核心考点培优02:平面向量数量积8大必考题型讲义-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-04-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.2.4 向量的数量积
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.36 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 高考尖子生
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
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来源 学科网

内容正文:

以笔为剑,横扫数学题海;以智为盾,勇闯高考难关,高考必胜! 核心考点培优二:平面向量数量积8大必考题型 题型一 数量积求模长 2 题型二 数量积求夹角 3 题型三 数量积中的垂直关系 3 题型四 求投影/投影向量 4 题型五 基底法求数量积 5 题型六 奔驰定理与三角形“四心” 5 题型七 极化恒等式有关的数量积问题 6 题型八 与外心有关的数量积问题 6 思维导图 1.向量的加法、减法运算的三角形法则与平行四边形法则,数乘向量()的几何意义,以及它们的坐标运算: 2.向量的共线定理 向量与共线的充要条件是:存在唯一一个实数,使得(短变长,长变短,或平行转移) 3.平面向量基本定理:有且只有一对实数,使得任意向量,其中,向量不共线 4.平面向量的坐标运算:设向量,则 (1) (2) (3) (4) (5) (6)向量在方向上的投影向量 5.三角形中线向量定理: 中边的中点为 【三个模及三个夹角,六个量中,用平方法,可以知三求三】 附:极化恒等式 6. 若不共线,且,则三点共线 【此时,直线也称为等和线】 经典重现+变式提升 题型一 数量积求模长 方法点拨: 1.核心公式:,因此 2.拓展公式: 3.定义式:,可变形为() 解题思路 1.若已知,直接开平方求 2.若已知,先平方展开,利用建立方程 3.若已知、和夹角,用定义式反解 名师点睛 求模长优先“平方”,将向量模长问题转化为数量积计算 注意展开式的符号,避免计算错误 若用基底表示,先计算再开方,步骤更清晰 刷经典·悟方法 【例1】 (25-26高一下·浙江温州·期中)若平面向量满足,且,则(   )A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【详解】因为,且, 所以 【变式1-1】 (25-26高一下·江苏无锡·期中)已知向量与的夹角为,,,则的值为(    )A. B. C. D.6 【答案】A 【详解】由,则. 【变式1-2】 (2026·山西吕梁·二模)若单位向量,满足,则(   )A.2 B. C. D.1 【答案】C 【详解】由题意,,因为,所以,则,即, 所以. 题型二 数量积求夹角 方法点拨:知识梳理 1.夹角公式:,其中 2.夹角范围:同向;反向; 解题思路 1.计算、、 2.代入夹角公式求 3.由确定的大小 名师点睛 夹角公式是高考必考公式,需牢记分子是数量积,分母是模长乘积 注意的符号:为锐角;为钝角; 若,夹角为钝角,但需排除的情况 刷经典·悟方法 【例2】 (25-26高一下·江苏宿迁·期中)已知,则与的夹角为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】设与的夹角为, 因为,所以. 又,所以,所以,解得.所以,所以. 所以,又,所以,所以与的夹角为. 【变式2-1】 (25-26高一下·四川成都·期中)已知向量,满足,,,则与的夹角为(   )A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由可得,解得, 又由可得, 因,则,即与的夹角为. 