,从而维持体内水分稳定。
17.(6分)杭州自古是蚕桑之乡,明代宋应星《天工开物·乃服》记载了腊月用盐卤水浴
洗蚕种的方法。现代实验室可用氯化镁晶体模拟配制“卤水”。
(1)蚕丝的主要成分蛋白质属于▲(填“有机物”或“无机物”)。
(2)古代卤水中氯化镁的质量分数为25%,需加入与卤水质量相等的水进行稀释,稀
释后的氯化镁的质量分数为▲。
(3)实验室用氯化镁晶体溶解于水配制卤水,配制时要用的玻璃仪器有:胶头滴管、
量筒、玻璃棒和▲。
18.(6分)如图甲所示,是陆游在《老学庵笔记》记录的一种
省油灯,可通过每晚更换夹层中的冷水达到“可省油之半”
的目的。该省油灯的结构如图乙所示,回答下列问题:
甲
(1)在夹层中加水,主要是利用水的▲较大的特性,可以吸收更多的热量。
(2)夹层注水,通过▲(填“做功”或“热传递”)的方式降低油温,减少
了油的蒸发,达到省油目的。
(3)燃烧一段时间,灯油质量减少了5克,根据Q做mq灯油则这5克灯油完全燃烧放出
的热量为▲焦耳。(q灯油=4.6×10'丁/kg)
19.(6分)水是生命之源。观察下列与水有关的图,回答问题:
海绵水
蜡烛
电逐
分
乙
丙
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(I)如图甲,加热一段时间后将胶头滴管中的红墨水滴入回形管,则刚滴入的红墨水将
向▲(填“左”或“右”)运动。
(②)在模拟“海底扩张说”的实验中(如图乙),我们用“水”来模拟热的▲不断上
涌出来,把“海绵”(洋壳上较老的岩石)向两边不断地推开。
(3)图丙为实验室电解水的装置,请写出实验室检验b管气体的方法▲。
20.(6分)每学年秋季学校都会组织学生进行健康体检。下表是某校两位同学的体检报告
部分数据。请结合下表和所学知识,回答下列问题:
体检项目
小科(男,15岁)
小丽(女,15岁)
参考范围
身高
172cm
160cm
体重
63kg
70kg
视力
左眼4.6,右眼4.7
左眼5.0,右眼5.1
≥5.0
心率
78次/分钟
82次/分钟
60-100次/分钟
(1)小丽体检发现体重超标。下列有助于控制体重的健康生活方式是(可多选)▲
A.每天只吃一顿饭
B.坚持每天适度体育锻炼
C.用奶茶替代白开水
D.吃适量蔬菜水果,均衡膳食
(②)小科患有近视,可以佩戴▲(填“凸透镜”或“凹透镜”)来矫正。
(3)体检后,学校开展秋季传染病预防宜传。勤洗手是预防传染病的有效措施,这一措
施属于预防传染病环节中的▲。
21.(6分)杭州飞来峰山体由石灰岩构成,山体内有著名
的溶洞一一玉乳洞。附近居民使用天然气作为清洁能源,
天然气燃烧后的产物进入大气参与水循环。请结合所学
知识回答:
(1)天然气主要成份为甲烷,其化学式为▲。
海洋
(2)甲烷的燃烧产物进入大气后参与水循环,图中②是▲环节。
(3)部分C0,随降水进入山体裂隙,与石灰岩(主要成分CaC0,)和地下水发生反应:
CaC0+C02+H,0==Ca(HC03)2,该反应属于▲(填基本反应类型)。
22.(6分)2026年央视春晚,人形机器人与塔沟武校的少年们同台演绎《武B0T》。节
目中,机器人不仅展现了“金鸡独立”的静态平衡,还打出了堪比职业拳击的“连环
冲拳”,将科技与武术完美融合。
(1)在“金鸡独立”动作中,机器人单脚站立在水平地面上。此时机器人受到的重力
与▲是一对平衡力。
A地面对机器人的支持力
B机器人对地面的压力C地球对机器人的引力
(②)在“连环冲拳”环节,机器人以4ms的速度匀速打出一记重拳,若连环冲拳中机器
人内部电机消耗的电功率为400W,电能转化为机械能的效率为60%,则机器人出拳的
力是▲N。
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(3)机器人(质量为80kg)还表演了“轻功”绝技,从地面竖直向上跃起,完成空中旋
转后精准落地,若跃起后机器人重心上升最大高度为2m,则该过程机器人消耗的能量
可供2盏100W的灯泡同时正常亮▲秒。
三、实验与探究题(本大题共40分)
23.(8分)小科在研究气体制取时发现,除了用大理石制取二氧化碳外,还可以通过加热
碳酸氢钠固体来制取二氧化碳。
浓
发生装置
&下
收集装置
无水硫酸铜
图1
图2
(1)写出实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式▲。
(2)小科准备用图1装置分解碳酸氢钠固体制取干燥的二氧化碳,则应选用图2中的
气体发生装置为▲(填字母),选择C为收集装置的理由是▲。
(3)实验结束,小科认为发生装置中剩余物质为碳酸钠,为验证猜想,开展如下活动:
