广东省广州市花都区2025-2026学年八年级第二学期物理阶段学情自测

2025学年第二学期期中质量评价 八年级物理问卷 本试卷分第一部分和第二部分。第一部分第1至第10题，第二部分第11至第18题，共18 题。总分90分，考试时间60分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的签字笔或钢笔填写自己的考生号、姓名；填 写考点考场号、座位号；再用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑， 2.第一部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上 3.第二部分答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先掉原来的答 案，然后再写上新的答案，改动的答案地不能超出指定的区域；除作图可用2B铅笔外，其他都必须 用黑色字迹钢笔或签字笔作答.不准使用涂改液.不按以上要求作答的答案无效.、 4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回， 5.全卷共18小题，请考生检查题数， 第一部分（共30分） 一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题3分) 1、关于图1中的例子，下列说法中正确的是() 用 7 丙 图1 A,甲图是自行车刹车闸，用力捏闸是通过增大粗糙程度的方法来增大摩擦 B.乙图的男孩停止蹬地后，滑板车慢慢停下来，是因为没有动力来维持它的运动 C.丙图中用球拍把飞来的网球挡回去，说明力可以改变物体的形状 D,丁图人提着带有较宽提手的袋子能减轻疼痛，是通过增大受力面积的方法来减少压强 2.已知力F和F2沿同一水平直线作用在同一物体上，其中F1=8N,方向水平向右， F2=12N。关于这两个力的合力，下列说法正确的是() A.一定是20N,且方向水平向右 B.一定是4N,且方向水平向左 C.可能是20N,且方向水平向左 D.可能是4N,且方向水平向左 3、“木桶效应”是指用如图2所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”。那么用该木桶装 1 满水后木桶底部所受水的压强大小取决于() A、木桶的轻重 B、木桶的直径大小 C、木桶最短的一块木板的长度 D、木桶最长的一块木板的长度 图2 4、小福用水平向右的力拉箱子（如图3），箱子没有被拉动。此过程中，以下说法正确的是( A.小福对箱子的拉力小于箱子对小福的作用力 B.箱子的重力和地面受到的压力是一对平衡力 C.拉力等于地面对箱子的摩擦力 图3 760mm D、拉力小于地面对箱子的摩擦力 750mm 5、托里拆利测量大气压强值的实验如图4所示，下列说法中正确的是() A.此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强 B.把玻璃管往上提一点（管口仍浸在水银槽内），管内外水银柱高度差会变 图4 大 C.若把此装置拿到其它地方后发现管内外水银柱高度差变大，说明大气压变大 D.如果把玻璃管里的水银换成水（玻璃管足够长），所测出的大气压值比用水银测量的值要小 6、如图5所示，一氢气球吊着一物体在半空中静止，某时刻，吊物体的绳子突然断了，假如此 时物体受到的所有力全部消失，则在绳子断开后物体会(） A.立即下落，且速度越来越快 B.匀速下落 白 C.先上升一段距离再下落，下落时速度越来越快 图5 D.一直静止在原位置 7、如图6所示，高度相同的铁制实心圆柱体A、正方体B和长方体C放在铺满适量细砂的水平桌面 上，砂子陷入的深度相同。已知正方体铁块最重，长方体铁块底面积最小，则（) A.B的底面积最大，所以B对细砂的压强最小 B.C质量最小，所以C对细砂的压强最小 C.A、B、C对细砂的压强一样大 图6 D.无法判断A、B、C对细砂的压强大小 8、如图7所示，两个相同的烧杯中都装有水，把甲、乙两球分别轻轻放入两烧杯中，最后甲沉 在杯底，乙漂浮在水面，如图所示，则甲、乙所受浮力相比() A.甲所受浮力更大 B.乙所受浮力更大 C.甲、乙所受浮力一样大 D.无法比较它们的浮力大小 图7 2 9、如图8所示，在水平桌面上的甲、乙两个完全相同的烧杯中，分别装有质量相等的两种液体。 液体中的A、B两点在同一条水平线上。比较液体在这两点产生压强的大小，正确的是() A、PA<P阳 B、PA>四 C.PA-PB A 图8 D.无法判断 F1150100160w 10、如图9所示，在粗糙程度相同的水平面上有A、B两个材料相同的木块，m>m8。