【变式2-2】 (25-26高一下·陕西延安·月考)已知向量,,若与的夹角为钝角,则的取值范围是(   )A. B. C. D. 【答案】D 【详解】因为与的夹角为钝角,所以,即,解得. 当与共线时,,此时和反向,不满足题意. 故的取值范围为. 题型三 数量积中的垂直关系 方法点拨:知识梳理 1.垂直充要条件:(为非零向量) 2.几何意义:两向量垂直时,它们的数量积为0,反之亦然 3.零向量:零向量与任意向量垂直(定义) 解题思路 1.判定垂直:计算,若结果为0,则两向量垂直 2.已知垂直求参数:由列方程,解出参数值 3.证明垂直:将待证垂直的向量用已知向量表示,计算数量积为0 刷经典·悟方法 【例3】 (25-26高一下·江苏宿迁·期中)设, 是两个非零向量,且, , 则与的夹角是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】因为,所以, 所以,① 因为,所以,所以,② 由②①,得,则, 所以,得, 所以,因为, 是两个非零向量, 所以, 因为,所以. 故选:C 【变式3-1】 (25-26高一下·黑龙江辽宁·期中)已知,且与垂直,则等于( ) A. B.± C.± D.± 【答案】B 【详解】根据与垂直,可得, 整理可得即,所以. 【变式3-2】 (25-26高一下·甘肃兰州·月考)已知三角形ABC满足,则三角形ABC的形状一定是(    )A.正三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形 【答案】B 【详解】由几何意义知,对应向量在的角平分线上, 由,即的角平分线与边垂直, 所以三角形ABC的形状一定是等腰三角形. 故选:B 题型四 求投影/投影向量 方法点拨:知识梳理 1.投影定义:在方向上的投影为,是一个数量 2.投影向量定义:在方向上的投影向量为,是一个与共线的向量 3.投影的几何意义:在所在直线上的射影长度(可正可负) 解题思路 1.求投影:直接代入公式计算 2.求投影向量:先求投影,再乘以(方向的单位向量) 3.已知投影求夹角:由,解出,再确定 名师点睛 投影是数量,投影向量是向量,二者不可混淆 投影的绝对值不超过,当时投影为,当时投影为 几何应用中,投影常转化为线段长度,结合图形性质求解 刷经典·悟方法 【例4】 (25-26高一下·湖北武汉·期中)已知向量,满足,,,则向量在向量方向上的投影向量为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由题意得,设两个向量的夹角为, 则, 所以向量在向量方向上的投影向量为. 【变式4-1】 (25-26高一下·重庆·月考)已知,若,则在方向上的投影向量的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】因为,所以,解得,即, 因为,, 所以在方向上的投影向量的坐标为. 【变式4-2】 4.(25-26高一下·福建福州·期末)已知向量,满足,,,则在上的投影向量是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由题可知,向量,满足,,, 所以, 则在上的投影向量为. 题型五 基底法求数量积 方法点拨:知识梳理 1.基底定义:平面内不共线的两个向量可作为基底,任意向量可唯一表示为 2.数量积计算:若,,则 3.基底选择:优先选择模长和夹角已知的向量作为基底(如等边三角形的两边、正方形的邻边) 解题思路 1.选基底:选择已知模长和夹角的不共线向量作为基底 2.表向量:将待求数量积的两个向量用基底表示出来 3.代公式:代入数量积展开式,利用已知的基底模长和夹角计算 4.求结果:化简得到数量积的值 名师点睛 基底法是解决几何图形中数量积的通用方法,无需建立坐标系 基底选择优先取夹角为、等特殊角的向量,简化计算 若,则,展开式更简洁 刷经典·悟方法 【例5】 (25-26高一下·江苏南通·月考)在菱形中,,,,. (1)若,求的值; (2)求的值; 【答案】(1);(2); 【详解】(1)因为,,所以, 又因为,所以,,所以; (2)因为,所以, 在菱形中,,所以,所以 【变式5-1】 (25-26高一下·河南许昌·期中)在中,点D满足,,设,,若,,且,则______. 