活动步骤
获得信息
碳酸氢钠不与氯化钡反应;碳酸钠受热
查阅有关碳酸氢钠和碳酸钠的资料信息
不分解
取部分剩余物质溶解于试管中,向其中滴
产生白色沉淀
加足量的氯化钡溶液
取另一部分剩余物质于试管中继续加热,
澄清石灰水不变浑浊
并将气体通入澄清石灰水
根据以上活动,发生装置内剩余固体为▲
24.((8分)香椿被称为“树上蔬菜”,在我国有着悠久的栽培利用历史。为探究土壤酸碱
度(pH)对香椿幼苗光合作用的影响,某科研小组以2年生香椿幼苗为材料,进行了
如下实验:
①选取生长健壮、长势一致的香椿幼苗若干株,分别栽至装有相同质量土壤的花盆中。
②配制pH分别为3、5、10的溶液,并准备pH为7的清水。
③将幼苗随机分为4组,编号为A、B、C、D,分别定期向A、B、D组花盆浇灌pH为
3、5、10的溶液,C组浇灌等量清水,其他环境条件均相同且适宜。
④三个月后,采用光合作用测定仪测定各组幼苗叶片的净光合速率,同时测量并记录
各组幼苗的苗高增长量。实验结果如下表所示:
编号
pH
净光合速率(μg/(m2s)
苗高增长量(cm)
A
3
112.8
15
第6页共10页
B
5
154.8
21.2
Q
179.4
28.5
D
10
134.1
18.7
(1)实验中设置清水组的目的是▲。
(2)从表中数据可知,土壤pH对香椿幼苗净光合速率的影响规律是:▲。
(3)实验发现,pH=3和pH=10时,香椿幼苗的净光合速率和苗高增长量均显著低于pH=7
组,请从酶活性的角度分析其可能原因。▲。
(4)该实验设置了4个pH梯度。你认为是否合理?请说明理由▲。
25.(8分)为了测定小灯泡的电功率,小科利用电压为3伏的电源、合适规格的滑动变阻
器、标有“2.5V”字样的小灯泡等器材按图甲方式连接电路进行实验。
个IA
10
3 U/V
甲
乙
丙
(1)小科连接好电路闭合开关后发现电压表读数为0V,电流表指针发生偏转,电路出现
的故障是小灯泡▲:(填“短路”或“断路”)
(②)小科排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片,某一时刻电压表的示数如图乙所
示,其示数为▲伏:
(3)读数后为了测定小灯泡的额定功率,小科接下来的操作是▲;
(④)小科多次实验,画出小灯泡的I-U关系如图丙所示,并划分为6块区域,面积分别
为S1S6。当电流为2时小灯泡的实际功率可以用图丙中的▲表示;
A.SI
B.S2+S4+Ss
C.S1+S2+S4+Ss
26.(8分)小科同学利用如图所示的实验装置探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”。
实验步骤如下:
①水平桌面上放置一长木板,取一金属块放在长木板上,将一条形磁铁放置于金属块
的正下方。
②拉动长木板,当弹簧测力计的指针稳定时读出其示数。
③其余条件不变,改变磁铁下方所叠卡片数量重复步骤②。整理数据如表。
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实验
卡片
测力计示
山L
序号
数量
数F(牛)
金属块
1
0
0.8
长木板
w#}
2
3
1.2
3
6
1.8
卡片
(1)要完成该实验,小科选择的金属块材料可以是▲
A.纯铁
B纯铜
C纯铝
(2)金属块对长木板的摩擦力方向为水平向▲(填“右”或“左”)。
(3)实验中,增加磁铁下方卡片数量目的是使金属块与木板间的压力▲(填“变大”、
“变小”或“不变”)。
(4)该实验可以得到的结论是▲。
27.(8分)在过氧化氢分解制氧气实验中,为探究出反应速度最快的实验条件,某探究小
组开展以下实验,具体步骤如下:
①配制11%的过氧化氢溶液,分六等份:
②将水泥与粉末状二氧化锰按质量比为1:1、1:2制成块状混合物固化,再分割成0.1g
0.3g、0.5g各2份待用,其中水泥不参加反应;
③将反应装置与气压传感器相连;
④装入药品开始反应后,待气压传感器数值基本保持不变时,停止采集数据并计时,
用“+”表示时间长短,“+”越多表示时间越久,反之表示时间越短。
相关实验数据见下表:
组号
1
2
3
4
5
6
过氧化氢浓度/%
11
11
11
11
11
催化剂配比
1:1
1:2
1:1
1:2
1:2
1:1
催化剂质量/g
0.3
0.3
0.5
0.1
0.5
0.1
所用时间/(+)
+++
+
++++
+++++
+
(1)第4组中过氧化氢溶液浓度应该为▲%,原因是▲。
(②)由实验数据可知,要制得氧气的速度最大,则从催化剂配比和催化剂质量角度考
虑,最佳的实验条件为▲。
(3)对比第2、4、5组,可以得到的结论是▲。
