第10章 人体的自我调节 综合训练-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册生物同步课件(北师大版·新教材)
2026-04-28
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 摘要:
本初中生物学课件聚焦人体自我调节单元,系统梳理神经系统(反射弧、脑结构)与激素调节核心知识,通过考点分类(如反射弧结构功能、眼球成像原理)和思路分析(如图甲水透镜模拟晶状体),构建结构与功能观的知识网络,强化知识点逻辑关联。
其亮点在于融合跨学科实践(如利用光具座制作眼球模型)和科学思维培养(如中考题反射弧分析),设计“刷中考-刷章测”分层练习,如从基础选择到综合实验题,兼顾不同学生需求。同时融入健康意识(预防近视建议),助力学生巩固知识,教师可精准把握学情提升复习效率。
内容正文:
生 物
七年级下册 BS
1
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第4单元 人体的结构与生理
4
第10章
人体的自我调节
第10章综合训练
5
刷中考
刷章测
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中考
考点1 神经系统与神经调节
1. 跨学科试题 【2025广东中考】
我国科学家研发出能为病人提供便利的
脑机接口技术系统(如图)。病人借助
该系统进行意念打字时,外部执行设备
相当于反射弧中的( )
D
A.传入神经 B.神经中枢 C.传出神经 D.效应器
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【解析】效应器能接受神经冲动并作出反应,病人借助脑机接口技术系统进行意
念打字时,外部执行设备接收指令并完成打字动作,相当于反射弧中的效应器,D
符合题意。
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2.【2025湖北中考】研究表明,烟草烟雾中的尼古丁等物质会损伤耳蜗中的感觉
毛细胞,影响振动转化为神经冲动。由此推断,尼古丁可能损伤听觉形成的
( )
A
A.感受器 B.传入神经 C.神经中枢 D.传出神经
【解析】听觉的形成:外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 与听觉有关的神经 大
脑皮层的听觉中枢。在此过程中,耳蜗为感受器。尼古丁会损伤耳蜗中的感觉毛
细胞,由此推断,尼古丁可能损伤的是听觉形成的感受器。故选A。
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3. 跨学科试题 【2025陕西中考改编】学校举行跨学科实践活动,某生物小
组利用光具座、可变焦的水透镜、注射器等器材(说明:注射器向水透镜内注水,
曲度变大;向外抽水,曲度变小),制作了可调节的眼球成像模型,如图甲所示;
图乙是神经系统与其所调节的部分结构示意图。请据图分析回答问题。
甲
乙
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(1)图甲可模拟眼球成像原理,其中可变焦的水透镜模拟的是图乙眼球结构中的
[___]________。
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晶状体
【解析】在眼球的结构中,晶状体可以通过改变自身的曲度来调节对光线的折射能
力,从而使我们能看清不同距离的物体。在图甲的眼球成像模型中,可变焦的水透
镜能够通过注射器注水或抽水来改变曲度,这与眼球中晶状体的功能相似。图乙中,
3是晶状体,所以图甲中可变焦的水透镜模拟的是图乙眼球结构中的3晶状体。
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(2)模拟远眺过程时,“ 光源”适当左移,此时光屏上的物像变模糊,应调节注
射器使水透镜曲度变____,才能在光屏上呈现清晰的物像;如果不改变水透镜的曲
度,可在“ 光源”与水透镜之间安装____(填“凸”或“凹”)透镜进行调节。
小
凹
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【解析】远眺时,物体距离眼球较远,此时晶状体的曲度会变小,使远处物体的
像能准确地落在视网膜上。在图甲模型中,“ 光源”适当左移,模拟物体远离眼
球,此时光屏上的物像变模糊,为了能在光屏上呈现清晰的物像,应调节注射器
使水透镜曲度变小。如果不改变水透镜的曲度,相当于晶状体曲度不能恢复正常,
此时物体的像会落在光屏(视网膜)的前方,这类似于近视眼的成因。而凹透镜
具有发散光线的作用,在“ 光源”与水透镜之间安装凹透镜,可以使光线发散后
再经过水透镜,从而能使像成在光屏上。
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(3)小秦同学看着光屏上的物像,伸手推拉注射器,通过调节水透镜的曲度得到
了清晰的物像,此反射的神经冲动传导途径可用图乙中的结构表示,若 处受损,
能否正常完成该调节?请回答并解释:_____________________________________
_______________________________________。
不能;因为属于传出神经,传出神经受
损,反射弧不完整,不能正常完成反射活动
