山东德州市庆云县2025-2026学年六年级下学期学情自测科学试题

① 六年级科学试题 2026.4 注意事项： 本试题共五个大题，分第1卷20分；第川卷非选择题30分：书写分5分： 共计55分，考试时间为40分钟。 请将自己的学校、姓灶名、准考证号填写在试卷规定的位置上。 第I卷（共20分） 一、 选择愿（每题1分，共20分、1-15题为单项选择题，只有一个正确选项，16-20为多项 ◆ 选择题，至少有两个正确选项，少选、多选、错选均不得分，) 1.下列有关视觉形成的说法，正确的是（)， % A.在视网膜上形成视觉 B.视觉形成只需要接受物体发出的光 ⊕ C.晶状体能折射光，在视网膜上形成物象 2.中医诊法“望闻问切”的“切”是指切脉，是用手指尖按压在手腕处感受桡动脉的“跳动”， 其原理主要利用我们的（). A视觉 B.听觉 C.触觉 3.“入艺兰之室，久而不闻其香”：“入鲍鱼之肆，久而不闻其 臭”，这种香臭气味不分的感受，是因为人体（ )产生了适应。 ◆ A错觉 B.嗅觉 C.适觉 崭 4生活中，有部分人群容易出现晕船、晕车等现象，这可能与身体中的()结构关系密切、 A晶状体 B.耳蜗 C.舌头 5.庆云县各小学积极开展阳光体育大课间活动，广插里 ◆ 响起了（全民健身之歌》的旋律，同学们听到后迅速到操场 萦 集合，开始进行跑步，跳绳等训练。在这一过程中，负贵接 收信息并发出指令的是( A.耳 B.脑 C.腿 6.人类从外界获得信息最多的感觉器宫是（)。 A.耳朵 B.眼睛 C.皮肤 7.小科对公园的花草树木非常爱护，他用二歧分类法对看到的植物进行分类：他把松树、柳树 归为一类，把蝴蝶兰、郁金香归为另一类。他这样分类的依据是〔)。 A.会不会开花 B.叶子是不是绿色 C.茎中木质的含量 8.下列垃圾中，能够通过堆积自然分解成为有用的有机肥料的是()。 A碎玻璃 B蛋壳 C电池 9.下列现象不属于环境变化对动物行为产生影响的是()· .狗猫等带毛动物会出现换季换毛现象 B.猫爪上有独特的肉垫走路时悄无声息 C.秋季大马哈鱼群结队从外海游回江河，回到出生地产卵 10.下列产品，不是由石油加工而成的是( ). A化纤 B.陶瓷 C.塑料 11.下列有关新能源的说法不正确的是()· A潮汐发电是利用海潮涨落形成的潮汐能发电的过程 B.核能能造福人类，也能给人类带来灾难 C.可炫冰是氧气结冰，我国在东海海域首次可燃冰试采获得成功 12.目前，人类主要开发的是海洋中的（)· A生物资源 B旷产资源 C.化学资源 13.关于自然资源的说法正确的是（ A海洋上空湿润的气流为陆地带来了丰沛的降水，补充了陆地上珍贵的水资源 B.森林资源再生能力强、可以任意砍伐 C.石油属于可再生资源，因为石油可通过地质过程在数百万年内再生 14下列产生电能的形式没有应用新能源的是（)· L天然气发电 B潪汐发电 C生物能发电 15.生物的生存与环境密切相关，下列说法正确的是（)· 巴扫指全 A.仙人琳的叶退化成刺，是对干旱环境的适应 B.所有的生物都能通过改变自身完全适应环境 C.探究雨后蚯蚓行为变化实验结束后，斯蚓可以随意丢弃掉 16.人体通过感觉器官感知环境，维持生命活动，下列说法正确的是（)。 A.感冒鼻塞会导致嗅觉暂时失灵 B.味觉和嗅觉没有相关性 C.皮肤也是一种感觉器官 17.关于近视的说法不正确的是（)。 A近视是一种疾病，会导致患者看不清近处的物体 B.远跳可缓解视力疲劳，调节晶状体，使其凸度变大 C.在阳光直射下看书，能为跟睛提供足够的照明 18.2026年全国ˉ全国生态日"期间，学校组织六年级开展“守护绿色家园，践行国家双 主思活动、同学们围绕校园和家乡环保问题展开讨论，下列做法符合国家环保政 ()。 A.响应国家“绿色低碳“号召，周未和家人一起参与社区组织的植树造林“志愿活动 B.国家推进清洁供暖政策，为了家乡空气质量提升，劝说家中长辈优先使用电能， 源取暖，拒绝燃烧劣质煤炭 C.依据国家“保护生态环境的法律规定，发现有人向河道偷排污水时，立即拍摄取证 地环保部门举报 19.关于植物分类，叙述正确的是（)。 A.可以根据是否常绿将柳树和雪松区分开 B.桃树和银杏都有花、果实、种子可以归为一类 C.可以根据生活环境把睡莲和狗尾草区分开 20.下列关于垃圾分类的描述中，不正确的是()。 A.易拉罐，一次性纸杯属于可回收垃圾 B.