【答案】18 【详解】由题意知,,, , 所以. 又,,, 所以, 所以. 【变式5-2】 (25-26高一下·江苏淮安·月考)如图,在平行四边形中,,,是边的中点,是上靠近的三等分点,若,则______. 【答案】2 【详解】因为, 则因为,所以. 又,所以,化简得, 解得(负值舍去),即. 题型六 奔驰定理与三角形“四心” 方法点拨:知识梳理 1.奔驰定理:在内任取一点,有 2.重心:, 3.内心:(为的三边) 4.外心: 5.垂心: 解题思路 1.识别三角形内点,优先考虑奔驰定理 2.若已知点的向量表达式,与“四心”的向量性质对比,判断“心”的类型 3.利用“四心”的向量性质,结合数量积求解参数或证明结论 名师点睛 奔驰定理是三角形内点与向量关系的“万能钥匙”,可快速建立向量与面积的关系 重心的向量性质是高考热点,可直接套用 垂心的性质常与数量积结合,需用数量积定义验证 刷经典·悟方法 【例6】 (25-26高一下·吉林通化·月考)几何表示酷似奔驰的标志得来,是平面向量中一个非常优美的结论.奔驰定理与三角形四心(重心、内心、外心、垂心)有着神秘的关联.它的具体内容是:已知是内一点,,,的面积分别为,,,且.以下命题正确的有(    ) A.若,则为的重心 B.若为的内心,则 C.若,,为的外心,则 D.若为的垂心,,则 【答案】ABC 【详解】对A:如图: 取边中点,连接,由, 所以,所以、、三点共线,且,所以为的重心,故A正确; 对B:如图: 因为则为内心,可设内切圆半径为,则有,,, 所以,故B 正确; 对C:如图: 因为为的外心,设外接圆半径为,有,, 所以,,故, 所以. 故C正确; 对D:由为的垂心,,所以. 如图: 则,. 设,,则,, 所以. 所以.故D错误. 故选:ABC 【点睛】结论点睛:奔驰定理与三角形的“心”: 若为所在平面上一点,则(奔驰定理) (1)为的重心. (2)为的内心. (3)为的外心. (4)为的垂心. 【变式6-1】 (25-26高一下·辽宁大连·期中)“奔驰定理”因其几何表示酷似奔驰的标志得来,是平面向量中一个非常优美的结论.奔驰定理与三角形四心(重心、内心、外心、垂心)有着神秘的关联.它的具体内容是:已知M是内一点,,,的面积分别为,,,且.若M为的垂心,,则 【答案】 【详解】延长AM交BC于点D,延长BO交AC于点F,延长CO交AB于点E, 由M为的垂心,,则, 又,则,, 设,,则,, 所以,即, 所以,同理, 故,, ∴ , 【变式6-2】 (2026高一下·全国·专题练习)(多选)在中,,,为内的一点,设,则下列说法正确的是(   ) A.若为的重心,则 B.若为的内心,则 C.若为的外心,则 D.若为的垂心,则 【答案】ACD 【详解】对于A选项,重心为中线交点,,所以(根据等和线也能轻松得出),故A正确; 对于B选项,根据内心定理,即,所以,所以,,故B错误; 对于C选项,外心为垂直平分线交点,即的外接圆圆心,因为,设为边的中点,所以,且,根据垂径定理,,即,解得:,因为,根据等和线知识,所以,故C正确; 对于D选项,垂心为高线交点,设,垂足为边上点,则共线,于,易知,故,所以,,利用相似三角形性质:,所以,根据等和线知识,故D正确;故选ACD. 题型七 极化恒等式有关的数量积问题 方法点拨:知识梳理 1.极化恒等式: 2.几何意义:在三角形中,若为中点,则 3.应用场景:涉及中点、中线的数量积计算,可快速转化为模长差 解题思路 1.识别中点:若题目中出现中点、中线,优先考虑极化恒等式 2.转化:将数量积转化为模长差的形式 3.