【解析】小秦同学看着光屏上的物像,伸手推拉注射器,通过调节水透镜的曲度
得到清晰的物像,此反射的神经冲动传导途径为(感受器)(传入神经)
(神经中枢)(传出神经) (效应器)。反射必须通过完整的反射弧来完
成,缺少任何一个环节,反射活动都不能完成。属于传出神经,若 处受损,神
经冲动无法从神经中枢传到效应器,效应器(手部肌肉等)无法接收到指令,所
以不能正常完成该调节。
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(4)小秦同学能有意识地推拉注射器,说明脊髓里的神经中枢是受[___]_____
控制的。
A
大脑
【解析】大脑皮层是A大脑表层的灰质结构,大脑皮层是神经系统的最高级中枢,
它可以接受来自小脑、脑干和脊髓的神经冲动,同时也能发出神经冲动到达下级
各中枢,小秦同学能有意识地推拉注射器,说明脊髓里的神经中枢受A大脑的控制。
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(5)眼睛是心灵的“窗户”,青少年应该养成良好的用眼习惯,预防近视。小组
同学在活动中,提出了预防近视的一些建议,请写出一条:___________________
_____________。
读写姿势要正确
(合理即可)
【解析】预防近视的建议:读写姿势要正确;看书、看电视或使用电脑1小时后要
休息一会儿,远眺几分钟;定期检查视力等。
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思路分析
图甲中,光屏相当于视网膜,中间的水透镜相当于眼球的晶状体, 光源相当于我
们看的外界物体。图乙中,1是睫状体、2是瞳孔、3是晶状体、4是视网膜、5是玻
璃体、6是视神经;A是大脑皮层、B是小脑、C是脑干;是感受器、 是传入神
经、是神经中枢、是传出神经、 是效应器。
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考点2 激素调节
4.【2024四川眉山中考】人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受到激素
调节的影响。下列相关叙述中正确的是( )
D
A.胰腺和胰岛都是内分泌腺 B.人体内的腺体都能分泌激素
C.激素调节不受神经调节的控制 D.激素调节能对神经调节产生影响
【解析】胰腺包括内分泌部和外分泌部,内分泌部是胰岛,能分泌激素,外分泌
部分泌胰液,不属于内分泌腺,A错误;人体内的腺体有内分泌腺和外分泌腺之分,
只有内分泌腺能分泌激素,B错误;激素调节往往受到神经调节的控制,C错误;
激素调节和神经调节是相互联系、相互影响的,D正确。
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关键点拨
人体生命活动的调节方式主要有神经调节和激素调节两大类,其中神经调节具有
主导作用,神经调节具有反应快、持续时间短的特点,而激素调节具有反应慢、
持续时间长的特点,两者是相互联系、相互影响的。
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章测
一、选择题(每题5分,共40分)
1.辣椒中的辣椒素能与哺乳动物体内一种叫 的受体结合,产生神经冲动,
使动物感觉到一种灼烧的痛觉。哺乳动物的 受体以及产生痛觉的部位分别
对应反射弧中的( )
A
A.感受器、神经中枢 B.传入神经、神经中枢
C.感受器、效应器 D.传入神经、效应器
【解析】由题意分析可知,哺乳动物体内的 受体对应反射弧中的感受器。
产生痛觉的部位是反射弧中的神经中枢。故选A。
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2.研究表明,眼保健操是根据中国古代的医学推拿、经络理论,并结合体育医疗
综合而成的按摩法。坚持做眼保健操,能够减缓眼疲劳,预防近视等眼部疾病。
下列叙述正确的是( )
C
A.学生听见眼保健操音乐的感受器位于鼓膜
B.在脊髓的一定区域形成听觉的过程是反射
C.学生能准确按摩相应部位离不开小脑的调节
D.做完眼保健操后眺望远方,眼球的晶状体曲度变大
【解析】学生听见眼保健操音乐的感受器位于耳蜗,A错误;听觉在大脑皮层的听
觉中枢形成,在脊髓内不能形成听觉,B错误;小脑可以维持躯体的平衡,使动作
准确协调,学生能准确按摩相应部位离不开小脑的调节,C正确;做完眼保健操后
眺望远方,眼球的晶状体曲度变小,D错误。
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3.【2025山东泰安期中】“一盔一带,安全常在!”骑行及乘坐电动车时必须戴
头盔,一定要遵守交通规则,不闯红灯,下列相关叙述中错误的是( )
C
A.戴头盔可以保护脑的呼吸、心跳等生命中枢
B.“闯红灯”的反射活动属于条件反射
C.看到红灯刹车的效应器是眼球
D.骑行途中,身体能够保持平衡是因为有小脑调节
【解析】看到红灯刹车,效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉,如手部相关肌肉,
眼球是感受器,C错误。
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4.【2024海南海口模拟】某同学的手指不小心被仙人掌的刺扎到,来不及思考就
迅速把手缩回,而后感觉到疼。如图是该反射的反射弧结构模式图,下列分析合
理的是( )
A
A.缩手反射和排尿反射都属于非条件反射
