1.1中华人民共和国成立前各种政治力量 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

caihuazhengzheng 1.1 中华人民共和国成 立前各种政治力量 第一课 历史和人民的选择 沉浸式课堂之我是导演 接下来，我们先学习第一课历史和人民的选择，第一框：中华人民共和国成立前各种政治力量。 课标要求 素养目标 课标要求 素养目标 1.通过对课本的梳理，掌握近代中国的基本国情和主要矛盾； 2.通过课本的学习，了解当时各种政治力量解决中国问题的方案； 3.分析梳理知识，掌握没有共产党就没有新中国，共产党是如何救中国的。 政治认同：明确中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择，更好地理解没有共产党就没有新中国。 科学精神：分析各种政治力量解决中国问题的方案，引导科学认识各种政治力量的作用，深刻体会没有共产党就没有新中国 公共参与：通过学习本课知识使学生升华对坚持党的领导的认识，增强对党初心和使命的理解。 本框主要学习三个内容。 总议题：如何理解中国共产党执政是历史和人民的选择？ 01 困境 ——近代中国的基本国情和主要矛盾 02 探索 ——各种政治力量解决中国问题的方案 03 新生 ——没有共产党就没有新中国 本框主要学习三个内容，分别是近代中国的基本国情和主要矛盾，各种政治力量解决中国问题的方案以及没有共产党就没有新中国，聚焦一个核心议题：在近代中国救亡图存的洪流中，为何历史和人民最终选择了中国共产党？ 各位同学，欢迎来到“纪录片工作室”，我是总导演，而你们，既是这部这部历史纪录片的“主创团队”，也是第一批深度观众，我们的任务，不再是从课本的文字阅读历史，而是用一部自己参与创作的“微纪录”片去“透视历史”，你们认为，中国的历史可以分为哪几部分来讲述呢？ 好的，各位同学，欢迎来到“纪录片工作室”，我是总导演，而你们，既是这部这部历史纪录片的“主创团队”，也是第一批深度观众，我们的任务，不再是从课本的文字阅读历史，而是用一部自己参与创作的“微纪录”片去“透视历史”，你们认为，中国的历史可以分为哪几部分来讲述呢？ 中国历史 1840 1949 古代 鸦片战争 （近代史开端） 当代 新中国成立 （近代史结束） 辉煌 衰微 复兴 近代 可以分为三部分，分别是古代、近代和当代。过渡：如果分别用一个词语去形容这三个阶段，你觉得古代是，，，，辉煌！近代是始于鸦片战争的，止于新中国成立，是衰微的，所以在当代我们要实现中华民族伟大复兴。 今天，我们面临一个任务：完成近代中国的历史纪录片《抉择》，我们唯一的线索，是前辈们留下的一些被打乱顺序的历史影像资料和史料记载。我们的第一个任务，就是为这些历史碎片建立叙事逻辑，并了解图片背后的国情。 （提示：可以把碎片分成三部分：困境、探索和新生，请各位青年导演，分为小组进行讨论，时间为3分钟。） 今天，我们面临一个任务——完成近代中国（1840——1949）的历史纪录片《抉择》，我们唯一的线索，是前辈们留下的一些被打乱顺序的历史影像资料和史料记载。我们的第一个任务，就是为这些历史碎片建立叙事逻辑，并了解图片背后的国情。（提示：可以把碎片分成三部分：困境、探索和新生，请各位青年导演，分为小组进行讨论，时间为三分钟。）（图片的具体内容素材包里面呈现了，老师可以按照顺序自行弄序号）（如果是公开课，老师们也可以打印这些图片给学生，方便讨论。） 近代中国的基本国情和主要矛盾 Part 01 困境 好的，各位导演们，你们分好类别了吗？接下来，让我们进入第一类别的分析：困境——近代中国的基本国情和主要矛盾。 议学活动一 议学任务 1.你觉得哪些历史影像资料反映了近代中国的困境？ 2.这些影像资料展现了近代中国面临怎样的总体状况？（国情）为什么会沦为这样的社会？ 西方工业革命发展 清政府闭关锁国政策 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 过渡：（1）你觉得哪些历史影像资料反映了近代中国的困境？（引导学生自由回答，议学提示：西方工业革命发展、闭关锁国政策、鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争）（展示图片）（2）那这些影像资料展现了近代中国面临怎样的总体状况？（国情）为什么会沦为这样的社会？