2026年中考化学一轮复习考点特训--考点2 空气的组成 性质活泼的氧气 氧气的制备

2026-04-28
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考点2 空气的组成 性质活泼的氧气 氧气的制备 1.(2025江苏扬州中考)食品包装袋内充入某气体可以避免食物因氧化而变质,该气体可以是(  ) A.N2 B.O2 C.HCl D.H2O 答案 A 2.氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是(  ) A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B.在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体 C.铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应 D.金属器皿的锈蚀属于氧化反应 答案 D 3.(2025四川眉山中考)空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域,下列有关空气的说法正确的是(  ) A.干净的空气是纯净物 B.氮气约占空气质量的78% C.空气中含有氧气,因此空气可直接用于医疗急救 D.空气中的稀有气体占比虽然很小,但用途广泛 答案 D 4.(2025江苏常州中考)在给定条件下,下列物质间的转化能实现的是(  ) A.CuOCu(OH)2 B.SO2H2SO3 C.KClO3O2 D.FeFeO 答案 B 5.(2025河北中考)如图所示为探究空气中氧气含量的实验,其中没有用到的仪器是(  ) A.集气瓶 B.试管 C.燃烧匙 D.烧杯 答案 B 6.如图甲所示装置可用于测定空气中氧气的含量。图乙是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压)。下列说法不正确的是(  ) A.红磷的多少对实验结果无影响 B.集气瓶中气压瞬间变大是红磷燃烧放热造成的 C.A点时红磷燃烧刚好停止 D.C→D压强降低是因为集气瓶内氧气被消耗 答案 A 7.(2025四川宜宾中考)利用微型空气质量“检测站”(如图)可以监测空气质量状况。下列有关说法错误的是(  ) A.太阳能板可以将光能转化为电能 B.污染物传感器主要用于测定CO2的含量 C.气象参数传感器能够测定空气的温度、湿度等 D.利用该种设备可实时监测不同地方的空气质量状况 答案 B 8.兴趣小组利用图1装置进行实验,测量木条和蜡烛燃烧至熄灭过程中集气瓶内O2的体积分数,数据如图2。下列说法不正确的是(  ) 图1 图2 A.实验开始时,两集气瓶内O2的体积分数均约为21% B.木条、蜡烛均熄灭后,集气瓶内O2的体积分数:甲<乙 C.70 s时,甲集气瓶内CO2的体积分数为88.3% D.可以通过调节O2的体积分数调控燃烧 答案 C 9.拉瓦锡利用汞测定了空气中氧气含量,实验室常用图1装置测定空气里氧气的含量。 (1)集气瓶内红磷燃烧的现象为    ,  反应的符号表达式为   ;  待反应结束冷却至室温后,打开弹簧夹观察到的现象是   。  (2)集气瓶中水的作用:①加速冷却; ②   。  (3)在集气瓶外点燃红磷,一方面会污染空气,另一方面若燃烧匙伸进集气瓶的速度较慢会使测定结果   (填“偏大”“不变”或“偏小”)。  (4)某同学设计了图2的改进装置,集气瓶内空气的体积为200 mL,量筒内装有100 mL的水,用激光笔点燃白磷;实验结束时量筒内剩余水的体积应为     mL。与图1装置相比,图2装置的优点是   。  答案 (1)产生大量白烟 P+O2P2O5 烧杯中的水倒吸入集气瓶中,集气瓶中水面上升至刻度“1”处 (2)吸收五氧化二磷固体 (3)偏大 (4)60 污染小,结果准确 解析 (1)红磷在集气瓶内燃烧产生大量白烟;红磷与氧气在点燃的条件下反应产生五氧化二磷,该反应的符号表达式是P+O2P2O5;空气中氧气约占五分之一体积,氧气被红磷消耗,瓶中气压减小五分之一,打开弹簧夹,烧杯中的水在大气压的作用下进入集气瓶,集气瓶中水面上升至刻度“1”处。 (2)集气瓶中水的作用:①加速冷却;五氧化二磷会污染空气,故水的作用②是吸收五氧化二磷固体,防止污染空气。 (3)若燃烧匙伸进集气瓶的速度较慢会使瓶口处的空气受热逸出,则会使测定结果偏大。 (4)空气中氧气约占五分之一体积,进入集气瓶内水的体积即为氧气的体积,故实验结束时量筒内剩余水的体积应为100 mL-200 mL×=60 mL。题图2装置在密闭后才利用激光笔点燃白磷,减少了磷燃烧对空气的污染,同时采用量筒测量数据使实验结果更准确。 10.(2024江苏镇江中考节选)请结合如图回答问题。 (1)仪器名称:①   ,②    。  (2)用双氧水和二氧化锰粉末制取O2,可选用装置  (填字母)和E组合,反应的化学方程式为                  。选用E装置收集O2的理由是                  。  答案 (1)试管 长颈漏斗 (2)B 2H2O22H2O+O2↑ 氧气不易溶于水,且与水不反应 11.(2023江苏南京中考)根据下列装置图,回答有关问题。 (1)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式: ,  可选用的发生装置是   (填字母)。  (2)写出实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式:                  ,可选用的收集装置是   (填字母)。  (3)请设计实验检验如图装置的气密性,并完成下表。 实验操作 实验现象 实验结论           该装置气密性良好 答案 (1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A (2)Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑ D (3)将右侧的导管通入装有水的烧杯中,用手握住试管外壁 一段时间后,导管口有气泡冒出 12.小科查阅资料发现P2O5有毒,在教材实验(如图1)的启发下设计了如图2的实验,用于测定空气中O2的含量。回答下列问题: (1)图1、图2实验前均需检查装置的     。  (2)图1中红磷燃烧反应的文字或化学符号表达式为   ;  打开弹簧夹K的最佳时机是     。  (3)图2实验中需要提供足量的   (填“铜粉”或“空气”);在实验中反复推拉注射器是为了尽可能消耗装置中的     。  (4)室温下,图2实验测定的数据如下表(在气球完全干瘪的状态下测量注射器内气体的体积): 硬质玻璃管的体积/mL 反应前注射器 反应后注射器中气体的体积/mL 50.0 20.0 6.5 ①反应消耗O2的体积为     mL。  ②实验测得空气中O2的体积分数为    (结果精确到0.1%)。  (5)图2实验的优点是    (答一点)。  答案 (1)气密性 (2)红磷+氧气五氧化二磷(或P+O2P2O5) 火焰熄灭并冷却至室温后 (3)铜粉 氧气 (4)①13.5 ②19.3% (5)装置始终密闭、实验更环保、实验结果更准确(合理即可) 解析 (1)为防止装置漏气,题图1、图2实验前均需检查装置的气密性。 (2)题图1中红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为红磷+氧气五氧化二磷,符号表达式为P+O2P2O5。为减小实验误差,打开弹簧夹K的最佳时机是火焰熄灭并冷却至室温后。 (3)加热时铜粉能够消耗空气中的氧气,所以题图2实验中需要提供足量的铜粉;为了尽可能消耗装置中的氧气,在实验中反复推拉注射器。 (4)①反应消耗的O2的体积为20.0 mL-6.5 mL=13.5 mL。②实验测得空气中O2的体积分数为×100%≈19.3%。 (5)据图可知,题图2实验的优点有装置始终密闭、实验更环保、实验结果更准确等。 13.空气中含有多少氧气呢?学习小组开展“测定空气中氧气含量”的探究活动。 资料:1.红磷的着火点是240 ℃,白磷的着火点是40 ℃。 2.相同的温度和体积下,气体压强与分子数成正比。 3.相同的温度和压强下,气体体积与分子数成正比。 【史料研究】 二百多年前,化学家拉瓦锡利用汞能与氧气发生反应的原理,采用图1装置测出氧气约占空气体积的五分之一。 图1 (1)加热时,曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末,玻璃钟罩内的现象是              ,产生该现象的原因是   。  【设计与实验】 设计并利用图2装置测空气中的氧气含量。 图2 (2)主要步骤如下,正确的顺序为        (填序号)。  ①用弹簧夹夹紧橡胶管 ②红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹 ③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子 ④在集气瓶中加入少量水,将水面上方空间分成5等份 (3)实验结束,集气瓶中剩余气体的主要成分是      。  【优化与实验】 同学们利用图2装置多次实验,水面均未上升到刻度“1”。经讨论后,分别取足量红磷、白磷采用图3装置进行实验,记录并处理数据分别如图4、图5所示。 图3 图4 氧气含量随时间变化图 图5 压强随时间变化图 (4)图4中氧气含量从8.05%上升到9.26%,原因可能是 。  (5)图5中BC段压强增大,原因是                  。计算白磷消耗的氧气占空气体积的   %(精确到0.01%)。  【反思与交流】 (6)图2实验水面未达到刻度“1”,原因是装置中的氧气未消耗完。红磷燃烧不能将氧气消耗完的主要原因是                                   。(7)上述实验中汞、白磷和五氧化二磷有毒,对环境“不友好”。结合实验原理和药品弊端,选择的替代药品有   (写一种)。 答案 (1)汞液面上升 汞与氧气反应,钟罩内的气体减少,压强减小 (2)④①③② (3)氮气(或N2) (4)反应结束后,温度下降,气体逐渐混合均匀(或温度下降水蒸气变成液态,氧气含量增大) (5)反应刚开始,温变升高对压强的影响比气体减少对压强的影响大 19.37 (6)反应一段时间后,氧气浓度下降到一定程度,燃烧放出的热量减少,温度降低到红磷着火点以下,红磷熄灭,所以氧气消耗不完 (7)铜粉(合理即可) 学科网(北京)股份有限公司 $ 考点2 空气的组成 性质活泼的氧气 氧气的制备 1.(2025江苏扬州中考)食品包装袋内充入某气体可以避免食物因氧化而变质,该气体可以是(  ) A.N2 B.O2 C.HCl D.H2O 2.氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是(  ) A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B.在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体 C.铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应 D.金属器皿的锈蚀属于氧化反应 3.(2025四川眉山中考)空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域,下列有关空气的说法正确的是(  ) A.干净的空气是纯净物 B.氮气约占空气质量的78% C.空气中含有氧气,因此空气可直接用于医疗急救 D.空气中的稀有气体占比虽然很小,但用途广泛 4.(2025江苏常州中考)在给定条件下,下列物质间的转化能实现的是(  ) A.CuOCu(OH)2 B.SO2H2SO3 C.KClO3O2 D.FeFeO 5.(2025河北中考)如图所示为探究空气中氧气含量的实验,其中没有用到的仪器是(  ) A.集气瓶 B.试管 C.燃烧匙 D.烧杯 6.如图甲所示装置可用于测定空气中氧气的含量。图乙是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压)。下列说法不正确的是(  ) A.红磷的多少对实验结果无影响 B.集气瓶中气压瞬间变大是红磷燃烧放热造成的 C.A点时红磷燃烧刚好停止 D.C→D压强降低是因为集气瓶内氧气被消耗 7.(2025四川宜宾中考)利用微型空气质量“检测站”(如图)可以监测空气质量状况。下列有关说法错误的是(  ) A.太阳能板可以将光能转化为电能 B.污染物传感器主要用于测定CO2的含量 C.气象参数传感器能够测定空气的温度、湿度等 D.利用该种设备可实时监测不同地方的空气质量状况 8.兴趣小组利用图1装置进行实验,测量木条和蜡烛燃烧至熄灭过程中集气瓶内O2的体积分数,数据如图2。下列说法不正确的是(  ) 图1 图2 A.实验开始时,两集气瓶内O2的体积分数均约为21% B.木条、蜡烛均熄灭后,集气瓶内O2的体积分数:甲<乙 C.70 s时,甲集气瓶内CO2的体积分数为88.3% D.可以通过调节O2的体积分数调控燃烧 9.拉瓦锡利用汞测定了空气中氧气含量,实验室常用图1装置测定空气里氧气的含量。 (1)集气瓶内红磷燃烧的现象为    ,  反应的符号表达式为   ;  待反应结束冷却至室温后,打开弹簧夹观察到的现象是   。  (2)集气瓶中水的作用:①加速冷却; ②   。  (3)在集气瓶外点燃红磷,一方面会污染空气,另一方面若燃烧匙伸进集气瓶的速度较慢会使测定结果   (填“偏大”“不变”或“偏小”)。  (4)某同学设计了图2的改进装置,集气瓶内空气的体积为200 mL,量筒内装有100 mL的水,用激光笔点燃白磷;实验结束时量筒内剩余水的体积应为     mL。与图1装置相比,图2装置的优点是   。  10.(2024江苏镇江中考节选)请结合如图回答问题。 (1)仪器名称:①   ,②    。  (2)用双氧水和二氧化锰粉末制取O2,可选用装置  (填字母)和E组合,反应的化学方程式为                  。选用E装置收集O2的理由是                  。  11.(2023江苏南京中考)根据下列装置图,回答有关问题。 (1)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式: ,  可选用的发生装置是   (填字母)。  (2)写出实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式:                  ,可选用的收集装置是   (填字母)。  (3)请设计实验检验如图装置的气密性,并完成下表。 实验操作 实验现象 实验结论           该装置气密性良好 12.小科查阅资料发现P2O5有毒,在教材实验(如图1)的启发下设计了如图2的实验,用于测定空气中O2的含量。回答下列问题: (1)图1、图2实验前均需检查装置的     。  (2)图1中红磷燃烧反应的文字或化学符号表达式为   ;  打开弹簧夹K的最佳时机是     。  (3)图2实验中需要提供足量的   (填“铜粉”或“空气”);在实验中反复推拉注射器是为了尽可能消耗装置中的     。  (4)室温下,图2实验测定的数据如下表(在气球完全干瘪的状态下测量注射器内气体的体积): 硬质玻璃管的体积/mL 反应前注射器 反应后注射器中气体的体积/mL 50.0 20.0 6.5 ①反应消耗O2的体积为     mL。  ②实验测得空气中O2的体积分数为    (结果精确到0.1%)。  (5)图2实验的优点是    (答一点)。  13.空气中含有多少氧气呢?学习小组开展“测定空气中氧气含量”的探究活动。 资料:1.红磷的着火点是240 ℃,白磷的着火点是40 ℃。 2.相同的温度和体积下,气体压强与分子数成正比。 3.相同的温度和压强下,气体体积与分子数成正比。 【史料研究】 二百多年前,化学家拉瓦锡利用汞能与氧气发生反应的原理,采用图1装置测出氧气约占空气体积的五分之一。 图1 (1)加热时,曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末,玻璃钟罩内的现象是              ,产生该现象的原因是   。  【设计与实验】 设计并利用图2装置测空气中的氧气含量。 图2 (2)主要步骤如下,正确的顺序为        (填序号)。  ①用弹簧夹夹紧橡胶管 ②红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹 ③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子 ④在集气瓶中加入少量水,将水面上方空间分成5等份 (3)实验结束,集气瓶中剩余气体的主要成分是      。  【优化与实验】 同学们利用图2装置多次实验,水面均未上升到刻度“1”。经讨论后,分别取足量红磷、白磷采用图3装置进行实验,记录并处理数据分别如图4、图5所示。 图3 图4 氧气含量随时间变化图 图5 压强随时间变化图 (4)图4中氧气含量从8.05%上升到9.26%,原因可能是 。  (5)图5中BC段压强增大,原因是                  。计算白磷消耗的氧气占空气体积的   %(精确到0.01%)。  【反思与交流】 (6)图2实验水面未达到刻度“1”,原因是装置中的氧气未消耗完。红磷燃烧不能将氧气消耗完的主要原因是                                   。(7)上述实验中汞、白磷和五氧化二磷有毒,对环境“不友好”。结合实验原理和药品弊端,选择的替代药品有   (写一种)。 学科网(北京)股份有限公司 $

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