B. 是手指皮肤,是反射弧结构中的效应器
C.若受损,人会感觉到痛,但 没有反应
D.若 受损,人不会及时缩手,也不会感觉到痛
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【解析】缩手反射和排尿反射都是生来就已建立的先天性反射,属于非条件反射,
A正确。是手指皮肤,属于感受器,能接受刺激产生冲动,B错误。若 受损,感
受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢,再通过 上行传到大脑皮层,
形成感觉,人会感觉到痛,但缩手反射的神经中枢在脊髓,故 会产生反应,C错
误。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,若 传
出神经受损,人不会及时缩手,因为效应器接收不到神经冲动。但是感受器产生
的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢,再通过 上行传到大脑皮层,形成感觉,
D错误。
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5.【2025吉林长春期中】2025年世界睡眠日的主题是“健康睡眠,优先之选”。
充足的睡眠能促进生长激素的分泌,有助于少年的生长发育、身心健康。下列有
关激素调节的叙述正确的是( )
B
A.人体的各项生命活动主要由激素调节,神经系统仅起辅助作用
B.内分泌腺分泌的激素通过血液循环运输到全身各处,参与生命活动调节
C.幼年时期甲状腺激素分泌不足,易患侏儒症,其智力正常
D.激素调节对人体生命活动起着重要作用,所以人体内激素的含量多
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【解析】人体生命活动的调节方式主要有神经调节和激素调节两大类型,其中神
经调节占主导作用,A错误。内分泌腺没有导管,分泌的激素直接进入血液,通过
血液循环运输到全身各处,作用于相应的器官,参与生命活动调节,B正确。幼年
时期甲状腺激素分泌不足,易患呆小症,患者身材矮小且智力低下,C错误。激素
在人体血液中的含量极少,却对人体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调
节作用,D错误。
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6.【2025山东菏泽模拟】科学家正在研制一种结合神经调节和激素调节的“神经-
激素联动”智能义肢(人工假体),通过神经信号控制运动,同时检测血液中的
激素变化,以此调整动作的力度。下列相关叙述正确的是( )
A
A.人体用义肢辅助行走,须小脑参与维持身体平衡
B.该义肢机械部分相当于反射弧结构中的感受器
C.激素通过导管进入血液,参与调节义肢动作的力度
D.该义肢工作以激素调节为主,神经调节为辅
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【解析】小脑是人体中负责协调运动和维持平衡的器官,使用义肢行走需要小脑
的参与来维持平衡,A正确。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经
和效应器。义肢的机械部分主要是执行动作,相当于效应器,而不是感受器,B错
误。激素经内分泌腺分泌后直接进入血液,不经过导管,C错误。题目中描述义肢
是通过神经信号控制运动,同时检测血液中的激素变化,以此调整动作的力度,
说明该义肢工作以神经调节为主,激素调节为辅,D错误。
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7.【2025陕西安康期末】如表是某医生记录的两位患者的病症,他们患病分别是
由哪种激素分泌异常引起的( )
患者 年龄/岁 症状
甲 14 生长迟缓、身材矮小、智力正常
乙 22 食量大、身体消瘦、眼球突出
B
A.胰岛素,生长激素 B.生长激素,甲状腺激素
C.甲状腺激素,胰岛素 D.胰岛素,肾上腺素
【解析】患者甲的症状为生长迟缓、身材矮小、智力正常,这通常是由于生长激
素分泌不足。患者乙的症状为食量大、身体消瘦、眼球突出,这通常是在甲状腺
功能亢进即甲状腺激素分泌过多的影响下产生的。故选B。
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8.【2024湖南长沙模拟】生物兴趣小组
同学为探究器官A分泌的物质B有何功能,
设计实验方案及结果如图。请你推测器
官A为( )
A
A.甲状腺 B.垂体 C.性腺 D.胸腺
【解析】破坏器官A,蝌蚪不能正常发育成青蛙,破坏器官A、加入物质B,蝌蚪能
正常发育成青蛙,不破坏器官A、加入物质B,蝌蚪能提前发育成青蛙,但个体比
正常发育小,所以该物质能够促进生长发育,因此该物质是甲状腺激素,分泌此
物质的器官是甲状腺。故选A。
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甲状腺能够分泌甲状腺激素,垂体能够分泌生长激素,性腺能够分泌性激素。甲
状腺激素能够促进生长发育,促进新陈代谢等。
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二、非选择题(共60分)
9.【2025河北秦皇岛期末】如图中,甲是神经元结构模式图,乙是完成反射活动
的神经结构模式图,丙是脑的结构模式图。据图回答下列问题。
甲
乙
丙
(1)神经元的结构由图甲中的②胞体和③______构成。
突起
【解析】神经元的基本结构包括②胞体和③突起两部分。突起分为树突和轴突,
每个神经元树突可能有许多,而轴突一般只有一个。
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(2)一个同学抓起一个烫手的馒头,而后迅速松手,是一种反射活动,此反射活
动完成的途径是__________________(用图乙中的序号和箭头表示)。是先缩手
还是先感觉到痛?________。这种缩手反射是一种______(填“低级”或“高
级”)的神经活动。
先缩手
低级
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【解析】神经冲动在反射弧上的传导路径是感受器 传入神经 神经中枢 传
出神经 效应器。结合题图乙可知,缩手反射完成的途径是1感受器 传入神经
神经中枢传出神经 效应器。当抓起烫手的馒头时,皮肤内感觉神经末
梢产生的神经冲动,先沿着神经到达脊髓,脊髓内的中枢发出缩手的指令传至效
应器,手便缩回来了,此反射弧短;人感觉到痛是因为传至脊髓内的神经冲动传
到大脑皮层的躯体感觉中枢,从而形成痛觉,此反射弧长,所以人会先缩手再感
觉到痛。缩手反射是人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由
大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成。
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(3)观察图丙发现,人的脑包括①大脑、②______和③______。大脑表层的灰质
结构是__________。
小脑
脑干
大脑皮层
【解析】人的脑包括①大脑、②小脑和③脑干三部分。大脑表层的灰质结构是大
脑皮层。
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10.【2025山东济宁期末】如图为人体内相关系统
及部分器官的示意图,请回答下列问题。
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(1)《世说新语》记载:“魏武行役,失汲道,军皆渴,乃令曰:‘前有大梅林,
饶子甘酸,可以解渴。’士卒闻之,口皆出水。乘此得及前源。”在听到关于
“大梅林”的描述过程中,声波引起士卒鼓膜产生的振动通过听小骨传到内耳,
刺激了内耳中的_______(填序号并写出名称)内对声波信息敏感的感觉细胞。
A耳蜗
【解析】听觉形成过程:外界声波 外耳道 鼓膜(产生振动) 听小骨 耳
蜗(听觉感受器) 与听觉有关的神经 大脑的听觉中枢(形成听觉)。可见,
在听到关于“大梅林”的描述过程中,声波引起士卒鼓膜产生的振动通过听小骨
传到内耳,刺激了内耳的A耳蜗内对声波信息敏感的感觉细胞。
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(2)有的同学得了咽炎,治疗不及时,引发了中耳炎。引起中耳发炎的病菌通过
_________(填序号并写出名称)进入中耳。
B咽鼓管
【解析】B咽鼓管连通了咽喉部和鼓室。因此,咽喉有炎症时,病菌可能通过咽鼓
管侵入中耳引起中耳炎。
(3)光线进入眼球时,最先通过结构②,结构②名称是______。
角膜
【解析】图示中的②为角膜。
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(4)某人脊柱某个部位意外受伤而导致能完成膝跳反射但不能产生相应感觉,则
该患者的受伤部位可能是图中的____(填序号)。膝跳反射的基本途径为
_______________________(用序号和箭头表示)。
④
【解析】能完成膝跳反射,说明反射弧的感受器、传入神经、神经中枢、传出神
经和效应器是完整的;不能感觉到完成膝跳反射,可能是上行传导神经纤维受损,
即图中的④。膝跳反射的基本途径为感受器接受刺激,产生神经冲动,经传入神
经将冲动传到神经中枢,神经中枢再发出冲动,经传出神经传到效应器,即⑨感
受器传入神经神经中枢传出神经 效应器。
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(5)渐冻症主要是传出神经受损引起的,同时患者长期不运动导致肌肉萎缩,发
生萎缩的结构相当于图中的____(填序号)。
⑧
【解析】渐冻症患者长期不运动导致肌肉萎缩,发生萎缩的结构相当于图中的⑧
效应器。
(6)观众看到自己喜欢的运动员得了第一名时高度兴奋,手舞足蹈,肾上腺素分
泌增多,呼吸、心跳加快,这一过程受________________的调节。
神经系统和激素
【解析】观众看到自己喜欢的运动员得第一名时高度兴奋,手舞足蹈,这是神经
系统对外部刺激作出的反应,属于神经调节。同时,肾上腺素增多,呼吸、心跳
加快,这是激素调节的表现。这一过程受神经系统和激素的调节。
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思路分析
图中A是耳蜗,B是咽鼓管,C是鼓室。
①是晶状体,②是角膜,③是视网膜,④是上行传导神经纤维、⑤是下行传导神
经纤维、⑥是传出神经、⑦是传入神经、⑧是效应器、⑨是感受器、是大脑、
是脊髓处的神经中枢。
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