河南省新乡市辉县市辉县市北云门中心学校等校2025-2026学年八年级下学期4月期中生物试题

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2026-04-29
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2025~2026学年下学期初中生学情分析与测评(二) 八年级生物(BS) (考试范围:第7单元第17章~第18章) 注意事项: 1.本试卷共2页,二大题,满分50分,考试时间50分钟。 2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和 答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案 抑 填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 题号 总 分 分数 做 一 、选择题(本题共有20个小题,每小题1分,共20分。在每小题 所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.1953年,美国学者米勒等人首先模拟原始地球的大气成分,在密 闭的装置里连续进行火花放电,合成了 ( ) 长 A.原始生命 B.蛋白质 C.氨基酸 D.葡萄糖 2.科学实验表明,原始地球上尽管不能形成生命,但能产生( A.氧气 B.构成生物体的有机物 C.原始生命 D.能量 3.如图是脊椎动物部分进化树的示意图,下列说法不正确的是 ( ② 数 A.哺乳类、两栖类在进化树上的位置依次是②① B.化石是生物进化的唯一证据 C.地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类 D.生物多样性是生物长期进化的结果 4.下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是 A.生物具有过度繁殖的能力 B.在生存斗争中,体型较大的动物一定获胜 C.适应者生存,不适应者被淘汰 D.生物为了获得足够的资源进行生存斗争 5.“露西”化石显示其髋骨较宽阔,下肢骨比上肢骨更粗壮,此化石 证明了“露西” A.会使用火 B.能制造工具 C.能直立行走 D.产生了语言 6.人类是人属现存的唯一物种,起源于 A.猕猴 B.古猿 C.长臂猿 D.大猩猩 7.下列表示人类起源与进化发展过程顺序正确的是 A.森林古猿→能人→直立人→智人 B.森林古猿→直立人→能人→智人 C.南方古猿-+能人→直立人→智人 D.南方古猿→直立人能人→智人 8.生物学家对生物进行分类时,下列不能作为分类依据的是 A.生物的个体大小 B.生物的形态结构 C.生物的繁殖方式 D.生物的生理功能 9.云南有着“植物王国”的称号,云南鲜花繁多,杜鹃、牡丹、玫瑰都 是云南常见的鲜花,牡丹属双子叶植物纲、茛目、毛莨科、芍药 属。上述分类等级中,最大的分类单位是 ( A.纲 B.目 C.科 D.属 l0.大别山钝头蛇(Pareas dabieshanensis)和华东钝蛇(Pareas orien- tas),它们具有独特的鳞片特征和牙齿排列差异。从双名法角 度判断,其中“Pareas'”代表这两种蛇的 ( A.种名 B.俗名 C.属名 D.科名 11.下列由一个细胞构成,能独立完成生命活动的生物是( A.真菌 B.草履虫 C.地钱 D.满江红 12.将清洗干净、换水后的鱼缸放在温暖有阳光的地方,一段时间 后,缸壁和水中出现了一些丝状的水绵。下列关于水绵的叙述 正确的是 () A.属于单细胞生物 B.细胞内没有叶绿体 C.可进行种子繁殖 D.能为水中的鱼类提供氧气 13.下列不属于苔藓植物主要特点的是 () A.生活在阴湿处,生殖离不开水 B.苔藓植物的假根吸水力强,有助于水土保持 BS2025~2026学年下学期初中1学情分析与测评(二)第1页共2页 C.苔藓植物大都对二氧化硫等有毒气体非常敏感,可监测空气 污染 D.植株矮小,有假根,茎、叶无输导组织 14.某校生物社团开展“校园植物分类调查”实践活动,同学们记录 了多种植物的形态特征,下列属于棵子植物的是 ( ) A.柳树 B.银杏 C.小麦 D.芦苇 15.仔细观察蕨类植物的叶,会发现其背面有许多褐色的斑块隆 起,这些隆起是 () A.种子 B.果实 C.孢子 D.孢子囊 16.下列关于图中四种生物的共同点甲的叙述,正确的是( 肾蕨 硅藻 甲 硅藻 桃树 A.都有开花现象 B.都有根、茎、叶的分化 C.都含有叶绿素,可进行光合作用 D.都可以用种子进行繁殖 17.血吸虫是可寄生在人体内,其身体呈两侧对称,有口无肛门。 下列与血吸虫属于同一类群的动物是 A.水螅 B.涡虫 C.蛔 D.蚯蚓 18.中华鲟生活在水中,用鳃呼吸、靠鳍游泳,它属于 () A.鱼类 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物 19.我们常见的喜鹊,被列人中国《有重要生态、科学、社会价值的 陆生野生动物名录》,禁止随意猎捕。下列特征与其飞行相适 应的是 () A.卵生 B.喙长且直 C.腿细长 D.前肢变成翼 20.畅行圣地、感“蟹”有你,“鱼”昧无穷,“鸡”祥如意,“羊羊”自 得,是济宁优质特色产品微山湖大闸蟹、四孔鲤鱼、汶上芦花 鸡、泗水青山羊的宣传推介语。下列对上述四种动物的叙述, 错误的是 () A.按照体内有无脊柱,蟹属于无脊椎动物,鱼、鸡和羊属于脊椎 动物 B.从体温是否恒定看,蟹是变温动物,鱼、鸡和羊是恒温动物 C.按照生殖方式,蟹、鱼和鸡为卵生,羊为胎生 D.