第11章 专题9 人地协调 极地地区的科学考察与环境保护-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册地理同步课件(人教版·新教材)
2026-05-25
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第十一章 极地地区 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.41 MB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-04-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57595357.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件聚焦“极地地区的科学考察与环境保护”核心知识点,通过“刷难关”模块实现课堂导入,鼠标点击即可呈现内容,页面超链接便捷跳转,以秦岭站建设、北极航线等案例为学习支架,衔接区域地理知识,帮助学生构建极地人地关系认知框架。
其亮点在于结合2024年江西、福建中考题及2025年绵阳期末题,通过秦岭站“搭积木”建设减少建筑垃圾等案例培养人地协调观,借助船舶数量统计、港口对比表等图表提升综合思维,设置绘制气温曲线、撰写天气预报等任务强化地理实践力。教师可编辑课件,学生能在真实情境中深化区域认知,提升解题与环保意识。
内容正文:
地 理
七年级下册 RJ
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第十一章 极地地区
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专题9 人地协调
极地地区的科学考察与
环境保护
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刷难关
目 录
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难关
类型1 南极地区的科学考察与环境保护
【2024江西中考】我国第五座南极科考
站——秦岭站的建设采用绿色技术,将在国内
加工好的建筑模块,运抵现场后用“搭积木”
的方式进行安装。结合秦岭站景观图,完成
1~3题。
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1.采用“搭积木”的方式建设秦岭站,其优点是( )
A.增加建筑面积 B.便于就地取材 C.减少建筑垃圾 D.延长施工时间
C
【解析】由题干可知,秦岭站的建设采用绿色技术,将在国内加工好的建筑模块,
运抵现场后用“搭积木”的方式进行安装,其优点不是增加建筑面积 ,也不是就
地取材,可减少现场施工产生的建筑垃圾,缩短施工时间,A、B、D错误,C正确。
故选C。
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2.秦岭站主楼的整体构造有利于( )
A
A.防积雪、防风 B.通风、散热 C.防洪涝、抗旱 D.透气、采光
【解析】南极地区气候酷寒、烈风、干燥,秦岭站主楼底层架空,呈“南十字星”
形,有利于防积雪、防风,与通风、散热,防洪涝、抗旱,透气、采光无关。B、
C、D错误,A正确。故选A。
归纳总结
南极的自然特征:“冰雪高原”—气温低、海拔高;“白色荒漠”—降水少、冰
雪广布;“风库”—风力大。
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3.秦岭站全年可利用的清洁能源是( )
B
A.石油 B.风能 C.煤炭 D.水能
【解析】秦岭站位于南极圈以南地区,有极昼极夜现象,多大风天气,因此秦岭
站全年可利用的清洁能源是风能,B正确;石油和煤炭不属于清洁能源,A、C错误;
南极地区水能资源不丰富,D错误。故选B。
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类型2 北极地区的科学考察与环境保护
4.【2024福建中考】随着全球气候变化,北极海冰大面积融化,北极东北航线可
保持季节性通航。读图表完成下列问题。
图1 北极东北航线示意图
图2 2019—2021年穿过北极东北航线船
舶数量统计资料图
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(1)北极东北航线位于______洋,处于A____洲和欧洲的北部沿岸,正成为世界
新航线。
北冰
亚
【解析】读图1可知,北极东北航线位于北冰洋,处于亚洲和欧洲的北部沿岸,正
成为世界新航线。
(2)读图2可知,与1月比,7月穿过北极东北航线的船舶数量较____,其自然原
因是7月水温较____,海冰较少,通航里程较____。
多
高
长
【解析】读图2可知,与1月比,7月穿过北极东北航线的船舶数量较多,其自然原
因是7月是北半球的夏季,水温较高,北极冰川融化数量较多,海冰较少,通航里
程较长;1月是北半球冬季,气温低,结冰期长,海冰数量多,不适合航行。
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某研究者认为,北极东北航线的新型运输模式可选择俄罗斯的普罗维杰尼亚
和挪威的卑尔根分别作为东、西部支点港口,激发港口的运输能力。
普罗维杰尼亚港口与卑尔根港口信息对比
自然条件 港口基础建设
海岸线总长度
(米) 无冰期时间
(天) 集疏运状况
(交通运输等) 存储空间
(平方米)
普罗维杰
尼亚 523 240 机场 33.9
卑尔根 5 500 365 铁路站点、机场 50 000.0
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(3)与普罗维杰尼亚港相比,指出卑尔根港在自然条件、港口基础建设等方面的
优势。
【答案】卑尔根港口的优势:海岸线更长;无冰期时间更长,全年无结冰期;有
铁路站点,运输方式更多样;存储空间更大。
【解析】读表可知,卑尔根港口的优势是海岸线更长;受暖流影响,气温更高,无
冰期时间更长,全年无结冰期,适合航运;有铁路站点和机场,运输方式更多样、
更便利;港口存储空间更大,故卑尔根港的港口综合条件远胜于普罗维杰尼亚港。
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【解析】材料解读
北极航线主要包括东北航线、西北航线和中央航线三个航线。东北航线大多位于
俄罗斯沿岸海域,从北欧出发,向东穿过北冰洋巴伦支海、喀拉海、拉普捷夫海、
东西伯利亚海和楚科奇海,抵达白令海峡。
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类型3 极地地区的综合考查
5. 【2025四川绵阳期末】1984年11月20日,科考队员乘坐“向阳红”10号
科学考察船从上海启航,沿东线穿越太平洋,在阿根廷乌斯怀亚港补给后,前往
南极半岛的乔治王岛开展首次科考。科考队员们凭借顽强的意志和科学精神,第
一次将五星红旗插上南极洲。
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(1)南极地区主要位于______________________(填纬线)以南,南极科考一般
选在11月—次年3月进行,因为此时是南极地区的____季(选填“冷”或“暖”)。
南极圈(或 66.5°S)
暖
【解析】读图并结合所学可知,南极地区主要位于南极圈(66.5°S)以南。11月—
次年3月是南极地区的暖季,气温相对较高,且有极昼现象,便于开展科考活动。
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2024年11月1日,“雪龙”号和“雪龙2”号从广州出发,沿着中线前往我国
第五个南极科考站——秦岭站(74°56′S,163°42′E)。11月30日,科考船抵
达中山站(69°22′S,76°23′E),物资装卸后,再沿南极外围陆缘航行,于
12月25日抵达秦岭站,进行为期7个月的设施设备建设和科学考察。
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图1
(2)读图1可知,南极地区地形以______为主。秦岭
站位于中山站的______方向。
高原
东南
【解析】读图并结合所学知识可知,南极地区地形以
高原为主,有“冰雪高原”之称。秦岭站(74°56′
S,163°42′E)与中山站(69°22′S,76°23′E)
均位于南半球,由于南半球纬度数值越大位置越靠南,
因此纬度更高的秦岭站比中山站更靠南;从经度来看,
两地均为东经,东经度数越大越靠东。综上,秦岭站
位于中山站的东南方向。
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图2
(3)图2为某兴趣小组收集到的南极地
区站内LED显示屏的实时气象信息。请你
帮助该兴趣小组完成天气预报的撰写。
今天是2月28号,星期五,天气由小雪转
______,最低气温为-40 。白天以
_______风为主,风力主要为___级。
多云
东南
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【解析】从气象信息图中可知,天气由小雪转多云。在风向符号中,风杆指向的
反方向是风的来向,风尾数量代表风力等级,据此判断风向为东南风,风力主要
为4级。
气象中心提醒您:爱护环境,保卫蓝天,
人人有责。
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(4)兴趣小组根据测得的气温数据,准备绘制该日气温变化曲线图(图3)。下
面为某个同学用“·”符号描出的5个时间点的气温,请你补充并完成该日气温变
化曲线图。
图3
【答案】如下图所示:
【解析】根据表格数据,描出剩余时间点的气温,然后用平滑曲线连接各点即可。
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(5)秦岭站充分利用当地的______和太阳能资源,绿色电能占比超过60%,体现
了我们对极地保护的大国担当。为减少全球变暖对环境的破坏,同学们应该践行
“绿色低碳”生活的理念。请列举两例生活中的“绿色低碳”行为。
风能
【答案】选择公共交通工具、骑行或步行出行;使用节能家电,如LED灯泡、变频
空调等;进行垃圾分类,减少垃圾量;选择双面打印,减少纸张浪费;减少一次
性塑料袋使用等。
【解析】根据所学可知,南极地区风能资源丰富,秦岭站可以充分利用当地的风
能和太阳能资源。生活中的 “绿色低碳” 行为,有选择公共交通、骑行或步行;
使用节能家电,如 LED 灯泡、变频空调等;此外,要进行垃圾分类,减少垃圾量;
选择双面打印,减少纸张浪费;减少一次性塑料袋使用等。
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