陕西咸阳市乾县乾县关头九年制学校2025～2026学年八年级第二学期物理阶段学情自测

2025~2026学年度第二学期期中检测 八年级物理（北师大版B) 注意事项：满分80分，时间80分钟。 题号 一 二 三 四 总分 得分 第一部分（选择题 共20分) 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分.每小题只有一个选项是符合题意的） 县 1、小王能熟练地用一个手指顶起篮球，如图所示，一个篮球的质量约为 A.5 kg 校 B.500g C.50g 级 D.5g 2.在下列生产生活的实例中，属于增大压强的是 A.破窗锤的头部为圆锥形尖端 B.房屋建在承受面积更大的地基上 场 C.越野汽车装有非常宽大的轮子 D.铁路的钢轨下面铺着一根根轨枕 3.为了让学生们了解中华民族传统节日内涵，弘扬优秀传统文化，学校开展“温情寒冬，情满冬 号 至”主题活动，其中一项就是包饺子，下列步骤中力的作用效果与其他三项不同的是 () A.手推面杖来回运动 B.面团被擀制成面皮 名 C.揉捏面团 D.面皮包馅捏成饺子 兴 4.如图所示，打开水坝的闸门时，坝底的水奔流而出，则决定坝底水的压强大小的因素是( A.水的体积 B.水的深度 的牡 C.坝的宽度 D.坝的高度 K 5.“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台.”出自唐代李白的《北风行》.如图所示，重为G的雪花从 空中加速飘落的过程中，若雪花所受阻力为∫，则雪花所受力的合力大小和方向为 A.大小：G-∫；方向：竖直向上 B.大小：G+∫；方向：竖直向上 C.大小：G-f:方向：竖直向下 D.大小：G+f;方向：竖直向下 [八年级物理-北师大版第1页共6页] 6.小华利用支撑法找直尺的重心，当直尺静止在手指上时，如图所示，下列说法正确的是() A.直尺受到的重力和手指对直尺的支持力是一对相互作用力 B.直尺对手指的压力和手指对直尺的支持力是一对平衡力 C.直尺受到的重力和直尺对手指的压力是一对相互作用力 D.直尺受到的重力和手指对直尺的支持力是一对平衡力 7.物理来源于生活、应用于生活.下列实例中属于减小摩擦的是 A.爬杆时用力握紧杆 B.轴承中装有滚珠 C.运动鞋底装上鞋钉 D.车轮上装上防滑链 8.从日常生活到工业制造，再到前沿科技，处处都体现着质量与密度知识的应用.关于质量与密 度，以下说法正确的是 （) A.一杯水凝固后，质量不变，密度也不变 B.将金属铝块切除一半，其剩余部分的密度将变为原来的一半 C.氧气瓶在使用过程中不断消耗氧气，剩下的氧气质量变小，密度不变 D.若将我国自主研发的一片“手撕钢”送往中国空间站，这块“手撕钢”的质量不变 9.妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察，于是联想到许多物理知识，其中不正确的是 () A.泼水时，水总是落向地面，是因为水受到了竖直向下的重力 B.妈妈很难用手抓出水盆里的鱼，因为鱼的表面太光滑，摩擦力太小 C.把鸡蛋向碗沿一碰，鸡蛋就破了，是因为鸡蛋受到的力比碗受到的力大 D.饺子捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 10.如图所示，取一根横截面积为1cm2的直筒塑料管，在其底部扎上轻质橡皮膜后向管内倒人 15g水，使它竖直静止于某液体中，观察到橡皮膜恰好变平时管外液面比管内液面低3cm. g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3.下列说法错误的是 A.水对塑料管底部橡皮膜的压力大小为0.15N B.管外液体的密度是1.25×103kg/m C.管外液体对橡皮膜产生的压强大小为1.5×104Pa D.若将塑料管下压少许，则橡皮膜会向上凹陷 第二部分（非选择题 共60分) 二、填空与作图题（共6小题，计18分） 11.（2分)如图所示，手压气球，气球变扁了，说明力可以改变物体的 ;手对气球施力的同时也会受到气球对手的力，这说明物体 间力的作用是 [八年级物理-北师大版第2页共6页] 12.(2分)位于陕西泾阳的郑国渠是我国古代大型水利工程之一.如图所示是郑国渠某处跨路面 涵洞的截面示意图、两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个 若左侧水渠中液面 到达A处，则右侧水渠的液面在 (选填“B"“C”或“D”)处 路面 扇叶求 水渠 水渠 名 第12题图 第13题图 13.(3分)如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来，是因为一定质量的气体受热膨胀后， 密度变 热空气 (选填“上升”或“下降”)形成气流，推动扇叶转起来。 根据以上推理，冰块放置在海鲜的 (选填“上方”或“下方”)保鲜效果更好 14.(4分)如图-1所示为一种用透明吸管自制的气泡水平仪，当仪器中气泡居中时表示桌面水平， 若气泡在左端，则表示所放木板的左端偏 （选填“高”或“低”).将物体A挂在弹簧测 力计下，当A静止时，弹簧测力计的示数如图-2甲所示，则物体A受到的重力为 N; 另一个同学在正确校零后，如图-2乙所示，误将弹簧测力计倒置，物体B挂在了拉环上，这样测 量出来物体B受到的重力比真实值 (选填“偏大”或“偏小”).如图-3所示，先将一个 气球吹胀并用夹子夹紧气口，用足够长的细线穿过吸管，再用胶布将气球固定在吸管上，将细线 两端拉直并水平固定.松开夹子，气球会向 (选填“左”或“右”)快速运动 吸管 气泡 B 木板 甲 图-1 图-2 图-3 15.（3分)将一个重2.6N的排球竖直向上抛出.若排球在上升和下落的过程中受到的空气阻力 都是0.2N,则排球在上升时，受到的合力F,大小为 N,方向 ;排球在下 降时，受到的合力为F2,F,与F2的大小关系为F, F2. 16.（4分)(1)如图-1所示，物体重力大小为6N,手指压物体的力为8N,请画出物体对竖直墙面 的压力F的力的示意图.(A为作用，点) (2)小潘还在公园里发现氢气球下吊一小球，小球斜向上沿MN方向做匀速运动，如图-2所 示，不计小球的空气阻力，请画出小球所受力的示意图. M 图-1 图-2 [八年级物理-北师大版第3页共6页] 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17.(4分)按要求完成填空. 图-1 图-2 (1)用如图-1所示的装置探究“二力平衡的条件”，应选 (选填“轻一些”或“重一些”)的 小卡片.小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡，设计此实验步骤的目 的是探究不在 (选填“同一直线”或“同一物体”)上的两个力是否能平衡」 (2)在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，小明利用了长方体木块和海绵进行了如 图-2所示的实验.实验中通过观察海绵的 来比较压力的作用效果.通过比较图甲 和图乙所示的实验，可以得出以下结论：当 一定时，受力面积越小，压力的作用效 果越明显， 18.（4分)小丽想测一下妈妈给她买的饰品的密度（饰品的密度大于水的密度），她向实验室老师 借来天平、烧杯、量筒，开始进行如下实验 40 30 20810g58 20 34 图-1 图-2 图-3 (1)小丽先将天平放在水平桌面上，将游码移至称量标尺左端的零刻度线上，发现指针的位置 如图-1所示，则需将平衡螺母向 调节 (2)小丽测饰品质量，天平横梁在水平位置平衡时右盘中砝码和游码位置如图-2所示，用量 筒和细线测量饰品的体积如图-3所示，则饰品的体积为 cm3. (3)实验所测饰品的密度为 kg/m3. (4)如果先测饰品的体积，再测饰品的质量，会导致所测饰品的密度 （选填“偏大” 或“偏小”) 四 19.(7分)如图-1所示的是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.（图甲、图乙、图丙 2 中木板材料相同，图甲、图乙中木板更光滑) F,=1.2N 8 F,=1.8N F,=2.1N o ☐o ☐o→ 木板 木板 木板 长木板 甲 乙 丙 图-1 图-2 [八年级物理-北师大版第4页共6页] (1)实验前要把弹簧测力计在 （选填“水平”或“竖直”)方向上调零 (2)将木块放在水平木板上，每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 运动，木 块所受的摩擦力等于弹簧测力计的示数：现仍利用如图-1甲所示的实验装置，下列两种操作 木块所受摩擦力的大小仍为1.2N的操作是 （多选，填字母) A.木块以更大的速度做匀速直线运动 B.将水平拉力F,增大到3N C.将木块从中间竖直切开后叠放 (3)如图-1乙实验过程中，砝码受到的摩擦力是 N. (4)对比图-1中乙、丙两次实验的结果，你能得到的结论是： (5)为了使弹簧测力计示数稳定，小明对实验装置进行了改进，如图-2所示，他用水平拉力F 拉动长木板，待弹簧测力计示数稳定后，木块C受到水平向 的摩擦力，大小为N .(7分)在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中. 图-1 图-2 (1)如图-1所示，使用前用手指按压强计的橡皮膜，是为了检查实验装置的 实验 过程中通过U形管两侧液面的 来比较液体内部压强的大小。 (2)比较图-2中的甲、乙，可初步得出结论：同种液体，同一深度，液体中各个方向的压强 比较乙、丙是为了探究液体压强与 是否有关， (3)在实验过程中发现，在同种液体的同一深度处，使用不同的压强计时，·形管两侧液面的 高度差不完全相同.