三、解答题(本大题共35分)
28.(6分)2025年,我国科学家利用柑橘皮废料开发出一种新型纳米材料,能显著加速糖
尿病患者的伤口愈合。研究表明,糖尿病患者由于长期高血糖,使得伤口难以愈合,
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且易感染耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)。新型材料将纳米银嵌入柑橘皮的果
胶水凝胶中,缓慢释放纳米银,高效杀灭细菌,其原理如图所示,请回答:
银纳米
粒子
缓慢释放
纳米银
皮
柑橘果胶水凝胶
治疗感染伤口
伤口愈合
(1)葡萄球菌与真菌在结构上的主要区别是:▲。
(2)糖尿病患者长期高血糖,是由于体内▲分泌不足引起的。
(3)科学家利用废弃柑橘皮开发医用新型材料的优点是▲。(写出一点即可)
29.(6分)我国科学家模仿光合作用原理,利用叶绿素及衍生物开发出一种新型“叶绿素
生物太阳能电池”。这种电池以叶绿素为光敏材料,能将光能转化为电能。请回答:
(1)请写出植物光合作用的文字表达式:▲。
(2)叶绿素分子其化学式可简化为CssH2OsN4Mg,相对分子质量为892。工业上从植物
中提取叶绿素时,往往含有杂质。某次实验中,科研人员提取到叶绿素粗品12.0g,经
仪器检测,其中镁元素的质量为0.30g(已知杂质中不含镁元素)。请计算该粗品中纯
叶绿素的质量(写出计算过程)。
(3)某研究团队制作了一块新型叶绿素太阳能电池进行测试。在标准阳光照射下,外接
一个15002的电阻时,测得该电阻两端的电压为1.2V。计算此时通过该电阻的电流为
多少毫安?
30.(7分)2025年4月24日6尾斑马鱼随神舟二十号上太空在轨停留。数月后,神舟二
十号乘组返回地球,本次实验的斑马鱼样品也随之一同“回家”。查阅资料获知,“斑
马鱼”生活的水温需要维持在一定的范围。为此,兴趣小组设计一套地面自动控温装
置(如图甲),其中L为电磁铁,R,为热敏电阻,R,为电热丝。
R/O
个P/W
Po
反复进行
衔铁
w
弹资
静触点
-0220V0
T/C
153045
60
tmin
t
甲
丙
(1)科学家在太空中选择斑马鱼为实验对象,是因为斑马鱼与人体基因相似度高达87%。
基因是▲分子上具有遗传效应的片段,能控制生物体的特定性状;
(2)当水温度过低时电磁铁吸引衔铁,弹簧收缩,动静触点相碰,电热丝工作;当水温
度达到预设温度时,电路自动断开,电热丝停止加热,从而使水温度自动控制在一定
范围。为实现上述功能,热敏电阻应选择图乙中的▲(选填“a”或“b”);
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(3)若电热丝R0的阻值为48.4欧,电热丝工作时功率与时间的关系如图丙,则该电热丝
工作一天(24小时)消耗多少电能?(请计算说明)
31.(8分)实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,某学习小组为了研究其变质情况,进
行了如下实验:(电子秤示数单位为克)
加适量水
加100g稀盐酸
15g瓶中的
滴入▲试液,
固体样品
溶液为红色证明
酸足量
D
于电
秤上
100.00
195.60
反应前
反应后
加水后电子秤示数
充分反应后电子秤示数
(1)为确保所加稀盐酸足量,需要滴入▲(填“酚酞”或“紫色石蕊”)试液,以确
定反应后溶液的酸碱性。
(2)上述实验中产生的二氧化碳气体质量为▲克。
(3)列式计算该瓶固体样品中碳酸钠的质量分数。(保留1位小数)
(4)若加稀盐酸前后,溶液中存在的离子种类如图所示,每种符号表示不同种类的离子,
则“●”表示▲(填写离子符号)。
32.(8分)移栽大质量苗木时,苗木转移困难,网络上有一位男子仅凭一根竹子,一个人
抬了一株苗木回家,该过程的杠杆模型如图乙所示。假设竹子的质量不计,A点是竹子
与人肩膀接触点,B点为苗木捆绑点,C点是竹子和地面的接触点,AB:BC=1:4,该苗
木重为500N。
男子皮会治界7】
网友:身门清地跑就看你找不拉指
甲
乙
丙
(1)若该男子肩膀对竹子的力是竖直向上的,求该男子在A点施加力的大小?
(2)若该男子想再省点力,可以将苗木点捆绑点B适当向▲移动(填“A”或“C”)
(3)移栽苗木时,常采用以下保障措施:
①起苗时,带上一个大土球(如图丙),带土移栽的作用是▲。
②剪去大部分枝叶,此措施可以减弱树的▲作用,减少水分散失;留下少部分枝叶
使树能进行光合作用制造有机物。
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