计算:利用已知的模长或几何条件计算模长差,再除以4得到数量积 名师点睛 极化恒等式是解决中点相关数量积的“神器”,可避免复杂的夹角计算 三角形中,(为中点)是最常用的推论 若为中点,的最值即为的最值 刷经典·悟方法 【例7】 (25-26高一下·江苏苏州·期中)如图,在△ABC中,D是BC的中点,E,F是AD上的两个三等分点. (1)若AD=6,BC=4,求的值; (2)若,,求的值. 【答案】(1)(2) 【详解】(1) (2)设 ,由(1)知 ,即 ① ,同理可得 ,即 ② 由①②解得 【变式7-1】 已知在中,是中点,,,则(    ) A. B.16 C. D.8 【答案】A 【详解】由题设,可以补形为平行四边形, 由已知得. 故选:A. 【变式7-2】 如图所示的四边形中,,,点E为的中点,且,则__________ 【答案】240 【详解】因为,,由极化恒等式得: , 所以.又,所以,由极化恒等式得: . 题型八 与外心有关的数量积问题 方法点拨:知识梳理 1.外心定义:三角形外接圆的圆心,即三边垂直平分线的交点,满足 2.核心性质:(为的内角) 3.常见结论:(为外心) 解题思路 1.利用外心的模相等性质,将数量积转化为模长和夹角的关系 2.结合三角形内角和与圆心角的关系,化简数量积表达式 3.利用等结论快速求解 名师点睛 外心问题中,优先将数量积转化为模长和圆心角的关系 注意圆心角是对应内角的两倍,避免角度混淆 若为外心,是高频结论,可直接套用 刷经典·悟方法 【例8】 (25-26高一下·全国·单元测试)已知P是 的外心,且,则cosC=(    ) A.- B.- C.或- D.或- 【答案】B 【详解】因为P是的外心,所以, 由题知,两边平方得 即,即, 所以,则, 又由,得, 因为,则C与外心P在AB的异侧,即C在劣弧上,所以C为钝角,即. 故选:B 【变式8-1】 (山东省济南第七中学等校2025-2026学年高一下学期4月联考数学试题)已知的外心为,则(    ) A.64 B.32 C.-32 D.-64 【答案】C 【详解】由题意可得,则. 因为是的外心, 所以, 则. 【变式8-2】 (2026高三·全国·专题练习)已知点为所在平面内一点,若,则点的轨迹必通过的________.(填:内心,外心,垂心,重心) 【答案】外心 【详解】点为所在平面内一点,若, 设为的中点,, 则有,所以, 所以动点在线段的中垂线上,则点的轨迹必通过的外心. 故答案为:外心 1. (25-26高一下·全国·单元测试)已知空间中非零向量,且,,,则 _________ 【答案】 【详解】由题意可得, 故, 故答案为:. 2. (25-26高一下·全国·单元测试)已知向量,满足,,,则(    )A. B. C. D. 【答案】D 【详解】因为,,, 所以,, 即,,解得,, 所以,, 则. 故选:D. 3. (25-26高一下·全国·单元测试)已知向量,,若,则实数( )A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由题可知,,,则, 由于,则,即:,解得:. 故选:D 4. (25-26高一·全国·单元测试)已知两个单位向量和夹角为,则向量在向量方向上的投影向量为(    )A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由题意可得, , 故向量在向量方向上的投影向量为 , 故选:D 5. (25-26高一下·全国·单元测试)如图,在四边形中,,,设,,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】因为, 所以 . 故选:C. 6. (2026高一·全国·专题练习)(多选)奔驰定理:已知是内的一点,,,的面积分别为,,,则.“奔驰定理”是平面向量中一个非常优美的结论,因为这个定理对应的图形与“奔驰”轿车的logo很相似,故形象地称其为“奔驰定理”.若、是锐角内的点,、、是的三个内角,且满足,,则(   ) A. B. C. D.. 