从呼吸器官看,蟹和鱼用鳃呼吸,鸡和羊用肺呼吸 二、非选择题(共5小题,30分) 21.(6分)如图是以生命起源的化学进化学说为依据,结合地质学 研究成果绘制的时间轴简图。 地球 原始生 真核 裸子被子 形成 命形成细菌 蕨类 植物植物 B D 工画E(单位:亿年) 0 10 20 30 40 46 (1)米勒实验模拟的地球时期是 (填图中字母),证实 了在 的条件下,无机物在紫外线、闪电、高温等条件的 作用下能形成有机小分子物质。 (2)请推测最初形成的生命是 (填“需氧型”或“不需 氧型”),细菌属于 (填“原核”或“真核”)生物,最高等 的植物是 (3)根据时间轴上植物类群出现的顺序,推测生物进化的总趋 势是从简单到复杂 0 22.(6分)拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此孤立的小岛组成。 1835年,达尔文在该群岛发现了13种地雀。图一表示部分地 雀的喙的形态和它们的食性,图二为脊椎动物的进化树,请分 析并回答下列问题。 图一 图二 (1)达尔文认为这些地雀有着共同的祖先,留在不同岛屿上的 地雀在喙的形态和大小方面存在差异,说明生物普遍存在着 现象,其方向是 (选填“定向”或“不定 向”)的。 (2)由于各小岛上的地雀取食不同的食物,这些不同的食物在 地雀的进化过程中起到了选择作用。例如,在仙人掌丰富的岛 屿上,地雀的喙的特点是尖而长,具有这种特征的喙的地雀容 易在激烈的 中获胜,繁殖后代,把自已的变异特征遗 传给后代,而其他的地雀容易被淘汰,这个过程被称为 (3)根据图二分析,A代表的类群是 ,原始的A和原始 的鸟类都是由古代的 (选填“鱼类”或“爬行类”)进化 而来的。 23.(6分)生物圈中已知的绿色植物有50余万种,它们形态各异, 生活环境也有差别。如图所示是几种我们学习过的生物,它们 代表不同的生物类群。请回答下列问题: A.向日葵 B水绵 G.葫芦藓 D.肾蕨 E.油松 (1)图中不具有根、茎、叶分化的是 (填字母),其体内 有带状的 能进行光合作用。 (2)“苔痕上阶绿,草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋 室铭》中的佳句,它描写了上述图中 (填字母)所代表 的苔藓植物类群。 (3)油松和向日葵都能产生种子,但向日葵的种子外有果皮包 被,属于 植物。 (4)与葫芦薛相比,肾蕨具有真正的 和 组织, 因此肾蕨植株比葫芦藓高大。 24.(6分)福建博物院自然馆内《闽海蔚蓝》展厅,浓缩了福建沿海 动物世界的精华。 第一部分展区:福州闽江口湿地。每年都有成千上万的越冬候 鸟飞临此地栖息,其中包括黑脸琵鹭、中华凤头燕鸥、东方白 鹳、卷羽鹅鹕等珍稀濒危物种。 (1)越冬候鸟的身体呈 ,能减少飞行阻力;发达的胸肌 牵动双翼,提供飞行动力。 (2)黑脸琵鹭与东方白鹊同纲不同目,黑脸琵鹭与卷羽鹅鹕同 目不同科。那么,与黑脸琵鹭亲缘关系更近的是 第二、三部分展区:浅滩和海洋。这里有千姿百态的动物标本, BS2025~2026学年下学期初中生学情分析与测评(二)第2页共2页 如黑脸琵鹭、抹香鲸、石斑鱼和棱皮龟。某同学设计了一张检 索表对这四种动物进行分类。 1胎生. A 1卵生 2① B 2体温不恒定 3用鳃呼吸C 3用肺呼吸D (3)仿照检索表,写出①的分类特征:」 (4)检索可知A是 ;D是 。(填动物名称)。 (5)B、C和D代表的生物皆是卵生,其中B、D所产的卵表面有 坚韧的 说明其生殖可以摆脱对水环境的依赖。 25.(6分)水绵的生活环境 小晋在公园湿地的岩石上发现了绿色丝状的水绵。通过学习, 他了解到水绵属于藻类,于是产生了一个疑问:水绵的生活能 离开水吗?请你协助他设计一个探究方案。 【提出问题与作出假设】 (1)根据该同学想探究的问题,你作出的假设是 _0 【制订并实施计划】 实验 5天后水绵的颜色 组别 实验处理 培养环境 材料 及形态 培养m中加入约 若干 A 水绵鲜绿、形态舒展 2/3的清水 水绵 阳光充足、 温暖且通风 ⊙ 培养皿中不加 等量 良好 水绵枯黄、形态萎缩 清水 水绵 (2)A、B两组对照,变量为 设置A组的目的是 0 【得出结论和表达交流】 (3)根据上表中的结果,可以得出的结论是 (4)为保证实验结论的可靠性、你认为该实验可改进之处有 (答一点即可)。 (5)除了上述因素,你还可以探究哪些因素对水绵生长的影响? (答一点即可)。 2025~2026学年下学期初中生学情分析与测评(二) 八年级生物(BS) (考试范围:第7单元第17章~第18章) 一、选择题(本题共有20个小题,每小题1分,共20分,在每小题所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.C2.B3.B4.B5.C6.B7.C8.A9.A10.C11.B12.D13.B14.B15.D16.C17.B18.A 19.D20.B 二、非选择题(共5小题,30分) 21.(6分) (1)A原始地球 (2)不需氧型原核被子植物 (3)从水生到陆生 22.(6分) (1)变异不定向 (2)生存斗争自然选择 (3)哺乳类爬行类 23.(6分) (1)B叶绿体 (2)C (3)被子 (4)根输导 24.(6分) (1)流线型 (2)卷羽鹅鹕 (3)体温恒定 (4)抹香鲸棱皮龟 (5)卵壳 25.(6分) (1)水绵的生活离不开水 (2)清水作对照 (3)水绵的生活离不开水 (4)设置重复组(答案不唯一) (5)温度(答案不唯一)

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