精品解析：河南周口市郸城县白马镇第三初级中学等校2025-2026学年度第二学期期中质量测评卷 八年级生物

2025-2026学年度第二学期期中质量测评卷八年级生物 考试时间：50分钟 满分：50分 一、选择题（每小题1分，共20分） 1. 下表是某生物兴趣小组对几种生物生殖方式的分类，正确的是（ ） 选项 无性生殖 有性生殖 A 马铃薯块茎繁殖、试管婴儿 向日葵播种、克隆羊多莉 B 竹鞭分株、草莓匍匐茎繁殖 玉米杂交、鸟类产卵 C 细菌分裂、试管婴儿 桃树嫁接、大豆播种 D 月季扦插、小麦播种 水螅出芽、青蛙抱对产卵 A. A B. B C. C D. D 2. 小明在家用绿萝的枝条扦插培育新植株，这种繁殖方式的特点是（ ） A. 后代具有双亲的遗传特性 B. 需要经过两性生殖细胞的结合 C. 后代能保持母本的优良性状 D. 后代的变异性更强 3. 下图是植物嫁接的示意图，下列说法正确的是（ ） A. ①是砧木，②是接穗 B. 嫁接成功的关键是①和②的形成层紧密结合 C. 嫁接后结出的果实同时具有①和②的优良性状 D. 该生殖方式属于有性生殖 4. 下表是几种昆虫的发育方式对比，其中完全变态发育的是（ ） 选项 发育阶段 发育方式 A 卵→若虫→成虫 不完全变态 B 卵→幼虫→蛹→成虫 完全变态 C 卵→幼虫→成虫 不完全变态 D 卵→蛹→幼虫→成虫 完全变态 A. A B. B C. C D. D 5. 夏天，小明发现家里的蝉蜕是蝉的外骨骼，蝉的发育过程属于（ ） A. 完全变态发育 B. 不完全变态发育 C. 变态发育 D. 不变态发育 6. 下列关于青蛙生殖和发育的叙述，正确的是（ ） A. 青蛙的受精方式是体内受精 B. 青蛙的发育过程属于完全变态发育 C. 青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸 D. 青蛙的生殖和发育过程不需要水 7. 下图是鸟卵的结构示意图，其中能发育成雏鸟的结构是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8. 下列属于相对性状的是（ ） A. 人的A型血和B型血 B. 狗的黑毛和卷毛 C. 豌豆的圆粒和黄粒 D. 番茄的红果和柑橘的黄果 9. 科学家将大鼠生长激素基因注入小鼠的受精卵中，培育出了“超级鼠”，该实验说明（ ） A. 基因控制生物的性状 B. 性状控制基因 C. 基因是有遗传效应的DNA片段 D. 生物的性状只受基因控制 10. 下图是染色体、DNA和基因的关系示意图，下列说法正确的是（ ） A. 1是DNA，2是染色体，3是基因 B. 一条1上只有一个2 C. 一个2上只有一个3 D. 3是有遗传效应的1片段 11. 人的体细胞中有23对染色体，那么人的精子和卵细胞中的染色体数目分别是（ ） A. 23对、23对 B. 23条、23条 C. 23对、23条 D. 23条、23对 12. 下列关于基因在亲子代间传递的叙述，正确的是（ ） A. 子代的每一条染色体都来自父方 B. 子代的基因一半来自父方，一半来自母方 C. 亲代的所有基因都能传递给子代 D. 基因传递的桥梁是体细胞 13. 已知双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性，某同学是单眼皮，他的父母都是双眼皮，那么他父母的基因组成是（ ） A. AA×Aa B. AA×aa C. Aa×Aa D. Aa×aa 14. 我国婚姻法规定禁止近亲结婚，其科学依据是（ ） A. 近亲结婚会导致后代性别比例失调 B. 近亲结婚会导致后代的显性遗传病发病率升高 C. 近亲结婚会导致后代的隐性遗传病发病率升高 D. 近亲结婚会导致后代的基因突变率升高 15. 下列关于人的性别决定的叙述，正确的是（ ） A. 人的性别是由性染色体决定的 B. 生男生女是由母亲决定的 C. 男性的性染色体组成为XX D. 女性的性染色体组成为XY 16. 一对夫妇已经生了一个女孩，他们再生一个男孩的概率是（ ） A. 0% B. 50% C. 75% D. 100% 17. 