【答案】ABCD 【详解】因为,所以, 即,所以, 又由奔驰定理得, 因为,不共线,所以,, 所以,A正确; 延长,,分别与对边交于点,,,如图, 由得, 所以,同理,, 所以是的垂心,所以四边形中, ,所以,B正确; 由得 , 所以, 由选项B得,, ,所以,C正确; 由上讨论知,, , , 所以, 又由选项C:,得, 由奔驰定理: 得,D正确.故选:ABCD. 7.在△中,是中点,,,则(    ) A.32 B.-32 C.16 D.-16 【答案】D 【分析】由题设有,代入极化恒等式求即可. 【详解】由题设,,, . 故选:D 8. (25-26高一下·全国·单元测试)已知是平面上的一定点,是平面上不共线的三个点,动点满足,,则动点的轨迹一定通过的(    )A.重心 B.外心 C.内心 D.垂心 【答案】B 【详解】设的中点为, 因为,所以, 即,两端同时点乘,所以 , 所以,所以点在的垂直平分线上,即经过的外心. 故选:B. 2 学科网(北京)股份有限公司 $以笔为剑,横扫数学题海;以智为盾,勇闯高考难关,高考必胜! 核心考点培优02:平面向量数量积8大必考题型 题型一 数量积求模长 2 题型二 数量积求夹角 3 题型三 数量积中的垂直关系 3 题型四 求投影/投影向量 4 题型五 基底法求数量积 5 题型六 奔驰定理与三角形“四心” 5 题型七 极化恒等式有关的数量积问题 6 题型八 与外心有关的数量积问题 6 思维导图 1.向量的加法、减法运算的三角形法则与平行四边形法则,数乘向量()的几何意义,以及它们的坐标运算: 2.向量的共线定理 向量与共线的充要条件是:存在唯一一个实数,使得(短变长,长变短,或平行转移) 3.平面向量基本定理:有且只有一对实数,使得任意向量,其中,向量不共线 4.平面向量的坐标运算:设向量,则 (1) (2) (3) (4) (5) (6)向量在方向上的投影向量 5.三角形中线向量定理: 中边的中点为 【三个模及三个夹角,六个量中,用平方法,可以知三求三】 附:极化恒等式 6. 若不共线,且,则三点共线 【此时,直线也称为等和线】 经典重现+变式提升 题型一 数量积求模长 方法点拨: 1.核心公式:,因此 2.拓展公式: 3.定义式:,可变形为() 解题思路 1.若已知,直接开平方求 2.若已知,先平方展开,利用建立方程 3.若已知、和夹角,用定义式反解 名师点睛 求模长优先“平方”,将向量模长问题转化为数量积计算 注意展开式的符号,避免计算错误 若用基底表示,先计算再开方,步骤更清晰 刷经典·悟方法 【例1】 (25-26高一下·浙江温州·期中)若平面向量满足,且,则(   )A.0 B.1 C.2 D.3 【变式1-1】 (25-26高一下·江苏无锡·期中)已知向量与的夹角为,,,则的值为(    )A. B. C. D.6 【变式1-2】 (2026·山西吕梁·二模)若单位向量,满足,则(   )A.2 B. C. D.1 题型二 数量积求夹角 方法点拨:知识梳理 1.夹角公式:,其中 2.夹角范围:同向;反向; 解题思路 1.计算、、 2.代入夹角公式求 3.由确定的大小 名师点睛 夹角公式是高考必考公式,需牢记分子是数量积,分母是模长乘积 注意的符号:为锐角;为钝角; 若,夹角为钝角,但需排除的情况 刷经典·悟方法 【例2】 (25-26高一下·江苏宿迁·期中)已知,则与的夹角为(    ) A. B. C. D. 【变式2-1】 (25-26高一下·四川成都·期中)已知向量,满足,,,则与的夹角为(   )A. B. C. D. 【变式2-2】 (25-26高一下·陕西延安·月考)已知向量,,若与的夹角为钝角,则的取值范围是(   )A. B. C. D. 题型三 数量积中的垂直关系 方法点拨:知识梳理 1.垂直充要条件:(为非零向量) 2.几何意义:两向量垂直时,它们的数量积为0,反之亦然 3.零向量:零向量与任意向量垂直(定义) 解题思路 1.判定垂直:计算,若结果为0,则两向量垂直 2.已知垂直求参数:由列方程,解出参数值 3.证明垂直:将待证垂直的向量用已知向量表示,计算数量积为0 刷经典·悟方法 【例3】 (25-26高一下·江苏宿迁·期中)设, 是两个非零向量,且, , 则与的夹角是(   ) A. B. C. D. 