10.2025年陕西省西安市交大附中五模-【一战成名新中考】2026陕西道德与法治·真题与拓展
2026-05-19
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.72 MB |
| 发布时间 | 2026-05-19 |
| 更新时间 | 2026-05-19 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·真题与拓展训练 |
| 审核时间 | 2026-04-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57594283.html |
| 价格 | 6.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
班级:
姓名:
学号:
10
2025年陕西省西安市交大附中五模
(满分:80分考试时间:80分钟)
第一部分(选择题共30分)
园选择题速填速对
序号
X
6
10
11
12
13
14
15
选项
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1~3题时政,略。
4.“共和国勋章”获得者王永志将自己的一生与导弹、卫星、载人航天、空间站绑定在一起,书写了中国航
空航天事业的辉煌篇章。这启示我们
(
A.把科技创新作为报效祖国的最佳途径
B.应弘扬以爱国主义为核心的时代精神
C.要将个人理想与国家利益结合在一起
D.需积极行使维护国家利益的法定权利
近年来,A方兴未艾,这给人们的生产生活带来了更多的机会和挑战。为此,小秦和同学们围绕“A[
的发展是喜是忧”进行了辩论。请你完成5-6题。
5.正方观点:AI发展喜大于忧。下列不能支持这一观点的是
A.提供多样选择,方便了人们生活
B.加强数据分析,促进了科学研究
C.推动产业升级,提高了生产效率
D.推动教育发展,实现了教育公平
6.反方观点:AI发展忧大于喜。下列不能支持这一观点的是
A.数据管理措施不善,导致个人隐私泄露
B.利用大数据分析,提供精准的政策支持
C.就业结构受到冲击,导致部分人员失业
D.过度依赖,存在利用AI考试作弊等行为
7.从课堂内到课堂外,从百花齐放的地方文化到热火朝天的生产一线,思政教育“小课堂”在和社会“大课
堂”的融合中,释放无限活力。
活动一:在湖南,“我的韶山行”中小学生红色研学活动中,大家乘坐红色专列,参加情景互动式研学,用双脚丈量
大地。
活动二:在广东,华南农业大学“农耕文明大讲堂”开讲,智能农机“开进”思政课堂,同学们在实践中学习农耕文化、
厚植为农情怀、树立强农担当。
以上思政活动被同学们点赞的共同理由有
①弘扬了中华文化,增添了同学们内心深处的自信和自豪
②赓续红色血脉,继承英烈精神,激发同学们的爱国情感
③在实践中学习,锤炼自己,丰富了人生经历,完善自我
④传承了丰富的生态智慧,为可持续发展贡献自己的力量
A.③④
B.②④
C.①②
D.①③
真题与拓展·陕
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8.《中华人民共和国未成年人保护法》给予未成年人特殊保护,为未成年人构筑起全方位保障防线。下列
选项中与如图漫画所体现的对未成年人保护方式相同的是
A.某中学加强学校安全建设,加强对学生的安全保障
B.网络平台建立“未成年人模式”,限制其使用时长
C.民政部为农村留守儿童集中地区增设“临时监护员”
D.人民检察院加强未成年人罪错行为的分级干预矫治
9.厘清概念间的关系,是学好道德与法治课的重要方法之一。下列概念关系能用如图表示的有几个(
①公有制经济
②国有经济
③集体经济
①我国国家利益
②核心利益
③国家安全
(②
③
①我国国家机构
②司法机关
③监察机关
①社会文化权利
②文学艺术创作
③受教育权
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
10.《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》提出:加快建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑
力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中国特色社会主义教育强国。这一强调彰显教育
①是培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
②沉淀着中华民族的精神追求,是文化最深层的内核
③为个人人生幸福奠定基础,成就民族和国家的未来