下列属于可遗传变异的是（ ） A. 经常锻炼的人肌肉发达 B. 水肥充足的小麦穗大粒多 C. 双眼皮父母生出单眼皮孩子 D. 经常晒太阳皮肤变黑 18. 下列关于变异的说法，正确的是（ ） A. 变异都是有利的 B. 变异都是可遗传的 C. 变异是普遍存在的 D. 变异都是由环境引起的 19. 小明用射线照射普通甜椒的种子，培育出了太空椒，这种变异属于（ ） A. 不可遗传的有利变异 B. 可遗传的有利变异 C. 不可遗传的不利变异 D. 可遗传的不利变异 20. 下列关于生物遗传和变异的叙述，错误的是（ ） A. 遗传是相对的，变异是绝对的 B. 遗传和变异是生物进化的基础 C. 遗传使生物保持物种的稳定性 D. 变异对生物的生存都是有利的 二、非选择题（共5个小题，30分） 21. 下图是植物的两种生殖方式示意图，请据图回答： （1）图A和图B的生殖方式属于______生殖，图C的生殖方式属于______生殖。 （2）图A和图B生殖方式的优点是______，图C生殖方式的优点是______。 （3）图C的生殖方式中，①是______，④是______，④是由①中的______发育而来的。 22. 下图是人的性别遗传图解，请据图回答： （1）父方的性染色体组成为______，母方的性染色体组成为______。 （2）男性产生的精子有两种，分别是含______染色体的精子和含______染色体的精子。 （3）从图解可以看出，生男生女的概率是______，性别是在______形成时决定的。 23. 下图是豌豆的遗传实验图解（高茎（D）对矮茎（d）为显性），请据图回答： （1）亲代豌豆的基因组成都是______，表现的性状都是______。 （2）子一代中，高茎豌豆的基因组成是______，矮茎豌豆的基因组成是______。 （3）子一代中，高茎豌豆和矮茎豌豆的比例约为______，其中矮茎属于______（填“显性”或“隐性”）性状。 24. 材料分析题：2023年，我国科学家利用基因编辑技术，成功培育出了高产、抗病的水稻新品种。该技术通过改变水稻的特定基因，使水稻获得了新的性状，提高了水稻的产量和抗病能力。 （1）水稻的高产、抗病等性状是由______控制的，基因是有遗传效应的______片段。 （2）基因编辑技术改变了水稻的______，这种变异属于______（填“可遗传”或“不可遗传”）变异。 （3）该技术的成功应用，说明______控制生物的性状，同时也为农业生产中的______提供了新的方法。 25. 下表是某生物兴趣小组对几种生物变异的调查结果，请据表回答： 序号 生物变异现象 变异原因 可遗传/不可遗传 ① 太空椒的果实更大 宇宙射线照射，遗传物质改变 ______ ② 水肥充足的番茄果实更大 环境条件改变，遗传物质未改变 ______ ③ 双眼皮父母生出单眼皮孩子 遗传物质改变 ______ ④ 经常锻炼的人肌肉发达 环境条件改变，遗传物质未改变 ______ （1）请将表格中的“可遗传/不可遗传”补充完整：①______；②______；③______；④______。 （2）由上述实例可知，可遗传变异是由______改变引起的，不可遗传变异是由______改变引起的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期中质量测评卷八年级生物 考试时间：50分钟 满分：50分 一、选择题（每小题1分，共20分） 1. 下表是某生物兴趣小组对几种生物生殖方式的分类，正确的是（ ） 选项 无性生殖 有性生殖 A 马铃薯块茎繁殖、试管婴儿 向日葵播种、克隆羊多莉 B 竹鞭分株、草莓匍匐茎繁殖 玉米杂交、鸟类产卵 C 细菌分裂、试管婴儿 桃树嫁接、大豆播种 D 月季扦插、小麦播种 水螅出芽、青蛙抱对产卵 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A．