【变式3-1】 (25-26高一下·黑龙江辽宁·期中)已知,且与垂直,则等于( ) A. B.± C.± D.± 【变式3-2】 (25-26高一下·甘肃兰州·月考)已知三角形ABC满足,则三角形ABC的形状一定是(    )A.正三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形 题型四 求投影/投影向量 方法点拨:知识梳理 1.投影定义:在方向上的投影为,是一个数量 2.投影向量定义:在方向上的投影向量为,是一个与共线的向量 3.投影的几何意义:在所在直线上的射影长度(可正可负) 解题思路 1.求投影:直接代入公式计算 2.求投影向量:先求投影,再乘以(方向的单位向量) 3.已知投影求夹角:由,解出,再确定 名师点睛 投影是数量,投影向量是向量,二者不可混淆 投影的绝对值不超过,当时投影为,当时投影为 几何应用中,投影常转化为线段长度,结合图形性质求解 刷经典·悟方法 【例4】 (25-26高一下·湖北武汉·期中)已知向量,满足,,,则向量在向量方向上的投影向量为(   ) A. B. C. D. 【变式4-1】 (25-26高一下·重庆·月考)已知,若,则在方向上的投影向量的坐标为(   ) A. B. C. D. 【变式4-2】 4.(25-26高一下·福建福州·期末)已知向量,满足,,,则在上的投影向量是(   ) A. B. C. D. 题型五 基底法求数量积 方法点拨:知识梳理 1.基底定义:平面内不共线的两个向量可作为基底,任意向量可唯一表示为 2.数量积计算:若,,则 3.基底选择:优先选择模长和夹角已知的向量作为基底(如等边三角形的两边、正方形的邻边) 解题思路 1.选基底:选择已知模长和夹角的不共线向量作为基底 2.表向量:将待求数量积的两个向量用基底表示出来 3.代公式:代入数量积展开式,利用已知的基底模长和夹角计算 4.求结果:化简得到数量积的值 名师点睛 基底法是解决几何图形中数量积的通用方法,无需建立坐标系 基底选择优先取夹角为、等特殊角的向量,简化计算 若,则,展开式更简洁 刷经典·悟方法 【例5】 (25-26高一下·江苏南通·月考)在菱形中,,,,. (1)若,求的值; (2)求的值; 【变式5-1】 (25-26高一下·河南许昌·期中)在中,点D满足,,设,,若,,且,则______. 【变式5-2】 (25-26高一下·江苏淮安·月考)如图,在平行四边形中,,,是边的中点,是上靠近的三等分点,若,则______. 题型六 奔驰定理与三角形“四心” 方法点拨:知识梳理 1.奔驰定理:在内任取一点,有 2.重心:, 3.内心:(为的三边) 4.外心: 5.垂心: 解题思路 1.识别三角形内点,优先考虑奔驰定理 2.若已知点的向量表达式,与“四心”的向量性质对比,判断“心”的类型 3.利用“四心”的向量性质,结合数量积求解参数或证明结论 名师点睛 奔驰定理是三角形内点与向量关系的“万能钥匙”,可快速建立向量与面积的关系 重心的向量性质是高考热点,可直接套用 垂心的性质常与数量积结合,需用数量积定义验证 刷经典·悟方法 【例6】 (25-26高一下·吉林通化·月考)几何表示酷似奔驰的标志得来,是平面向量中一个非常优美的结论.奔驰定理与三角形四心(重心、内心、外心、垂心)有着神秘的关联.它的具体内容是:已知是内一点,,,的面积分别为,,,且.以下命题正确的有(    ) A.若,则为的重心 B.若为的内心,则 C.若,,为的外心,则 D.若为的垂心,,则 【变式6-1】 (25-26高一下·辽宁大连·期中)“奔驰定理”因其几何表示酷似奔驰的标志得来,是平面向量中一个非常优美的结论.奔驰定理与三角形四心(重心、内心、外心、垂心)有着神秘的关联.它的具体内容是:已知M是内一点,,,的面积分别为,,,且.若M为的垂心,,则 【变式6-2】 (2026高一下·全国·专题练习)(多选)在中,,,为内的一点,设,则下列说法正确的是(   ) A. 