在拉力 FA、Fe的作用下A、B分别以1cm、Scm6的速度向左作匀速直线运动，在运动过程中() A、拉力FA一定大于拉力F阳 A B、拉力FA一定等于拉力FB C.B木块受到的靡擦力较大 FB B D,两木块受到的摩擦力一样大 图9 第二部分（共60分） 二、填空、作图题 11、NBA球星库里投篮后，篮球在空中的飞行轨迹如图10所示，忽略一切阻力。 （1)篮球离开手后还可以继续向上飞，这是因为篮球 (2)请在图10中画出篮球在点C时的受力示意图： (3)篮球运动到点B时的速度为v,如果此时受到的所有力突然消失，请在图10中用虚线画出 此后篮球的运动轨迹。 1 -aB 图10 12、如图11甲所示，用10N的力握住玻璃瓶悬空静止不动。 (1)请在图11乙的方框内画出玻璃瓶静止时竖直方向受到的 力的示意图（‘·’A代表玻璃瓶)； (2)若将手的握力增加到20N,则手与玻璃瓶之间摩擦力的 大小将 (选填增大”、“减小”或“不变”)； (3)玻璃瓶受到手对它的压力时，玻璃瓶会不会发生微小的 甲 形变？答： （选填“会”或“不会”)。 图11 3 13、一只0.5kg的鸟正面擅在迎而飞来的速度为720kmh的飞机上，就会产生1.5×103N的擅 击力，对下机进成损伤、假如撞击面积为0.01m,则该鸟缠击飞机时产生的压强为 下 表是三种材俐的相关参数，从飞机禾受鸟类箍击能力和飞机自身重量考心，最嗟宜用来制造飞机 的材料是 (填材料的字母代号) 性质 材料 材料B 材！C 能承受的最大压强(Pa) 1.2×10 2.0×107 2.0×107 峦度(kgm) 1.2×103 4×101 1.2×109 14、如图12所示，某电动观光车的技术参数如下表： 空车质量 1200kg 车身长度 3.8m 满载时乘客总质量 500kg 电动机额定电压 48V 满款时轮胎与地总接触面积 0.1m2 规定最大车速 10m/s 图12 (1)空车时观光车对地面的压力为 N: (2)满载的观光车静止时对水平路面的压强为 Pa, 15、如图13所示，重为8N的木块A,被绳子（体积忽略不计）拉着，在水中处于静止状态， 绳的拉力为N,则此时木块受到的浮力大小为 N:若绳子突然断了，木块会（选 填上浮”、“下沉或静止”)，木块静止后，受到浮力的大小为_N。（P=1×10kgm」， g=10N/kg) 图13 16、（1)著名的马德堡半球实验证明了」 的存在：如图14，李老师将装满水的杯子倒 置插进密闭钟罩内的水槽中，并把杯子悬挂起来，杯内的水 (选填会”或“不会")下 落。当用抽气机持续抽出钟罩内空气，杯内的水最终 (选填“会”或者“不会”)掉下来，理 由是 :如果再把空气放进钟罩内，水 (选填“会"或者“不会”) 被“吸”到杯内， 密闭钟取 近按抽气机、空：表 图14 (2)在做“探究影响液体压强大小因素”的实验时，同学们设计了如图15所示的实验探究方案， 图(a)、(b)、()中金風盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两 侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3。 腰 图15 ①实验中液体压强的大小变化是通过 来判断的，这种方法称为 (选填转换法”或“控制变量法”)；要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控 制其他因素不变，这种实验探究方法是 (选填“转换法”或“控制变量法”)： ②使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体 能灵活升降，则说明装置 (选填“漏气”或“不漏气”)； ③小明通过图(c)和图(d)两次的实验，认为图(d)烧杯中盛的是浓盐水，他的结论是 (选填“可靠”或“不可靠”)的，原因是」 三、解析题 17、杯子质量为0.24g,杯子中装有0.12g水，水深10cm,杯子内部底面积为1×103m2,杯 子外部底面积为1.2×103m2,现在杯子放在面积为0.5m2的桌面上如图16所示位置静止。(g取 10N/g;p*=1.0x103kg/m 求：①水对杯子底部的压强； ②水对杯子底部的压力； ③桌面受到的压力： ④桌面受到的压强。 图16 ⑤若将一个体积是1cm,质量为2g物体漫没在杯子的水中，物体受到的浮力是多少？ 物体是上浮还是下沉？请说明原因。 四、实验探究题 18.如图17所示，玻璃管A两端开口，其中一端扎有橡皮膜，烧杯B、C分别装有足量的水和 未知液体。已知水的密度为印k,请你设计方案测出未知液体的密度Pa(橡皮膜的厚度忽略不计)。 (1)完成该实验还需要补充的测量工具： (2)请写出实验步骤：（写在空白处） (3)测得的未知液体的密度表达式0三 橡皮膜 未知液体 (用已知物理量和测得的物理量的符号表示) B 实验步骤： 图17