试管婴儿通过体外受精形成受精卵发育而来，属于有性生殖；克隆羊多莉是体细胞克隆，未经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，故A错误。 B．竹鞭分株、草莓匍匐茎繁殖都由母体直接产生新个体，未经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖；玉米杂交、鸟类产卵都经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，故B正确。 C．试管婴儿属于有性生殖；桃树嫁接由母体直接产生新个体，属于无性生殖，故C错误。 D．小麦播种利用种子繁殖，种子由受精卵发育而来，属于有性生殖；水螅出芽由母体直接产生新个体，属于无性生殖，故D错误。 2. 小明在家用绿萝的枝条扦插培育新植株，这种繁殖方式的特点是（ ） A. 后代具有双亲的遗传特性 B. 需要经过两性生殖细胞的结合 C. 后代能保持母本的优良性状 D. 后代的变异性更强 【答案】C 【解析】 【详解】A．后代具有双亲的遗传特性是有性生殖的特点，扦插属于无性生殖，由母体直接产生新个体，故A错误。 B．经过两性生殖细胞的结合是有性生殖的过程，扦插不需要两性生殖细胞结合，故B错误。 C．扦插属于无性生殖，无性生殖的后代能保持母本的优良性状，故C正确。 D．后代变异性更强是有性生殖的特点，无性生殖后代变异性较弱，故D错误。 3. 下图是植物嫁接的示意图，下列说法正确的是（ ） A. ①是砧木，②是接穗 B. 嫁接成功的关键是①和②的形成层紧密结合 C. 嫁接后结出的果实同时具有①和②的优良性状 D. 该生殖方式属于有性生殖 【答案】B 【解析】 【详解】A．根据分析知，①是接穗，②是砧木，A错误。 B．嫁接成活的关键是①接穗和②砧木的形成层要紧密结合，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新的细胞，使接穗和砧木生长到一起，以确保接穗成活，B正确。 CD．嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性生殖，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗亲本的优良性状；因此，嫁接后结出的果实具有①接穗的优良性状，CD错误。 4. 下表是几种昆虫的发育方式对比，其中完全变态发育的是（ ） 选项 发育阶段 发育方式 A 卵→若虫→成虫 不完全变态 B 卵→幼虫→蛹→成虫 完全变态 C 卵→幼虫→成虫 不完全变态 D 卵→蛹→幼虫→成虫 完全变态 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A．发育阶段为卵→若虫→成虫，属于不完全变态发育，故A不符合题意。 B．发育阶段为卵→幼虫→蛹→成虫，符合完全变态发育需经历的四个阶段，故B符合题意。 C．不完全变态发育的正确阶段是卵→若虫→成虫，该选项阶段表述错误，故C不符合题意。 D．完全变态发育的正确顺序是卵→幼虫→蛹→成虫，该选项阶段顺序错误，故D不符合题意。 5. 夏天，小明发现家里的蝉蜕是蝉的外骨骼，蝉的发育过程属于（ ） A. 完全变态发育 B. 不完全变态发育 C. 变态发育 D. 不变态发育 【答案】B 【解析】 【详解】A．完全变态发育的昆虫会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，蝉的发育过程没有蛹期，故A不符合题意。 B．蝉的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性差异较小，属于不完全变态发育，故B符合题意。 C．变态发育是涵盖完全变态发育和不完全变态发育的宽泛概念，本题要求选择蝉发育过程所属的具体类型，该选项不够精准，故C不符合题意。 D．蝉在发育过程中形态结构和生活习性发生了变化，属于变态发育，并非不变态发育，故D不符合题意。 6. 下列关于青蛙生殖和发育的叙述，正确的是（ ） A. 青蛙的受精方式是体内受精 B. 青蛙的发育过程属于完全变态发育 C. 