内蒙古自治区巴彦淖尔市杭锦后旗2025-2026学年统编版八年级历史下学期学科测试调研卷
2026-04-29
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摘要:
**基本信息**
2026年4月八年级历史期中调研卷,聚焦新中国成立至改革开放关键历程,通过选择与材料题结合,融合唯物史观与时空观念,注重基础巩固与史料实证能力考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10题/20分|新中国成立、一五计划、三大改造等|以关键词、时间节点创设情境,考查时空观念|
|材料解析题|3题/30分|抗美援朝、土地改革、改革开放历程等|引用习近平讲话等史料,问题从概括到主题提炼,体现史料实证与历史解释|
内容正文:
2026年4月八年级历史学科测试调研卷
审核人: 姓名: 班级:
一、选择题:(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,-只有一项符合题目要求,请将正确答案涂在答题卡上。)
1.某次会议的关键词是:“筹建新中国”“确定国旗、国都、纪年法”“选举中央人民政府主席”。由此判断这是
A.中国共产党第七次全国代表大会 B.中共七届二中全会
C.中国人民政治协商会议第一届全体会议 D.第一届全国人民代表大会
2.1949年10月1日,标志着北京迎来了一个崭新的共和国的事件是
A.中国人民政治协商会议 B.抗美援朝
C.首届全国人民代表大会 D.开国大典
3.下面是王老师上课时出示的学习卡。学习卡中成就的取得主要是由于党和政府实施了
A.第一个五年计划 B. “大跃进”
C.人民公社化运动 D.改革开放
4.中药名牌老店同仁堂在新中国成立后接受了社会主义改造,其改造形式是
A.强制没收 B.互助合作
C.自主经营 D.公私合营
5.新中国成立以来,中国始终坚持通过对话协商化解分歧,尊重各国主权独立,不干涉别国内政。这体现了我国长期奉行的外交政策是
A.全面合作结盟政策 B.独立自主的和平外交政策
C.依附大国发展策略 D.军事同盟互助方针
6.“中共八大”“大跃进”“人民公社化运动”“国民经济的调整”“文化大革命”等史实反映了我国对社会主义建设道路探索呈现出的特点是
A.曲折前进 B.开放发展
C.传承优化 D.学习创新
7.下表中我国工业增加值大幅度增长的主要原因是
年份
1980年
2000年
2010年
工业增加值(亿元)
1996.5
40033.6
160722.2
A.土地改革激发生产活力 B.三大改造顺利完成
C.改革开放政策的推动 D.实行独立自主的和平外交政策
八年级历史
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8.1954年,第一届全国入大通过一部重要法律,首次以根本大法确立国家政治制度。这部法律是
A.《共同纲领》 B.《土地改革法》
C.第一部《中华人民共和国宪法》 D. 《民法典》
9.某社区学生志愿者在广场上进行剧名为《为中国现代化服务》的历史剧演出,如下是历史剧的台词片段。据此判断,剧中的A.毛泽东
B.邓小平
C.江泽民
D.胡锦涛
10.1984年3月24日,“福建省55位厂长经理在《福建日报》上发出“请给我们松绑”的呼吁。随后,《人民日报》转载了这封呼吁信,将松绑之风吹响全国。这里的“松绑”主要是指
A.扩大企业经营自主权 B.进行三大改造
C.结束以阶级斗争为纲 D.实施“一五”计划
二、材料解析题:(本题共3大题,共30分。)
11.阅读材料,回答问题。(本题共4小题,共11分)
材料一
中华人民共和国的成立,使中国人民成为国家、社会和自己命运的主人,实现了中国向人民民主制度的伟大跨越,实现了中国高度统一和各民族空前团结,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面。
——摘编自习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话
材料二
诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字……从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三
没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种;同时也分给地主一份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己……这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。——摘编自人教版《中国历史》八年级(下)
(1)根据材料一,概括中华人民共和国成立的意义。(3分)
(2)材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么?请写出两位在此事件中出现的英雄人物。根据材料二分析该“激战”对中国产生的积极影响。(4分)
(3)根据材料三,指出1950年土地改革前后土地所有制发生的变化,并说明这一改革完成的重大意义。(3分)
(4)综合上述材料,请你拟写一个学习主题。(1分)