若为的重心,则 B. B.若为的内心,则 C. 若为的外心,则 D. D.若为的垂心,则 E. 题型七 极化恒等式有关的数量积问题 方法点拨:知识梳理 1.极化恒等式: 2.几何意义:在三角形中,若为中点,则 3.应用场景:涉及中点、中线的数量积计算,可快速转化为模长差 解题思路 1.识别中点:若题目中出现中点、中线,优先考虑极化恒等式 2.转化:将数量积转化为模长差的形式 3.计算:利用已知的模长或几何条件计算模长差,再除以4得到数量积 名师点睛 极化恒等式是解决中点相关数量积的“神器”,可避免复杂的夹角计算 三角形中,(为中点)是最常用的推论 若为中点,的最值即为的最值 刷经典·悟方法 【例7】 (25-26高一下·江苏苏州·期中)如图,在△ABC中,D是BC的中点,E,F是AD上的两个三等分点. (1)若AD=6,BC=4,求的值; (2)若,,求的值. 【变式7-1】 已知在中,是中点,,,则(    ) A. B.16 C. D.8 【变式7-2】 如图所示的四边形中,,,点E为的中点,且,则__________ 题型八 与外心有关的数量积问题 方法点拨:知识梳理 1.外心定义:三角形外接圆的圆心,即三边垂直平分线的交点,满足 2.核心性质:(为的内角) 3.常见结论:(为外心) 解题思路 1.利用外心的模相等性质,将数量积转化为模长和夹角的关系 2.结合三角形内角和与圆心角的关系,化简数量积表达式 3.利用等结论快速求解 名师点睛 外心问题中,优先将数量积转化为模长和圆心角的关系 注意圆心角是对应内角的两倍,避免角度混淆 若为外心,是高频结论,可直接套用 刷经典·悟方法 【例8】 (25-26高一下·全国·单元测试)已知P是 的外心,且,则cosC=(    ) A.- B.- C.或- D.或- 【变式8-1】 (山东省济南第七中学等校2025-2026学年高一下学期4月联考数学试题)已知的外心为,则(    ) A.64 B.32 C.-32 D.-64 【变式8-2】 (2026高三·全国·专题练习)已知点为所在平面内一点,若,则点的轨迹必通过的________.(填:内心,外心,垂心,重心) 1. (25-26高一下·全国·单元测试)已知空间中非零向量,且,,,则 _________ 2. (25-26高一下·全国·单元测试)已知向量,满足,,,则(    ) A. B. C. D. 3. (25-26高一下·全国·单元测试)已知向量,,若,则实数( )A. B. C. D. 4. (25-26高一·全国·单元测试)已知两个单位向量和夹角为,则向量在向量方向上的投影向量为(    )A. B. C. D. 5. (25-26高一下·全国·单元测试)如图,在四边形中,,,设,,则等于(    ) A. B. C. D. 6. (2026高一·全国·专题练习)(多选)奔驰定理:已知是内的一点,,,的面积分别为,,,则.“奔驰定理”是平面向量中一个非常优美的结论,因为这个定理对应的图形与“奔驰”轿车的logo很相似,故形象地称其为“奔驰定理”.若、是锐角内的点,、、是的三个内角,且满足,,则(   ) A. B. B. C. D. D.. 7.在△中,是中点,,,则(    ) A.32 B.-32 C.16 D.-16 8. (25-26高一下·全国·单元测试)已知是平面上的一定点,是平面上不共线的三个点,动点满足,,则动点的轨迹一定通过的(    )A.重心 B.外心 C.内心 D.垂心 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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核心考点培优02:平面向量数量积8大必考题型讲义-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
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