青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸 D. 青蛙的生殖和发育过程不需要水 【答案】C 【解析】 【详解】A．青蛙的受精方式是体外受精，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，故A错误。 B．青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，属于变态发育，完全变态发育是昆虫的发育类型，故B错误。 C．青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故C正确。 D．青蛙的生殖和发育过程都离不开水，受精作用在水中完成，幼体也必须生活在水中，故D错误。 7. 下图是鸟卵的结构示意图，其中能发育成雏鸟的结构是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【详解】图中1胚盘，2系带，3卵壳，4气室，5 卵黄，6卵黄膜，7卵白。鸟卵中能发育成雏鸟的结构是1胚盘，它是鸟卵受精后胚胎发育的部位，里面含有细胞核，选项A符合题意，BCD不符合题意。 8. 下列属于相对性状的是（ ） A. 人的A型血和B型血 B. 狗的黑毛和卷毛 C. 豌豆的圆粒和黄粒 D. 番茄的红果和柑橘的黄果 【答案】A 【解析】 【详解】A．人的A型血和B型血，是同种生物（人）同一性状（血型）的不同表现形式，故A符合题意。 B．狗的黑毛是毛色性状，卷毛是毛的形状性状，并非同一性状，故B不符合题意。 C．豌豆的圆粒是种子形状性状，黄粒是种子颜色性状，不是同一性状，故C不符合题意。 D．番茄和柑橘是不同种生物，不能构成相对性状，故D不符合题意。 9. 科学家将大鼠生长激素基因注入小鼠的受精卵中，培育出了“超级鼠”，该实验说明（ ） A. 基因控制生物的性状 B. 性状控制基因 C. 基因是有遗传效应的DNA片段 D. 生物的性状只受基因控制 【答案】A 【解析】 【详解】A．将大鼠生长激素基因注入小鼠受精卵后培育出“超级鼠”，说明注入的基因控制了小鼠生长发育的性状，故A符合题意。 B．基因控制生物的性状，而非性状控制基因，该说法逻辑错误，故B不符合题意。 C．“基因是有遗传效应的DNA片段”这一表述本身正确，但本实验未涉及基因与DNA的关系验证，无法得出该结论，故C不符合题意。 D．生物的性状不仅受基因控制，还受环境因素的影响，该选项表述过于绝对，故D不符合题意。 10. 下图是染色体、DNA和基因的关系示意图，下列说法正确的是（ ） A. 1是DNA，2是染色体，3是基因 B. 一条1上只有一个2 C. 一个2上只有一个3 D. 3是有遗传效应的1片段 【答案】B 【解析】 【详解】A．染色体主要由DNA和蛋白质组成，其中DNA是遗传物质，具有遗传效应的DNA片段是基因，图中的1是染色体，2是DNA，3是蛋白质，A错误。 B．正常情况下，一条1染色体上一般只有一个2DNA分子，在一个DNA分子上有许多基因，B正确。 C．3是蛋白质，图中的2DNA和3蛋白质共同组成1染色体，不是一个2DNA上只有一个3蛋白质；且从基因角度，一个2DNA上有许多个基因，C错误。 D．3是蛋白质，具有保护2DNA的作用，它不是有遗传效应的1染色体片段；有遗传效应的2DNA片段是基因，D错误。 11. 人的体细胞中有23对染色体，那么人的精子和卵细胞中的染色体数目分别是（ ） A. 23对、23对 B. 23条、23条 C. 23对、23条 D. 23条、23对 【答案】B 【解析】 【详解】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵时，一对染色体一条来自父方一条来自母方，故人的体细胞中有23对染色体，那么人的精子和卵细胞中的染色体数目分别是23条、23条，B符合题意，ACD不符合题意。 12. 下列关于基因在亲子代间传递的叙述，正确的是（ ） A. 子代的每一条染色体都来自父方 B. 子代的基因一半来自父方，一半来自母方 C. 