（议学提示：图片体现了近代中国内忧外患，一方面西方资本主义的发展迅猛，多次发动了侵华战争，另一方面，当时清政府实行闭关锁国政策，政治腐败，社会动荡不安，所以近代中国逐步沦为了班殖民地半封建社会）（引出知识点：近代中国的基本国情） 一、近代中国的基本国情和主要矛盾（困境） （1）是什么： 半殖民地半封建社会。 1.近代中国的基本国情 名词点击 半殖民地，即形式上是独立自主的国家，实际上在政治、经济、外交、军事等方面都受到外国殖民主义的控制和奴役。 半封建，即形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位，实际上社会已逐渐近代化，资本主义在经济、政治、文化方面不断发展。 半殖民地是促成半封建的原因，半封建又是半殖民地的基础。 近代中国为什么会沦为两半社会？ 教师解释：当时的中国存在着被称为国中之国的各国租界，租界被列强控制和管理，例如当时的鼓浪屿万国公地。注意：对“半殖民地半封建”理解正确是：独立主权部分丧失，既保存了封建主义，又发展了资本主义。过渡：那近代中国为什么会沦为两半社会？ 一、近代中国的基本国情和主要矛盾（困境） 1.近代中国的基本国情 （2）中国沦为半殖民半封建社会的原因： 清王朝对内实行封建专制统治，对外采取闭关锁国政策，政治腐败、军备废弛 ①外因 西方一些国家爆发资产阶级革命，建立资本主义制度，相继完成工业革命 ②内因 西方列强入侵：1840年鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争 ③直接原因 （3）地位和作用：是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。 这一时期的中国面临哪些国内国际矛盾？ 教师解释：1840年鸦片战争（开始沦为）、第二次鸦片战争（进一步加深）、中法战争、中日甲午战争（大大加深）、八国联军侵华战争（彻底沦为） 一、近代中国的基本国情和主要矛盾（困境） 2.近代中国的基本矛盾 近代中国的多重矛盾 资产阶级和地主阶级之间的矛盾 地主阶级和农民阶级之间的矛盾 资产阶级和无产阶级的矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾、 封建主义和人民大众之间的矛盾 各帝国主义争夺对中国控制权的矛盾 封建统治阶级内部各集团、派系之间的矛盾 帝国主义与中华民族的矛盾（民族矛盾） 封建主义与人民大众的矛盾（阶级矛盾） ≠基本矛盾 作为青年导演，从国情和主要矛盾的解读中，你觉得这一时期的中国人民需要肩负起怎样的历史使命？ 过渡：这一时期的中国面临哪些国内国际矛盾？（引导学生回答）议学提示：①帝国主义和中华民族的矛盾（列强入侵）、资产阶级和无产阶级的矛盾（外国人在中国大量开办工业企业）、各帝国主义争夺对中国控制权的矛盾（各国列强都想瓜分中国）、资产阶级和地主阶级之间的矛盾（封建地主阶级不希望资本主义发展壮大取代自己）、封建主义和人民大众之间的矛盾（当时的买办资产阶级，官僚资产阶级与封建统治者勾结在一起，对人民进行剥削和压迫）等等。（过渡：在这么多矛盾中，其中帝国主义和中华民族的矛盾是民族矛盾，封建主义和人民大众之间的矛盾是阶级矛盾，这两个是近代中国的主要矛盾）注意：主要矛盾不等于基本矛盾。 一、近代中国的基本国情和主要矛盾（困境） 3.近代中国的历史使命 基本 国情 主要 矛盾 历史 任务 争取民族独立、人民解放 实现国家富强、人民幸福 前提和基础 目的和动力 决定 过渡：作为青年导演，从国情和主要矛盾的解读中，你觉得这一时期的中国人民需要肩负起怎样的历史使命？（议学提示：应该肩负起争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民幸福） 各种政治力量解决中国问题的方案 Part 02 探索 过渡：在这种历史背景下，为了拯救民族危机，中国人民奋起反抗，仁人志士奔走呐喊，各种救国方案轮番出台，近代中国进入了探索阶级。 一、近代中国的基本国情和主要矛盾 议学活动二 议学任务 1.你觉得哪些历史影像资料反映了近代中国人民救亡图存的探索之路？ 2.除了以上政治力量，作为青年导演，你还了解了在中国共产党成立前的哪些政治力量？结果如何？（结合史料） 自从1840年鸦片战争失败那时起，先进的中国人，经过千辛万苦，向西方国家寻找真理。