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12.八年级某班同学以“新中国‘新’在哪里”为主题搜集资料并开展研究性学习,请你一起参与。(9分)
【新国家·新制度】
(1)写出三幅图片直接反映的政治制度,并简述它们的共同作用。(4分)
【新方针·新外交】
(2)在图1所示1953年,周恩来会见印度代表时,首次提出我国处理两国关系的外交原则,这个原则是 。在图2所示1955年的亚非会议上,周恩来总理提出 方针,促进会议圆满成功。图3中“历史性的握手”使中美两国关系 。(3分)
【新时代·新楷模】
姓名: ① 。
主要事迹:率领钻井队开发大庆油田,顽强拼搏,艰苦创业,打出了大庆油田的第一口油井。
荣誉称号:“铁人”
姓名:焦裕禄。
主要事迹:为摸清灾情,改变兰考面貌,亲自带队到灾区展开调查研究。得知自己患了癌症之后,仍然坚持工作,直到生命最后一息。
荣誉称号:“党的好干部”
姓名:雷锋。
主要事迹:作为一名普通的解放军战士,他干一行爱一行,在每个岗位上都兢兢业业地工作,甘当革命的螺丝钉,默默无闻地为人民做了大量好事。
荣誉称号:“解放军好战士”
(3)依据材料中人物的事迹写出①处模范人物的名字,概括“时代楷模”所体现的时代精神。(2分)
八年级历史 第
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13.八年级(1)班同学开展了一场关于改革开放史的历史主题探究活动,请你参与。(10分)
材料一
1978年12月,中共中央召开重要会议,果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,实现了历史性伟大转折。
材料二
会议之后,改革浪潮首先在农村兴起。安徽凤阳小岗村率先尝试“包干到户”,农民获得生产和分配自主权,极大调动了生产积极性,粮食产量显著提高。
材料三
我国在沿海设立经济特区,实行特殊的经济政策和经济管理体制,积极引进外资、先进技术和管理经验,城市面貌快速改变,对外开放逐步推进。
材料四
1992年,邓小平发表南方谈话,明确回答了长期束缚人们思想的认识问题,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新的发展阶段。
(1)根据材料一,指出这次会议名称及会议作出的历史性决策。(2分)
(2)根据材料二,概括农村改革采取的主要形式及其直接作用。(3分)
(3)根据材料三,说明经济特区“特”的表现及其设立的主要目的,举出我国经济特区的代表。(3分)
(4)根据材料四,概括邓小平南方谈话的历史作用。(2分)
2026年4月八年级历史学科测试调研卷 参考答案
1、 选择题
1. C 2. D 3. A 4. D 5. B 6. A 7. C) 8. C 9. B 10. A
2、 材料解析题
11. (1)中华人民共和国成立的意义
• 使中国人民成为国家、社会和自己命运的主人;
• 实现中国向人民民主制度的伟大跨越; • 实现中国高度统一和各民族空前团结;
• 彻底结束旧中国半殖民地半封建社会的历史和一盘散沙的局面。
(2) “两年零九个月的英勇激战”
• 事件:抗美援朝战争。
• 英雄人物举例:黄继光、邱少云(或其他符合史实的英雄)。
• 积极影响:迫使美国在停战协定上签字,帝国主义不敢轻易武力侵犯新中国;为中国经济建设赢得相对稳定的和平环境。
(3) 土地改革
• 土地所有制变化:从地主土地所有制变为农民土地所有制(土地归农民所有)。
• 重大意义:巩固人民政权;解放农村生产力,促进农业生产恢复发展;为国家工业化建设准备条件。
(4) 学习主题(示例)
• “新中国的成立与巩固”
• “建国初期的重大举措与影响”
12. (1)政治制度及共同作用
• 图1:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;
• 图2:人民代表大会制度;
• 图3:民族区域自治制度。
• 共同作用:保障人民当家作主,维护国家统一和民族团结,奠定新中国政治制度基础。
(2) 外交
• 图1原则:和平共处五项原则;
• 图2方针:“求同存异”;
• 图3关系变化:开始走向正常化(或缓和)。
(3) 时代楷模
• ①:王进喜; • 时代精神:艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务。
13. (1)会议名称与决策
• 会议:中共十一届三中全会;
• 历史性决策:果断结束“以阶级斗争为纲”,把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放。
(2) 农村改革
• 主要形式:家庭联产承包责任制(包干到户);
• 直接作用:农民获得生产和分配自主权,极大调动生产积极性,粮食产量显著提高。
(3) 经济特区
• “特”的表现:实行特殊的经济政策和经济管理体制,如减免税收、简化审批、吸引外资等; • 主要目的:引进外资、先进技术和管理经验,推动经济发展和对外开放;
• 代表:深圳、珠海、汕头、厦门(任举一例即可)。
(4) 邓小平南方谈话的历史作用
• 明确回答了长期束缚人们思想的认识问题(如姓“社”姓“资”问题);
• 进一步解放了人们的思想;
• 推动改革开放和社会主义现代化建设进入新的发展阶段。
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