1.4 重力 弹力 摩擦力 同步作业 -2025-2026学年高一上学期(中职)物理高教版(2021)电工电子类
2026-04-28
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内容正文:
主题一 运动和力 第四节 重力 弹力 摩擦力 同步作业
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每题只有一个正确答案)
1. 由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做( )
A. 弹力 B. 重力 C. 摩擦力 D. 拉力
2. 物体所受重力的方向始终是( )
A. 竖直向上 B. 竖直向下 C. 水平向左 D. 任意方向
3. 重力的计算公式是( )
A. B. C. D.
4. 电工摆放电子设备,设备压在桌面上,桌面发生形变后对设备产生的力属于( )
A. 重力 B. 弹力 C. 摩擦力 D. 阻力
5. 产生弹力的必备条件是( )
A. 物体相互接触并发生弹性形变 B. 物体只要靠在一起就行
C. 物体必须很重 D. 物体必须运动
6. 两个相互接触的物体发生相对滑动时,接触面产生阻碍相对运动的力是( )
A. 静摩擦力 B. 滑动摩擦力 C. 重力 D. 弹力
7. 电工实训安装电路板时,螺丝拧紧不易松动,主要是利用了( )
A. 重力 B. 弹力 C. 静摩擦力 D. 空气阻力
8. 下列做法中,目的是减小摩擦力的是( )
A. 导轨加润滑油 B. 接触面刻花纹 C. 压紧接触面 D. 增大物体重量
9. 关于重心,下列说法正确的是( )
A. 重心一定在物体外部 B. 重心是重力的等效作用点 C. 重心位置与形状无关 D. 只有运动物体才有重心
10.(提升题)已知电子元器件质量kg ,重力加速度,它受到的重力大小约为( )
A. 4.9 N B. 0.5 N C. 9.8 N D. 50 N
二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共20分)
11. 重力符号用________表示,重力方向总是________,重力作用点叫做________。
12. 物体发生弹性形变后,要恢复原状,对接触物体产生的力叫做________;常见支持力、压力、拉力都属于________。
13. 摩擦力分为静摩擦力、________摩擦力和滚动摩擦力;接触面越粗糙,滑动摩擦力越________。
14. 电工实训中,给设备滑轨涂润滑油,是为了________接触面粗糙程度,从而________摩擦力。
15.(提升题)重力计算公式:________,其中一般取________N/kg。
三、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确打“√”,错误打“×”)
16. 重力方向垂直于接触面,不一定竖直向下。( )
17. 两个物体不接触,也有可能产生弹力作用。( )
18. 静止放在工作台上的电子元件,受到重力和桌面的支持力作用。( )
19. 静摩擦力可以阻碍物体发生相对滑动趋势,有利于设备固定防滑。( )
20.(提升题)物体质量越大,在同一地点受到的重力就越大。( )
四、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
21. 分别写出重力、弹力、滑动摩擦力各一条产生条件,并简单说出每种力在电工实训室里的一处应用。
22.(提升题)电工搬运控制柜时,为什么底部安装滚轮省力?结合摩擦力知识说明原因,再写出一种增大摩擦力的实训常用方法。
参考答案
一、选择题参考答案(每小题3分,共30分)
1. B 解析:地球吸引产生的力叫做重力。
2. B 解析:重力方向永远竖直向下,不受放置角度影响。
3. A 解析:重力专用计算公式为。
4. B 解析:桌面受压形变,产生向上的支持力,属于弹力。
5. A 解析:弹力产生必须同时满足相互接触、发生弹性形变两个条件。
6. B 解析:发生相对滑动时,阻碍滑动的力是滑动摩擦力。
7. C 解析:螺丝拧紧咬合,依靠静摩擦力防松动、防脱落。
8. A 解析:加润滑油让接触面变光滑,减小摩擦阻力。
9. B 解析:重心是重力等效作用点,形状规则物体重心在几何中心。
10. A 解析:代入公式N
二、填空题参考答案(每空2分,共20分)
11. G;竖直向下;重心
12. 弹力;弹力
13. 滑动;大
14. 减小;减小
15. mg;9.8
三、判断题参考答案(每小题2分,共10分)
16. × 解析:重力方向固定竖直向下,和接触面是否倾斜无关。
17. × 解析:不接触不会发生形变,一定没有弹力。
18. √ 解析:静止物体受重力向下,桌面支持力向上,二力平衡。
19. √ 解析:静摩擦力锁住零件、螺丝,防止设备滑动移位。
20. √ 解析:同一地点g不变,质量越大,重力越大。
四、简答题参考答案(每小题10分,共20分)
21. 答:重力条件:物体在地球附近,受到地球吸引。实训室应用:电子元件自然下落靠重力,摆放设备自然平稳落地。弹力条件:物体相互接触并发生弹性形变。实训室应用:工作台面对电路板的支持力,托住设备不下落。滑动摩擦力条件:接触面粗糙、相互挤压、发生相对滑动。实训室应用:擦拭电路板时,抹布与板面之间存在滑动摩擦。
22. 答:底部装滚轮,把滑动摩擦改为滚动摩擦,滚动摩擦力远小于滑动摩擦力,所以推起来更省力。增大摩擦力方法:电工接线时把手柄防滑纹路做粗糙,或夹紧接触面增大压力,都可以有效增大静摩擦力,握持工具不打滑。
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