西瓜皮，大棒骨属于厨余垃圾 C,有售垃圾应深埋或焚悦处理 第I卷（共30分) 二、填空题（每空1分，共10分） 21.科学家根据植物茎的木质部的多少把植物分成两大类：草本植物和木本植物，这种分类方 法叫 ，花生和 (选填“小斐”或“葫芦藓”)都有果实，可以归 为一类植物。科学探究调查过程中发现不认识的植物，下列做法正确的是（只有一个选项正 确) 一·A用拍照或画图的方式记录下来B.采摘一些植物的叶子或枝条回来观察C.回 忆这种植物和哪种植物相似，按记忆中的名称记录D.对它置之不理，观察下一种植物，昆 虫体表有外骨路，体内无脊柱，所以昆虫属于 (填“脊椎”或“无脊椎”）动物。 动物既能适应环境又能改变环境，冬眠属于 的举例。 22.下图中展示了石油和天然气是怎样形成的过程。 炭战略 策的是 清洁能 泥沙覆盖在海洋生物的迪骸上，沉积成为 随着堆积层越来越厚， 遗骸逐渐转化成 并向当 石油和天然气向地球表面 ,直到 被 挡住，在岩层下方的储油层中，天然气位于石油的 三、科学探究（每空1分，共10分） 23.如图是耳的结构模拟装置，翔紧的气球皮扎在塑科圆简右端，并在气球皮上挂一个泡沫小 球，测试发现如下： 音箱 塑料圆筒 泡沫小球 小球振动 小球静止 播放音乐 停止播放 气球皮 装置中的气球皮模拟的是 音响播放音乐时，泡沫小球振动的主要原因是音乐 巴扫指全任 ⊕ 的声波引起气球皮的 、 从而 小球振动。将音箱音量调大，泡沫 小球振动幅度会 小鹿继续改进装置，将一个塑料罩接在圆简左端（如图一)， 相同情况下，泡沫小球振动幅度更大，此时塑料罩模拟的是 (选填“耳 郭”或“听小骨”)·耳的结构非常重要，你有哪些保护听力的方法？（举出一 个) 医生可以借助听诊器听到病人的心跳声 （如图二)，请按声音传递的先后顺序填写结构名称。心跳声一听诊头一橡胶管内的空气 賀 一耳挂一外耳道一鼓膜一 一听觉神经一 塑料罩 耳挂 听诊头 橡胶雷 图 图二 当同学们听到上课铃声响了后，大家都回到教室，此时的生物电传导路径大概为：听到铃 声一传入神经一神经中枢一传出神经一回到教室。其实，除了耳之外，人体具有能够感知 各种环境刺激的器官，包括 等（举出两个）. 四、生活与科学（每空1分，共10分) 24.小科同学所在学校组织学生进行了视力检测，发现患有近视的学生数量增长，他根据此现 象利用两个凸度不同的透镜、纸屏、蜡烛、火柴等实验材料模拟了跟睛近视的实验。实验 暴 操作如下图： A B 3 实验原理：如图，本次实验中，图A和图B中的凸透镜凸度是 的，即凸透镜 凸度为本实验的 。 凸透镜相当于人眼晴中的 部分，纸屏相 当于跟睛中的 部分。在图A中只有把蜡烛距高变 才有可能在纸屏上成 像，即生活中，近视跟的人在裸眼时只能看清楚近处物体 实验步骤： ①将点燃的蜡烛、凸度较大的透镜、纸屏依次摆放在桌面上，使它们的中心在一条直 线上，调整距离，直至在纸屏上形成清晰的像。（如图A) ②将蜡烛都到距离凸透镜 (选填“近”或“远”)的位置，纸屏上的像 变模糊。 ③（如图B)换成凸度小的凸透镜再实验，在纸屏上能形成清晰的像， 实验现象： 透镜凸度 “眼晴”就能看清近处的物体，透镜凸度 就能看清 远处的物体。（选填“变大”或“变小”） 实验结论： ⊕ 近视是由 造成的。 生活应用：请根据自己的生活经验及所学知识提出几点顶防近视的措施，（至少写一点） 囊巴全赶 ■ 三.科学探究。（每空1分，共10分） 科学教学质量调研检测 六年级科学答题卡 姓名 注意事项 坑涂样例 23. 准考证号 1.爷因假，考生先将自己的址名、在考迁号填写济是； 正确填涂 条形码粘贴区（居中） ■ 块考☐ 错误填涂 区书写的答无效 ☑☒○ 违纪☐ 特卡面游洁，不装订，不要折叠，不要破损 O)0 选择题。（每题1分，共20分.1一15为单项选项愿，16一20为多项选择题：） 1四田W 6团田四 2四0四 7团田四 3囚田四 8团田N 4四田四 9四m四 5四田四 10团田四 11四田四 16团田四 12四团四 17团m四 13四田网 18团田 14四田四 19四田四 四.科技与生活。（每空1分，共10分） 15四田四 20四0田四 二. 填空题。（每空1分，共10分) 24. 21. 22. 请在各愿目的答喝区域内作答，超出县色矩形边框限定区城的答茶无效 第1页共1页 ■ 器田好