亲代的所有基因都能传递给子代 D. 基因传递的桥梁是体细胞 【答案】B 【解析】 【详解】Ａ．子代的染色体一半来自父方，一半来自母方，并非每一条都来自父方，故A错误。 B．在有性生殖过程中，子代细胞核内的基因一半来自父方，一半来自母方，故B正确。 C．亲代在形成生殖细胞时，成对的基因会彼此分离，并不是所有基因都能传递给子代，故C错误。 D．基因传递的桥梁是生殖细胞（精子和卵细胞），而非体细胞，故D错误。 13. 已知双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性，某同学是单眼皮，他的父母都是双眼皮，那么他父母的基因组成是（ ） A. AA×Aa B. AA×aa C. Aa×Aa D. Aa×aa 【答案】C 【解析】 【详解】人的双眼皮为显性基因控制（A），单眼皮为隐性基因控制（a），因此一个单眼皮小孩的基因组成是aa，其中一个a一定来自男孩的父亲，一个a一定来自男孩的母亲，而他的父母都是双眼皮，一定含有显性基因A。因此一个单眼皮小孩的父母都是双眼皮，父母的基因组成一定是Aa，C符合题意，ABD不符合题意。 14. 我国婚姻法规定禁止近亲结婚，其科学依据是（ ） A. 近亲结婚会导致后代性别比例失调 B. 近亲结婚会导致后代的显性遗传病发病率升高 C. 近亲结婚会导致后代的隐性遗传病发病率升高 D. 近亲结婚会导致后代的基因突变率升高 【答案】C 【解析】 【详解】A．后代性别比例由性染色体决定，近亲结婚不会导致后代性别比例失调，故A不符合题意。 B．显性遗传病只要有一个显性致病基因就会表现出病症，近亲结婚不会使后代显性遗传病发病率升高，故B不符合题意。 C．近亲之间携带相同隐性致病基因的概率较大，结婚后后代隐性遗传病的发病率会显著升高，这是禁止近亲结婚的科学依据，故C符合题意。 D．基因突变率与遗传物质自身的变化等因素有关，和近亲结婚没有直接关系，故D不符合题意。 15. 下列关于人的性别决定的叙述，正确的是（ ） A. 人的性别是由性染色体决定的 B. 生男生女是由母亲决定的 C. 男性的性染色体组成为XX D. 女性的性染色体组成为XY 【答案】A 【解析】 【详解】A．人的性别由性染色体决定，男性性染色体为XY，女性为XX，故A正确。 B．生男生女由父亲的精子类型决定，含Y染色体的精子与卵细胞结合生男孩，含X染色体的精子与卵细胞结合生女孩，与母亲无关，故B错误。 C．男性的性染色体组成为XY，XX是女性的性染色体组成，故C错误。 D．女性的性染色体组成为XX，XY是男性的性染色体组成，故D错误。 16. 一对夫妇已经生了一个女孩，他们再生一个男孩的概率是（ ） A. 0% B. 50% C. 75% D. 100% 【答案】B 【解析】 【详解】男性产生含X染色体和Y染色体的精子比例为1：1，女性只产生含X染色体的卵细胞，两种精子与卵细胞结合的机会均等，且之前生育女孩的结果不影响本次生育的性别概率，因此他们再生一个男孩的概率是50%，B符合题意，ACD不符合题意。 17. 下列属于可遗传变异的是（ ） A. 经常锻炼的人肌肉发达 B. 水肥充足的小麦穗大粒多 C. 双眼皮父母生出单眼皮孩子 D. 经常晒太阳皮肤变黑 【答案】C 【解析】 【详解】A．经常锻炼的人肌肉发达是环境因素（锻炼）导致的，遗传物质未发生改变，属于不可遗传变异，故A不符合题意。 B．水肥充足的小麦穗大粒多是环境因素（水肥条件）引发的，遗传物质未发生改变，属于不可遗传变异，故B不符合题意。 C．双眼皮父母生出单眼皮孩子是遗传物质（基因）改变引起的变异，能够遗传给后代，属于可遗传变异，故C符合题意。 D．经常晒太阳皮肤变黑是环境因素（紫外线照射）导致的，遗传物质未发生改变，属于不可遗传变异，故D不符合题意。 18. 下列关于变异的说法，正确的是（ ） A. 变异都是有利的 B. 变异都是可遗传的 C. 变异是普遍存在的 D. 