洪秀全、康有为、严复和孙中山代表了在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物 毛泽东 过渡：（第一张图片呈现：为了拯救民族危机，中国人民奋起反抗，仁人志士奔走呐喊，各种救国方案轮番出台，近代中国进入了探索阶级）议学提示：（1）太平天国运动、巴黎和会、浙江嘉兴南湖红船（2）还有戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等等，皆以失败告终。（可以给1分钟学生思考整理素材） 二、各种政治力量解决中国问题的方案（探索） 1.中国共产党成立前的救亡运动及其结果 1851-1864 太平天国运动 农民阶级 地主阶级 洋务派 资产阶级 立宪派 农民阶级 封建统治 阶级 资产 阶级 1861-1891 洋务运动 1898.6.11 戊戌变法 (103天) 1899-1900 义和团运动 1901-1911 清末新政 1912 辛亥革命 中国迫切需要新的思想引领救亡运动，迫切需要新的组织凝聚革命力量。 这时候， 伟大的中国共产党应运而生 议学任务 1.中国共产党的诞生是偶然的吗？如果不是，有什么产生背景？ 2.中国共产党的诞生有什么意义？ 3.作为青年导演，你将采用什么镜头去演绎中国共产党诞生的背景及其意义？（提示：如果有条件，可以借用ai生成视频展示） 过渡：中国迫切需要新的思想引领救亡运动，迫切需要新的组织凝聚革命力量。 这时候，伟大的中国共产党应运而生！议学提示：（1）不是偶然的，有时代背景、理论基础和阶级基础。（2）自从中国共产党诞生，从此，中国人民在斗争中就有了主心骨，看到了解决中国问题的出路和希望。（3）让学生畅所欲言，例如可以采用 二、各种政治力量解决中国问题的方案（探索） 2.中国共产党诞生的背景 01 03 中国的各种救国方案都以失败告终,中国迫切需要新的思想引领救亡运动,迫切需要新的组织凝聚革命力量。 时代背景 02 1917年俄国十月革命一声炮响,给中国带来了马克思主义。 1919年五四运动之后,中国工人阶级成为反帝反封建的新民主主义革命的领导力量。 理论基础 阶级基础 教师解释：工人阶级（1）含义：通常指不占有任何生产资料，依靠工资为生的劳动者所形成的阶级，是无产阶级革命的领导阶级。（2）特点：①团结性：中国工人阶级不多，但集中在大城市，有利于组织成为积极力量；②革命性：他们处于帝国主义和封建主义和官僚资本主义三重压迫之下，富有斗争精神，具有革命性；③先进性：是先进生产力的代表，具有先进性。 二、各种政治力量解决中国问题的方案（探索） 3.中国共产党诞生的意义 （3）意义： （1）诞生时间： （2）初心使命： 中国人民在斗争中有了主心骨，看到了解决中国问题的出路和希望。 1921年7月 为中国人民谋幸福 为中华民族谋复兴 ....... 陈独秀、李大钊 中共一大 浙江嘉兴南湖红船 作为青年导演，你将采用什么镜头去演绎中国共产党诞生的背景及其意义？（提示：如果有条件，可以借用ai生成视频展示） 二、各种政治力量解决中国问题的方案（探索） 过渡：作为青年导演，你将采用什么镜头去演绎中国共产党诞生的背景及其意义？（提示：如果有条件，可以借用ai生成视频展示）（可以让学生畅所欲言）（这个ai菜花试了十几次，发现没有满意的视频，最后还是用了觉醒中国的片段，老师们可以自己尝试一下。） 二、各种政治力量解决中国问题的方案（探索） 4.20世纪上半叶中国出现的三种建国方案 第一种方案 第二种方案 第三种方案 先后以北洋军阀和国民党统治集团为代表，维护地主和买办资产阶级统治，继续走半殖民地半封建道路。 以某些中间派和中间人士为代表，幻想建立资产阶级共和国，走独立发展资本主义道路。 以中国共产党为代表，建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国。 结论：中国共产党执政，既是历史的必然，也是人民的选择！ 被抛弃了 被无视了 赢得拥护 过渡：所以，在二十世纪上半叶中国出现的三种建国方案，，，历史实践证明：中国共产党执政，既是历史的必然，也是人民的选择！教师解释：（1）买办资产阶级：不仅依附于外国人，同时又与本国行政官员、富农及其他旧势力相勾结，损害国家和民族的利益，压榨本国人民，释放中国家中落后生产力的代表；（2）中间派：是政治派别的一种，通常反对过度激进和过度保守，主张采取各方面比较平衡的政策，认为政策应根据情况不同而随机应变，以取得最佳效果为目标。 