湖北省荆州中学2016-2017学年高一上学期期中考试历史试题（图片版）

高一历史[来源:学+科+网Z+X+X+K] 参考答案 1A 2D 3B 4C 5B 6B 7A 8C 9D 10C 11A 12A 13D 14D 15C 16D 17C 18C 19B 20D 21D 22A 23B 24B 25A 26、(1)指分封制。特征:血缘与国家政治制度相结合、层层分封、等级森严。 (2)原因:王室的衰落;宗法制遭到破坏;礼崩乐坏;血缘关系逐渐疏远。破解:统一国 家;推行郡县制。 (3)变化:从贵族体制到官僚体制;从世袭到任命;从地方分治到中央集权。 (4)认识:官僚体制一方面顺应了历史发展的要求,有利于加强中央集权(或维护国家的 稳定);另一方面强化了皇帝的专制,造成了许多负面影响。 27、(1)原因:以皇权为中心的中央集权制度,有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展;强有力的中央集权,有利于充分发挥国家的职能,从政治经济文化方面维护国家的统一。 秦:郡县制;元:行省制。清原则:尊重各民族的社会习俗和宗教信仰,笼络各民族的上层分子;大事集权,小事放权,因地制宜进行行政管理。 (2)“九二共识”:海峡两岸均坚持一个中国原则。第一次合作:动摇了北洋军阀的统治,打击了帝国主义的侵略势力。第二次合作:取得了抗日战争的伟大胜利,为民主革命在中国的胜利奠定了坚实的基础。 28、(1)原因:鸦片战争特别是甲午战争后,中国民族危机严重;洋务运动的失败证明“师夷长技”不能挽救民族危饥;借鉴日本成功的经验。 [来源:Z|xx|k.Com] (2)认识:材料二认为失败的原因是国民对宪政的常识、宪政的心理都没有准备; [来源:学.科.网Z.X.X.K] 材料三认为中国社会的政治、经济、文化、习俗等各个方面都不具备实行宪政的条件。 (3)特点或原则:《中华民国临时约法》:三权分立、法治精神、主权在民(写出两点即可) 《中华人民共和国宪法》:社会主义和人民民主的原则。