变异都是由环境引起的 【答案】C 【解析】 【分析】（1）生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异，有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。 （2）变异的普遍性：在自然界中，生物的变异是普遍存在的。无论是动物、植物还是微生物，不同个体之间都或多或少存在着差异。 【详解】A．变异分为有利变异和不利变异，并非所有变异都对生物生存有利，例如玉米的白化苗这种变异对玉米生存不利，A错误。 B．变异有可遗传变异和不可遗传变异，仅由环境因素引起，遗传物质未改变的变异不可遗传，所以变异不都是可遗传的，B错误。 C．在生物界，不同种类的生物之间以及同种生物的不同个体之间都普遍存在着变异现象，所以变异是普遍存在的，C正确。 D．变异的原因包括遗传物质改变和环境因素，由遗传物质改变引起的变异与环境无关，所以变异不都是由环境引起的，D错误。 故选C。 19. 小明用射线照射普通甜椒的种子，培育出了太空椒，这种变异属于（ ） A. 不可遗传的有利变异 B. 可遗传的有利变异 C. 不可遗传的不利变异 D. 可遗传的不利变异 【答案】B 【解析】 【详解】A．射线照射普通甜椒种子会使其遗传物质发生改变，该变异属于可遗传变异，并非不可遗传变异，故A错误。 B．太空椒的遗传物质因射线照射发生改变，属于可遗传变异；且太空椒相较于普通甜椒品质更优、产量更高，对生产有利，属于有利变异，故B正确。 C．该变异由遗传物质改变引起，是可遗传变异，同时太空椒属于有利变异，并非不可遗传的不利变异，故C错误。 D．太空椒能提升产量、改善品质，对生产是有利的，不属于不利变异，故D错误。 20. 下列关于生物遗传和变异的叙述，错误的是（ ） A. 遗传是相对的，变异是绝对的 B. 遗传和变异是生物进化的基础 C. 遗传使生物保持物种的稳定性 D. 变异对生物的生存都是有利的 【答案】D 【解析】 【详解】A．遗传是亲子间的相似性，能使物种保持相对稳定，是相对的；变异是亲子间和子代个体间的差异，在生物界普遍存在，是绝对的，A正确。 B．遗传可使有利变异传递积累，变异为生物进化提供原材料，二者是生物进化的基础，B正确。 C．遗传保证了生物后代与亲代的相似性，维持了物种的稳定性，C正确。 D．变异分为有利变异和不利变异，不利变异会对生物生存造成不利影响，并非所有变异都对生物生存有利，D错误。 二、非选择题（共5个小题，30分） 21. 下图是植物的两种生殖方式示意图，请据图回答： （1）图A和图B的生殖方式属于______生殖，图C的生殖方式属于______生殖。 （2）图A和图B生殖方式的优点是______，图C生殖方式的优点是______。 （3）图C的生殖方式中，①是______，④是______，④是由①中的______发育而来的。 【答案】（1） ①. 无性 ②. 有性 （2） ①. 繁殖速度快，能保持母本的优良性状 ②. 后代具有双亲的遗传特性，变异性强 （3） ①. 花粉 ②. 胚 ③. 受精卵 【解析】 【小问1详解】 图A和图B的生殖方式均未经过生殖细胞的结合，属于无性生殖。图C的生殖方式经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。 【小问2详解】 图A和图B生殖方式的优点是繁殖速度快，能保持母本的优良性状，图C生殖方式的优点是后代具有双亲的遗传特性，变异性强。 【小问3详解】 图C的生殖方式中，①是花粉，花粉由雄蕊产生，内含精子，④是胚，④是由①中的受精卵发育而来的。 22. 下图是人的性别遗传图解，请据图回答： （1）父方的性染色体组成为______，母方的性染色体组成为______。 （2）男性产生的精子有两种，分别是含______染色体的精子和含______染色体的精子。 （3）从图解可以看出，生男生女的概率是______，性别是在______形成时决定的。 【答案】（1） ①. XY ②. XX （2） ①. X ②. Y （3） ①. 均等（或1:1） ②. 受精卵 【解析】 【小问1详解】 人类的性别，是由性染色体决定的。性染色体有X染色体和Y染色体，一对性染色体为XX时为女性，一对性染色体为XY时为男性。