没有共产党就没有新中国 Part 03 新生 过渡：为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，取得了新民主主义革命的胜利。 议学活动三 议学任务 1.你觉得哪些历史影像资料反映了近代中国获得了新生？ 2.请你结合视频，思考为了获得新生，中国共产党带领中国人民经过了哪些努力？ 新民主主义革命胜利 新中国成立 新中国成立 议学提示：（1）新民主主义革命的胜利及其新中国成立的图片；（2）经历了南昌起义、遵义会议等，取得了新民主主义革命的胜利。 三、没有共产党就没有新中国（新生） 1.取得新民主主义革命胜利 （1）胜利标志：1949年10月1日，中华人民共和国成立 （2）历史意义： 推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山； 彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史， 彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史， 彻底结束了旧中国一盘散沙的局面， 彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。 三、没有共产党就没有新中国（新生） 2.中华人民共和国成立的意义 作为青年导演，你是否会选用一张人民在天安门前欢呼的照片去演绎新中国成立？ 这体现了新中国成立有什么意义？ 中华人民共和国的成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家和自己命运的主人。 3.结论 是近代以来中国人民斗争经验的历史总结，是中国人民在长期探索、艰苦奋斗的基础上共同确认的历史真理。 知识框架 基本国情：半殖民地半封建社会 主要矛盾：阶级矛盾、民族矛盾 历史任务： 新民主主义革命胜利 中华人民共和国成立的意义 历史真理 中国共产党成立前救亡运动及其结果 中国共产党的成立及其意义 三种建国方案 中华人民共和国成立前各种政治力量 近代中国的基本国情和主要矛盾 各种政治力量解决中国问题的方案 没有共产党就没有新中国 争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民幸福 课堂训练 1.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。回溯烽火岁月，中华民族在中国共产党的领导下书写了壮丽篇章。抗战时期的基本国情（   ） A．决定了中日矛盾是当时社会的基本矛盾 B．决定我国要走城市包围农村的革命道路 C．要求工农联盟成为民主革命的领导力量 D．要求建立起最广泛的抗日民族统一战线 D 课堂训练 2.2025年8月30日，东北抗联遗址出土文物特展在北京中国共产党历史展览馆开展，首次集中展出东北抗联遗址出土文物。东北抗联是中国共产党领导下的一支英雄部队。特展以“密林考古-绝境苦斗-浴血奋战-丰碑永存”为叙事主线，将珍贵文物、档案文献、历史影像、历史场景进行立体呈现。该展览旨在让人们真切感受到（   ） ①党领导人民进行艰苦的新民主主义革命斗争 ②中国共产党为中国人民谋解放的本色 ③科学社会主义的诞生和共产主义的兴起 ④马克思主义中国化时代化的第二次历史性飞跃 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 课堂训练 3.中国共产党团结带领中国人民，取得了新民主主义革命的胜利，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家和自己命运的主人。由此可以得出的结论是（　　） ①中国共产党诞生，中国人民在斗争中就有了主心骨 ②新中国成立实现了国富民强 ③中国共产党是新民主主义革命的领导阶级 ④没有共产党就没有新中国 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ D 牢记青春使命 同学们，我们今天完成的不仅是一部纪录片的构思和初步设想，更是一次对历史逻辑的深度探寻，希望各位青年导演可以根据本节课的探索，去完成初步的视频生成（借用ai技术）。下一课，我们将打开新的历史篇章，看看这个新生政权如何在一片废墟上，开始建设一个“新世界”。 $