河北邯郸市临漳县2025-2026学年八年级下学期道德与法治多元评估

八年级道德与法治多元评估 一、单选题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1．某班学生设计了一期以宪法为主题的板报。 1980年，中共中央向五届全国人大三次会议提出了关于修改宪法的建议。 这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会广泛征询意见，发动广大群众进行全民讨论。 1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。 如果为这期板报拟一个标题，你认为最合适的是（ ） A．宪法至高无上，提高治理能力 B．加大普法力度，保障宪法实施 C．贯彻党的主张，体现人民意志 D．理解认同宪法，自觉践行宪法 2．小秦所在的学校要举办宪法宣传活动，下列是八年级（1）班同学制作的宪法知识宣传栏，其中能体现宪法“拥有至高无上的权威”的是（ ） ①宣传栏一：任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上 ②宣传栏二：规范国家权力运行以保障公民权利 ③宣传栏三：国家机构实行民主集中制的原则 ④宣传栏四：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．坚持依法治国首先要坚持_________________________________，坚持依法执政首先要坚持_________________________________（ ） A．依宪治国；依宪执政 B．依宪治国；党的领导 C．党的领导；依宪执政 D．党的领导；依宪治国 4．2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日。最高人民法院第四巡回法庭、河南省高级人民法院、河南省教育厅、河南广播电视台大象新闻联合策划推出了《“宪”给少年的你》国家宪法日特别直播活动，鼓励全省中小学生进行观看。观看此次直播活动（ ） ①有利于青少年增强宪法意识，自觉维护宪法尊严和权威 ②会让青少年认识到宪法与生活息息相关，制裁违宪行为 ③有利于青少年学习宪法知识，修改宪法，推动依宪治国 ④有利于青少年在生活中践行宪法精神，规范自身的行为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．在地铁车厢内，我们经常听到广播提醒“使用电子设备时，请勿外放声音”。对此，同学们有下列不同的观点，你认同的有（ ） ①公民在行使自由和权利时，不得损害他人合法的自由和权利 ②外放声音是公民的自由，当自由被侵犯时要用合法手段来维护 ③地铁车厢是公共场所，每个人都应该尊重他人的合法权益 ④只要别的乘客没有提出意见，外放点声音还是可以的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．为谋取经济利益，陆某等人盗割楠木板料出售，导致有2600年树龄的“古楠木王”严重受伤、7株国家二级保护植物死亡，最终陆某等人被依法追究刑事责任。该案例说明（ ） ①公民违反法定义务必须担责 ②谋取经济利益需要承担刑事责任 ③伤害树木的行为都是犯罪行为 ④公民应该爱护国家保护的植物 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．下列行为中，属于侵犯他人人格尊严权的是（ ） ①给同学起侮辱性绰号 ②故意泄露同学的隐私 ③嘲笑同学的生理缺陷 ④在公共场合辱骂他人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 8．小闽一家要去畲族乡参加“三月三”民俗活动。参加活动时，他们需（ ） A．熟练掌握畲绣技艺 B．尊重少数民族的风俗习惯 C．缩小民族文化差异 D．制裁破坏民族团结的行为 9．公民的权利与义务相互依存、相互促进。下列不能体现出公民权利与义务相统一的是（ ） ①小明每天按时上学，认真完成各科学习任务 ②小李在公共交通价格调整听证会上提出建议 ③小慧有序排队接受安检，自觉遵守公共秩序 ④小军在部队服役时被授予“戍边英雄”称号 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 10．新能源汽车的售后问题引发关注，某全国人大代表深入基层调研，向全国人大提交建议，并得到政府有关部门的答复——组织研究制定新能源汽车维修标准体系。这体现了（ ） ①人大代表努力为人民服务，对人民负责 ②政府对人大代表负责，受人大代表监督 ③人民代表大会制度能推进中国式现代化 ④人民代表大会制度实行民主集中制原则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆的基本政治制度是（ ） A．人民代表大会制度 B．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C．民族区域自治制度 D．基层群众自治制度 12．某电影以某市第一中学“西藏班”为原型，聚焦汉族教师与藏族学生的学习、生活故事，展现了“汉藏一家亲”的民族深情，生动地诠释了党中央援藏政策的重要意义。实施援藏政策有利于（ ） ①促进民族关系更加融洽 ②确立民族区域自治制度 ③消除各民族之间的差异 ④铸牢中华民族共同体意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．2024年，我国持续推进国企改革深化提升行动，中央企业科技创新投入增长；同时，出台多项政策支持民营经济发展，民营经济在新能源汽车、人工智能等领域涌现出一批创新型企业；各地还积极发展农村集体经济，通过“合作社+农户”模式带动农民增收。这些举措体现了我国（ ） ①只注重坚持和发展公有制经济 ②毫不动摇巩固和发展公有制经济 ③鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ④多种所有制经济共同发展，激发市场活力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．河北省出台《关于支持民营企业发展的若干措施》，支持石家庄、唐山等地民营企业参与重大项目建设，同时推动国有企业做强做优做大，激发各类市场主体活力。这体现我国坚持（ ） ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ③只发展非公有制经济，弱化公有制经济主体地位 ④完全依靠市场调节，放弃政府宏观调控 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．