④是推动发展的第一动力,是当代中国最鲜明的特色
A.③④
B.①③
C.①②
D.②④
11.为适应我国人口发展新形势,十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过全国人大常委会关于实施
渐进式延迟法定退休年龄的决定。该决定从提出到通过,经历了广泛的调研和讨论,充分考虑了不同
群体的诉求。这表明
(
①随着社会的发展,社会规则需要加以调整
②全面依法治国是实现强国富民的基本保障
③贯彻民主集中制,保障了人民群众的利益
④全国人大常委会依法行使表决权和决定权
A.③④
B.①②
C.①③
D.②④
12.“徒善不足以为政,徒法不足以自行。”下列材料不能体现这一观点的是
①全国人大常委会开展执法检查,推动外商投资法实施,优化市场投资环境
②“文明驾车礼让行人”专项整治行动以来,文明礼让的社会风尚逐渐形成
③陕西省慈善联合会开展“五一”劳动节关爱环卫工人志愿服务捐赠活动
④《中华人民共和国爱国主义教育法》实施以来,人们的家国情怀更加深厚
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
西道德与法治
13.扫码付款、拆封激活、转移数据,在西安某商场内,消费者周某经过简单几步操作,领取了1200元的消
费补贴,将旧手机换成了某品牌的新款手机。对“以旧换新”政策实施的效果,推导正确的是(
①实施以旧换新政策→刺激消费需求→带动相关产业的发展→为经济发展注入新的活力
②实施以旧换新政策→刺激居民消费增加国家财政收入→进一步激发企业的创新动力
③实施以旧换新政策→降低了家庭消费成本→缩小居民收入差距→有助于实现共同富裕
④实施以旧换新政策→惠及消费者→提升生活品质→有利于满足人民对美好生活的向往
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
14.小秦和同学们收集了部分习近平总书记金句。下列理解正确的是
序号
内容摘录
我的理解
①
立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。
法治要求善治,使每一部法律都得到严格执行。
②
改革开放已走过千山万水,但仍需跋山涉水。
改革只有进行时,没有完成时。
坚持从思想上政治上建设部队,是我军建设的一条基本
③
要树立总体国家安全观,以政治安全为基础。
原则,是能打仗、打胜仗的政治保障
管用而有效的法律,既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻
增强人们的法治意识,才能体现法律自身的价
④
在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。
值,发挥其应有的功能。
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
15.下列是几位同学捕捉的生活中的“微镜头”,其中对镜头点评正确的是
A.小美的妈妈说:“将来上大学选专业,你还是学文学吧,女孩子文静一点好。”
—我们要从生理、心理、社会等方面正确认识自己。
B.小秦对法律有浓厚兴趣,而且他发现国家亟需大量法律工作者,未来他想做一名律师。
—在进行职业规划时,只考虑自己的能力和经验。
C.小艺有时表现得“初生牛犊不怕虎”,有时又表现得很腼腆、害羞。
一勇敢与怯懦是青春期矛盾心理的表现。
D.小平因作业书写马虎受到老师批评感到很难过,但转念一想,老师的批评也是在督促自己进步,心里
释然了很多。
一我们要与老师分享自己的学习感受,促进师生共同进步。
真题与拓展·阴
第二部分(非选择题共50分)
本部分共3题,计50分。
新时代是中国日益走向世界舞台中央的时代,也是中国青年奋发有为的时代。小秦所在班级开展“追
随时代步伐争做时代新人”系列主题探究活动。请你参与。
16.(10分)【关注世界变化】
当今世界正经历百年未有之大变局,中美关系的动态成为牵动全球格局的核心变量。以下是小秦
搜集到的新闻。
新闻一近年来,美国政府频繁挥舞“关税大棒”,单方面对中国大量输美商品加征高额关税,挑起
“中美关税战”。美方声称这是“为了保护美国国内产业和就业,缩小贸易逆差”,但却导致全球经济增
长放缓,多边贸易体系受损,全球供应链紊乱。
面对美国的关税挑衅,中国坚决采取必要的反制措施,积极拓展国内市场,开拓多元国际市场,灵
活调整策略,捍卫自身合法权益,一直坚定维护自由贸易和多边贸易体制,主张通过平等协商、互利共
赢的方式解决贸易争端。
2025年5月12日,中美在日内瓦举行经贸会谈并发布联合声明,美方取消共计91%的加征关税,
暂停实施24%的“对等关税”,中方采取相应行动。此次联合声明标志着两国在经贸领域愿意通过对
话与合作解决分歧。
(1)根据以上新闻,结合所学知识,写一则时政述评。(要求:思路清晰,表达清楚。)(6分)
新闻二美国掀起的这一波关税战,改变不了中国这艘巨轮坚定前行的航向,中国经济的转圜空
间大,内部潜力足,外部空间广,中国的“奉陪到底”有强大底气。
(2)请你说说,支撑中国具有“奉陪到底”强大底气的根本原因是什么?(4分)
西道德与法治
17.(24分)【聚焦祖国发展】
关注重大时事,分享交流认识,是道德与法治课学生学以致用、提高自身素养的重要途径。
时事一2025年5月13日,国务院新闻办公室公开发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争
胜利80周年纪念活动标识。(如下图)
光辉围合而成的胜利之门
(1)运用所学知识,说明该标识蕴含的寓意。(4分)
时事二2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,今年的活动主题为“全民国家安全教育走
深走实十周年”。对此小秦产生疑惑:我国国家安全教育是如何“走深走实”的?他搜集到以下资料。
十十十十十十十十十十十十十十十十十
2015年《中华人民共和国国家安全法》颁布实施,2023年颁布《中华人民共和国爱国主义教育法》,2024
年修订《中华人民共和国国防教育法》。电视台、广播电台等媒体播出国家安全专题节目;学校利用官网、公众
号等载体宣传警示案例;社区通过张贴海报、发放宣传手册等方式向居民普及国家安全知识。快递小哥发现
单据上的可疑用语,协助截获非法宣传品:渔民捞起海上窃密装置,及时上交国家安全机关:群众通过12339
国家安全机关举报电话反映问题。
一十十
十一十一十一十十一十十十一十十一十一十一十十一“十”
(2)请根据以上资料,回答小秦的疑问。(6分)
真题与拓展·陕
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时事三2024年9月13日,第十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的《中华人民
共和国国防教育法》,自2024年9月21日起正式施行。
新闻速递
法律链接
某民营企业负责人杨某认为国防教育
《中华人民共和国国防教育法》(节选)
主要是针对政府部门,民营企业没有必要
第二十二条企业事业组织应当将国防教育列入职工教育计划,
开展,拒不组织员工开展国防教育活动。
结合政治教育、业务培训、文化体育等活动,对职工进行国防教育。
当地政府有关部门对该企业给予批评
第三十六条国家机关、人民团体、企业事业组织以及社会组织
教育,并责令限期改正。如果该企业拒不
和其他组织违反本法规定,拒不开展国防教育活动的,由有关部门或
改正,造成恶劣影响,对负有直接责任的主
者上级机关给予批评教育,并责令限期改正;拒不改正,造成恶劣影
管人员将依法给予处分。
响的,对负有责任的领导人员和直接责任人员依法给予处分。
(3)请你结合法律链接,简要评析杨某的行为。(4分)
时事四过去一年,陕西省人工智能(A)产业进入高速发展期。小秦和同学们对我省人工智能
(A)产业发展情况进行了调查。请你帮助他们完成调查报告。
调查
陕西省人工智能(A)产业发展现状
调查时间
2025年5月
主题
情况一:陕西省政府发布《陕西省加快推动人工智能产业发展实施方案(2024-2026)》等文件,积极构
建以“智能算力+”为特色的人工智能产业集群;“A+”算法大会等与人工智能相关的学术会议、技术研讨
会、创新创业大赛也在陕西多地举行。
调查
情况二:部分中小企业缺乏足够的资金、技术来承接高校的AI科研成果,进行后续的开发和商业化推
情况
广;我省部分A开发者在使用一些关键软件时,往往依赖进口或者使用国外开源软件,对底层技术和核心
汇总
功能的掌握有限。
情况三:陕西西安拥有多所知名高校,为A1产业培养和发展输送了大量应届毕业生,但在省内的其他
地区,高校和科研资源匮乏,难以培养出与市场匹配的专业学生。
西道德与法治
调查
(4)
报告
(要求:针对调查情况,总结陕西省人工智能产业发展的现状,观点正确,逻辑清晰,分析全面。120字左右)
结论
(6分)
发展
(5)
建议
(4分)
18.(16分)【绽放青春之光】
青春逢盛世,筑梦正当时。初中生活丰富多彩,许多精彩瞬间给同学们留下了深刻印象。以下是
小秦撷取的几个生活片段。
片段一小秦所在班级开展了一次宪法主题班会,并邀请家长参加,大家积极发表自己的观点。
我是一名科技工作者,宪法保障了我的劳动权,我会恪守职责,深
入专业学习,积极参与科研项目,做一名推动国家发展的创造者。
我是一名社区志愿者,宪法赋予了我监督权,我会主动参与社会治
理,在公共事务中理性表达民生改善的切实建议。
我是一名初中生,宪法…
(1)根据讨论内容,续写小秦的观点。(3分)
(2)从讨论内容中,你能得出什么结论?(2分)
40
真题与拓展·陕
片段二在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》时,小秦摘抄了两则金句。
金句一:每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。
金句二:办好中国的事情,关键在党,关键在坚持党要管党、全面从严治党。
十一十-”十十一"十一十十十”十”十十-”十十"十-十”十十”十十一”十一十”十十”十”十十”十十-”十一十”十十”十十一
(3)请任选一则金句,谈谈你的理解。(4分)
片段三心灵成长社成员定期收集同学们的匿名卡片,并提供温暖的支持与建议。近日,该社团收到
了一张特别的“树洞卡”。
劳动节放假五天,我想着放假就是让我们好好休息的,但妈妈总不停地催促我
去写作业,我很是不情愿,我冲妈妈发火了,并拒绝和妈妈说话,为此我也很苦恼。
(4)假如你是该社团成员,请为这位同学排忧解难。(4分)
片段四为了丰富校园生活,小秦所在学校积极开展各项活动,请你参与。
异彩纷呈的活动
活动意义
照顾校园生态园里的植物
有利于我们积累劳动知识,提升劳动能力,培养责任心。
和同学一起去操场打羽毛球
①
②
③
(5)请将上述空白处补充完整。(3分)
百道德与法治从成就和不足两个角度中的一个角
度阐述学校科学教育开展的现状,概
水平2
括不够准确,观点不够明确,条理不
1-2分
够清晰,表达不够完整。或者思路不
清,观点不明,表达不完整
水平1未作答或作答完全错误
0分
(2)只要学生所答符合题意,观点正确,答出两点即可。例
答:丰富科学教育开展的形式,注重活动的互动性和有效
性;组织更多的科学实践活动,增加学生参与、动手实践的
机会;加强宣传我国科学家及其成就,增强学生民族自信
心和自豪感。(4分)
(3)只要学生所答符合题意,建议科学合理,答出一点即
可。例答:扩大调查范围,增加对乡村学校、小学和高中两
个学段学校的调查;增加调查对象,走访科研工作者和家
长,听取他们对科学教育的期待;丰富调查方式,开展网上
问卷,获取更多信息。(2分)
18.(1)只要学生所答符合题意,观点正确,答出三点即可。例
答:全国人大常委会积极进行合宪性审查,依法履行宪法
监督职责,维护宪法权威:积极行使立法权,坚持科学立
法、民主立法,提高立法质量,为经济社会发展提供法治保
障:积极行使监督权,保证宪法法律全面有效实施,保证各
国家机关依法行使权力,保证人民群众合法权益得到维护
和实现。(6分)
(2)①只要学生所答符合题意,观,点正确即可。例答:“十
四五”规划实施总体较好,但也面临挑战。(2分)
②只要学生从取得的成就和存在的问题两方面作答,符合
题意,观点正确即可。例答:“十四五”规划的实施整体进
展顺利,区域和城乡差距持续缩小,科技创新能力不断增
强。但绿色发展没有实现预期目标,科技自主创新能力还
需进一步提高。(4分)
③只要学生所答符合题意,观点正确,答出两点即可。例
答:国家要鼓励和支持开发环保新技术,提高资源利用
率,减少污染物排放;进一步完善环保法律制度,严格执
法,促进发展方式转变,倡导绿色生产方式:制定新政
策,建立新制度,鼓励和支持企业、个人自主创新,营造有
利于创新的环境;加大对科技创新的投入,集中力量攻克
关键核心技术。(4分)
(3)只要学生所答符合题意,观,点正确,分别答出一点即
可。例答:①为沿线国家人民创造了就业岗位,增加了收
入,使人民生活更加便利、幸福。②不但促进了我国对外
开放和经济发展,也带动了其他国家的发展。(4分)
(4)只要学生所答符合题意,观点正确,答出两点即可。例
答:青少年要学习英雄模范的先进事迹,坚定理想信念,始
终把个人命运与国家、民族的发展紧密相连;传承英雄模
范的优秀品质,从英雄模范身上汲取精神力量,以青春之
我助力中华民族伟大复兴。(4分)
14
参考答案及重难题
10.2025年陕西省西安市交大附中五模
4.C5.D6.B
7.D【解析】考查点:中华文化:在实践中学习。解题思路:学
生进行红色研学体现了革命文化,在实践中学习农耕文
化,革命文化和农耕文化均属于中华文化,体现了同学们在
实践中学习,增添了同学们内心深处的自信和自豪,①③符
合题意;②不能概括活动二的内容,不符合题干“共同理由”
的要求;材料没有体现生态智慧,④不符合题意;故选D。
8.A
9.A【解析】考查点:基本经济制度:国家利益:国家机构:公
民的基本权利。解题思路:图示中①-③体现由大到小的包
含关系:第一条中国有经济与集体经济是并列关系:第二条
中国家利益包含核心利益,核心利益又涵盖国家安全,三者
是包含关系:第三条中司法机关与监察机关是并列关系:第
四条中社会文化权利包含文学艺术创作、受教育权等,二者
是并列关系,故符合图示要求的只有第一条:故选A。
?答题技巧图示关系题
作答图示关系类试题时,关键在于理解图示之间的逻
辑关系。常见的逻辑关系有包含关系、并列关系、相交关
系。包含关系即两者之间存在一大一小;并列关系即两者
级别相当、地位一样,没有上下级别之分;相交关系即两者
之间有交集,彼此有一部分相交在一起,有一部分和对方
没有相交。平时要注意积累这方面的知识。
10.B
11.C【解析】考查点:规则;民主集中制。解题思路:为适应
人口发展新形势而延迟法定退休年龄,说明社会规则随社
会发展而调整,①符合题意;该决定经过了广泛调研讨
论,考虑不同群体诉求,体现了民主集中制,③符合题意;
法治是实现强国富民的基本保障,②说法错误:全国人大
常委会行使决定权,人大代表行使表决权,④主体错误:故
选C。
12.A
13.D【解析】考查点:共同富裕。解题思路:题干要求选择对
“以旧换新”政策实施的效果推导正确的,①④符合题意:
企业创新动力与财政收入之间没有直接联系,②推导错
误:居民收入差距与家庭消费成本之间没有直接联系,
③推导错误;故选D。
?答题技巧逻辑推理题
(1)确定题意:浏览题目,明确题目给出的所有条件以及需
要推导或证明的目标。
(2)理清逻辑:分析条件与目标之间的逻辑关系(如因果
关系、条件关系等)。
(3)逐步推导:从已知条件出发,按照逻辑顺序逐步推导。
在推导过程中,注意保持逻辑的连贯性,避免跳跃式思维。
(4)验证结论:将推导出的结论与题目中的要求或选项进
行对比,验证其正确性。如果有多个选项,仔细分析它们
之间的细微差别,选择最符合题目要求的结论。
军析·陕西道德与法治
14.B【解析】考查点:法治;改革开放;总体国家安全观。解
题思路:①体现坚持良法之治、科学立法,理解错误:坚持
总体国家安全观要以政治安全为根本、以经济安全为基
础,③知识点错误;②④理解正确;故选B。
15.C
16.(1)只要学生从“美国做法”“中国应对”“中美合作”三个
角度进行评析,言之有理即可。例答:美国挑起贸易战的
举措是单边主义、贸易保护主义、强权政治的体现,是逆经
济全球化的趋势之举,与和平、发展、合作、共赢的时代潮
流背道而驰,会扰乱经济秩序,不利于建设一个共同繁荣
的世界。(2分)
面对关税挑衅,中国坚定维护国家利益,顺应了经济全球
化的趋势,推动国际经济秩序朝着更加公正合理的方向发
展,推动建设共同繁荣的世界。(2分)
中美两国举行会谈进一步说明国家间既有合作,也有竞
争,两国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互
惠的发展前景,坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。
(2分)
(2)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道
路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色
社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。(四句
话,一句1分,共4分)
17.(1)只要学生从“长城”“橄榄枝”“80”“1945-2025”“胜利
之门”四个组成部分阐述寓意,言之有理即可。例答:①长
城象征全民族众志成城奋勇抗战,寓意以爱国主义为核心
的伟大民族精神是抗战胜利的决定因素。②橄榄枝象征
中国人民经过艰苦卓绝的抗战,用胜利赢得和平,寓意中
国人民同各国人民团结起来,珍爱和平、维护和平。③
“1945”是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的
时间,数字和时间代表中国人民抗日战争暨世界反法西斯
战争胜利80周年。光辉围合而成的胜利之门,象征中国人
民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是正义战胜邪恶、
光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利,寓意在中国共
产党的坚强领导下,中华民族实现伟大复兴的前景无比光
明。(4分)
(2)只要学生从“颁布法律法规”“开展宣传活动”“公民责
任、义务”三个层面概括材料即可,每个角度2分。例答:
①国家颁布了一系列国家安全教育的法律法规,为国家安
全教育走深走实提供了法律保障。②媒体、学校、社区通
过一系列活动宣传国家安全教育,为国家安全教育走深走
实营造了良好的社会氛围。③快递小哥、渔民等群众积极
举报危害国家安全的行为,为国家安全教育走深走实奠定
了坚实的群众基础。(6分)
(3)只要学生结合材料进行定性、评析,言之有理即可。例
答:杨某的行为是违法行为,违反国防教育法的规定:不利
于维护国家安全,自己也会受到法律的制裁。杨某违反国
防教育法的规定,没有履行法定义务;自觉履行法定义
参考答案及重难题解析
务,是公民不可推卸的责任,违反法定义务,必须依法承担
相应的法律责任。(4分)
(4)只要学生根据已知材料进行概括,优势与不足各答出
三,点。例答:优势:陕西省政府积极出台有关人工智能的
政策,为人工智能相关产业发展提供政策支持:陕西省政
府举办各种有关人工智能的活动,积极落实发展人工智能
的要求:陕西高校培养众多人工智能毕业生,为人工智能
的发展提供人才支撑。(3分)
不足:企业由于资金和技术的欠缺,未加强与高校的产学
研深度融合:企业核心技术研发能力欠缺,对国外依赖较
大;陕西省存在人工智能人才区域不协调的问题。(3分)
(5)只要学生从不同主体出发,给出解决“资金、技术、区域
人才不协调”等方面的措施,至少答出两个主体。例答:
①政府通过财政补贴、税收减免等方式支持中小企业承接
高校科研成果转化,降低企业研发成本。②企业之间加强
技术合作与交流。③高校与企业合作设立A专业方向,定
制课程内容,确保学生技能与市场需求匹配等。(4分)
18.(1)保障了我的受教育权。我会珍惜在校学习的机会,努
力学习,争取做一个对社会有用的人。(“权利名称”
1分,做法2分,共3分)
?答题技巧情境续写
(1)审题:认真阅读题目,明确续写的要求,包括主题、字
数、示例等。
(2)分析材料:仔细研读材料,理解其主题、内容、结构、语
言风格等方面的特点。
(3)确定方向:根据材料特点和题目要求,确定续写的方
向。可以从以下几个方面考虑:
①延续主题:在续写中继续探讨材料的主题,深化对主题
的理解。
②拓展内容:对材料中的某些内容进行扩展和深入挖
掘,丰富其内涵。
③改变角度:从不同的角度对材料进行解读和续写,展现
新的观点和思路。
④呼应材料:在续写中呼应材料中的某些元素,增强连贯性。
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪
法的保护。宪法规定了公民的基本权利和义务。(答出一
点即可,2分)
(3)任选一个金句答出两点,概括全面即可。金句一:青年
的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。当
代青年要肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为国
家的栋梁。(或青少年走好长征路的做法)(4分)
金句二:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特
征,是中国特色社会主义制度的最大优势。勇于自我革
命,从严管党治党,是中国共产党最鲜明的品格:全面从严
治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。
(或全面从严治党的意义)(4分)
陕西道德与法治
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(4)只要学生从“亲子冲突、缓解矛盾、构建和谐家庭的做
法”“调节不良情绪的做法”两个角度作答,言之有理即可。
例答:①我们可以试着接纳父母的做法,理解父母行为中
蕴含的爱等。②我们要学会调节情绪,可以采用改变认知
评价、转移注意等方法。(4分)
(5)①围绕活动的意义,言之有理即可。如:增强身体素
质,培养团队合作精神等。(1分)
②围绕校园活动,言之有理即可。如:在学校读书角阅读
研讨,分享读书心得等。(1分)
③围绕活动的意义,言之有理即可。如:享受阅读的快
乐,丰富知识储备等。(1分)
11.2025年陕西省西安市交大附中六模
4.D5.D
6.D【解析】考查点:青春期矛盾心理。解题思路:分析调查
数据可知,青春期烦恼主要为感到孤独、手机依赖及抑郁
等,主动交友、调控情绪可以缓解以上心理问题,③④符合
题意:独立思考与克服青春期烦恼无直接关联,①不符合题
意;要合理使用手机,“远离手机”说法绝对,②排除;故
选D
7.D【解析】考查点:中华传统美德。解题思路:“予独爱莲
之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”强调洁身自好的品格,与
“自强不息”无关,D需要纠正;ABC均对应正确;本题为逆
向选择题,故选D。
8.B【解析】考查点:增强安全意识。解题思路:题干主题为
“排查身边灾害隐患”,参与应急演练能提高自救能力,离开
房间时关闭电器可降低火灾风险,②④符合题意:火灾时电
梯可能断电或充满浓烟,应走楼梯逃生,①做法错误且与主
题不符:忽视安全标识可能会形成安全隐患,③做法错误;
故选B。
9.B10.D11.C
12.B【解析】考查点:国家安全;违法与犯罪;司法机关。解
题思路:案件中易某因非法引进外来入侵物种被判刑,警
示我们法不可违,国家安全利益高于一切,①④符合题意:
做出判决的依据是刑法,是惩治犯罪的有力武器,②解读
错误;人民法院是国家的审判机关,人民检察院是国家的
法律监督机关,③主体错误:故选B。
13.B14.B
15.(1)只要学生围绕“促进民营经济健康成长、保护合法权
益、落实党和国家对民营经济的政策”三个角度进行作
答,言之有理,答出三点即可。例答:①有利于规范民营经
济的行为,促进民营经济健康成长。②有利于严厉惩治侵
害民营经济的行为,惩恶扬善,保护民营经济的合法权益。
③有利于更好地落实党和国家对民营经济的“两个毫不动
摇”的政策。(或者为落实党和国家对民营经济的“两个毫
不动摇”的政策提供法律依据)(6分)
(2)观点续写1分,理由围绕“履行义务、传统美德、德法结
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参考答案及重难题解
合”进行作答,答出两点即可。
例答:妈妈的观点:应该对叔叔适当补偿。(1分)
理由:①民法典第一百八十三条有相关的规定,法律要求
我们做的必须去做。(或者履行法定义务的体现)②这样
做是弘扬见义勇为的中华传统美德的要求,可以更好地强
化道德对法治文化的支撑作用,强化法律对道德建设的促
进作用。(4分)
(3)观点占1分,理论依据围绕“科技创新的重要性、中华
文化的作用或文化自信的原因”进行作答,答出两点即可。
例答:观点1:我认为中国未来的发展,硬科技更能彰显价
值。(1分)①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定
性因素。②创新是引领发展的第一动力等。(4分)
观点2:我认为中国未来的发展,软实力更能彰显价值。
(1分)①中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,为
中华民族伟大复兴提供精神动力。②中华文化独一无二
的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内
心深处的自信和自豪等。(4分)
(4)只要学生围绕“参与AI创新活动、职业准备、合理使用
A”三层进行作答,且是青少年的做法,答出三点即可。
例答:①认真学习有关人工智能的知识,积极主动参与人
工智能相关创新活动。②我们应该做好职业准备,规划自
己的职业生涯,积极适应时代的变化和社会发展的需要。
(树立终身学习的观念,养成主动学习、不断探索的习
惯,增强自我更新、学以致用的能力。)③正确全面认识人
工智能带来的影响,提高媒介素养,合理使用人工智能工
具,遵守道德和法律。(6分)
16.(1)只要学生围绕“贸易战对中国的积极和消极影响”两个
角度进行作答,言之有理,答出两,点即可。例答:积极:推
动市场多元化,加强与“一带一路”国家合作;降低对单一
市场依赖,拓展新兴市场等。(2分)
消极:中国部分行业对美市场萎缩;全球供应链稳定性受
冲击,依赖美国技术的企业面临“卡脖子”风险等。(2分)
(2)只要学生围绕左右两图进行信息概括,言之有理,答出
一点即可。例答:①我国GDP与美国相比还有一定差距。
②中国对世界经济增长贡献率远大于美国。(2分)
(3)只要学生围绕“国家安全、合作的重要性或谋求互利共
赢的原因”分别进行作答,每个人观点答出两点即可。例
答:小秦:①国家安全是国家生存与发展的重要保障。
②国家安全是人民幸福安康的前提。(2分)
小美:①只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。②经
济全球化使各国经济相互联系,相互依赖的程度不断加
深。③采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同
体,应成为各国的必然选择。④适应时代主题、时代潮流
等。(2分)
(4)①②写抗日英烈人物,如:杨靖宇、赵一曼等。(2分)
③句式要求对仗,如:盛世中华居安思危。(2分)
④围绕“中学生做法、国防、国家安全”进行作答,如:学习
析·陕西道德与法治
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