观图可知，父方的性染色体组成为XY，母方的性染色体组成为XX。 【小问2详解】 在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子：含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产生一种含X染色体的卵细胞。 【小问3详解】 从图解可以看出，生男生女的概率是均等的，性别是在受精卵形成时决定的。 23. 下图是豌豆的遗传实验图解（高茎（D）对矮茎（d）为显性），请据图回答： （1）亲代豌豆的基因组成都是______，表现的性状都是______。 （2）子一代中，高茎豌豆的基因组成是______，矮茎豌豆的基因组成是______。 （3）子一代中，高茎豌豆和矮茎豌豆的比例约为______，其中矮茎属于______（填“显性”或“隐性”）性状。 【答案】（1） ①. Dd ②. 高茎 （2） ①. DD或Dd ②. dd （3） ①. 3:1 ②. 隐性 【解析】 【小问1详解】 图中亲代都是高茎，子代出现了矮茎，表明矮茎是隐性性状，高茎是显性性状，故亲代豌豆的基因组成都是Dd，表现的性状都是高茎。 【小问2详解】 根据上述分析可知，高茎豌豆Dd杂交的遗传图谱如下： 故子一代中，高茎豌豆的基因组成是DD或Dd，矮茎豌豆的基因组成是dd。 【小问3详解】 如上所述，子一代中，高茎豌豆和矮茎豌豆的比例约为3:1，其中矮茎属于隐性性状。 24. 材料分析题：2023年，我国科学家利用基因编辑技术，成功培育出了高产、抗病的水稻新品种。该技术通过改变水稻的特定基因，使水稻获得了新的性状，提高了水稻的产量和抗病能力。 （1）水稻的高产、抗病等性状是由______控制的，基因是有遗传效应的______片段。 （2）基因编辑技术改变了水稻的______，这种变异属于______（填“可遗传”或“不可遗传”）变异。 （3）该技术的成功应用，说明______控制生物的性状，同时也为农业生产中的______提供了新的方法。 【答案】（1） ①. 基因 ②. DNA （2） ①. 遗传物质（或基因） ②. 可遗传 （3） ①. 基因 ②. 育种（或品种改良） 【解析】 25. 下表是某生物兴趣小组对几种生物变异的调查结果，请据表回答： 序号 生物变异现象 变异原因 可遗传/不可遗传 ① 太空椒的果实更大 宇宙射线照射，遗传物质改变 ______ ② 水肥充足的番茄果实更大 环境条件改变，遗传物质未改变 ______ ③ 双眼皮父母生出单眼皮孩子 遗传物质改变 ______ ④ 经常锻炼的人肌肉发达 环境条件改变，遗传物质未改变 ______ （1）请将表格中的“可遗传/不可遗传”补充完整：①______；②______；③______；④______。 （2）由上述实例可知，可遗传变异是由______改变引起的，不可遗传变异是由______改变引起的。 【答案】（1） ①. 可遗传 ②. 不可遗传 ③. 可遗传 ④. 不可遗传 （2） ①. 遗传物质 ②. 环境（或环境条件） 【解析】 【小问1详解】 ①太空椒的变异是宇宙射线照射导致遗传物质发生改变，这类变异能遗传给后代，属于可遗传变异，填“可遗传”。 ②水肥充足的番茄果实更大仅由环境条件变化引发，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代，属于不可遗传变异，填“不可遗传”。 ③双眼皮父母生出单眼皮孩子是遗传物质改变造成的变异，可遗传给后代，属于可遗传变异，填“可遗传”。 ④经常锻炼的人肌肉发达是环境因素影响的结果，遗传物质未发生改变，不能遗传给后代，属于不可遗传变异，填“不可遗传”。 【小问2详解】 由上述实例可知，可遗传变异是由遗传物质改变引起的，其核心成因是遗传物质的改变，这类变异能在亲子代间传递。 不可遗传变异仅由环境（环境条件）的改变引起，生物体内的遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $