精品解析：广东省深圳市西乡中学2025-2026学年第二学期期中素养调研八年级物理试卷

2025-2026学年第二学期期中素养调研卷 八年级物理 试卷说明 ： 1. 答题前，务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卷规定的位置上。 2. 考生必须在答题卷上按规定作答 ：凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。 3. 全卷共 7页，考试时间 6 0分钟，满分 70 分。 一、选择题（本大题共7小题，每题2分，共14分） 1. 下列对生活中物理量的估测正确的是（　 　） A. 一本初中物理课本平放到水平桌面上，对桌面的压强大约50 Pa B. 一名中学生在莲花山顶所受重力约为50N C. 中国空间站内的气压约为 D. 托起1个鸡蛋所需要的力约为1N 【答案】A 【解析】 【详解】A．初中物理课本质量约，其重力约为 课本底面积约，则对桌面的压强约为，故A正确； B．中学生质量约为，其重力约为，故B错误； C．空间站内需模拟地面适宜环境，气压接近标准大气压，约为，故C错误； D．一个鸡蛋的质量约为50g，其重力约为，故D错误。 故选 A。 2. 小明和小刚相约打台球，小明用球杆将白球击出，白球撞击红球将红球击进球洞，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 红球被击进球洞，说明力能改变物体的形状 B. 白球撞击红球的力大于红球撞击白球的力 C. 小明使白球撞击红球侧边，因为力的作用效果与力的大小有关 D. 白球撞击红球后白球的运动方向改变，说明力的作用是相互的 【答案】D 【解析】 【详解】A．静止在球桌上的红球受到白球的撞击力后向球洞方向运动，红球由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态，故A错误； BD．因为物体间力的作用是相互的，所以白球撞击红球时，红球受到白球的撞击力，同时白球也受到红球的撞击力，这两个力大小相等（白球撞击红球的力等于红球撞击白球的力），方向相反，所以白球撞击红球后，红球运动方向改变，白球的运动方向也会发生改变，即说明物体间力的作用是相互的，故B错误，D正确； C．因为力的作用效果与力的作用点有关，所以打台球时，要控制好白球撞击红球的位置，撞击位置不同，红球的运动方向也不同，故小明使白球撞击红球侧边，因为力的作用效果与力的作用点有关，故C错误。 故选D。 3. 如图所示的生产生活实例与相关物理知识的说法中，下列说法中正确的是（　 　） A. 甲图：抽油烟机能够抽油烟，利用了流体流速越快，压强越小的原理 B. 乙图：行驶的无人快递车在关闭电源后会很快停下，说明物体的运动需要力来维持 C. 丙图：花样滑冰运动员在冰面上沿圆周匀速滑行时处于平衡状态 D. 丁图：跳远运动员助跑起跳后在空中继续向前运动是因为受到惯性的作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．抽油烟机工作时，内部空气流速快、压强小，外界大气压将油烟压入油烟机，利用了流体流速越快，压强越小的原理，故A正确； B．关闭电源后快递车很快停下，是因为摩擦力改变了它的运动状态，说明力是改变物体运动状态的原因，物体运动不需要力来维持，故B错误； C．花样滑冰运动员沿圆周匀速滑行，运动方向不断改变，说明运动状态发生改变，因此不属于平衡状态，故C错误； D．惯性是物体本身的固有属性，不能说“受到惯性作用”，跳远运动员助跑起跳后在空中继续向前运动是因为运动员具有惯性，故D错误。 故选A。 4. 自行车是我们日常生活中常见的交通工具。观察下列四幅自行车的细节图片（如图），关于它们的设计目的，其中说法正确的是（　　） A. 图甲：轮胎表面的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大压强 B. 图乙：捏紧刹车是通过增大压力来增大摩擦力 C. 图丙：车轴是通过变滑动为滚动来增大摩擦力 D. 图丁：宽大的座垫是通过增大受力面积来增大压强 【答案】B 【解析】 【详解】A．轮胎表面的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误； B．捏紧刹车时，接触面粗糙程度不变，通过增大刹车皮与车轮间的压力来增大摩擦力，故B正确； C．车轴处装有滚珠，是通过变滑动为滚动来减小摩擦力，故C错误； D．宽大的座垫，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D错误。 故选B。 5. 如图所示，李老师用抽气机做了很多演示实验，下列说法正确的是（　　） A. 甲：放入自制气压计，抽气后观察到细玻璃管中液柱下降 B. 乙：放入温水，抽气后水沸腾，说明气压降低，沸点升高 C. 丙：放入气球，抽气后气球膨胀，气球内部气体密度变大 D. 丁：放入模拟托里拆利实验的装置，抽气后试管内液柱下降 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲：放入自制气压计，抽气后玻璃罩内气压减小，瓶内气压把液体进一步压出，观察到细玻璃管中液柱上升，故A错误； B．乙：放入温水，抽气后玻璃罩内气压减小，发现水沸腾，说明气压降低，沸点降低，故B错误； C．丙：放入气球，抽气后气球膨胀，气球内部气体质量不变，体积变大，根据，密度变小，故C错误； D．丁：放入模拟托里拆利实验的装置，能够支撑起的水银柱的压强等于玻璃罩内气压，抽气后玻璃罩内气压减小，则试管内液柱下降，故D正确。 故选D。 6. 小明用平板小车运送纸箱，使纸箱与平板小车一起沿水平路面向右做匀速直线运动，如图所示。下列关于纸箱与小车受力分析正确的是（　　） A. 纸箱受到向左的摩擦力 B. 小车受到的支持力与其重力是一对平衡力 C. 小车对纸箱的支持力与纸箱对小车的压力是一对相互作用力 D. 小车被推得越快，小车的惯性越大 【答案】C 【解析】 【详解】A．纸箱与平板小车一起沿水平路面向右做匀速直线运动，纸箱与平板小车间没有相对滑动或者相对滑动的趋势，纸箱不受摩擦力的作用，故A错误； B．小车受到的支持力与其重力大小不相等，不是一对平衡力，故B错误； C．小车对纸箱的支持力与纸箱对小车的压力作用在两个相互作用的物体上，是一对相互作用力，故C正确； D．小车被推得越快，小车的质量不变，惯性不变，故D错误。 故选C。 7. 如图所示，在台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯，一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没在水中，剪掉细线以后，木块上浮至静止，下列说法正确的是（　　） A. 剪断细线前，木块所受的浮力等于木块的重力 B. 剪断细线后，托盘受到的压力等于烧杯与水的重力之和 C. 整个过程，水对杯底的压力不变 D. 整个过程，台秤的示数始终不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．剪断细线前，木块被细线系在烧杯底浸没在水中，此时木块受到重力、浮力和细线的拉力，木块处于静止状态，根据受力平衡可得，所以木块所受浮力不等于木块重力，故A错误； B．剪断细线后，木块上浮至静止，此时木块漂浮，。对烧杯、水和木块整体分析，托盘受到的压力等于烧杯、水和木块的重力之和，故B错误； C．木块浮出水面后，水面高度下降，根据，水对杯底的压强变小。烧杯底面积不变，根据，水对杯底的压力变小，故C错误； D．把烧杯、水和木块看成一个整体，在整个过程中整体的重力不变，台秤的示数等于整体的重力，所以台秤的示数始终不变，故D正确。 故选D。 二、作图题（本大题共2小题，每题2分，共4分） 8. 如图甲所示，小球漂浮在水面上静止，请画出它所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】漂浮的小球受到两个力的作用，浮力和重力，这两个力是一对平衡力；浮力的方向竖直向上，重的方向竖直向下，如图所示： 9. 如图甲为运动员沿斜面下滑场景，请在如图乙所示的示意图中画出运动员受到的摩擦力和雪坡受到的压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】运动员沿斜面下滑，运动员受到的摩擦力沿斜面向上，过运动员的重心作沿斜面向上的带箭头的线段表示其受到的摩擦力； 雪坡受到的压力与坡面垂直，作用在雪坡上，且在与滑板接触的点上，过作用点作垂直坡面向下的带箭头的线段表示雪坡受到的压力，如图所示： 三、填空题（每题1分，共13分） 10. （1）如图甲所示，在《天工开物》中记载，用重物测量弓弦张力的“试弓定力”。在弓把的中点通过一个光滑的小环悬挂重物M。待弓静止时，弓把一共受到______个力作用，弓把对弓弦的弹力是因为__________（填“弓把”或“弓弦”）发生了形变。 （2）如图乙所示，汽车被追尾时人会_________倾倒（选填“向前”或“向后”）；___________（选填“头枕”或“安全带”）可以减小刹车时给人带来的伤害。 【答案】（1） ①. 4 ②. 弓把 （2） ①. 向后 ②. 安全带 【解析】 【小问1详解】 对静止的弓把受力分析：弓把受到自身重力、两端弓弦的两个拉力、悬挂重物的绳子向下的拉力，一共4个力；弹力是施力物体发生弹性形变产生的，弓把对弓弦的弹力，施力物体是弓把，因此该弹力是弓把发生形变产生的。 【小问2详解】 汽车被追尾时，汽车突然向前加速，人的下半身随汽车加速，上半身由于惯性保持原来较慢的运动状态，因此人会向后倾倒；刹车时汽车突然减速，人由于惯性会向前倾，安全带可以拉住人体限制前倾，减小刹车带来的伤害。 11. （1）如图甲为乳牛自动喂水器的部分示意图，其采用多槽位设计，利用__________原理，确保每头乳牛都能获得充足的水源。 （2）如图乙所示是一款擦窗机器人，它可借助真空泵抽出机身吸盘与玻璃之间的空气，利用__________“吸”在玻璃上；当机器人静止在竖直的玻璃上时，真空泵继续向外抽气，机器人所受摩擦力__________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 【答案】（1）连通器 （2） ①. 大气压 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 乳牛自动喂水器的多个水槽满足上端开口、底部连通的特点，符合连通器的定义，连通器内同种液体静止时液面相平，因此利用连通器原理可以保持喂水槽水位稳定。 【小问2详解】 抽出吸盘与玻璃间的空气后，吸盘内部气压远小于外界大气压，机器人在大气压的作用下被压在玻璃上； 机器人静止在竖直玻璃上时，竖直方向摩擦力与自身重力是一对平衡力，大小始终相等。机器人重力不变，因此即使真空泵继续抽气，摩擦力大小也不变。 12. 如图所示，A、B两个物体形状和大小完全相同，则A、B两物体受到水的向上和向下的压力差大小关系是___________（选填“A 比B 小”、“一样大”或“A 比B 大”） 【答案】一样大 【解析】 【详解】根据浮力的产生原因：物体受到的浮力等于向上的压力与向下的压力差。已知A、B形状大小完全相同，即排开水的体积相等，根据阿基米德原理，二者受到的浮力相等，因此它们受到的水向上和向下的压力差也相等。 13. 如图甲所示，小明用水平向右的推力F推置于水平地面上的木箱，在此过程中，推力F-t变化的情况如图乙所示，木箱运动速度v-t的变化情况如图丙所示，综合分析可知：在0~1s内木箱的运动状态是___________；在t=2s时木箱所受摩擦力为________N；在t=4s时木箱受到的合力大小是________N。 【答案】 ①. 静止 ②. 200 ③. 0 【解析】 【详解】[1]由图丙可得，在0~1s内木箱的速度为0，处于静止状态。 [2][3]由图丙可得，在t=4s时，木箱处于匀速运动状态，受到的合力大小是0N，此时木箱受到的推力为200N，由平衡力得，此时木箱受到的摩擦力与推力等大，为200N；由图丙可得，在t=2s时木箱做加速运动，木箱运动过程中对水平面的压力与接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，则此时其所受摩擦力为200N。 14. 图中，将放在水平桌面上装有水的水瓶由正立改为倒立，前后两次水瓶对桌面压力的大小关系是_________；前后两次水对瓶底压强的大小关系是_________。（以上两空均选填“”、“”或“”） 【答案】 ①. = ②. < 【解析】 【详解】[1]水平桌面上，物体对桌面的压力等于自身总重力。水瓶正立、倒立后，瓶和水的总重力不变，因此。 [2]根据比较水对瓶底压强的大小，水的密度不变，倒立后水的深度变大，因此水对瓶底的压强变大，即。 四、实验探究题（每题1分，共15分） 15. 如图所示是小深“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验过程。 （1）在图B中物体P所受水的浮力为________N。 （2）小深通过比较_________三次实验数据得出结论：物体所受浮力的大小与物体浸入液体的体积有关。小深通过比较A、C、D三次实验数据可得：物体所受浮力的大小与物体浸入液体的深度_______（选填“有关”或“无关”）； （3）小深通过比较A、B、E三次实验数据得出结论：物体所受浮力的大小与物体浸入液体的密度有关，小深的结论正确吗？请说明理由：__________。 （4）小深对比D、E两次实验数据后发现：液体的密度改变时物体受到液体的浮力变化不太明显，请你写出一种改进的措施：________。 【答案】（1）0.3 （2） ①. A、B、C ②. 无关 （3）不正确，因为没有控制物体浸入液体的体积相同 （4）增大盐水的密度 【解析】 【小问1详解】 根据称重法测浮力，在图B中物体P所受水的浮力 【小问2详解】 要得到“物体所受浮力的大小与物体浸入液体的体积有关”这个结论，根据控制变量法，须保持液体密度不变，所用弹簧测力计以及物体相同，只改变物体浸入液体中的体积，满足条件的有A、B、C。 C和D中物体P都是完全浸没，浸入水中的体积相同，物体所处深度不同，但弹簧测力计示数相同，所以通过比较A、C、D三次实验数据可得：物体所受浮力的大小与物体浸入液体的深度无关。 【小问3详解】 根据控制变量法，探究浮力与液体密度的关系时，必须控制物体浸入液体的体积相同。A、B、E中，B中物体部分浸入液体，E中物体全部浸入液体，浸入体积不同，因此小深的结论不正确，理由是没有控制物体浸入液体的体积相同。 【小问4详解】 探究液体密度改变对物体受到液体浮力的影响，需保证其它条件不变，只改变液体的密度，对比实验中发现浮力变化不明显，可以改进的措施为增大盐水的密度，或是换用比盐水密度更大的液体。 16. 小明用如图所示的装置研究“液体内部压强”。（水的密度为） （1）实验中用到气密性良好的压强计中的U形管________（选填“是”或“不是”）连通器。通过U形管内两侧液面的高度差反映液体内部压强的大小，这种研究问题的方法是________； （2）由图1中的乙、丙两组实验，可得出结论：________。 （3）若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中，发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等，则液体a的密度为__________。 （4）相同情况下，若U形管中液体的密度越________（选填“小”或“大”），可观察到U形管两侧液面的高度差变化越明显。 （5）同组的小亮用图2所示的容器也来探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行的两次实验，由此可推断：、、三种液体密度、、的大小关系为_______。 【答案】（1） ①. 不是 ②. 转换法 （2）同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大 （3） （4）小 （5） 【解析】 【小问1详解】 连通器是上端开口、底部互相连通的容器，实验中U形管一侧为密闭空气，不满足“上端开口”这一条件，因此不是连通器。 本题中液体内部压强大小不易直接观测，通过U形管内两侧液面的高度差来反映，用到了转换法。 【小问2详解】 比较图乙和图丙，液体都是水，图丙中探头深度比图乙深，U形管两侧液面高度差更大，说明丙图中探头受到水的压强更大，由此可得出结论：同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大。 【小问3详解】 图丙中是水，探头深度 图丁中是液体，探头深度 丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等，说明探头所受的液体压强相等，即 则液体的密度为 【小问4详解】 根据液体压强公式知，当压强变化量相同时，U形管两侧液面的高度差，由此可得：在相同的压强变化量下，U形管中液体的密度越小，就越大，即两侧液面的高度差变化越明显。 【小问5详解】 由图2左图可知，橡皮膜所在位置在液体的深度要大于液体的深度，橡皮膜没有发生形变，说明此处的压强相同，根据可知，液体密度要小于液体密度，即；同理可得：液体密度要小于液体密度，即。故三种液体密度大小关系为。 17. 课外学习小组开展了“制作简易活塞式抽水机”的实践活动，下面是小组同学们交流的实践过程，请帮助完成下列内容： 【项目实施】要制作简易活塞式抽水机，需要完成以下任务。 （1）首先需要了解活塞式抽水机的结构及工作原理： 取一个注射器，把针头插到装有水的盆中，向上拉动活塞，就能看到水从低处升到高处。结合托里拆利实验，同学们想到尝试设计一款活塞式抽水机。理论上抽水机提升水最大高度是_______m。（已知标准大气压，时，g取10N/kg；水的密度） （2）初步了解了活塞式抽水机的工作原理，小深设计了一个如图甲所示的抽水机，当活塞在圆筒内上升到出水管S后继续上升，会发生的现象是 ___________ ； A. 水从出水管S流出 B. 圆筒内水随活塞继续上升 C. 圆筒内水面开始下降 D. 水保持在出水管S管口下方附近不动，既不上升也不下降 【项目改进】 （3）小深参照如图乙的活塞式抽水机的结构，对自制抽水机进行了如下改进，如图丙所示： ①如图丙（a）所示，用洗衣液瓶盖制作活塞，并在中间放一枚钢珠做成如图乙所示的单向阀门A； ②如图丙（b）所示，用矿泉水瓶盖和一块胶皮来制作另一个阀门B； ③如图丙（c）所示，活塞向上提起时，阀门A关闭，此时阀门B下方的压强 ________ （选填“大于”或“小于”）阀门B上方的压强，阀门B下方的水推开阀门B进入圆管中。 ④再向下压活塞，阀门B关闭，阀门A打开，水进入活塞上方圆筒中，活塞反复上下运动，最终成功的将水抽到高处。 【展示交流】 （4）若小深发现自制抽水机的抽水效果不佳，请写出一条可能的原因：__________。 【答案】（1）10.13 （2）C （3）大于 （4）装置漏气##阀门密封不严##活塞和筒壁间隙过大漏气 【解析】 【小问1详解】 标准大气压支持水柱的高度由公式，抽水机提升水最大高度 【小问2详解】 当活塞上升到出水管后继续上升，出水管与外界大气连通，空气进入圆筒，使圆筒内气压等于外界大气压，与容器液面气压平衡，因此圆筒内的水会在重力作用下开始下降。故选C。 【小问3详解】 活塞向上提起时，阀门A关闭，阀门B上方体积变大，压强减小，因此阀门B下方的压强大于上方压强，水推开阀门B进入圆筒。 【小问4详解】 抽水效果不佳通常是气密性不足导致气压差不足，常见原因如装置漏气、阀门密封不严、活塞和筒壁间隙过大漏气等，合理即可。 五、计算题（本大题共2小题，18题7分，19题7分，共14分） 18. 无人快递车智能配送驶入“快车道”，如图甲所示为无人快递车沿水平直线路径前往派送点的情景。已知快递车空车质量为0.1 t，货物总质量为300 kg。该车在行驶过程中受到的摩擦力为总重的0.02倍。该车从出发点到达派送点，其行驶路程s与所用时间t的关系如图乙所示，g取10N/kg。求： （1）快递车0-10min内的平均速度； （2）快递车受到地面的支持力； （3）快递车行驶过程中在0-5min时间段内受到的牵引力。 【答案】（1）2m/s （2）4000N （3）80N 【解析】 【小问1详解】 根据平均速度公式，快递车0-10min内的平均速度 【小问2详解】 快递车总重力 水平路面上，竖直方向支持力与总重力是一对平衡力，大小相等，因此快递车受到地面的支持力 【小问3详解】 由题意得，行驶时摩擦力 由图乙可知，0~5min内为倾斜直线，说明快递车做匀速直线运动，水平方向牵引力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此快递车受到的牵引力 19. 著名的“木桶理论”又被称为“短板效应”。该理论告诉我们：一只木桶能装多少水，不是取决于桶壁上最长的那块木板，而是取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示，现有一个放在水平地面上的木桶，其质量为3kg，底面积为500 cm2，其中最长木板高为0.4m，最短木板高为0.1m，该木桶最多能装10L的水。（忽略圆桶外壁和底部的厚度）求：（g取10N/kg） （1）该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压强； （2）该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压力； （3）该木桶中的水量达到最大值时，木桶对地面的压力和压强。 【答案】（1）1000Pa （2）50N （3）2.6×103 Pa 【解析】 【小问1详解】 该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压强 【小问2详解】 该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压力 【小问3详解】 木桶能装的水的最大体积为 木桶能装的水的最大质量为 该木桶中的水量达到最大值时，木桶与水的总质量为 该木桶中的水量达到最大值时，木桶对地面的压力为 木桶的底面积为 该木桶中的水量达到最大值时，木桶对地面的压强 六、综合题（本大题共2小题，每空1分 ，共10分） 20. 阅读短文，回答下列问题 盾构机 随着目前国内轨道交通的快速发展，现在大中型城市的建筑、公用设施和各种交通日益繁杂。市区施工时如果采用明挖隧道，不但成本高，施工工艺复杂，而且影响正常地面交通。 盾构隧道掘进机，简称盾构机，是一种隧道掘进的专用工程机械，其外形是一个大的钢管机，较隧道部分略大，用来抵挡外向水压和地层压力。具有开挖切削土体、输送土渣、拼装隧道衬砌、测量导向纠偏等功能，可根据不同的地质进行“量体裁衣”式的设计制造。 如图2所示是金义东城市轨道工程中使用的“商城一号”盾构机，它能承受的最大压强为5巴（1巴千帕），表面积为，输送机输送泥土的效率可达。它在地下缓慢前行，驶过的地方留下一条完工的隧道，施工过程中对地面设施没有任何影响。 （1）为便于在硬岩地层进行挖掘，盾构机的刀盘一般采用特殊材料制成，此时主要是利用材料的________（选填“弹性”、“密度”或“硬度”）这一物理性质。 （2）盾构机前部的刀盘上有很多刀片，转动时能轻易切入泥土、岩石。各刀片形状尖利，这是利用_________的方法来增大压强。 （3）盾构机前部刀片切削下来的泥土通过输送机直接输送到尾端，再由地下运泥车运送到隧道外，若每辆运泥车最大载重量为，完成一次运送（来回）的平均时间为，则每辆运泥车每小时运送泥土的质量为_______，当输送机满效率工作时，至少需要_______辆运泥车配合工作。（） （4）盾构机在地下挖掘时会受到水压和地层压力，已知它能承受的最大压强为5巴（1巴千帕），则表面积为的盾构机能承受的最大总压力为_______N。 【答案】（1）硬度 （2）减小受力面积 （3） ①. ②. 36 （4） 【解析】 【小问1详解】 盾构机刀盘需要在硬岩地层挖掘切割岩石，需要材料不易变形、耐磨损，因此需要利用材料硬度大的特点，所以此处填硬度。 【小问2详解】 根据压强公式，压力不变时，减小受力面积可以增大压强。刀片形状尖利，减小了与泥土岩石的接触受力面积，从而增大压强，因此是通过减小受力面积的方法增大压强。 【小问3详解】 1小时为60分钟，运送一次来回需要6分钟，因此1小时可运送次 每次最大载重，因此每辆运泥车每小时运送泥土质量为 输送机满效率工作时，每小时输送泥土的总重力为，根据，可得总质量 因此需要运泥车的数量为辆 【小问4详解】 最大压强 根据压强公式，代入表面积，可得最大总压力 21. 阅读短文，回答问题。 无人机 如图为某品牌“无人机”，其主要用复合材料制成的，质量（含摄像机）为1.5kg，“无人机”采用4个相同的电动机带动4个旋翼转动，对下方空气施力的同时每个旋翼获得相同的升力，“无人机”上升时受到的空气阻力与上升速度的平方成正比，该“无人机”能以最大6m/s的速度上升，此时受到的空气阻力为9N。（g＝10N/kg） （1）无人机旋翼高速旋转获得升力，该升力的施力物体是____________。 （2）为使无人机能载更重“货物”，复合材料的密度应该__________（选填“较大”或“较小”）。 （3）当“无人机”携带摄像机悬停静止在空中进行地面图像拍摄时，每个旋翼获得的升力大小是_________N；在匀速上升过程中，以“无人机”为参照物，摄像机是________（选填“静止”或“运动”）； （4）“无人机”在参与某次火情的勘测时，假设它以4m/s的速度从地面匀速竖直上升至50米高处，然后悬停（整个过程4个电动机同时工作）。“无人机”匀速上升过程中受到的空气阻力为________N。 【答案】（1）空气 （2）较小 （3） ①. 3.75 ②. 静止 （4）4 【解析】 【小问1详解】 无人机旋翼旋转时对下方空气施加向下的力，根据力的作用是相互的，空气会对旋翼施加向上的反作用力，这个力就是升力，因此升力的施力物体是空气。 【小问2详解】 无人机总体积固定，根据公式，材料密度越小，无人机自身质量越小、自重越小，因此想要承载更重的货物，复合材料的密度应该较小。 【小问3详解】 无人机悬停在空中时处于平衡状态，总升力等于总重力。总重力 4个旋翼升力大小相等，因此每个旋翼的升力为 匀速上升过程中，摄像机相对于无人机的位置没有发生改变，因此以无人机为参照物，摄像机是静止的。 【小问4详解】 由题意可知，上升时空气阻力与速度平方成正比，可表示为。将已知条件、代入，得，解得 当速度时，计算得 因此此时受到的空气阻力为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期中素养调研卷 八年级物理 试卷说明 ： 1. 答题前，务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卷规定的位置上。 2. 考生必须在答题卷上按规定作答 ：凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。 3. 全卷共 7页，考试时间 6 0分钟，满分 70 分。 一、选择题（本大题共7小题，每题2分，共14分） 1. 下列对生活中物理量的估测正确的是（　 　） A. 一本初中物理课本平放到水平桌面上，对桌面的压强大约50 Pa B. 一名中学生在莲花山顶所受重力约为50N C. 中国空间站内的气压约为 D. 托起1个鸡蛋所需要的力约为1N 2. 小明和小刚相约打台球，小明用球杆将白球击出，白球撞击红球将红球击进球洞，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 红球被击进球洞，说明力能改变物体的形状 B. 白球撞击红球的力大于红球撞击白球的力 C. 小明使白球撞击红球侧边，因为力的作用效果与力的大小有关 D. 白球撞击红球后白球的运动方向改变，说明力的作用是相互的 3. 如图所示的生产生活实例与相关物理知识的说法中，下列说法中正确的是（　 　） A. 甲图：抽油烟机能够抽油烟，利用了流体流速越快，压强越小的原理 B. 乙图：行驶的无人快递车在关闭电源后会很快停下，说明物体的运动需要力来维持 C. 丙图：花样滑冰运动员在冰面上沿圆周匀速滑行时处于平衡状态 D. 丁图：跳远运动员助跑起跳后在空中继续向前运动是因为受到惯性的作用 4. 自行车是我们日常生活中常见的交通工具。观察下列四幅自行车的细节图片（如图），关于它们的设计目的，其中说法正确的是（　　） A. 图甲：轮胎表面的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大压强 B. 图乙：捏紧刹车是通过增大压力来增大摩擦力 C. 图丙：车轴是通过变滑动为滚动来增大摩擦力 D. 图丁：宽大的座垫是通过增大受力面积来增大压强 5. 如图所示，李老师用抽气机做了很多演示实验，下列说法正确的是（　　） A. 甲：放入自制气压计，抽气后观察到细玻璃管中液柱下降 B. 乙：放入温水，抽气后水沸腾，说明气压降低，沸点升高 C. 丙：放入气球，抽气后气球膨胀，气球内部气体密度变大 D. 丁：放入模拟托里拆利实验的装置，抽气后试管内液柱下降 6. 小明用平板小车运送纸箱，使纸箱与平板小车一起沿水平路面向右做匀速直线运动，如图所示。下列关于纸箱与小车受力分析正确的是（　　） A. 纸箱受到向左的摩擦力 B. 小车受到的支持力与其重力是一对平衡力 C. 小车对纸箱的支持力与纸箱对小车的压力是一对相互作用力 D. 小车被推得越快，小车的惯性越大 7. 如图所示，在台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯，一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没在水中，剪掉细线以后，木块上浮至静止，下列说法正确的是（　　） A. 剪断细线前，木块所受的浮力等于木块的重力 B. 剪断细线后，托盘受到的压力等于烧杯与水的重力之和 C. 整个过程，水对杯底的压力不变 D. 整个过程，台秤的示数始终不变 二、作图题（本大题共2小题，每题2分，共4分） 8. 如图甲所示，小球漂浮在水面上静止，请画出它所受力的示意图。 9. 如图甲为运动员沿斜面下滑场景，请在如图乙所示的示意图中画出运动员受到的摩擦力和雪坡受到的压力的示意图。 三、填空题（每题1分，共13分） 10. （1）如图甲所示，在《天工开物》中记载，用重物测量弓弦张力的“试弓定力”。在弓把的中点通过一个光滑的小环悬挂重物M。待弓静止时，弓把一共受到______个力作用，弓把对弓弦的弹力是因为__________（填“弓把”或“弓弦”）发生了形变。 （2）如图乙所示，汽车被追尾时人会_________倾倒（选填“向前”或“向后”）；___________（选填“头枕”或“安全带”）可以减小刹车时给人带来的伤害。 11. （1）如图甲为乳牛自动喂水器的部分示意图，其采用多槽位设计，利用__________原理，确保每头乳牛都能获得充足的水源。 （2）如图乙所示是一款擦窗机器人，它可借助真空泵抽出机身吸盘与玻璃之间的空气，利用__________“吸”在玻璃上；当机器人静止在竖直的玻璃上时，真空泵继续向外抽气，机器人所受摩擦力__________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 12. 如图所示，A、B两个物体形状和大小完全相同，则A、B两物体受到水的向上和向下的压力差大小关系是___________（选填“A 比B 小”、“一样大”或“A 比B 大”） 13. 如图甲所示，小明用水平向右的推力F推置于水平地面上的木箱，在此过程中，推力F-t变化的情况如图乙所示，木箱运动速度v-t的变化情况如图丙所示，综合分析可知：在0~1s内木箱的运动状态是___________；在t=2s时木箱所受摩擦力为________N；在t=4s时木箱受到的合力大小是________N。 14. 图中，将放在水平桌面上装有水的水瓶由正立改为倒立，前后两次水瓶对桌面压力的大小关系是_________；前后两次水对瓶底压强的大小关系是_________。（以上两空均选填“”、“”或“”） 四、实验探究题（每题1分，共15分） 15. 如图所示是小深“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验过程。 （1）在图B中物体P所受水的浮力为________N。 （2）小深通过比较_________三次实验数据得出结论：物体所受浮力的大小与物体浸入液体的体积有关。小深通过比较A、C、D三次实验数据可得：物体所受浮力的大小与物体浸入液体的深度_______（选填“有关”或“无关”）； （3）小深通过比较A、B、E三次实验数据得出结论：物体所受浮力的大小与物体浸入液体的密度有关，小深的结论正确吗？请说明理由：__________。 （4）小深对比D、E两次实验数据后发现：液体的密度改变时物体受到液体的浮力变化不太明显，请你写出一种改进的措施：________。 16. 小明用如图所示的装置研究“液体内部压强”。（水的密度为） （1）实验中用到气密性良好的压强计中的U形管________（选填“是”或“不是”）连通器。通过U形管内两侧液面的高度差反映液体内部压强的大小，这种研究问题的方法是________； （2）由图1中的乙、丙两组实验，可得出结论：________。 （3）若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中，发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等，则液体a的密度为__________。 （4）相同情况下，若U形管中液体的密度越________（选填“小”或“大”），可观察到U形管两侧液面的高度差变化越明显。 （5）同组的小亮用图2所示的容器也来探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行的两次实验，由此可推断：、、三种液体密度、、的大小关系为_______。 17. 课外学习小组开展了“制作简易活塞式抽水机”的实践活动，下面是小组同学们交流的实践过程，请帮助完成下列内容： 【项目实施】要制作简易活塞式抽水机，需要完成以下任务。 （1）首先需要了解活塞式抽水机的结构及工作原理： 取一个注射器，把针头插到装有水的盆中，向上拉动活塞，就能看到水从低处升到高处。结合托里拆利实验，同学们想到尝试设计一款活塞式抽水机。理论上抽水机提升水最大高度是_______m。（已知标准大气压，时，g取10N/kg；水的密度） （2）初步了解了活塞式抽水机的工作原理，小深设计了一个如图甲所示的抽水机，当活塞在圆筒内上升到出水管S后继续上升，会发生的现象是 ___________ ； A. 水从出水管S流出 B. 圆筒内水随活塞继续上升 C. 圆筒内水面开始下降 D. 水保持在出水管S管口下方附近不动，既不上升也不下降 【项目改进】 （3）小深参照如图乙的活塞式抽水机的结构，对自制抽水机进行了如下改进，如图丙所示： ①如图丙（a）所示，用洗衣液瓶盖制作活塞，并在中间放一枚钢珠做成如图乙所示的单向阀门A； ②如图丙（b）所示，用矿泉水瓶盖和一块胶皮来制作另一个阀门B； ③如图丙（c）所示，活塞向上提起时，阀门A关闭，此时阀门B下方的压强 ________ （选填“大于”或“小于”）阀门B上方的压强，阀门B下方的水推开阀门B进入圆管中。 ④再向下压活塞，阀门B关闭，阀门A打开，水进入活塞上方圆筒中，活塞反复上下运动，最终成功的将水抽到高处。 【展示交流】 （4）若小深发现自制抽水机的抽水效果不佳，请写出一条可能的原因：__________。 五、计算题（本大题共2小题，18题7分，19题7分，共14分） 18. 无人快递车智能配送驶入“快车道”，如图甲所示为无人快递车沿水平直线路径前往派送点的情景。已知快递车空车质量为0.1 t，货物总质量为300 kg。该车在行驶过程中受到的摩擦力为总重的0.02倍。该车从出发点到达派送点，其行驶路程s与所用时间t的关系如图乙所示，g取10N/kg。求： （1）快递车0-10min内的平均速度； （2）快递车受到地面的支持力； （3）快递车行驶过程中在0-5min时间段内受到的牵引力。 19. 著名的“木桶理论”又被称为“短板效应”。该理论告诉我们：一只木桶能装多少水，不是取决于桶壁上最长的那块木板，而是取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示，现有一个放在水平地面上的木桶，其质量为3kg，底面积为500 cm2，其中最长木板高为0.4m，最短木板高为0.1m，该木桶最多能装10L的水。（忽略圆桶外壁和底部的厚度）求：（g取10N/kg） （1）该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压强； （2）该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压力； （3）该木桶中的水量达到最大值时，木桶对地面的压力和压强。 六、综合题（本大题共2小题，每空1分 ，共10分） 20. 阅读短文，回答下列问题 盾构机 随着目前国内轨道交通的快速发展，现在大中型城市的建筑、公用设施和各种交通日益繁杂。市区施工时如果采用明挖隧道，不但成本高，施工工艺复杂，而且影响正常地面交通。 盾构隧道掘进机，简称盾构机，是一种隧道掘进的专用工程机械，其外形是一个大的钢管机，较隧道部分略大，用来抵挡外向水压和地层压力。具有开挖切削土体、输送土渣、拼装隧道衬砌、测量导向纠偏等功能，可根据不同的地质进行“量体裁衣”式的设计制造。 如图2所示是金义东城市轨道工程中使用的“商城一号”盾构机，它能承受的最大压强为5巴（1巴千帕），表面积为，输送机输送泥土的效率可达。它在地下缓慢前行，驶过的地方留下一条完工的隧道，施工过程中对地面设施没有任何影响。 （1）为便于在硬岩地层进行挖掘，盾构机的刀盘一般采用特殊材料制成，此时主要是利用材料的________（选填“弹性”、“密度”或“硬度”）这一物理性质。 （2）盾构机前部的刀盘上有很多刀片，转动时能轻易切入泥土、岩石。各刀片形状尖利，这是利用_________的方法来增大压强。 （3）盾构机前部刀片切削下来的泥土通过输送机直接输送到尾端，再由地下运泥车运送到隧道外，若每辆运泥车最大载重量为，完成一次运送（来回）的平均时间为，则每辆运泥车每小时运送泥土的质量为_______，当输送机满效率工作时，至少需要_______辆运泥车配合工作。（） （4）盾构机在地下挖掘时会受到水压和地层压力，已知它能承受的最大压强为5巴（1巴千帕），则表面积为的盾构机能承受的最大总压力为_______N。 21. 阅读短文，回答问题。 无人机 如图为某品牌“无人机”，其主要用复合材料制成的，质量（含摄像机）为1.5kg，“无人机”采用4个相同的电动机带动4个旋翼转动，对下方空气施力的同时每个旋翼获得相同的升力，“无人机”上升时受到的空气阻力与上升速度的平方成正比，该“无人机”能以最大6m/s的速度上升，此时受到的空气阻力为9N。（g＝10N/kg） （1）无人机旋翼高速旋转获得升力，该升力的施力物体是____________。 （2）为使无人机能载更重“货物”，复合材料的密度应该__________（选填“较大”或“较小”）。 （3）当“无人机”携带摄像机悬停静止在空中进行地面图像拍摄时，每个旋翼获得的升力大小是_________N；在匀速上升过程中，以“无人机”为参照物，摄像机是________（选填“静止”或“运动”）； （4）“无人机”在参与某次火情的勘测时，假设它以4m/s的速度从地面匀速竖直上升至50米高处，然后悬停（整个过程4个电动机同时工作）。“无人机”匀速上升过程中受到的空气阻力为________N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $