内容正文:
2026年春期期中学情调研
五年级科学(共50分)
注意事项:
1、本试卷分科学和道德与法治试题及答题卡两部分,试题卷共4页,满分各50分,
考试时间60分钟。
2、请把答案分别写在对应学科的答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
3、答题前,考生务必将本人姓名、考号分别填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、单项选择题(每小题3分,共24分)
1.教材中关于“探究海绵凹陷程度的实验”的说法,正确的是()
A.实验探究的是海绵凹陷程度与接触面积的关系
B.实验过程中不需要收集海绵凹陷程度的数据
C.实验说明受力面积相同时,压力越大,凹陷程度越深
2.我们在教室的不同位置都能看到黑板上的字,是因为()
A.我们的眼睛把光反射到了黑板上
B.光在黑板上发生镜面反射并进人我们的眼睛
C.光在黑板上发生漫反射并进入我们的眼睛
3.下面说法不正确的是()
A.用点燃的蜡烛做小孔成像实验,成的像是倒立的
B.光线照射物体形成影子是因为光线沿直线传播
C.小孔成像实验中,小孔越大,成的像就越清晰
4.观察右图,在A、B两个电磁铁的上方分别用甲、乙两个弹簧
测力计悬挂着两块相同的铁块。当闭合开关时,弹簧测力计的
示数将会()
A.甲、乙都会变大,并且甲的示数更大
B.甲、乙都会变大,并且乙的示数更大
▣▣
C.甲、乙都会变小,并且甲的示数更小
A
5.探探和究究研究了教材中的简易电动机,下列发现不正确的是()
A.电动机里有磁铁和导电线圈
B.一块磁铁不能让电动机转动
C.电动机将电能转化为动能
6.电从哪里来?下列说法不正确的是()
A.我们生活中用的电大多是发电厂提供的
B.风力、水力、核能、地热能等都能用来发电,方便人们的生活
C.火力发电厂能够把燃料的光能转化为电能,供人们使用
7.夜间观星时,看到北极星的位置几乎不动的原因是()
A.北极星是静止不动的
B.北极星随地球一起转动
C.北极星的位置恰好与地轴的北部延长线非常接近
8.能够证明地球在公转的依据是()
A.傅科摆
B.昼夜交替
C.四季变化
五年级综合第1页(共4页)
二、阅读分析题(请认真阅读材料和课本,回答问题,每空2分,共14分)
神舟十四号载人飞行任务是中国空间站建造阶段
第二次飞行任务,也是该阶段首次载人飞行任务。北京
时间2022年9月17日17时47分,经过约5小时的出舱活
动,神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲密切协同,
成功完成出舱活动期间全部既定任务。
9.为了研究太阳和地球的运动,探究奇妙小组用地球
仪和手电筒做了四季成因的模拟实验:在这个实验中,手电筒模拟
地球
仪在转动的过程中,地轴要保持
10、请你分析航天员出舱时,地球大致运行到上图的
的位置。(填“A”或“B”
或“C”或“D”)
11、当地球运行到B位置时正午时分物体的影子最
(填“长”或“短”);当地
球运行到D位置时正午时分物体的影子最
(填“长”或“短”)。
12.2026年6月19日(农历五月初五)是端午节,请问这一天地球位置大致是图中的
位置。(填“A”或“B”或“C”或“D”)
13.下表是三位航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲家乡城市时间的日出时间,请你分析哪座城市
的地理位置在最东边?
(请填序号)。
①河南郑州
②河南林州
③河北深州
6时09分
6时08分
6时01分
三、实验探究题(12分)
14.
为了探究光的传播规律,探究奇妙小组根据下列实验器材,结合图示与课本,回答问
题:
【实验器材】1个手电筒,3张相同位置打圆孔的卡纸,1块纸屏幕。
图
图2
【实验目的】
(3分)
【实验步骤】
(6分)
(提示:图1中,把三张带孔的卡纸,用夹子夹住,横立在水平桌面上:图2中,向右
移动了第一张带圆孔的卡纸。)
【实验结论】
(3分)
2026年春期期中学情调研
五年级科学参考答案
一、选择题(24分)
1、C2、C3、C4、A5、B6、C7、C8、C
二、阅读分析题(14分)
9、太阳,倾斜
10、C11、短,长12、B13、③
三、实验探究题(12分)
14、【实验目的】探究光在空气中是否是沿直线传播的
【实验步骤】①把三张带孔的卡纸,用夹子夹住,横立在水平桌
面上,排成整齐的一列,使卡纸的圆孔在一条直线上。在最后一
张卡纸后面,竖立纸屏幕,使卡纸和纸屏幕成一条直线。②把手
电简打开,对着第一张卡纸的圆孔照射让光线照射进小孔,观察纸
屏幕上有没有光点(见图)。③向右移动第一张带圆孔的卡纸,使
三张卡纸的圆孔不在同一条直线上。把手电简打开,对着第一张卡
纸的圆孔照射,让光线照射进小孔,观察纸屏幕上有没有光点。(见
图2)
【3要点答全满分:圆孔在不在一条直线;对着第一张卡纸的
圆孔照射;观察纸屏幕上有没有光点】
【实验结论】光在空气中是沿直线传播的
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