小明猜想可能是实验时U形管没有 放置；小强则认为可能是 J形管中初始液面没有在中间0刻度线，小强的说法是 （选填“正确”或“错误”) 灼；小华认为可能与金属盒的橡皮膜安装时的松紧有关，于是小华将砝码放在水平放置的金属盒 原皮膜上，改变橡皮膜的松紧程度，发现橡皮膜较紧时，U形管两侧液面的高度差较 合题（共3小题，计20分） 4分)某款沐浴液如图所示，已知沐浴液净含量为1L,净重（不计瓶子质量）为1.25kg.求： 1)沐浴液的密度 2)若按压一次可得到5mL沐浴液，求按压一次被挤出的沐浴液质量. [八年级物理-北师大版第5页共6页] 22.(7分)设计师从蚂蚁身上得到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车.这款概念车小巧 实用，有利于缓解城市交通拥堵.(g取10N/kg)求： (1)若这款车质量为450kg,驾驶员质量为65kg,车和人的总重力； (2)若这款车行驶时摩擦力是总重力的0.1倍，地面对车的摩擦力； (3)若这款车在水平公路上匀速直线行驶，此车受到的牵引力， 烂 23.(9分)建筑用渣土车，如果严重超载，对道路会造成严重的破坏.一辆自重为14t的10轮渣土 车，每个轮胎与地面的接触面积为0.02m2,额定载重12t.假设装土后轮胎与地面接触面积不 变，g取10N/kg求 (1)满载时该车的总重力； (2)满载时该车对地面的压强： (3)如果路面能承受的最大压强为1.6×10Pa,渣土车超载超过多少吨路面就会损坏？ [八年级物北师大版第6页共6页] 2025~2026学年度第二学期期中检测 八年级物理参考答案及评分标准（北师大版B) 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分）》 1.B2.A3.A4.B5.C6.D7.B8.D9.C10.C 二、填空与作图题（共6小题，每空1分，每图2分，计18分） 11.(2分)形状 相互的 12.(2分)连通器 C 13.(3分)小上升 上方 14.(4分)高 3.6 偏大 ǒ 15.(3分)2.8竖直向下 > 16.（4分)(1)如图所示 (2)如图所示 N F-8N 三、实验与探究题（共4小题，每空1分，计22分） 17.(4分)(1)轻一些同一直线 (2)凹陷程度 压力 18.(4分)(1)左 (2)12 (3)3.1×103 (4)偏大 19.(7分)(1)水平 (2)匀速直线AB (3)0 (4)在（材料）压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 (5)右1.2 20.（7分)(1)气密性 高度差 (2)相等 液体密度(3)竖直错误小 四、综合题（共3小题，计20分） 21.(4分)解：(1)由题知，沐浴液净含量V,=1L=1dm=1×10m,净重（不计瓶子质量）为1.25kg, 则沐浴液的密度 _m11.25kg P=V,-1x10m =1.25x103kg/m3=1.25g/cm3… (2分) (2)按压一次被挤出的沐浴液体积V,=5mL=5cm3,根据密度公式可得，按压，次被挤出的沐浴液质量 m2=p=1.25g/cm3×5cm3=6.25g… …(2分） 22.(7分)解：(1)车和人的总质量 ma=m家+m人=450kg+65kg=515kg …（1分) 车和人的总重力 Ge=mg g=515 kgx10 N/kg=5 150 N....................... ……(2分） (2)若摩擦力是总重力的0.1倍，则地面对车的摩擦力 ∫=0.1Gg=0.]X5150N=515N…(2分) (3)因为车子匀速行驶，所以水平方向上受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等…（1分) 所以此车受到的牵引力F=∫=515N… …（1分)》 [八年级物理答案-北师大版第1页共2页] 23.(9分)解：(1)根据G=mg可知，满载时该车的总重力 GB=mag=(m米+mn)g=(14+12)×103kgX10N/kg=2.6x103N…(2分） (2)满载时渣土车与地面的接触面积 S=10x0.02m2=0.2m2 ……(1分） 根据压强公式可知，满载时该车对地面的压强 FGe2.6×103N p=s=s0.2m2 =1.3X106Pa… (2分) (3)根据F=pS可知，路面能承受的最大压力 F大=P大S=1.6×10°Pa×0.2m2=3.2×10N （2分) 超载的压力 F冠=F大-Ga=3.2×105N-2.6×103N=6×10°N …（1分) 超载的质量 -6题-@_6x10e6X10kg=6t…(1分） mm= gg 10N/kg 渣土车超载超过6t路面就会损坏