国务院总理在2024年政府工作报告中指出，坚持以人民为中心的发展思想，履行好保基本、兜底线职责，采取更多惠民生、暖民心举措……不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。由此可见，我国行政机关（ ） ①努力建设人民满意的服务型政府 ②坚持依法执政，并接受人大的监督 ③坚持为人民服务的宗旨 ④对我国国家权力机关进行监督 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．秦皇岛市海港区建成宪法主题文化公园，设置宪法知识长廊、法治案例展示区，市民在休闲健身时就能学习宪法知识。维护宪法权威，公民应当做到（ ） ①学习宪法，了解宪法的主要内容和精神实质 ②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇，践行宪法 ③只背诵宪法条文，不需要在生活中落实 ④遇到任何纠纷都直接依据宪法提起诉讼 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．下图启示我们（ ） ①法律禁止做的坚决不做 ②要严厉打击网络直播行业 ③依法纳税是法定义务，需要自觉履行 ④违反法律应当依法承担刑事责任 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 18．某老旧小区无电梯，老年居民出行不便。以下是该小区解决“老人出行难”问题的过程。其做法好在（ ） A．完善根本政治制度，保障居民权益 B．健全完备法律体系，规范加装流程 C．彰显人民当家作主，落实基层自治 D．开展政治协商议事，凝聚法治共识 19．在基本经济制度探究性学习活动中，小琪分享了家庭成员的收入情况，其中属于按劳分配的是（ ） ①爸爸在国有企业上班，月收入7000元 ②妈妈是私企的技术骨干，月收入10000元 ③叔叔是村办企业会计，月收入4000元 ④舅舅开了一家小餐馆，年收入10万元左右 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 20．对于全国两会，一份新答卷呈现在我们面前。小治设计了如下卡片： 【2025年全国两会答卷】 “答题人”：“一府、两院、一委”； “监考人”：a； “考试内容”：过去一年“答题人”的工作情况； “阅卷人”：b。 其中，“监考人”和“阅卷人”分别是（ ） ①a—人大代表 ②b—人民代表大会 ③a—全国人民代表大会 ④b—人民 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 二、材料分析题 21．2024年是我国第一部宪法制定70周年，为增强宪法意识，某校宪法学习可8小组准备开展宪法主题教育活动。 假如你是此学习小组成员，请你积极参与并完成下列任务。 【诵读宪法我参与】 准备活动——①准备宪法文本。②确定本周诵读的内容。③选定领读人。 活动过程——在领读人的带领下，诵读宪法文本内容。 （1）你想竞选此次宪法领读人，请谈谈你的优势。（言之有理即可，2分） 【宪法知识我普及】 在学习交流会上，小组同学对“宪法与我们的关系”问题展开了热烈的讨论。 （2）仔细阅读上述材料，你赞同谁的观点？请说说你的理由。（9分） 【宪法意识我倡议】 （3）中考新考法倡议书为增强中学生的宪法意识，老师组织大家写倡议书。请你完善以下倡议书。（9分） 倡议书 亲爱的同学们： 宪法与我们每个人的生活息息相关。 我们要增强宪法意识，以具体行动热爱宪法，捍卫宪法。 为此，我们发出以下倡议： ①_________________________________； ②_________________________________； ③_________________________________。…… 倡议人：小宪 2024年4月24日 22．【与法同行严于律己】 材料一 某机电集团毕某，他认真学习，工作后由一名普通工人成为机电维修高级技师。他立足本职岗位，在几十年锲而不舍的钻研下，完成技术革命和技术改造70多项，为企业发展作出突出贡献，先后获得“全国五一劳动奖章”“全国职工创新能手”等荣誉称号。毕某是全市唯一一位享有“国务院特殊津贴”的一线工人，但是他总是不忘按时足额缴纳税款。在家里，他不仅用正确的言行影响教育孩子，而且对年迈的父母也非常孝顺。 （1）材料一中的主人公履行了什么义务？（至少写出两个方面）（4分） 材料二 在我们的生活中经常见到一些“任性”的行为：自习课上，有的同学乱喊乱叫，影响他人学习：电影院里，有的观众不断谈论电影情节，干扰他人观影；动车上，有的乘客播放手机视频音量过大，妨碍他人休息……这些“任性”的行为与我们文明大国的形象格格不入。 （2）从权利和义务的关系角度，对材料二中这些“任性”的行为进行评析（9分）。 23．材料一：改革开放以来，我国个体经济、私营经济保持快速发展的态势。截至2025年5月底，全国实有个体工商户达1.27亿户，私营企业数量突破5800万户。量多面广的个体工商户和私营企业在稳就业促发展惠民生等方面发挥了积极作用。市场监管部门将进一步增强个体工商户和私营企业的内生动力和创新活力，助力高质量发展。 材料二：党的二十大报告强调，“坚持和完善社会主义基本经济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展”。 根据上述材料，回答下列问题。 （1）材料一中，个体工商户、私营企业属于什么经济成分？（4分） （2）结合材料二，说说“个体经济、私营经济保持快速发展”的原因。（8分） 24．河南省对口帮扶新疆维吾尔自治区的哈密市，网络在线课堂将新疆哈密市与河南省紧密联系在一起。确山县某校九年级（1）班准备举办两地在线班会，两地学子将同上一堂主题班会课。作为班委会成员，你负责本次班会的组织工作，需要设计完成一份活动方案。 班会活动方案 班会时间：12月5日下午3:00—4:00 参会人员：××学校九年级（1）班与哈密市××学校九年级（2）班 （1）班会主题：___________________________________。（3分合理即可） （2）班会目的：___________________________________。（3分合理即可） （3）活动形式及设计理由：_________________________。（3分合理即可） （4）活动流程：___________________________________。（6分合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $